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文檔簡介
小學學校下半年工作計劃小學學校下半年工作計劃「篇一」一、指導思想20xx年是是學校新五年發展規劃“打造美麗中心,培育美雅少年”收官之年,以我校《創建“一級學校”,鑄就“卓越夢想”》20xx年秋季工作計劃為指導,全面落實永嘉縣教師發展中心20xxx年下半年研訓工作會議精神,建立以校本研訓項目的驅動發展為策略、以推進美雅課堂改革為目標的研訓機制,立足教育教學開展研訓工作,認真實施項目規劃,提升研訓實效,提高教師綜合素質、專業水平,為我校教育教學質量的全面提升服務。二、工作目標聚焦“一個重點”—完善科研管理考核細則,確保工作有序開展。做好“兩項考核”—成果績效考核,名優教師考核。落實“三個任務”—校本研訓、師徒結對、輻射聯動。組織“四項”工作—選課培訓,指令性培訓,日常培訓、參評競比。三、具體措施(一)完善科研制度,加強教育科研管理1、完善科研管理制度。建立和健全教育科研網絡是加強教科研管理工作的關鍵。因此我校一直致力于努力構建一個行之有效的學校教科研工作網絡機制,力求使所有的教師都參與到教科研工作中來。構建起“校長室—教研處—教研組—教師”四級教科研工作管理網絡。先后出臺了“教科研工作制度”、“教育成果考核制度”、“教研組考核細則”“教師業務學習制度”、“教師教育培訓制度”等一系列的教科研規章制度,所有這些規章制度的建立和完善,都以激發教師科研熱情為導向,以激勵準則,突出了人文性,淡化了強制性,呈現出“榮譽與責任同在、考核與激勵并存”的制度特征,充分調動了教師參加教科研工作的主動性和積極性,在全校營造了濃烈的教科研氛圍。2、加強教育科研管理。為加強教育科研過程管理,保證學校科研自覺有序持續開展,學校將進一步完善了理論學習、課題申報、成果考核、師徒結對等一系列學校科研制度。定期進行理論培訓,舉辦科研講座,不斷引進最前沿的教育科研信息,不但增強了教師自覺科研的意識,也促進了教育教學質量的提高。(二)創設科研載體,促進教師專業發展學校始終把教師的科研培訓工作作為基礎性工作來抓。為此,我們按照“上靠、橫聯、內依、外托”八字方針,“請進來,走出去”的動態管理形式強化教師教育理念和提高科研能力,達到“借腦圖騰”的目的。“上靠”—聘請教育專家來校講學,聘請專家直接指導教育科研開展,爭取專家理論“下嫁”。幾年來,先后邀請了上海師范大學小學語文骨干教師培訓首席專家吳忠豪教授,溫州市教師教育院特級教師方斐卿、何必鉆,溫州市教學研究院曹鴻飛,溫州市實驗小學特級教師王樂珍,溫州大學人文學院知名作文教學專家俞磊等專家來校進行培訓和講座,傳播教育科研信息,展示科研實踐動態,通過專家的引領,用最前沿的現代教育思想武裝教師。“橫聯”—繼續與巖頭港頭學校、甌北振興學校、浙江省塔式聯盟學校開展友好結對活動,通過“友好聯動,資源共享、優勢互補、共同提高”的交流模式,加強校際辦學交流,彰顯學校輻射、示范、帶動的辦學定位。推行教師互訪,教育科研、管理等軟件互通,定期舉行教科研研討會等,達到取長補短,教學相長之功效。“內依”—依靠本校骨干教師的力量,成立“學科共同體”、“青藍工程”“校本課程開發組”等,在教研處的指導下,學習教育科研信息,使學校的教育科研隊伍實行科研聯合體,形成整體優勢。同時,以“學習—交流—展示”活動為載體,引領所有教師在教育理念達到上位,教學方法選擇和教學內容處理達到高位,教育科研過程與行為達到定位。學校已開設潘建月、沙珠雙、徐永新三個縣級名師名校長工作室,招收校內外三十來名學員,開展相關活動,學校以此為平臺陣地,實行校際資源、專家智慧的共享共贏共長;密切校際聯動,成長互動,思想融動,加快骨干教師隊伍建設,提高教師隊伍整體水平。“外托”—學校組織提供各種學習及交流機會,推薦教師參加各級科研培訓學習,讓老師們學有所獲,輻射全校。學校領導和骨干教師的不斷外出取經,學習、尋訪、實踐、思考,帶來了新觀念,帶動學校尋求超越和發展。在做好中小學教師平臺學分培訓、自主選課培訓等常規動作的基礎上,根據不同教師的特點“量身定制”個性化平臺,進一步完善平臺功能,讓教師在不同的平臺上實現不同的成長與思考。(三)夯實校本研訓,增強常規科研活力。活動是教科研的載體;是教師展示的平臺;是教師成長的空間。我校將以二方面詮釋教科研實踐。1、以課堂為平臺,樹立“科研走進課堂,科研融入課改”的理念。組織課堂教學,積極開展主題式校本教研。通過教師全員實踐課、骨干教師展示課、徒弟匯報課、專題研究課等課堂實踐來提高教師新課程實踐水平。