2024--2025學年度第二學期月質量檢測七年級道德與法治試題(友誼提醒：本卷共4頁，滿分為60分，考試時間40分鐘：答案全部涂、寫在答題卡上，寫在本試卷上無效)一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1，5分，共30分，每小題只有一個選項最符合題意)1.某中孕七年級(1)班的幾位同學在一起談論自己出現的新變化，在這些變化中，屬于青春期心理變化的是()①我的難過堆大了，開始長胡須了②我今年長高了8厘米③我的體血增加得很快，今年增加了3千克④我開始喜歡唱歌了，‘也沒那么膽小了A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.有的心理學家把寄春期稱為“心理斷乳期”。這個時期的孩子，獨立活動的愿望變得越來越強烈，有了強烈的自尊和反抗意識。據此，下列對“心理斷乳期”的認識正確的是()①這體現了青春期獨立意識的發展，不需要關注②這可能產生青春期心理矛盾，給我們帶來煩惱③這一時期的變化為我們的成長提供了契機，要正確處理④這體現了青春期的心理變化，與生理發育無關A.①②B.②③C.①④D.③④3.小明升入初中后，在家常和父母拌嘴，在學校有時與同學鬧矛盾，心里很苦惱。為了幫助小明擺脫苦惱、健康成長，你給他的建議是()①聯其自然，自我封閉②積極求助他人，化解消極情緒③參加集體活動，隨意發泄情緒④學會自我調節；做自己的“心理保健醫生”A.①②B.①③C.②④D.③④4.學校衛生大掃除時，七年級(1)班的勞動委員這樣分工：女生主要負責擦玻璃、掃地等細活兒，男生主?負責打水、拖地等體力活兒。對于這一分工，同學們紛紛發表了自己的看法。其中，你贊同的是()A.小亮：是缺乏性別平等觀念的失當之舉B.小平：會影響男生女生之間的和諧交往C.小玲：有利于發揮男生女生的性別優勢D.小莉：表明異性同學交往需要尊重對方5.小敏：小麗，跟你視個事，你幫我拿個主意，但一定要替我保密。小百：小肚，你盡管說，咱倆啥關系；一定保密。小敏：咱們班xx向我表白了，約我星期天一起去看電影，我該不該去呢?結合對話內容，請幫助小麗選擇合適的“應答語”()A.愛情純潔很美好，好好呵護應珍惜B.學生時代不早戀，委婉拒絕守分寸C.趕緊報警勿遲緩，自我保護最緊要D.萌生好感不正常，拒絕交往才恰當6.中學生離某為了了解一些性知識。偷偷登錄一個黃色網站，涉知陷入其中不能自拔，常常借款到網吧登錄該網站，導致無心上學。這普示我們()A.要明辨是非，不能接觸性知識B.要專注學業任務，遠離網絡C.要通過正確的途徑了解性知識D.性是非常神秘的、不可能理解的7.某校心理健康社團組織學生參加青春期生理、心理講座和觀看青春期性教育科普影視作品、同學們以“青春期的煩惱”為題開展交流、討論，組織這些活動()①有助于學生了解青春期性心理知識②可以杜絕性弱擾和性侵害事件的發生③能夠幫助學生了解青春期的生理和心理變化④有助于學生掌握調節青春期煩惱的正確方法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.七年級(6)班的小江風趣幽默，平時是班里的“氣氛大王”。在一次學科競賽中，他信心滿滿卻發揮失常。之后的一段時間里，他就像變了一個人似的，經常一個人在座位上發呆。這說明.()A.青少年的情緒不夠穩定，波動大B.人的情緒是復雜多變的，是不可捉摸的C.中學生的情緒非常容易出現失常狀況D.中學生的情緒不穩定，犯錯誤無可厚非9.每次上課前，陳老師都會進行“表情管理”，調整自我狀態。等準備妥當后，他才潤面春風、大步流雖地走向教室。他這樣做是因為()A.人的情緒是復雜多樣的·B.青春期的情緒反應強烈C.人的情緒會相互感染D.情緒的表達只關乎自己10.下列古語與之蘊含的情感對應正確的是()①獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親對親人的思念之情②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情真摯深厚的朋友情誼③青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉憂國憂民的愛國情感④先天下之憂而憂，后天下之樂而樂以天下為己任的責任感A.①③B.①②④C.①③④D:②③④小麗平時遇到一點兒困難就想要退縮，但在讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后，她被主人公的事跡深深蔑撼，認識到了自己的不足之處，并在平時的學習和生活中注意改正，最終獲得老師的表揚。這體現出情感對我們的激勵過程是(?①激發我們的積極情感體驗②積極調整、端正自己的行為③影響我們的判斷和選擇A.①—②—③B.②—①—③C.②—③—①D.①—③—②12.