江蘇省常州市教育會業水平監測2025屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、在生物進化歷程中的古生代地質歷史時期，地球上還沒有被子植物，那時的植物肯定不具有（）。A．葉綠體B．雙受精現象C．種子D．葉子2、從圖中看，曲線乙表示的是下列哪種物質的消化過程（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白質D．維生素3、下列不屬于鳥類繁殖行為的是（）A．園丁鳥用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院B．喜鵲在巢中孵卵C．大山雀打開奶瓶的蓋取食牛奶D．孔雀開屏4、細胞分裂過程中，最先分裂的結構是（）A．細胞核 B．細胞質 C．細胞膜 D．細胞壁5、在因搶救而需要輸血時，應該注意①應快速輸血②以輸入同型血為原則③若沒有同型號，也可輸入少量的O型血④在缺少同型血情況下，AB型血型的人可以接受其它三種血液A．①②③④ B．①②④C．②④ D．②③④6、將動物行為分為先天性行為和學習行為的主要依據是（）A．行為發生的意義 B．行為獲得的途徑C．行為發生的現象 D．行為發生的規律7、生物存在不同的繁殖方式，下列哪一項繁殖方式與其他三項不同？（）A．“試管嬰兒”的培育 B．“多莉羊”的培育C．蘭花的組織培養 D．果樹的扦插、嫁接8、克隆羊的性狀與下列哪只羊的相似（）A．提供細胞核的公羊B．提供去核的卵細胞的母羊C．提供子宮的母羊D．綜合所有羊的性狀9、如圖是人體的消化系統部分結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是()A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶B．淀粉在②中不能分解成麥芽糖C．③分泌的消化液含多種消化酶D．④是消化和吸收的主要器官10、多細胞生物體通過細胞分化形成不同的組織，不同的組織聯合在一起形成器官，下列關于組織在器官中分布情況的敘述，正確的是A．葉片的上下表層分布的是上皮組織B．人體血管中流動的血液是營養組織C．幼根尖端冒狀的根冠屬于分生組織D．人的心臟、胃中都分布著肌肉組織11、下列關于人體消化系統的敘述，正確的是A．由消化道和消化腺兩部分組成B．食物無需經過消化即可被吸收C．胃是吸收營養物質的主要部位D．腸液中只含有消化蛋白質的酶12、初中生剛好處于青春期。青春期的學生自我意識不是很好，所以處于這個時期的學生更需要老師、家長正確的引導，使其健康成長。下列屬于健康的生活方式的是（）A．吸煙可以使人興奮，提高記憶力，所以初中生可以吸少量的煙B．毒品會損害人的神經系統、呼吸系統等，所以應拒絕毒品C．經常玩手機。熬夜上網屬于健康的生活方式D．輕微變質的食物加熱后可以食用13、如圖表示玉米種子的形成和萌發過程，據圖分析正確的敘述是（）A．②是胚乳，它會出現在所有被子植物的種子中B．①結構由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構成C．要形成玉米種子，花需要經過傳粉和受精過程D．④過程不需要適宜的溫度14、有關激素特點的敘述，錯誤的是（）A．由內分泌腺分泌B．在人體內含量少，作用大C．胰島素隨胰液進入小腸D．對生命活動起重要調節作用15、我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一結構里榨取的（）A．胚乳 B．子葉 C．胚軸 D．胚芽16、綠色開花植物的細胞和哺乳動物的細胞中都有的結構是①細胞膜②細胞壁③細胞質④葉綠體⑤細胞核⑥線粒體A．①②③④⑤⑥B．①③④⑤C．①②③④⑤D．①③⑤⑥17、人體生命活動產生的廢物可以通過各種途徑排出體外：下列生理活動都屬于人體排泄途徑的是（）①呼氣②出汗③排便④排尿．A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④18、取一個成熟的桔子，撕下表皮，露出里面的果肉，吃的時候感覺酸甜可口，并能看到一些“筋絡”．這說明桔子中有（）A．保護組織、營養組織、分生組織B．上皮組織、營養組織、輸導組織C．保護組織、營養組織、結締組織D．保護組織、營養組織、輸導組織19、下列有關生命起源和生物進化的敘述，不正確的是（）A．生物進化是自然選擇的結果B．化石是生物進化的唯一證據C．科學證據表明，人類起源于古猿D．米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是有可能的20、在神經系統中，組成中樞神經系統的是A．腦和脊髓 B．腦和腦神經C．脊髓和脊神經 D．腦神經和脊神經21、下列描述的生物性狀中，屬于相對性狀的是（）A．