在此基礎上,在校內開展同課異構、同課同構、同說一節課、骨干教師與青年教師對話等多種教研活動,通過教師論壇等平臺,讓校本教研搭乘網絡的快車,拓寬教師成長的路徑。學校還與兄弟學校聯合開展“校級聯動、教研沙龍”活動,聘請教研專家來校開展教研活動,指導教學工作,多角度全方位提升教師業務水平。學校不斷完善教研組的建設與評價,扎實開展“先進教研組”創建活動;進一步規范教研組集體備課、聽評課等經常性教學研究工作,著力開展課堂教學改革和考試評價的研究;重視課題研究,開展以問題為起點,以完善課堂教學,提高課堂教學效率為目的教研活動,各個教研組形成自身的教科研特色。2、以系列聽課活動為載體,不斷優化課堂教學行為教學工作是學校工作的核心,一直以來,我校始終把直面課堂作為校本研修的重心。為了及時把握教師的課堂教學狀況,幫助教師盡快成長、進步,我們開展了各種形式的聽課活動:有周三校長聽課日、同學科教師借鑒性聽課、老教師指導性聽課、新教師學習性聽課及由“課堂效果評價領導小組”組織的評價性聽課、等五大聽課系列。我校始終落實五大系列聽課活動,有檢查、有講評,并將聽課計入個人考核。通過聽課活動,以聽促教,以研促教。科研能興校,科研能強師,科研工作永遠是學校可持續發展的動力。幾年來我們深深地體會到:是教育科研給我們指明了學校的發展方向,是教育科研為我校注入了生機,我們將繼續堅持科研引領、科研教研并舉的興校之路,進一步加強教育科研工作的管理,不斷完善的科研工作機制,更加堅定不移地沿著“科研興校”的道路走下去小學學校下半年工作計劃「篇二」一、班級基本情況和目標:這學期我班共有學生47人。女生12人,男生35人,其中的留守兒童寄學生就占了38個。本學期我班的基本目標是:以學校的“安全第一,素質第一,質量第一,服務第一”的總體目標作指導思想積極配合學校的體藝2+1、德育、書香校園等幾項重點工作。創造一個快樂溫馨的學習氛圍,培養學生良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,加強孩子的自我約束,自我管理的能力。二、基本措施和做法:1、了解學生思想狀況。多與孩子們親近。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。尤其是我們班大部分孩子是留守兒童,缺乏關愛,為了深入了解學生的思想狀況,跟他們建立良好的關系我主要采取以下幾種途徑:⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,休息時間多與學生交流。⑵不定期檢查學生的作業。及時了解孩子的學習情況。(3)關愛留守兒童,不定期的跟留守兒童進行親密交流,建立與孩子們感情。多讓家長和孩子通電話,讓家長了解孩子在校的情況。(4)與孩子父母對話。了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作,組織和培養班集體。(1)組織好學生參加學校的各項活動(2)選拔、培養和使用班干部。一個班的班干部的選拔和培養是一個班的重要部分選拔的班干部必須是班上具有帶頭作用和有責任心的孩子。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。(3)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。(4)做好個別學生的教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻我必須做好這些特殊學生的教育工作。對于個別學生的教育,要注意培養后進生的自尊心和自信心,曉之以理,動之以情,經常和他們交流,多與他們親近,同時必須嚴格要求,特殊對待。3、積極配合學校的各項活動(1)體藝2+1工作,讓學生健康成長,形成陽光自信的形象。鼓勵孩子們每人報一門長郡特長班,讓每個孩子都擁有自己的一們特長。(2)快樂德育,讓學生在安全的環境中成長,立德樹人。每周星期天晚上播放學校推薦的德育電影讓學生看,然后進步交流。上好每周的班會課,讓孩子們在愉悅輕松民主的氣氛中學習做人的道理。加強安全教育,利用每周班會及任何課間時間進行安全教育。抓好班上養成教育,要求孩子們每天整齊著裝,星期一升旗穿禮服。勤剪指甲,勤洗手,講究個人衛生。(3)書香班級建設,讓學生養成良好的閱讀習慣。要求孩子們每人提供兩本課外書籍放到班級的圖書角供大家閱讀。鼓勵孩子多閱讀,讓孩子們從小養成閱讀的好習慣。每周的經典閱讀課,讓孩子們一起分享閱讀的收獲。做為班主任,我會本著“為了孩子的一切”的信念,盡力將班集體中的點點滴滴的細節落實好,不斷完善。