太原市第五中學校2024-2025學年八年級上學期12月月考生物試卷

學校：___________姓名：班級：___________考號：

一,單選題

1.在“檢測不同環境中的細菌和真菌”的探究實驗中，下列有關說法不正確的是（）

A.配制培養基時，牛肉汁的作用是為細菌和真菌的生長繁殖提供營養物質

B.配制好培養基，在接種前必須進行高溫滅菌處理

C.檢測不同環境中的細菌和真菌不要設置對照試驗

D.接種后的培養基后不需要再次進行高溫滅菌處理

2.下面是某同學制作酸奶的幾個步驟，操作順序正確的是（）

①密封瓶口

②牛奶煮沸后冷卻

③常溫環境中放置一段時間

④加入適量含乳酸菌的酸奶

⑤將容器清洗干凈并煮沸消毒

A.⑤②④①③

B.⑤④②①③

C.④②⑤①④

D.②④③⑤①

3.口腔中的某些細菌會分解食物殘渣產生酸性物質腐蝕牙齒形成蛀牙。為了預防蛀

牙，我們要養成飯后刷牙的好習慣，目的是（）

A.使牙齒美觀，口氣清新B.為細菌生長和繁殖制造無氧環境

C.減少細菌生長和繁殖所需的水分D.清除細菌生長和繁殖所需的有機物

4.下列有關細菌的敘述，錯誤的是（）

A.所以細菌都是單細胞

B.所有細菌都能自己制造有機物

C.細菌的繁殖速度快，產生的后代數量多

D.細菌通過分裂繁殖后代

5.近年網絡傳聞：去云南吃菌子可以看見“小精靈”，但實際情況是真菌類食物中

毒。多數致命的野生菌中毒是引起肝腎功能損害、衰竭或神經精神障礙的原因，只有

一小部分能使人出現幻覺而不引起其他嚴重癥狀。下面關于真菌的敘述錯誤的是（）

A.霉菌、蘑菇等真菌的細胞里都有細胞核

B.真菌可以通過產生抱子來進行繁殖后代

C.蘑菇與植物形態結構相似，可進行光合作用

D.真菌和動物、植物一樣屬于真核生物

6.如圖是某草原生態系統中的物質循環示意圖，其中的②、③、④分別代表（）

Q

A.氧和水蒸氣、水和無機鹽、二氧化碳

B.二氧化碳、氧和水蒸氣、水和無機鹽

C.二氧化碳、水和無機鹽、氧和水蒸氣

D.水和無機鹽、二氧化碳、氧和水蒸氣

7.棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麥葉銹病和玉米瘤黑粉病是常見的植物疾病，引起這

些植物患病的微生物是（）

A.細菌B.真菌C.病毒D.細菌和病毒

8.細菌和真菌與我們的生活有著密切的聯系，關于發酵技術和食品保存的敘述正確的

是（）

A.脫水蔬菜不易腐敗是由于脫水過程中殺死了上面的細菌和真菌

B.真空包裝食品脹袋的主要原因是微生物分解有機物產生二氧化碳等氣體

C.甲烷菌是一種好氧菌，能利用有機物分解產生的氫，和二氧化碳結合生成甲烷

D.人們利用毛霉制作豆腐乳，組成毛霉的直立菌絲能夠深入到豆腐內部吸收營養

9.自2019年出現的新冠病毒，已嚴重影響了我們的學習和生活。關于新冠病毒的說

法正確的是（）

A.新冠疫苗是人工處理的減毒或無毒的病毒

B.遺傳物質位于新冠病毒的細胞核內

C.新冠病毒的增殖方式為分裂生殖

D.病毒是單細胞生物，但沒有遺傳和變異的特征

10.如圖是三種微生物的結構示意圖，雖然它們個體微小，卻與人類有著密切的關

系。下列相關敘述正確的是（）

甲乙丙

A.三種微生物的結構簡單，都屬于單細胞生物

B.三種微生物必須寄生在其他生物的活細胞中才能存活

C.甲可形成芽抱，對不良環境有較強的抵抗能力

D.丙可被用來制作疫苗為人類造福

11.在生物分類的等級單位中，最高和最低的分類單位分別是（）

A.界、科B.綱、種C.界、種D.門、界

12.生物分類的目的是（）

A.了解生物多樣性和保護生物多樣性

B.科學地描述每一類群生物的形態、結構和生理特征

C.弄清不同生物類群之間的親緣關系和進化關系

D.以上三項都是

13.小麗在植物分類活動中，將豌豆和花生分為一類，而將小麥和玉米分為另一類,

她主要依據的是（）

A.根、莖、葉的形態結構特征B.花、果實、種子的形態結構特征

C.生活環境及生長季節D.植物的生殖方式

14.如圖的雜交育種過程利用了生物多樣性中的（）

高產抗倒伏小麥

A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態系統多樣性D.價值多樣性

15.下列有關生物多樣性的敘述，不正確的是()

