2025年全國計算機考試二級ACCESS上機沖刺模擬試題庫及答案（共四套）2025年全國計算機考試二級ACCESS上機沖刺模擬試題及答案（一）一、基本操作題（計30分）在考生文件夾中有"錄影.mdb"數據庫。（1）設置"錄影集"表的行高為標準高度，背景顏色為白色，網格線顏色為銀色，顯示隱藏列。（2）將考生文件夾中的"導演.txt"導入到數據庫中，設置導演ID為主鍵，將導入表命名為"導演"。（3）設置"導演"表和"錄影集"表的關系為一對多，實施參照完整性。一、基本操作題（1）【操作步驟】打開考生文件夾下的"錄影"數據庫，在"數據庫"窗口中單擊"表"對象。鼠標左鍵雙擊打開"錄影集"表或者右鍵單擊選擇"打開"。選擇主菜單中"格式"→"行高"，在行高對話框中選中"標準高度"，然后單擊"確定"按鈕。選擇菜單中"格式"→"數據表"，彈出"設置數據表格式"對話框，在背景顏色組合框中選擇"白色"，網格線顏色組合框中選擇"銀色"，如圖86-1所示，單擊"確定"按鈕。圖86-1單擊工具欄中"保存"按鈕，關閉打開的表窗口。（2）【操作步驟】在"錄影"數據庫，單擊"表"對象，單擊"新建"按鈕，在"新建表"對話框中選擇"導入表"，單擊"確定"按鈕，彈出"導入"對話框。在"導入"對話框的"查找范圍"框中找到對應考生文件夾的位置，在"文件類型"中選擇"文本文件"，在列表中選擇"導演.txt"，單擊"導入"按鈕，彈出"導入文本向導"對話框，然后單擊"下一步"。選中"第一行包含字段名"，三次單擊"下一步"按鈕。選中"自行選擇主鍵"，右面文本框中選擇"導演ID"，單擊"下一步"，在"導入到表"下面的文本框中輸入"導演"。單擊"完成"按鈕，彈出一個對話框，單擊"確定"按鈕。（3）【操作步驟】在"錄影"數據庫窗口"表"對象下，單擊主菜單中"工具"→"關系"。如果沒出現"顯示表"對話框，則單擊工具欄中"顯示表"按鈕，彈出顯示表對話框，添加"導演"和"錄影集"表，單擊"關閉"按鈕。左鍵拖動"導演"表的"導演ID"字段到"錄影集"表的"導演ID"字段，在"編輯關系對話框"中選擇"實施參照完整性"，關系類型"一對多"，如圖86-2所示，單擊"創建"按鈕。圖86-2單擊工具欄中"保存"按鈕，關閉"關系"對話框。二、簡單應用題（計40分）在"學生.mdb"數據庫中有"學生"和"班級"兩張表。（1）以"學生"表為數據源，創建交叉表查詢"學生_交叉表"，查詢每個班級人數和男女的人數。行標題為班級號碼、男、女和總計學生編號。查詢結果如圖86-1所示。圖86-1（2）以"班級"和"學生"表為數據源，創建分組統計查詢"每個班級學生數"，統計每個班級學生數。結果顯示班級名稱和學生數字段，學生數=Count（學生編號）。查詢結果如圖86-2所示。圖86-2二、簡單應用題（1）【操作步驟】打開"學生"數據庫，在"數據庫"窗口中單擊"查詢"對象，單擊"新建"按鈕。在"新建查詢"對話框中選擇"設計視圖"，單擊"確定"按鈕。單擊"工具欄"中的"顯示表"按鈕，在"顯示表"對話框"表"欄中添加"學生"，關閉"顯示表"對話框。在"數據庫"主菜單中選擇"查詢"→"交叉表查詢"，按下工具欄中的"合計"按鈕。字段行選擇"班級號碼"字段，在總計行選擇"GroupBy"，在交叉表行選擇"行標題"；選擇"性別"字段，在總計行選擇"GroupBy"，在交叉表行選擇"列標題"；選擇"學生編號"字段，在總計行選擇"Count"，在交叉表行選擇"值"；添加"總計學生編號:學生編號"字段，在總計行選擇"Count"，在交叉表行選擇"行標題"。如圖86-3所示。圖86-3單擊工具欄中的"保存"按鈕，彈出"另存為"對話框，輸入查詢名稱為"學生_交叉表"，單擊"確定"按鈕，并關閉查詢設計視圖。