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文檔簡(jiǎn)介
特崗面試試講試題及答案姓名:____________________
一、選擇題(每題2分,共10分)
1.下列哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德的基本要求?
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.敬業(yè)愛(ài)生
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.教書(shū)育人
2.在課堂教學(xué)過(guò)程中,教師發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不遵守紀(jì)律,以下哪種做法是不正確的?
A.采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ浦?/p>
B.留待課后批評(píng)教育
C.公開(kāi)批評(píng),讓學(xué)生下不來(lái)臺(tái)
D.忽略不計(jì),不影響教學(xué)
3.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)義務(wù)教育階段的教學(xué)原則?
A.德育為主
B.理論聯(lián)系實(shí)際
C.重視學(xué)生主體地位
D.知識(shí)傳授為主
4.教師在教育教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)?
A.知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)
B.專業(yè)知識(shí)、教育理論、教學(xué)技能
C.思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)
D.教學(xué)能力、班級(jí)管理能力、溝通能力
5.以下哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)特點(diǎn)?
A.教師是知識(shí)的傳授者
B.教師是學(xué)生的引路人
C.教師是學(xué)校的管理者
D.教師是學(xué)生的朋友
二、填空題(每空1分,共5分)
1.教師是教育工作的()。
2.教師的基本任務(wù)是()。
3.教師的教育教學(xué)行為必須遵循()。
4.教師與學(xué)生之間的關(guān)系是()。
5.教師在教育教學(xué)過(guò)程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共10分)
1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本要求。
2.簡(jiǎn)述我國(guó)義務(wù)教育階段的教學(xué)原則。
四、論述題(每題10分,共20分)
1.論述教師如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2.論述如何在教學(xué)中貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則。
五、案例分析題(每題10分,共10分)
請(qǐng)結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例,分析教師在教學(xué)過(guò)程中如何運(yùn)用教育機(jī)智,處理突發(fā)事件。
六、教學(xué)設(shè)計(jì)題(每題15分,共15分)
請(qǐng)根據(jù)以下教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一節(jié)小學(xué)語(yǔ)文課的教學(xué)方案。
教學(xué)內(nèi)容:《小蝌蚪找媽媽》
教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)本課生字,理解課文內(nèi)容,能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、討論、表演等方式,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和合作能力。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生體會(huì)到親情的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和責(zé)任感。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,理解課文內(nèi)容,能正確、流利、有感情地朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn):理解小蝌蚪找媽媽的過(guò)程,體會(huì)親情的重要性。
教學(xué)過(guò)程:
1.導(dǎo)入新課:通過(guò)提問(wèn)“你們知道蝌蚪是什么嗎?”引入課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.初讀課文:讓學(xué)生自由朗讀課文,注意字音、字形的掌握,教師巡視指導(dǎo)。
3.理解課文:通過(guò)提問(wèn)、討論等方式,引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會(huì)親情的重要性。
4.情感體驗(yàn):組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演,讓學(xué)生扮演小蝌蚪、青蛙媽媽等角色,體會(huì)親情的力量。
5.鞏固練習(xí):布置課后作業(yè),讓學(xué)生完成課后練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。
6.總結(jié)拓展:引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)親情的認(rèn)識(shí),拓展學(xué)生的思維。
7.課堂小結(jié):總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)親情的重要性。
8.布置作業(yè):布置課后作業(yè),讓學(xué)生回家后與家人分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)心得。
試卷答案如下:
一、選擇題
1.B
解析思路:教師職業(yè)道德的基本要求包括愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),而敬業(yè)愛(ài)生是教師職業(yè)道德的核心要求。
2.C
解析思路:教師在課堂上應(yīng)保持冷靜和理智,不應(yīng)在學(xué)生面前公開(kāi)批評(píng),這樣會(huì)傷害學(xué)生的自尊心,影響學(xué)生的心理健康。
3.A
解析思路:我國(guó)義務(wù)教育階段的教學(xué)原則包括科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一的原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、重視學(xué)生主體地位的原則、啟發(fā)式教學(xué)原則等,而德育為主不是教學(xué)原則。
4.C
解析思路:教師的基本素質(zhì)包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì),這三者共同構(gòu)成了教師的基本素質(zhì)。
5.C
解析思路:教師職業(yè)特點(diǎn)包括知識(shí)傳授者、學(xué)生的引路人、教育工作者等,而學(xué)校的管理者不是教師的主要職業(yè)特點(diǎn)。
二、填空題
1.從事教書(shū)育人
2.教書(shū)育人
3.教育教學(xué)規(guī)律
4.教師與學(xué)生是平等的朋友關(guān)系
5.個(gè)性發(fā)展
三、簡(jiǎn)答題
1.教師職業(yè)道德的基本要求包括:
-愛(ài)崗敬業(yè):忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
-愛(ài)生如子:關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。
-嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
-教書(shū)育人:遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。
-為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。
-終身學(xué)習(xí):崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2.我國(guó)義務(wù)教育階段的教學(xué)原則包括:
-科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則:教學(xué)中要以馬克思主義為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的科學(xué)知識(shí),形成科學(xué)的世界觀。
-理論聯(lián)系實(shí)際原則:教學(xué)中要將理論與實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
-重視學(xué)生主體地位原則:教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
-啟發(fā)式教學(xué)原則:教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。
四、論述題
1.教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展:
-教師要樹(shù)立正確的教育觀,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
-教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)他們的積極性。
-教師要善于運(yùn)用教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
-教師要關(guān)心學(xué)生的心理健康,幫助他們克服困難。
-教師要培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,提高他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2.在教學(xué)中貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則:
-教師要善于提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考。
-教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的好奇心。
-教師要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表意見(jiàn),
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