貓的黑毛和狗的黃毛B．雞的玫瑰冠和單冠C．兔的紅眼球和短尾巴D．人的體重和身高22、由人體口腔上皮細胞制成的玻片標本叫做（）A．切片B．涂片C．裝片D．模型23、已知兩株高莖豌豆的基因組成都是Dd，把二者相互雜交，后代的性狀表現和比例為（）A．高莖:矮莖=1:1 B．高莖:矮莖=2:1C．高莖:矮莖=3:1 D．高莖:矮莖=4:024、下列現象屬于溫度對生物的影響是（）A．蛾類夜間活動B．鳥類的遷徙C．沙漠地區植物稀少D．山頂的旗形樹25、下列有關免疫的說法，不正確的是()A．免疫對人體具有保護作用，免疫能力越強對人體越好B．春天，好多人對花粉、柳絮過敏，對他們來說，柳絮和花粉屬于抗原C．計劃性免疫是保護兒童身體健康的重要措施，屬于特異性免疫D．麻疹痊愈后，人體內會在一定時期內存在麻疹病毒抗體26、血液循環系統由心臟和血管組成，其內流動著血液。下列有關敘述，正確的是A．心臟的右心房與肺靜脈相通B．肺循環開始于右心室，終止于左心房C．動脈里流動脈血，靜脈里流靜脈血D．血漿的作用是專門運載血細胞27、導盲犬懂得很多口令，可以帶領盲人安全地出行，當盲人遇到障礙和需要拐彎時，它會引導主人停下以免發生危險，下列有關導盲犬主要特征和行為的敘述，正確的是()①體溫恒定②變溫動物③胎生、哺乳④體表被毛⑤牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒⑥導盲行為屬于先天性行為⑦導盲行為屬于學習行為A．①③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①③④⑤⑦D．②③④⑤⑦28、下列連線不能正確表示生物與其主要特征的是（）A．海帶—有根和葉的分化 B．葫蘆鮮---有莖和葉的分化C．油松—有種子無果實 D．小麥—有真正的花和果實29、下列關于人體運動系統的敘述中，正確的是（）A．運動系統由骨骼、關節和骨骼肌組成B．骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構成C．關節由關節囊、關節腔和滑液構成D．人體的運動只由運動系統完成30、“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩中描述的兩種動物的共同特征是（）①前肢變為翼②體溫恒定③體內有氣囊④胎生哺乳．A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④31、我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一，生物多樣性不包括（）A．遺傳多樣性 B．物種多樣性 C．數量多樣性 D．生態系統多樣性32、下圖是人體胚胎發育的部分階段，相關敘述正確的是()A．受精卵是在子宮中形成的B．①、②是細胞分裂過程，分裂時細胞質先分成2份，隨后細胞核分成2個C．③過程中會形成不同的組織D．①、②、③過程中細胞內的遺傳物質發生了改變33、沉迷于上網或電子游戲不僅影響學業，而且會導致眼球的某個結構曲度過大且不能恢復而形成近視。這一結構是下圖示中的A．①B．②C．③D．④34、已知人的棕眼和藍眼是由一對基因控制的，顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，如圖是一個家庭眼睛顏色的遺傳譜系。推測2號、3號、4號的基因分別是（）A．DD、Dd、dd B．dd、Dd、Dd C．dd、DD、Dd D．Dd、Dd、Dd35、下列微生物與食品制作的對應關系，錯誤的是（）A．乳酸菌→制作泡菜B．酵母菌→釀酒C．醋酸菌→制作米醋D．細菌→制作醬油36、分析資料，回答問題：資料一：泰山現有苔蘚植物約242種，蕨類植物約19屬，野生種子植物約107科；野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。資料二：泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類，其中國家一級保護鳥類有15種，國家二級保護鳥類有15種。（1）資料一中體現了生物多樣性中的____多樣性，提到的生物分類單位中最基本的單位是____。（2）分析圖12“泰山部分生物的進化樹”，①所代表的生物類群是____。（3）分析資料二，要保護珍稀動植物資源，保護泰山的生物多樣性，最為有效的措施是____。（4）兩個資料中提到了多種動物，其中體溫恒定的有____。37、閱讀下面資料，然后回答問題：藻類的快速生長稱為水華。當一個湖泊或池塘中水里的營養物質如氮、磷等過度增加，將造成水體富營養化。水體富營養化會加快藻類生長速度。某些自然事件和人類的活動都會增加水體富營養化的速度。