（2）【操作步驟】在"公司管理"數據庫窗口中"查詢"對象下，單擊"新建"按鈕。在"新建查詢"對話框中選擇"設計視圖"，單擊"確定"按鈕，彈出"顯示表"對話框，添加"班級"和"學生"表，然后單擊"關閉"按鈕，關閉"顯示表"對話框。字段行選擇"班級名稱"和"學生編號"字段，按下工具欄中的"合計"按鈕。在"班級名稱"的總計行選擇"Groupby"，在"學生編號"字段名稱前添加"學生數："字樣，對應的總計行選擇"Count"，如圖86-4所示。圖86-4單擊工具欄中"保存"按鈕，彈出"另存為"對話框，輸入查詢名稱"每個班級學生數"，單擊"確定"按鈕并關閉查詢設計視圖。三、綜合應用題（計30分）在考生文件夾下有"庫存管理.mdb"數據庫。（1）以"產品信息表"為數據源，創建"按照產品代碼查詢"。參數提示為"請輸入產品代碼"，結果顯示"產品信息表"的全部字段。（2）以"產品信息表"為數據源，創建"按照產品名稱查詢"。參數提示為"請輸入產品名稱"，結果顯示"產品信息表"中的全部字段。（3）在"產品信息表"窗體中添加頁眉標簽"產品信息表"（宋體、12號、加粗、居中顯示）。在頁腳中添加"按代碼查詢"和"按名稱查詢"按鈕，分別實現按照產品代碼查詢和按照產品名稱查詢操作。"產品信息表"窗體結果如圖86-3所示。圖86-3三、綜合應用題（1）【操作步驟】打開"庫存管理"數據庫窗口，單擊"查詢"對象，單擊"新建"按鈕，選擇"設計視圖"，單擊"確定"按鈕，添加"產品信息表"表，然后單擊"關閉"按鈕，關閉"顯示表"對話框。字段行選擇"產品信息表.*"和"產品代碼"字段，在"產品代碼"對應的準則行輸入"[請輸入產品代碼]"，取消"產品代碼"的顯示。單擊工具欄中"保存"按鈕，彈出"另存為"對話框，輸入查詢名稱為"按照產品代碼查詢"，單擊"確定"按鈕，關閉查詢設計視圖。（2）【操作步驟】在"庫存管理"數據庫窗口下，單擊"查詢"對象，單擊"新建"按鈕，選擇"設計視圖"，單擊"確定"按鈕，添加"產品信息表"表，然后單擊"關閉"按鈕，關閉"顯示表"對話框。字段行選擇"產品信息表.*"和"產品名稱"字段，在"產品名稱"對應的準則行輸入"[請輸入產品名稱]"，取消"產品名稱"的顯示。單擊工具欄中"保存"按鈕，彈出"另存為"對話框，輸入查詢名稱為"按照產品名稱查詢"，單擊"確定"按鈕，關閉查詢設計視圖。（3）【操作步驟】在"庫存管理"數據庫窗口中單擊"窗體"對象。右鍵單擊"產品信息表"窗體選擇"設計視圖"。單擊工具箱中"標簽"控件，輸入標簽名稱"產品信息表"，選中標簽，在工具欄中修改要求的文本格式：宋體、12號、加粗、居中。單擊工具箱中"命令按鈕"控件，拖到窗體中，按住左鍵拖拉到一定大小放開，彈出"命令按鈕向導"對話框。在"類別"選擇"雜項"，"操作"中選擇"運行查詢"，單擊"下一步"，選擇"按照產品代碼查詢"，單擊"下一步"，選擇"文件"，右面文本框中輸入"按代碼查詢"，單擊"下一步"，指定名稱為"按代碼查詢"，單擊"完成"。單擊工具箱中"命令按鈕"控件，拖到窗體中，按住左鍵拖拉到一定大小放開，彈出"命令按鈕向導"對話框。在"類別"選擇"雜項"，"操作"中選擇"運行查詢"，單擊"下一步"，選擇"按照產品名稱查詢"，單擊"下一步"，選擇"文件"，右面文本框中輸入"按名稱查詢"，單擊"下一步"，指定名稱為"按名稱查詢"，單擊"完成"。如圖86-5所示。圖86-5單擊工具欄中"保存"按鈕，關閉窗體設計視圖。2025年全國計算機考試二級ACCESS上機沖刺模擬試題及答案（二）一、基本操作題（計30分）在考生文件夾中有"xuesheng.mdb"數據庫。（1）將考生文件夾中的"成績.xls"導入數據庫，選課ID為主鍵，表的名字為"成績"。