A.生物多樣性包括生物種類、基因和生態系統的多樣性

B.保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施

C.建立動植物園是保護生物多樣性最為有效的措施

D.生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性

二、實驗題

16.生活中，食品如果保存不當，就容易腐敗變質。為了探究腐敗變質的食物是否會

對人體腸道產生危害，某科研小組以小鼠為研究對象，利用霉變甘蔗汁進行實驗。科

研人員對4組生理狀況相同的健康小鼠進行不同的灌胃處理，每組每天相同時間灌胃

一次，其他生存條件均相同。在適宜的條件下連續喂養20天后，統計每組中腸道有炎

癥的小鼠數量。具體處理方式和結果如下表：

組別小鼠數量處理方式有炎癥的小鼠數量

A10只灌胃未霉變甘蔗汁____mL0只

B10只灌胃50%霉變甘蔗汁0.2mL3只

C10只灌胃75%霉變甘蔗汁0.2mL5只

D10只灌胃100%霉變甘蔗汁0.2mL8只

(1)實驗中設置A組的作用是。

⑵實驗中每組用10只小鼠，而不是只用1只，目的。

(3)A組中灌胃未霉變甘蔗汁mL,目的0

(4)分析實驗結果，你認為：腐敗變質的食物對人體腸道(選填：會、不會)

產生危害。

(5)食物的腐敗變質主要是由于的生長和繁殖引起的。

(6)食用腐敗變質的食物可能會發生食物中毒，一旦中毒后，可采取的正確做法是

①立即上床睡覺休息②采用科學的方法(如催吐法)進行自救③迅速到醫院救治④撥打

“120”求救

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

三、讀圖填空題

17.依據如圖所示的幾類微生物的形態結構圖，回答問題。

ABCD

(1)引發新冠的罪魁禍首在形態結構上與圖中［］結構最相似，它侵入患者的細胞后，靠

自己的和寄主細胞內的物質，不斷地制造出新的自己。

(2)圖A是的形態結構圖，與B、C在細胞結構上最主要的區別是。

(3)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開［］。

(4)青霉素可以用于治療多種細菌性疾病，自被發現以來挽救了無數人的生命。圖中可

以提取青霉素的原材料是［］,該生物屬于多細胞真菌。

18.觀察下面動物分類系統部分圖解，回答下列問題。

(1)生物學家根據生物之間在和___________上的相似程度，把它們分成不同等級的分

類單位。

(2)圖中的動物中，與豹的親緣關系最近。

(3)貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是。

(4)貓在這個分類等級上與抹香鯨開始出現不同o

(5)圖中的虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中，且形態也很相似，但在分類上卻相差較遠。