例如：農民在田間施肥、一些工業廢水、家庭廢水和一些設計拙劣或老化的化糞系統使養分滲漏到土壤中，隨土壤地表水最終流入湖泊和池塘，導致藻類的快速生長，形成水華。湖泊或池塘中，藻類的快速生長擋住水表層以下的植物陽光，那些生物會死亡并沉到水的底部。然后如細菌等生物就會降解死亡的植物的尸體，并大量繁殖。水中的氧氣很快被細菌耗盡，魚和水中的其他生物會因缺氧而死亡。僅存的生命就是生活在水面上的藻類。海洋也會因為藻類的大量繁殖而形成赤潮。（1）為什么水體富營養化會使藻類植物的生長加快？_____________。（2）文中的細菌在這個湖泊或池塘生態系統中屬于________，它們通過________作用，降解死亡的植物和藻類的尸體，同時消耗水中大量的氧氣。（3）湖泊或池塘中水表層以下植物死亡的直接原因是____，而魚和水中其他動物死亡則是因為_____。38、一顆糖丸,挽救無數兒童2019年1月2日,我國著名的微生物及免疫學家,被人們稱為“糖丸爺爺”的顧方舟教授因病去世。人們之所以親切地稱呼顧教授為“糖丸爺爺”,是因為他發明了預防脊髓灰質炎的“糖丸”,挽救了無數兒童。脊髓灰質炎又稱小兒麻痹癥,是一種由病毒引起的人類(特別是兒童)急性傳染病。脊髓灰質炎病毒屬于腸道病毒,可入侵中樞神經系統,導致肢體松弛性麻痹,甚至造成個別患者死亡。不少患者會出現后遺癥,肌肉發生萎縮,肢體發生畸形,甚至不能行走,導致難以矯治的殘疾。解放初期,脊髓灰質炎曾在我國大面積流行,是威脅我國人民健康的重要傳染病。據統計,1949年我國脊髓灰質炎的發病率高達4.06?10萬,并在個別城市成為爆發性流行事件。為此,黨中央在疫苗研發上投入了大量的人力和物力。脊髓灰質炎病毒可分為三種類型,必須分別建立針對這三種病毒的保護性免疫。當時國外研發的液體滅活疫苗成本高,因此顧方舟教授團隊在此基礎上,致力于研發適合我國國情的脊髓灰質炎疫苗。為了方便中小城市,農村和偏遠地區的兒童使用,需要創造出方便運輸又能讓兒童愛吃的疫苗。顧教授還借鑒中藥滾動技術及冷加工工藝,用“滾元宵”的方式把疫苗加在糖衣里,制備出了脊髓灰質炎“糖丸”,替代了國外疫苗。“糖丸”疫苗使用方便,兒童愛吃,在我國迅速得到推廣。從1961年首先在城市兒童中開始使用,至1995年,我國“糖丸”的使用總量已經達到了51.4億劑,年均使用量超過1.5億。相應的,我國脊髓灰質炎野毒株本土病例數在1995年已經降為0,并維持至今。這是一個人間奇跡!2000年,我國成為無脊髓灰質炎國家。從傳染病的預防措施分析,兒童服用“糖丸”這一措施可以_____,從而達到控制傳染病的目的。服用“糖丸”后,機體會產生_____(填“非特異性”或“特異性”)免疫。病毒的結構包括_____外殼和核酸。脊髓灰質炎病毒可分為三種類型,造成三者差異的根本原因是_____不同。與國外的液體滅活疫苗相比,顧方舟教授團隊研制的“糖丸”具備的優點是_____。你覺得作為一位科學家,顧方舟教授最令你敬佩的是_____。39、亨廷頓舞蹈病由顯性基因（H）控制。據圖回答問題：圖中父親（2號）體細胞中的性染色體組成是_____（填“XY”或“XX”），其中提供給女兒（3號）的是_____染色體。圖中4號是未出生的“二胎”，是男孩的可能性為_____%。若3號的基因組成為hh，則其母親1號的基因組成是_____。4號患亨廷頓舞蹈病的可能性是50%，原因是_____。40、2007年春夏之際，我市部分中學和幼兒園發現手足口病疫情。手足口病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病，以口腔、手、足發生皰疹為主要特征。唾液、皰疹液、糞便中的病毒可經手或借助被污染的毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等，經口傳播給他人。專家提醒，雖然腸道病毒傳染力強，但簡單的衛生保健即可有效預防感染，如飯前便后要洗手，少到擁擠的公共場所，合理補充營養并保證充足的休息，保持室內通風換氣等等。對被病毒污染的日常用品、食具等應消毒處理，沾有患兒糞便及其他排泄物的衣物可用濃度３％的漂白粉澄清液浸泡，再置于陽光下暴曬。（1）腸道病毒是導致小兒患手足口病的___________。血檢時白細胞數值是否會異常增多？______。使用抗生素治療效果并不顯著，主要原因是_____________________。（2）患有手足口病的兒童屬于___________，發現患病后應建議他立即回家治療休息，這屬于傳染病預防措施中的______________________________。（3）專家建議對被病毒污染的日常用品、食具等應消毒處理，這項措施屬于___________________；保持室內通風換氣的措施屬于_________________；少到擁擠的公共場所、合理補充營養的措施屬于____________________。