（2）按照下列要求修改"成績"表的設計，成績字段的有效性規則是>=0And<=100。表83-1E數據類型字段大小是否主鍵選課ID數字整型是課程ID數字整型成績數字整型（3）以"成績"表為數據源創建高級篩選，篩選成績字段，篩選不及格（<60）成績信息。"成績"表結果如圖83-1所示。執行篩選后顯示如圖83-2所示。圖83-1圖83-2一、基本操作題（1）【操作步驟】打開"xuesheng"數據庫，單擊"表"對象，單擊"新建"按鈕，在"新建表"對話框中選擇"導入表"，單擊"確定"按鈕，彈出"導入"對話框。在"導入"對話框的"查找范圍"框中找到對應考生文件夾的位置，在"文件類型"中選擇"MicrosoftExcel"，在列表中選擇"成績.xls"，單擊"導入"按鈕，彈出"導入數據表向導"對話框，然后單擊"下一步"。在"請選擇字段分隔符"欄選中"逗號"，選中"第一行包含字段名"，三次單擊"下一步"按鈕。選中"自行選擇主鍵"，設置為"選課ID"，單擊"下一步"，在"導入到表"下面的文本框中輸入"成績"，如圖83-1所示。圖83-1單擊"完成"按鈕，彈出結果提示對話框，單擊"確定"按鈕。（2）【操作步驟】在"xuesheng"數據庫窗口下，單擊"表"對象。選中"成績"表，右鍵單擊選擇"設計視圖"，按照表83-1要求修改對應字段的設計，在"成績"字段的有效性規則中輸入">=0And<=100"，如圖83-2所示。圖83-2單擊工具欄中"保存"按鈕，關閉表設計視圖。（3）【操作步驟】鼠標左鍵雙擊打開"成績"表或者右鍵單擊選擇"打開"，選擇主菜單中"記錄"→"篩選"→"高級篩選/排序"。選擇"成績"字段，在對應準則行輸入"<60"。選擇主菜單中"篩選"→"應用篩選/排序"，單擊工具欄中"保存"按鈕，關閉打開的表窗口。二、簡單應用題（計40分）在"公司管理.mdb"數據庫中有"部門人員"、"部門信息"、"訂單"、"訂單明細"、"產品"和"工資表"六張表。（1）以"部門信息"、"部門人員"和"工資表"為數據源，創建分組統計查詢"各部門年工資支出"，統計各部門年工資支出。結果顯示部門名稱和年工資支出字段，年工資支出=Sum（基本工資+崗位工資-住房補助-保險）×12。查詢結果如圖83-3所示。圖83-3（2）以"訂單"和"訂單明細"表為數據源，創建查詢"按照定購日期查詢訂單"，實現輸入定購時間查看訂單情況。參數提示為"請輸入定購日期"，結果顯示定購日期以及"訂單明細"表中的全部字段和產品ID字段。二、簡單應用題（1）【操作步驟】在"公司管理"數據庫窗口中單擊"查詢"對象。單擊"新建"按鈕，在"新建"對話框中選擇"設計視圖"，單擊"確定"按鈕，彈出"顯示表"對話框，添加"部門信息"、"部門人員"和"工資表"表，然后單擊"關閉"按鈕，關閉"顯示表"對話框。在"字段"行選擇"部門名稱"字段，按下工具欄中的"合計"按鈕。在"部門名稱"的總計行選擇"GroupBy"，添加"年工資支出:Sum[工資表]![基本工資]+[工資表]![崗位工資]-[工資表]![住房補助]-[工資表]![保險])*12"字段，在對應的總計行選擇"Expression"。如圖83-3所示。圖82-3單擊工具欄中"保存"按鈕，彈出"另存為"對話框，輸入查詢名稱"各部門年工資支出"，單擊"確定"按鈕并關閉查詢設計視圖。（2）【操作步驟】在"公司管理"數據庫窗口"查詢"對象下，單擊"新建"按鈕，選擇"設計視圖"，單擊"確定"按鈕，添加"訂單"、"訂單明細"表，然后單擊"關閉"按鈕，關閉"顯示表"對話框。字段行選擇"定購日期"、"訂單明細.*"和"產品ID"字段，在"定購日期"對應的準則行輸入"[請輸入定購日期]"，如圖83-4所示。