ADDINCNKISM.UserStyle《醫療軟件設計實驗》課程教學大綱（實驗課程）一、課程基本信息課程號1323S08020開課單位電子信息工程學院課程名稱（中文）醫療軟件設計實驗（英文）ExperimentforMedicalSoftwareEngineering課程性質選修考核類型考查課程學分0.5學分課程學時18學時課程類別專業拓展課二、課程描述及目標（一）課程簡介《醫療軟件設計實驗》課程是本專業（類）的一門實驗課程，旨在訓練/培養實際軟件設計能力，理解軟件設計基本知識。本課程以醫院信息管理系統為例主要包括醫院信息管理系統可行性分析、醫院信息管理系統需求分析、醫院信息管理系統概要設計、醫院信息管理系統詳細設計等實驗項目。（二）教學目標通過本課程，使學生理解軟件設計的原理、方法和技術，能全面、系統地應用所學的概念、原理和方法完成系統開發的規劃、分析、設計和實施工作；掌握軟件開發的過程和技術等，以達到對本課程的綜合知識的考察和基本技能技巧的運用，培養學生的獨立操作能力和團隊合作精神。課程目標1：理解軟件設計的原理、方法和技術。課程目標2：能夠綜合知識的考察和基本技能技巧的運用。課程目標3：具備一定的獨立操作能力和團隊合作精神三、課程目標對畢業要求的支撐關系畢業要求指標點課程目標5-1：掌握智能醫學系統實現手段（智能信息系統和智能儀表開發），并將其用于智能醫學系統方案的設計、檢測、統計分析，并能理解其局限性；課程目標15-3：能運用智能醫學系統仿真軟件（Matlab/ANSYS等），對復雜智能醫學系統工程的實施方案進行數值模擬，并分析結果，能理解其局限性。課程目標26-2：熟悉智能醫學工程專業領域相關的技術標準、知識產權、產業政策和法律法規，了解企業對智能醫學系統的管理體系。課程目標3四、教學方式與方法教學方式：小組實驗及討論,教師指導教學方法：配合課堂講授,分類型構造適當的實驗輔助教學,幫助學生加深理解,真正理解軟件設計并能將所學知識加以運用。五、教學重點與難點（一）教學重點醫院信息管理系統的詳細設計（二）教學難點醫院門診系統數據流圖以及信號流圖的設計六、實驗內容、基本要求與學時分配序號實驗項目名稱實驗內容與要求學時類型對應課程目標1醫院信息管理系統可行性分析由一人執筆多人調研、討論等方式確定軟件可行性并給出初步定義，必修3設計性課程目標12醫院信息管理系統需求分析集成可行性分析結果完善需求分析，必修3設計性課程目標23醫院信息管理系統概要設計確定概要設計、數據模式設計、界面設計、用戶手冊，必修3設計性課程目標34醫院信息管理系統詳細設計實現詳細設計，必修3設計性課程目標15醫院信息管理系統測試計劃依據前面工作成果抽象測試用例，形成測試計劃，必修3設計性課程目標36醫院信息管理系統總結文檔總結工作成果，提交審查，必修3演示性課程目標1合計18注：實驗要求包括必修、選修；實驗類型包括“驗證性”、“設計性”、“……”等。七、學業評價和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：實驗報告實驗作品其它：（填寫具體考核方式）（三）成績評定：考核依據建議分值（百分比）考核/評價細則對應課程目標過程考核100%出勤表現20%考勤情況，課堂表現、學習態度等考勤情況，課堂表現、學習態度等。考查學生課堂上參與主題討論的積極性；圍繞基本概念和基本理論發布主題討論。每參與一次課程評價記為5分，共計4次課程目標1軟件整體方案設計60%綜合實踐的完成及準確性：針對實際問題系統進行分析，并完成實驗編碼的情況。評分標準：A：完成了實際問題的分析，并實現了編碼，同時給出了完整的實驗報告。（50-60分）B：完成了實際問題的分析，有具體的思路，但編碼有一定缺陷。（30-45分）C：初步分析了實際問題，進行了一定的編碼工作（15-25分）D：實際問題未進行實際分析，編碼不切合實際，報告欠完整。（0-15分）課程目標1課程目標2課程目標3綜合實驗情況20%最終軟件設計和實驗報告完成度:A：實驗報告清晰完成，與實驗預期一致。15-20分B:實驗報告較為完整，實際參與情況和團隊合作情況，小組實驗實際分工明確10-15分C：實驗小組參與度不足，貢獻小報告基本尚可，6-9分D：沒有完成實驗報告和實驗內容0分課程目標3期末考核0八、課程目標達成評價課程目標的實際達成效果計算方式如下，達成值越高，教學效果越好。課程目標達成度畢業要求指標點達成度九、教材與教學參考書（一）教材1《軟件工程導論》，張海藩，清華大學出版社，2013，第6版（二）教學參考書1《軟件工程-面向對象和傳統的方法》，StephenR.Schach，機械工業出版社，20072《敏捷軟件開發-原則、模式與實踐》，RobertC.Martin，清華大學出版社，20