參考答案1、B【解析】

雙受精是被子植物特有的一種受精現象，據此作答。【詳解】雙受精是被子植物特有的一種受精現象。在生物進化歷程中的古生代地質歷史時期，地球上還沒有被子植物，那時的植物肯定不具有雙受精現象，B正確。【點睛】關鍵是明確被子植物的受精特點是雙受精，了解雙受精的過程，結合題意答題。2、C【解析】

食物的消化和營養物質的吸收過程如圖：【詳解】淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當淀粉和麥芽糖進入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖；蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以，從圖中可以看出，物質甲最先被消化，然后是物質乙被消化，最后是丙被消化，可以判斷甲是淀粉，乙代表蛋白質，丙代表脂肪。故選C。【點睛】正確理解曲線圖是解答此類題的關鍵。3、C【解析】

繁殖行為是與動物繁殖有關的行為。包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等，對種族的延續有重要意義。【詳解】園丁鳥用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院，這是筑巢行為，A不符合題意；喜鵲在巢中孵卵，屬于生殖行為，B不符合題意；大山雀打開奶瓶的蓋取食牛奶屬于取食行為，C符合題意；孔雀開屏屬于繁殖行為，D不符合題意。【點睛】明確鳥類生殖和發育的六個過程是解題的關鍵。4、A【解析】

此題考查了細胞分裂的過程，思考解答。【詳解】細胞分裂的具體過程是：細胞分裂時細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜和細胞壁，這樣，一個細胞就分裂成為兩個細胞。動物細胞是原來細胞中央的細胞膜向內凹陷縊裂成兩個細胞；植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜，由一個分成兩個。可見在細胞分裂的過程中首先發生變化的是細胞核，細胞核中的染色體首先要完成復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．這樣，兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞和原細胞的染色體相同和數目也相同．保證了新細胞和原細胞遺傳物質一樣。故選A【點睛】解答此題的關鍵是知道細胞分裂過程中各結構的變化順序是：細胞核→細胞質→細胞膜（細胞壁）。5、D【解析】

輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血，據此作答。【詳解】由分析可知，輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，若沒有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸得太快太多，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應。因此，輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，要少而慢，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此，①敘述錯誤，②③④敘述正確。可見D符合題意。【點睛】雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但原則是輸同型血。6、B【解析】試題分析：本題考查先天性行為和學習行為的概念．動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為．故選B考點：動物的先天性行為和學習行為的區別．點評：關鍵知道動物行為可分為先天性行為和學習行為是根據動物行為從行為獲得的途徑上來分的．7、A【解析】