圖83-4單擊工具欄中"保存"按鈕，彈出"另存為"對話框，輸入查詢名稱為"按照定購日期查詢訂單"，單擊"確定"按鈕，關閉查詢設計視圖。三、綜合應用題（計30分）在考生文件夾下有"教學管理.mdb"數據庫。（1）創建"教學管理系統"窗體，在窗體中添加"教學管理系統"標簽（宋體、12號、加粗、居中顯示）。在窗體中添加"學生信息"、"教師信息"、"打開班級"、"登陸學生"和"登陸教師"按鈕，分別實現打開"學生信息查詢"、"教師檔案信息及授課信息"、"班級"、"登錄學生檔案信息"和"登錄教師檔案信息"窗體。（2）創建"關閉教學管理系統窗體"宏，實現關閉"教學管理系統"窗體。在"教學管理系統"窗體中添加"關閉窗體"按鈕，運行"關閉教學管理系統窗體"宏。"教學管理系統"窗體結果如圖83-4所示。圖83-4三、綜合應用題（1）【操作步驟】在"教學管理"數據庫窗口中，單擊"窗體"對象，單擊"新建"按鈕，選擇"設計視圖"，不選擇數據源，單擊"確定"按鈕。在窗體頁眉中添加"標簽"，輸入"教學管理系統"文本，選中標簽，在工具欄中選擇對應文本格式：宋體、12號、加粗、居中。從工具欄中選擇"命令按鈕"控件，添加到窗體中，彈出"命令按鈕向導"對話框，在"類別"項選擇"窗體操作"，"操作"項選擇"打開窗體"，單擊"下一步"，確定命令按鈕打開的窗體為"學生信息查詢"窗體，單擊"下一步"，選中"文本"，右邊文本框中輸入"學生信息"，單擊"完成"按鈕。"教師信息"、"打開班級"、"登陸學生"和"登陸教師"按鈕的添加與添加"學生信息"按鈕同理，如圖83-5所示。圖83-5單擊工具欄中"保存"按鈕，彈出"另存為"對話框，輸入窗體名稱為"教學管理系統"，單擊"確定"按鈕，關閉窗體設計視圖。（2）【操作步驟】在"教學管理"數據庫窗口中，單擊"宏"對象。單擊"新建"按鈕，在操作列選擇"Close"，對象類型選擇"窗體"，對象名稱選擇"教學管理系統"。單擊工具欄中"保存"按鈕，彈出"另存為"對話框，輸入宏名稱為"關閉教學管理系統窗體"，單擊"確定"按鈕，關閉宏設計視圖。選中"教學管理系統"，右鍵單擊選擇"設計視圖"，從工具箱中選擇"命令按鈕"，添加到窗體中，彈出"命令按鈕向導"對話框。類別選擇"雜項"，操作中選擇"運行宏"，單擊"下一步"，選擇"關閉教學管理系統窗體"宏，單擊"下一步"，選中"文本"，右面按鈕文本為"關閉窗體"，單擊"下一步"，指定名稱為"關閉窗體"單擊"完成"。單擊工具欄中"保存"按鈕。2025年全國計算機考試二級ACCESS上機沖刺模擬試題及答案（三）一、基本操作題（計30分）在考生文件夾中有"mydb2.mdb"數據庫。（1）按照下列要求創建"課程"表。表84-1字段名稱數據類型字段大小是否主鍵選課ID數字整型是課程名稱文本20學分數字整型（2）在"課程"表中輸入如下數據。表84-2課程ID課程名稱學分1高等數學22計算機文化基礎33機械制圖24政治經濟學25毛澤東思想概論2（3）設置"student"表和"成績"表的關系為一對多，實施參照完整性。設置"課程"表和"成績"表的關系為一對多，實施參照完整性。一、基本操作題（1）【操作步驟】在考生文件夾中打開"mydb2.mdb"數據庫，單擊"表"對象，在工具欄中單擊"新建"按鈕。在彈出的"新建表"對話框中選擇"設計視圖"，單擊"確定"按鈕。在彈出的表中按照表84-1要求輸入字段名稱為"課程ID"、"課程名稱"、"學分"字段，設置"數據類型"，對應各字段的"字段屬性"；鼠標光標放在"課程ID"行，右鍵單擊選擇"主鍵"，如圖84-1所示。圖84-1單擊工具欄中的"保存"按鈕，彈出"另存為"對話框，將表命名為"課程"，單擊"確定"，然后關閉表的設計視圖。