有心理學家認為，自尊是我們對自身價值的總體評價和感覺。對自我價值的肯定是個體心理健康的重要表現它包括①頭間物質靈態②自我尊重③原得他人尊重④我行我素^.①③B.①④C.②③D.③④.13.正確的自我評價是建立自尊的重要基礎，下列選項中屬于客觀且較為全面的自我評價的是A.團隊意識強，但做事較粗心B.性格很開朗、暫未發現缺點C.不善于交際，沒有溝通能力D.脾氣太急躁，天生缺乏耐心14.一名接受捐助的生活有困難的學生對記者說：“我衷心威謝他人的幫助，可是我不愿當眾講述自己的經歷，這會讓我很傷心。”這提醒我們A.要學會接納他人的不同B.關愛他人時也要尊重他人C.要珍視他人的勞動和付出D.要尊重他人不同的生活習慣15.“你以為我貧窮、低微、不英、渺小，就沒有靈魂，沒有心嗎?你想錯了，我和你有一樣的靈魂，一樣充實的心。”這段經典臺詞源自名?《簡·.A.尊重他人是他人的事，尊重自己是自己的事B.尊重是相互的，只有他人尊重我，我才會尊重他人C.每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人的尊重D.一個沒有自尊的人，很難得到他人的尊重16.《中華人民共和國憲法》規定，中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。作為未成年人，面對他人的侮辱和詆毀正確的做法是A.大事化小，小事化無B.努力維權，肆意還擊C.敢于斗爭，依法維權D.寬大為懷、反思自省.17.中學生樂樂每周都抽空去敬老院做志愿者，為老人讀書讀報，陪老人聊天，堅持兩年未間斷。敬老院給學校發來一封感謝信，下列名句最適合用在這封感謝伯中的是A.學而不思則罔，思而不學則殆B.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之C.愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之D.樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂18.真正的自尊，來自一個人的努力、拼搏和進取。下列行為有利于建立自尊的是.A.專心學習，兩耳不聞窗外事B.只講義氣，積極融入小幫派C.充實自己，開闊視野長智慧D.見義勇為，奮不顧身幫他人19.不要把自尊心同虛假的面子混淆起來，認為接受批評，改正錯誤，就喪失了自尊心。這告訴我們①要正確看待他人對自己的評價②犯了錯誤就一定會喪失自尊心③要正確認識自尊心、拒絕虛榮④行己有恥、必須學會隱藏錯誤A.①②B.①③C.②④D.③④20.道德與法治課上，同學們圍繞“如何認識自尊”展開討論，大家紛紛表達自己的觀點、下列觀點中你認為正確的是A.自尊的人能認可自己，正確認識自己B.自尊就是要尊重自己，以自我為中心C.處理問題時更看重他人的評價D.只要不打探別人的隱私就是尊重他人二、非選擇題(本大題共3小題，共20分)某校七年級(1)班道德與法治課老師以“青春期的煩惱”為悘，帶領同學們開展議題式學習，請你參與其中并完成下列任務。(一)議題一：青春煩惱——我思考學習小組的同學們搜集了以下本班同學生活中的煩心事。1.進入中學后，遇到問題時，小柳不愿意與他人交流、分享，總是把自己的內心封閉起來，對此，你想對小柳說：①2.一位同學在換座位申請書中寫道：“我申請與××同學做同桌我很喜歡地，佩服她！我認為愛情可以幫助學習以前愛情對于我來說是幻想，現在我想抓住它！”對此，你想對這位同學說：②請你將上?中的空格內容補充完整。(8分)(二)議題二：異性交往——我辨析同學們圍繞“與異性同學交往”這一話題進行了一次激烈的討論。(對話內容：甲：與異性交往沒必要。乙：我們在與異性朋友相處時，會產生一些好感，但這并不是愛情。丙:(2)甲、乙兩位同學的觀點你同意嗎?請分別闡明你的看法；(8分)(三)議題三：預防侵害——我踐行新修訂的《中華人民共和國婦女權益保障法》中對性強擾的概念進行了界定，第二十三條明確指出，禁止違背婦女意愿，以言語、文字、圖像、肢體行為等方式對其實施性騷擾。(3)請分享兩個關于初中生預防和應對性騷擾、性侵害的方法(4分)七年級道德與法治參考答案一、單項選擇題(共30分)1-5DBCCB6-10CCACBDCABC16-20CCCBA二、非選擇題(共20分)(1)①小柳，青春期把自己的內心封閉起來不利于身心健康。我們可以通過和朋友、家人交流等方式，合理地表達自己的情緒和想法，這樣能讓我們更好地度過青春期；②同學，青春期對異性產生好感是正常的心理現象，但這不是真正的愛情。愛情意味著欣賞與尊重，更需要責任和能力。我們現在的主要任務4分，共8分）(2)不同意甲的觀點。與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。異性之間的正常交往，可以了解異性的思維方式、情感特征，能從對方身上看到某些優秀品