經過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體，這種生殖方式叫無性生殖。據此作答。【詳解】A．試管嬰兒又該稱體外受精，試管嬰兒要經過取卵﹣﹣受精﹣﹣植入三部曲，最后還是要在母親子宮內發育成熟直至分娩。因此試管嬰兒是受精過程在體外試管內進行，屬于有性生殖，故符合題意。B．“多莉羊”的培育是經過供體細胞和受體細胞（去核）的結合形成融合細胞，進行細胞分裂、分化，從而形成胚胎細胞，再進行胚胎移植，沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，故不符合題意。C．組織培養指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養基上培養，經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，故不符合題意。D．果樹的扦插、嫁接，是植物的人工營養繁殖方法之一。二者沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，故不符合題意。故選：A。【點睛】注意區別有性生殖和無性生殖，熟記有性生殖和無性生殖在生產生活中的應用。判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無性生殖的根本區別是產生新個體的過程中有無兩性生殖細胞的結合。8、A【解析】生物的性狀是由它的遺傳物質決定的，而這些決定生物形狀的遺傳物質主要存在于細胞核中。克隆羊不是受精卵自然發育而成的，而是克隆技術的產物。它的性狀也是由它的遺傳物質決定的，它的性狀應該和為它提供細胞核的公羊。點睛：生物的遺傳物質主要存在于細胞核中。9、A【解析】試題分析：①是肝臟，能夠分泌膽汁，膽汁不含消化酶，對脂肪有乳化作用，A符合題意；淀粉在口腔內被初步消化，然后進入小腸被最終消化為葡萄糖，胃不消化淀粉，B不符合題意；③是胰腺，分泌的消化液含有多種消化酶，C不符合題意；④是小腸，是消化和吸收的主要場所，D不符合題意。考點：各種消化腺的位置和功能。10、D【解析】

動物的組織主要有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。植物的組織主要有：保護組織、營養組織、分生組織、輸導組織。機械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。【詳解】葉片上的表皮細胞為植物體的保護組織，A錯誤；血液有血細胞和血漿（細胞間質）組成，因此血液屬于組織，是一種結締組織，B錯誤；根冠位于根的頂端，屬于保護組織；分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，C錯誤；心臟和胃這些器官都是有多種組織構成，如肌肉組織、結締組織、上皮組織、神經組織等．心臟作為血液循環的動力器官，主要通過肌肉的收縮舒張推動血液在血管和心臟構成的封閉的管道內循環流動。胃作為消化器官，有發達的肌肉層，收縮時能引起胃蠕動，D正確。11、A【解析】

消化系統由消化道和消化腺兩部分組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，胃有暫時儲存食物和初步消化蛋白質的作用，小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所；消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，其中，肝臟是人體最大的消化腺，其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用。【詳解】人體的消化系統包括消化道和消化腺，A正確。維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用；而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收，B錯誤。小腸是吸收營養物質的主要部位，C錯誤。腸液中含有多種消化酶，能夠參與消化糖類、蛋白質和脂肪，D錯誤。【點睛】熟知消化系統的結構和功能是解答此題的關鍵。12、B【解析】

健康的生活方式有：生活有規律、合理膳食、合理用藥、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。【詳解】A．煙草燃燒產生的煙霧中含有3000多種有害的化學物質，尼古丁就是其中的致癌物質之一，吸煙（被動吸煙）的危害是引發氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸系統疾病，對循環系統、消化系統、神經系統造成不同程度的損傷等，而且容易引發高血壓、冠心病等疾病，所以初中生不能吸煙，故A錯誤。B、毒品對中樞神經系統和周圍神經系統都有很大的損害，可產生異常的興奮、抑制等作用，出現一系列神經、精神癥狀，如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經炎等．對心血管系統、呼吸系統、消化系統和生殖系統等都會造成嚴重的危害，所以應拒絕毒品，故B正確。C．經常玩手機，熬夜上網會影響人體的身體健康，屬于不健康的生活方式，故C錯誤。D．變質的食物其內微生物增多，營養成分發生改變，經高溫煮過，也不可以食用，故D錯誤。故選B。【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意義。13、C【解析】

（1）由花到果實的發育情況為：

（2）圖中①為胚，②為胚乳，③為珠被，④是種子的萌發過程。【詳解】②是胚乳，單子葉植物中含有胚乳，雙子葉植物的胚乳中的營養物質被子葉吸收而消失，A錯誤；①胚，由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構成，B錯誤；由花發育成果實需要經過傳粉和受精過程，C正確；種子要想萌發必須滿足外界條件為：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是：有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質；以及種子不在休眠期，D錯誤。【點睛】解題的關鍵是知道種子的結構和種子萌發的過程。14、C【解析】