其中抹香鯨通過___________(選填：卵生、胎生)繁殖后代。

參考答案

1.答案：C

解析：A.細菌和真菌的生活需要一定的水分、適宜的溫度和有機物，所以培養基中應

含有細菌和真菌生長所必需的營養物質（如牛肉汁），A正確。

B.因為經高溫滅菌處理后，可以將培養皿上、培養基內混有的細菌或真菌的抱子等殺

死，這樣就排除了實驗外其他環境的污染，B正確。

C.細菌和真菌幾乎無處不在，但在不同環境中分布的多少不同，如洗手前培養基上菌

落的數量較多，洗手后培養基上菌落的數量較少，本實驗需要設置對照實驗，C錯

誤。

D.接種以后再滅菌會把接種的微生物殺死，不會培養出菌落，導致實驗失敗，D正

確。

故選C。

2.答案：A

解析：制作酸奶時要用到乳酸菌，制作酸奶的操作順序依次是：⑤將容器清洗并煮沸

消毒，②先將牛奶煮沸，進行高溫滅菌，然后冷卻。④再在冷卻后的牛奶中加入少量

的含乳酸菌的酸奶，相當于接種。①乳酸菌要在無氧的條件下才能發酵產生乳酸，因

此容器要密封，以創造無氧的環境。③最后在常溫環境中放置一段時間。故正確的順

序是：⑤②④①③。故選：Ao

3.答案：D

解析：細菌生長需要有機物，吃飯時牙齒中留有一些食物殘渣，飯后刷牙能夠清除細

菌生長繁殖所需的有機物。故選D。

4.答案：B

解析：A.細菌都是單細胞個體，沒有像多細胞生物那樣的組織和器官，而是由一個細

胞構成整個生物體，A正確。

B.大多數細菌是異養的，它們依賴外部環境中的有機物來獲取能量和營養物質。只有

少數細菌，如藍藻和某些光合細菌，能夠進行光合作用或化能作用，自己制造有機

物，B錯誤。

C.細菌通過二分裂的方式進行繁殖，每次分裂都能產生兩個與親代完全相同的子細

胞。在適宜的條件下，細菌可以迅速繁殖，數量呈指數增長，C正確。

D.在分裂過程中，細菌的遺傳物質會復制并平均分配到兩個子細胞中，確保子細胞具

有與親代相同的遺傳特性，D正確。

故選B。

5.答案：C

解析：A.霉菌、蘑菇等都屬于真菌界。真菌的細胞結構相對復雜，與動植物細胞相

似，它們都具有成形的細胞核、細胞壁、細胞膜、細胞質等結構，故A不符合題意。

B.真菌的繁殖方式多樣，包括抱子繁殖、無性繁殖和有性繁殖等。其中，抱子繁殖是

真菌常見的一種繁殖方式。抱子是一種能夠萌發成新個體的生殖細胞，它使得真菌能

夠在適宜的條件下迅速繁殖，故B不符合題意。

C.雖然蘑菇等真菌在形態上與某些植物相似，但它們并不能進行光合作用。這是因為

真菌細胞內沒有葉綠體這一細胞器，無法利用光能將無機物轉化為有機物，故C符合

題意。

D.根據細胞結構的復雜程度，生物可以分為原核生物和真核生物兩大類。原核生物的

細胞結構相對簡單，沒有成形的細胞核和復雜的細胞器；而真核生物的細胞結構相對

復雜，具有成形的細胞核和其他復雜的細胞器，故D不符合題意。

故選C。

6.答案：B

解析：①分解者將動植物尸體中的有機物分解成②二氧化碳和④水和無機鹽，供植物

再次利用。植物通過光作用和蒸騰作用釋放③氧氣和水蒸氣，B正確。故選B。

7.答案：B

解析：棉花枯萎病：是一種由真菌引起的病害，主要侵害棉花的維管束組織。

水稻稻瘟病：是一種真菌病害，主要發生在水稻的葉片、莖稈和穗部，對水稻的產量

和品質造成嚴重影響。小麥葉銹病：是由銹菌（一種真菌）引起的小麥病害，主要危害

小麥的葉片，導致葉片出現銹斑并影響小麥的生長和產量。玉米瘤黑粉病：是一種真

菌病害，主要侵害玉米的幼嫩部分，如莖、葉、穗等，形成大小不等的瘤狀物，嚴重

影響玉米的產量和品質。根據上面的分析，棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麥葉銹病和

玉米瘤黑粉病都是由真菌引起的，B符合題意，ACD不符合題意。故選B。

8.答案：B

解析：A.蔬菜產品的腐敗多數是由于微生物繁殖的結果，蔬菜中大量的水分和營養，

是微生物繁殖的物質基礎，在適宜的條件下微生物不斷生長，造成蔬菜腐爛，脫水蔬

菜不易腐敗是由于脫水處理抑制了微生物的繁殖，A錯誤；

B.真空包裝食品變質漲袋的主要原因是微生物分解有機物產生二氧化碳之類的氣體，

袋內有了氣體，B正確；

C.甲烷菌是一種厭氧的微生物，能利用有機物分解產生的氫和二氧化碳結合生成甲

烷，C錯誤；

D.毛霉是一種絲狀真菌，外呈毛狀。分為直立菌絲和匍匐菌絲，毛霉所產生的蛋白酶

能夠將豆腐的蛋白質分解成氨基酸等，D錯誤。

故選：Bo

9.答案：A

解析：AB.病毒無細胞結構，因此沒有細胞核，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組

成，核酸是新冠病毒的遺傳物質，新冠疫苗是人工處理的減毒或無毒的病毒，故A正

確，B錯誤。

C.病毒以自我復制的方式繁殖，即靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用寄生細胞內

的物質，制造出新的病毒，故C錯誤。