（2）【操作步驟】雙擊打開"課程"表或右鍵單擊選擇"打開"，在表中輸入表84-2相應數據。單擊工具欄中的"保存"按鈕。（3）【操作步驟】在"數據庫"主菜單中選擇"工具"→"關系"，選擇菜單"視圖"→"顯示表"，在彈出的"顯示表"窗口中添加"student"表、"成績"和"課程"表，單擊"關閉"按鈕，關閉"顯示表"窗口。左鍵拖動"student"表的"學號"字段到"成績"表的"學號"字段，在"編輯關系"對話框中選擇"實施參照完整性"，關系類型為"一對多"。如圖84-2所示，單擊"創建"按鈕。圖84-2左鍵拖動"課程"表的"課程ID"字段到"成績"表的"課程ID"字段，在"編輯關系"對話框中選擇"實施參照完整性"，關系類型為"一對多"，單擊"創建"按鈕。單擊工具欄中"保存"按鈕，關閉關系對話框。二、簡單應用題（計40分）在"公司管理.mdb"數據庫中有"部門人員"、"部門信息"、"訂單"、"訂單明細"、"產品"和"工資表"六張表。（1）以"訂單"和"訂單明細"表為數據源，創建查詢"每天銷售額"，統計每一天的銷售額。結果顯示定購日期和銷售額字段，銷售額=Sum（成交價×數量）×折扣。（2）以"部門人員"表和"部門信息"表為數據源，創建查詢"查詢1"，查詢性別為"女"，具有經理職位圖84-1二、簡單應用題（1）【操作步驟】在"公司管理"數據庫窗口中單擊"查詢"對象。單擊"新建"按鈕，在"新建"對話框中選擇"設計視圖"，單擊"確定"按鈕，彈出"顯示表"對話框，添加"訂單"、"訂單明細"表，然后單擊"關閉"按鈕，關閉"顯示表"對話框。在字段行選擇"定購日期"字段，對應的總計行選擇"Groupby"，按下工具欄中的"合計"按鈕，添加"銷售額:Sum([訂單明細]![成交價]*[訂單明細]![數量]*[訂單明細]![折扣])"字段，在對應的總計行選擇"Expression"。如圖84-3所示。圖84-3單擊工具欄中"保存"按鈕，彈出"另存為"對話框，輸入查詢名稱"每天銷售額"，單擊"確定"按鈕并關閉查詢設計視圖。（2）【操作步驟】在"公司管理"數據庫窗口"查詢"對象下，單擊"新建"按鈕，選擇"設計視圖"，單擊"確定"按鈕，添加"部門人員"和"部門信息"表，然后單擊"關閉"按鈕，關閉"顯示表"對話框。字段行選擇"姓名"、"性別"、"職位"和"部門名稱"字段，在"性別"對應的準則行輸入"女"，在"職位"對應的準則行輸入"Like"*經理""，如圖84-4所示。圖84-4單擊工具欄中"保存"按鈕，彈出"另存為"對話框，輸入查詢名稱為"查詢1"，單擊"確定"按鈕，關閉查詢設計視圖。三、綜合應用題（計30分）在考生文件夾下有"庫存管理.mdb"數據庫。（1）以"產品入庫表"為數據源，創建"產品入庫"窗體。在窗體中添加標簽"產品入庫表"（宋體，12號，加粗，居中顯示）。在窗體中顯示"日期"和"入庫數量"文本框，顯示"標志"復選框。（2）設置日期的默認值為當天日期。在窗體中顯示"產品代碼"，產品代碼用組合框顯示，自行輸入"產品信息"表中的所有產品代碼，數值保存到產品代碼字段。在窗體中添加"添加記錄"、"保存記錄"和"刪除記錄"按鈕，分別實現添加記錄、保存記錄圖84-2三、綜合應用題（1）【操作步驟】在"庫存管理"數據庫窗口中，單擊"窗體"對象，單擊"新建"按鈕，選擇"設計視圖"，選擇"產品入庫表"為數據源，單擊"確定"按鈕。從工具箱中選擇"標志"控件，添加到窗體中，輸入"產品入庫表"文本，選中標簽，在工具欄中選擇對應文本格式：宋體、12號、加粗、居中。從"產品入庫表"復選框列表中選擇"日期"字段，拖到窗體中同理添加"入庫數量"文本框。