人體有許多腺體，有的腺體有導管，分泌物通過導管排出，這類腺體叫外分泌腺；有的腺體沒有導管，其分泌物直接進入腺體內的血液，并隨血液循環輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺。激素是人體的內分泌腺分泌的，對人體有特殊作用的化學物質，據此解答。【詳解】A、人體的內分泌腺能分泌激素，故A正確；B、激素在人體內的含量很少，但作用很大，故B正確；C、胰島素是由胰島分泌的激素，它直接進入毛細血管的血液里，隨著血液循環輸送到全身各處，故C錯誤；D、激素對生命活動起重要調節作用，如果分泌異常就會得相應的病癥，故D正確。【點睛】本題主要考查人體的主要內分泌腺。理解掌握內分泌腺的概念及其所分泌的激素的作用是解答此題的關鍵。15、B【解析】

單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳組成，營養物質一般貯存在胚乳中，雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成，營養物質貯存在子葉里。【詳解】花生是雙子葉植物，其種子的結構包括種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分。種皮的功能是保護種子的內部結構，胚根將來發育成根，胚芽將來發育成莖和葉，胚軸發育成連接根和莖的部位，子葉兩片，肥厚，貯存營養物質。因而我們吃的花生油主要是由花生種子的子葉壓榨出來的。

故選B。

【點睛】解答此題的關鍵是知道單子葉和雙子葉種子的結構和成分。16、D【解析】試題分析：植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體以外，一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡，細胞壁、葉綠體和液泡是植物細胞所特有的結構，故選D。考點：本題考查的是植物細胞和動物細胞的區別，解此題的關鍵是掌握動植物細胞的結構，可結合細胞結構圖進行記憶。17、A【解析】

考點：本題考查排泄的概念、途徑和意義。【詳解】排泄是細胞代謝終產物排出體外的過程，如二氧化碳、水、無機鹽和尿素等．排泄的途徑有三條：皮膚排出汗液；泌尿系統排出尿液；呼吸系統排出二氧化碳和水，而體內的食物殘渣或糞便排出體外的過程叫排遺。可見A符合題意。故選A。【點睛】體內的食物殘渣或糞便排出體外的過程叫排遺18、D【解析】

植物的組織主要有：保護組織、營養組織、分生組織、輸導組織．機械組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能，據此解答。【詳解】植物的主要組織類型及功能如下表：桔子的果皮具有保護內部柔嫩部分的功能；屬于保護組織；桔子的果肉有儲存營養物質的功能，屬于營養組織；桔子的“筋絡”能運輸營養物質，屬于輸導組織。故選D。【點睛】結合四種組織的圖形來識記，真正理解它們的特點和功能，同時要注意區分植物的組織與動物的組織。19、B【解析】

比較生物的化石及生物化石在地層中存在的情況，是運用古生物學上的證據對生物進化研究的方法，化石是生物進化最直接和最有力的證據。①化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中經過數千萬年的復雜變化形成的。②科學家發現，越簡單、越低等的生物化石總是出現在越古老的地層里，越復雜、越高等的生物化石則出現在越新近形成的地層里。【詳解】A.達爾文認為生物進化是自然選擇的結果，我們普遍支持這一學說，A正確。B.化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據，但不是唯一證據，B錯誤。C.人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，C正確。D.米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段：在原始地球大氣中，無機物可以形成有機物，D正確。故選：B。【點睛】化石是生物進化最直接和最有力的證據，各類生物化石在地層中按照一定順序出現的事實證明了生物進化的趨勢。20、A【解析】

神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統；腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。【詳解】人體的神經系統包括中樞神經系統和周圍神經系統。腦和脊髓是組成中樞神經系統，腦神經和脊神經組成周圍神經系統。故選A21、B【解析】貓的黑毛和狗的黃毛不符合“同種生物”，A錯誤；雞的玫瑰冠和單冠符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，B正確；兔的紅眼球和短尾巴、人的體重和身高符合“同種生物”但不屬于“同一性狀”，C、D錯誤。點睛：相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現類型，判斷生物的性狀是否屬于相對性狀，需要扣住關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”。22、C【解析】

玻片標本按制作方法可分為：切片、涂片和裝片。切片是用從生物體上切取的薄片制成的；涂片是用液體的生物材料（如細菌培養液、血液）經過涂抹制成的；裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的。【詳解】在制作人的口腔上皮細胞玻片標本時，所取的材料，是用消毒牙簽從口腔內側壁挑取的，所制成的玻片標本應該屬于裝片，并且是臨時裝片，C正確。【點睛】正確理解玻片標本的三種類型是解答本題的關鍵。23、C【解析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的性狀；當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。【詳解】兩株高莖豌豆的基因組成都是Dd，把二者相互雜交，其遺傳圖解如圖所示：從遺傳圖解可知后代的性狀表現和比例為高莖：矮莖=3：1。故選：C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。24、B【解析】