D.病毒是生物，沒有細胞結構，具有遺傳和變異的特征，能夠不斷變異，故D錯誤。

故選A。

10.答案：D

解析：A.甲酵母菌是單細胞真菌，乙細菌是單細胞原核生物，而丙噬菌體是病毒，無

細胞結構，主要由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，A錯誤。

B.甲酵母菌營腐生生活，乙細菌營寄生和腐生生活，丙病毒只營寄生生活，病毒要是

離開了活細胞，通常會變成結晶體，一有機會侵入活細胞，生命活動就會重新開始，

B錯誤。

C.甲是酵母菌，不能形成芽抱，而乙細菌可形成芽抱，對不良環境有較強的抵抗能

力，C錯誤。

D.將經過人工處理的減毒或無毒的病毒制成疫苗，能夠預防疾病，為人類造福，D正

確。

故選D。

11.答案：C

解析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，生物

的親緣關系越遠，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，

生物的親緣關系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，界是最高最大的分

類單位，最低最基本的分類單位是種，同種的生物親緣關系最近。故選：Co

12.答案：D

解析：生物多樣性是地球上生物種類的豐富性和多樣性，通過分類，我們可以更清晰

地認識到生物種類的繁多和復雜性，從而更加珍視和保護生物多樣性；生物分類能夠

科學地描述每一類群生物的形態、結構和生理特征。通過分類，我們可以將具有相似

形態、結構和生理特征的生物歸為同一類群，這樣有助于我們更深入地了解每一類群

生物的特點和習性；生物分類還能幫助我們弄清不同生物類群之間的親緣關系和進化

關系。通過比較不同類群生物之間的形態、結構和生理特征，我們可以推斷出它們之

間的親緣關系和進化歷程，這對于我們理解生物演化和生命起源具有重要意義；

綜上所述，生物分類的目的包括了解生物多樣性和保護生物多樣性、科學地描述每一

類群生物的形態、結構和生理特征，以及弄清不同生物類群之間的親緣關系和進化關

系，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。

13.答案：B

解析：生物學家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據，將

豌豆和花生分為一類，為雙子葉植物，而將小麥和玉米分為另一類，為單子葉植物，

可見B正確。故選B。

14.答案：B

解析：小麥中既有高產的也有低產的，既有易倒伏的也有抗倒伏的，其根本原因是遺

傳多樣性，雜交育種過程正是利用了這一點，故選B。

15.答案：C

解析：A.生物多樣性包括生物種類（物種）、基因（遺傳）和生態系統的多樣性，A正確；

B.保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施，B

正確；

C.建立自然保護區是把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保

護和管理，是保護生物多樣性最為有效的措施，C錯誤；

D.基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差

別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，生物種類

的多樣性實質上是基因的多樣性，D正確。

故選：Co

16.答案：(1)對照作用

⑵減少偶然因素對實驗的影響，使實驗更準確

(3)0.2；控制單一變量

(4)會

(5)細菌和真菌

(6)C

解析：(1)對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組，A組灌胃未

霉變甘蔗汁，B組灌胃50%霉變甘蔗汁，C組灌胃75%霉變甘蔗汁；D組灌胃100%霉

變甘蔗汁，所以實驗中設置A組的作用是形成對照。

⑵實驗中，每組用了10只小鼠，而不是只用1只，目的是避免偶然因素對實驗的影

響，使實驗結果更加可靠。

⑶為了遵循單一變量原則，讓實驗更加準確，根據題干中B組、C組和D組的甘蔗汁

都是0.2mL,可判斷，A組的甘蔗汁也應該為0.2mL。

⑷分析實驗結果，灌胃霉變甘蔗汁的濃度越大，小鼠患炎癥的數量越多，所以腐敗變

質的食物對人體腸道會產生危害。

(5)食物的腐敗變質主要是由于細菌和真菌的生長和繁殖引起的。

(6)食用腐敗變質的食物可能會發生食物中毒，一旦中毒后，可采取的正確做法是②采

用科學的方法(如催吐法)進行自救，③迅速到醫院救治，④撥打“120”求救等，如果

①立即上床睡覺休息只會加重病情，耽誤治療時間，故ABD錯誤，C正確。故選C。

17.答案：(1)D遺傳物質

⑵細菌；無成形的細胞核

(3)C；酵母菌

(4)B

解析：(1)引發新冠的