按上面的方法添加"標簽"字段到窗體中，參考圖84-5。單擊工具欄中"保存"按鈕，彈出"另存為"對話框，輸入窗體名稱為"產品入庫"，單擊"確定"按鈕。（2）【操作步驟】在"庫存管理"數據庫窗口中，"產品入庫"窗體設計視圖下，選中"日期"文本框，右鍵單擊選擇"屬性"，在數據選項卡"默認值"行輸入"=Date()"，關閉文本框屬性窗口。在工具箱中選擇"組合框"按鈕，拖動到窗體刪除文本框位置，彈出"組合框向導"對話框，選擇"使組合框在表或查詢中查閱數值"，單擊"下一步"，選擇"產品信息表"，單擊"下一步"，選定字段"產品代碼"字段，兩次單擊"下一步"，選中"將該數值保存在這個字段中"，右面下拉框中選擇"產品代碼"，單擊"下一步"，輸入組合框標簽"產品代碼"，單擊"完成"按鈕。單擊工具箱中的"命令按鈕"控件，添加到窗體中，彈出"命令按鈕向導"，"類別"項選擇"記錄操作"，"操作"項中選擇"添加新記錄"，單擊"下一步"，選中"文本"右面文本框中輸入"添加記錄"，單擊"下一步"，指定名稱為"添加記錄"，單擊"完成"。單擊工具箱中的"命令按鈕"控件，添加到窗體中，彈出"命令按鈕向導"，"類別"項選擇"記錄操作"，"操作"項中選擇"保存記錄"，單擊"下一步"，選中"文本"右面文本框中輸入"保存記錄"，單擊"下一步"，指定名稱為"保存記錄"，單擊"完成"。單擊工具箱中的"命令按鈕"控件，添加到窗體中，彈出"命令按鈕向導"，"類別"項選擇"記錄操作"，"操作"項中選擇"刪除記錄"，單擊"下一步"，選中"文本"右面文本框中輸入"刪除記錄"，單擊"下一步"，指定名稱為"刪除記錄"，單擊"完成"。如圖84-5所示。圖84-5單擊工具欄中"保存"按鈕，關閉窗體設計視圖。2025年全國計算機考試二級ACCESS上機沖刺模擬試題及答案（四）一、基本操作題（計30分）在考生文件夾中有"學生.mdb"數據庫。（1）將"student"表另存為"學生信息"窗體。（2）以"成績"表為數據源，創建參數篩選，篩選"學號"字段并按照選課ID字段升序排列，參數提示為"請輸入學號"。"成績"表結果如圖85-1所示。應用篩選后結果如圖85-2所示。圖85-1圖85-2（3）將"student"表中的"性別"字段有效性規則設置為"男"Or"女"，添加"班級ID"字段，數據類型為文本，字段大小為8。一、基本操作題（1）【操作步驟】在"學生"數據庫窗口中，單擊"表"對象。選中"student"表，右鍵單擊選擇"另存為"，彈出"另存為"對話框。輸入"學生信息"文件名，保存類型選擇"窗體"，單擊"確定"按鈕。（2）【操作步驟】鼠標左鍵雙擊打開"成績"表或者右鍵單擊選擇"打開"。選擇主菜單中"記錄"→"篩選"→"高級篩選/排序"，選擇"選課ID"字段，在排序行選擇"升序"，選擇"學號"字段，在準則行輸入"[請輸入學號]"選擇主菜單中"篩選"→"應用篩選/排序"，單擊工具欄中"保存"按鈕，關閉打開的表窗口。（3）【操作步驟】選中"student"表，右鍵單擊選擇"設計視圖"，選中"性別"字段，在有效性規則行輸入""男"Or"女""。添加"班級ID"字段，數據類型選擇"文本"，字段大小行輸入8，如圖85-1所示。圖85-1單擊工具欄中"保存"按鈕，關閉打開的表設計視圖窗口。二、簡單應用題（計40分）在"公司管理.mdb"數據庫中有"部門人員"、"部門信息"、"訂單"、"訂單明細"、"產品"和"工資表"六張表。（1）以"部門人員"表和"工資表"為數據源，創建更新查詢"工資變動"，通過輸入基本工資變動數、崗位工資變動數和人員姓名來改變該員工的基本工資和崗位工資。參數提示為"基本工資變動數"、"崗位工資變動數"和"請輸入人員姓名"。（2）創建宏"工