影響生物生活的環境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。【詳解】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。蛾類夜間活動是光對生物的影響，沙漠地區植物稀少是水分對植物的影響，山頂的旗形樹是風對生物的影響，鳥類的遷徙是受溫度的影響，B正確。【點睛】理解環境對生物的影響的知識。25、A【解析】

（1）抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。抗原是引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體與抗原的區別是抗體是后天自身產生的特殊蛋白質，而抗原是外來的物質。

（2）計劃免疫是指有計劃的進行預防接種，計劃免疫即接種疫苗，可以使人體內產生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。如對剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對幼兒注射麻疹疫苗預防麻疹都屬于計劃免疫。

（3）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。據此解答。【詳解】免疫對人體有保護功能，但人體免疫功能異常時，對人體健康不利。例如防御功能過強，會導致過敏反應；防御功能過弱，會出現反復感染等，A錯誤；

抗原，是指抗原物質進入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質即抗體，引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。所以小李吃魚蝦過敏，引起過敏反應的物質是抗原，B正確；

計劃免疫可以有效的預防某種傳染病，黨和政府十分重視兒童的預防保健工作，關心兒童的健康成長，在全國大力推廣計劃免疫工作，計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護兒童的健康和生命，提高人口素質，造福子孫后代，具有十分重要意義。計劃免疫屬于特異性免疫，C正確；

麻疹病毒侵入人體后，就會刺激人體內的淋巴細胞產生抵抗該病原體的抗體，以后再有麻疹病毒侵入人體，該抗體就會與此病毒結合，使其失去致病力，人體就不會患病了，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記抗原、抗體和特異性免疫的概念、免疫的功能等有關知識點。26、B【解析】

人體血液循環系統由心臟、血管組成。心臟是血液循環的動力器官，血管是血液流動的管道。【詳解】心臟的右心房與上下腔靜脈相通，A錯誤；肺循環開始于右心室，終止于左心房，B正確；動脈內不一定流動脈血，靜脈里不一定流靜脈血，例如肺動脈里流靜脈血，肺靜脈里流動脈血，C錯誤；血漿主要功能是運載血細胞，運輸營養物質和廢物，D錯誤。【點睛】關鍵點：動脈血、靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。27、C【解析】考點：動物的先天性行為和學習行為的區別,哺乳動物的主要特征。分析：先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。導盲犬能夠理解英語、漢語和手語三種指令是學習行為。在訓練導盲犬中心，訓練師對執行口令準確的導盲犬進行食物獎勵的目的是鞏固形成的復雜反射。導盲犬具有胎生、哺乳、體溫恒定的特點，屬于哺乳動物。犬類是肉食性動物，它們的牙齒分為門齒、犬齒和臼齒三種。解答：導盲犬屬于哺乳動物，哺乳動物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發達，體溫恒定，是恒溫動物；哺乳；胎生。導盲犬靠四肢行走，帶領盲人安全地出行是學習行為。故選C28、A【解析】

生物圈中的綠色植物可以分為兩大類：孢子植物和種子植物，孢子植物包括藻類、苔蘚、蕨類植物，種子植物包括裸子植物和被子植物，根據各類植物的特征進行解答。【詳解】海帶屬于藻類植物，藻類植物結構簡單，無根、莖葉的分化，A錯誤。苔蘚植物，有莖和葉，根是假根，無輸導組織，B正確。油松的種子外無果皮包被著，裸露，不能形成果實，屬于裸子植物，C正確。小麥具有真正的花和果實屬于被子植物，D正確。故選A。29、B【解析】

人的運動系統由骨、骨連接和骨骼肌三部分構成，骨在運動中起到杠桿的作用；關節是骨連結的主要形式，關節起到支點的作用；骨骼肌起到動力的作用。【詳解】人的運動系統由骨、骨連結和骨骼肌三部分構成，關節是骨連結的主要形式，A錯誤；骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構成，B正確；關節由關節面、關節腔和關節囊組成，C錯誤；人體的支持和運功是在神經系統的支配下，依靠運動系統來完成的，還需要其它系統的配合，D錯誤。【點睛】人體各個系統的結構和功能各不相同，但是它們在進行各種生命活動的時候，并不是孤立的，而是互相密切配合的。30、B【解析】詩中描述的動物屬于鳥類，鳥類的前肢變成翼，翼用于飛行，鳥類是恒溫動物，體內有氣囊輔助呼吸，而胎生、哺乳是哺乳動物的特征。31、C【解析】

