初一生物《生物與環境組成生態系統》知識點人教版_第1頁
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2017初一生物《生物與環境組成生態系統》知識點人教版(一)預習導航1.生物圈的范圍:如果以海平面為標準劃分，生物圈向上可達到約的高度，向下可深入的深處。2.生物圈中有著多種多樣的生態系統3.生物圈是地球上最大的生態系統(二)合作探究展示交流學習任務一:閱讀教材第26頁,27頁《生物圈的范圍》，回答以下問題:(1)你能說出生物圈的范圍嗎?(2)你認為生物圈包括哪些圈層?(3)分組討論:你們知道在這三個圈層中都有哪些生物生活呢??大氣圈的生物有哪些:?水圈的生物有哪些:?巖石圈的生物有哪些:1(4)課本從幾個方面來說明各種生態系統之間的關系?(5)拓展反思:曾在農田系統中普遍使用的農藥DDT(很難被分解)，為什么出現在從沒使用過DDT的南極地區的企鵝體內?這說明了什么?中考題練習1.(2014?江西模擬題)下列各項中，能完整表示一條食物鏈的是()A.蟑螂捕蟬，黃雀在后B.兔子吃草，狐吃兔子C.大魚吃小魚，小魚吃蝦米D.老鷹吃蛇，蛇吃老鼠【考察目的】生態系統中的食物鏈和食物網。【答案】B【解析】在生態系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。食物鏈的起始環節是生產者。A選項蝗螂捕蟬，黃雀在后不能完整地表示一條食物鏈，C選項大魚吃小魚，小魚吃蝦米也不能完整地表示一條食物鏈，因為其中缺少生產者。D選項老鷹捕食蛇，蛇捕食老鼠，其中也缺少生產者。而B選項狐吃兔子，兔子吃草能夠完整地表示一條食物鏈:草?兔子?狐。故選B。2.下列各項中，屬于生產者的是()A.能生產產品的工人B.能制造食物的加工廠C.能制造有機物的植物D.能吸收樹干營養的真菌【考察目的】生態系統的組成及各部分的作用。2【答案】C【解析】植物能進行光合作用制造有機物，除了滿足自身的需要外，還為動物提供食物，屬于生產者。據此分析。A選項工人屬于消費者;B選項工廠不是生物，并且也不是其自身能制造食物，不屬于生產者;C選項能制造有機物的植物，除了滿足自身的需要外，還為動物提供食物，屬于生產者;D選項能吸收樹干營養的真菌屬于分解者。故選C。3.下列各項不能構成一個生態系統的是()A.一片樹林B.一塊草原C.生物圈D.一群牛羊【考察目的】生態系統的概念。【答案】D【解析】在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。A選項一片樹林，既包括了樹林所在的環境，又包括了此環境中的所有生物，符合生態系統的概念，能構成一個生態系統。B選項一片草原，既包括了草原所在的環境，又包括了此環境中的所有生物，符合生態系統的概念，能構成一個生態系統。C選項生物圈既包括了所有的環境，又包括了此環境中的所有生物，符合生態系統的概念，能

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