生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態系統；生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性，以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性是指生物所生存的生態環境類型的多樣性等。因此，我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一，生物的多樣性不包括數量多樣性。故選C。【點睛】認識生物的多樣性。32、C【解析】受精卵是在輸卵管中形成的，A錯誤；細胞分裂先分裂的是細胞核，隨后是細胞質，B錯誤；細胞分化的結果形成組織，C正確；細胞核分裂時，染色體的數量已經復制加倍。在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個細胞，這樣新細胞與原細胞的染色體形態和數目相同，D錯誤。33、B【解析】試題分析：如果我們長期不注意用眼衛生，就會使②晶狀體的凸度增大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在④視網膜的前方，形成近視眼．近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正．所以沉迷于上網或電子游戲不僅影響學業，而且會導致眼球的某個結構曲度過大且不能恢復而形成近視．這一結構是如圖所示中的②晶狀體．考點：近視、遠視形成的原因及矯正方法34、B【解析】

（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。【詳解】在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。如圖是一個家庭眼睛顏色的遺傳譜系，圖中第二代3、4的虹膜都是棕色，第三代6的虹膜是藍色，表明藍色是隱性性狀，棕色是顯性性狀。“顯性基因用D表示，隱性基因用d表示”，則棕色是基因型是DD或Dd，藍色的基因組成是dd。第二代3、4遺傳給第三代6的藍色虹膜（dd）的基因一定是d。因此，3、4的基因型均是Dd，遺傳圖解如圖：從圖中可知，第一代中2的基因型是dd，故2號、3號、4號的基因分別是dd、Dd、Dd。故B符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。35、D【解析】

微生物的發酵在食品的制作中具有重要的意義，如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌；制醬油要用到曲霉菌。【詳解】A、用乳酸菌制作泡菜，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌發酵產生乳酸，使得菜呈現一種特殊的風味，還不改變菜的品質，正確。B、用酵母菌釀酒，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳，正確。C、用醋酸菌制作米醋，正確。D、制醬油要用到曲霉菌，錯誤。故選D【點睛】接地此題的關鍵是知道注意掌握發酵技術在食品、藥品制作中的應用，平時注意積累相關的例子。36、生物種類種兩棲類建立自然保護區鳥類和哺乳動物【解析】

生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。圖中①兩棲類、②爬行類、③哺乳動物。【詳解】（1）生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性。資料一中體現了生物多樣性中生物種類的多樣性。生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的單位，種是最基本的分類單位。（2）脊椎動物的進化歷程：古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。圖“泰山部分生物的進化樹”，①所代表的生物類群是兩棲類。（3）保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，也叫就地保護；分析資料二，要保護珍稀動植物資源，保護泰山的生物多樣性，最為有效的措施是建立自然保護區。（4）兩個資料中提到了多種動物，其中鳥類和哺乳動物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環路線有體循環和肺循環，體內有良好的產熱和散熱的結構，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握我國在保護生物多樣性的內涵，保護生物多樣性采取的措施。37、⑴富營養的水中含有的氮、磷是藻類植物生長所必需的⑵分解者分解⑶沒有陽光缺少氧氣【解析】試題分析：（1）水體富營養化是指水體中含氮、磷的化合物過多，這些化合物是水生植物生長、發育的養料。因此水體富營養化會使藻類植物的生長加快。（2）分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境，促進了物質的循環。（3）根據題意湖泊或池塘中植物和其他藻類植物死亡的直接原因是缺少光照，而魚和水中其他生物死亡則是因為缺少氧氣。考點：主要考查對動物的生活環境和生活習性等考點的理解。38、保護易感人群特異性蛋白質遺傳物質（或：核酸）疫苗成本低、固體便于運輸、外裹糖衣兒童喜食、易推廣（答出一條即可）從傳染病防控、科學家精神、疫苗制作工藝等角度作答均可【解析】

（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等，傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

（2）特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。非特異性免疫是生來就