讓自己和孩子們一起度過一個積極向上,充實,愉快的學期!小學學校下半年工作計劃「篇三」嚴謹、規范、科學是公路技校教學管理的特色,為完成教學任務、培養合格人才提供了保證。今年上半年,學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎上,突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑒定三個環節。1、教改研究:從實施性教學計劃入手,對各專業的課程結構進行了必要的調整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體課件教學。其中5門課程采用了一體化教學,使理論教學和實踐教學達到了有機的統一,普遍增強了學生的動手能力,收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學,為進一步推廣使用課件教學,提高教學質量,組織了課件制作比賽,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件、使用課件教學的熱潮。2、實習教學:實習教學是提高學生動手能力的重要一環,按照教學計劃,學校安排組織了20xx級財會微機專業2個班為期3周的財會模擬實習,以及20xx級部分學生的畢業生產實習工作。3、技能鑒定:從4月份開始先后組織了20xx、20xx級共9個班240名學生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作,其中達到中級工水平的207人,達到初級工水平的33人,中級工通過率92.2%,比去年提高了2.2個百分點。成人教育的教學工作已經基本實現了科學化、規范化。針對成人教育學員難以管理的特點,學校制定了相應的制度和措施對學員加以約束,并配專人管理學員的出勤、聽課及生活,收到了良好的效果。河北工業大學經濟管理專業兩個年級160學時的授課任務已經結束。湖南大學遠程教育336學時的衛星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。小學學校下半年工作計劃「篇四」一、指導思想:緊緊圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,堅持預防為主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衛生習慣。二、工作目標:1、加強學校的衛生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衛生、健康教育專題講座。2、開展紅十字教育活動,培養學生人道、博愛、奉獻精神,提高學生健康素養。3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。4、定期做好宣傳衛生培訓工作。三、具體措施:(一)加強健康教育1、按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。3、依據中小學《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。6、培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到防患于未然。做好對六病等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。7、加強學校公共衛生管理工作。小學學校下半年工作計劃「篇五」一、工作總目標學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、學生(工廠對工人)進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全(生產安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。二、具體工作和措施要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。1、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。3、要對學生進行交通安全教育、預防和以外事故的發生(1—3年級禁止騎自行車,違反規定結果自負),1—3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門,以及指定接送地點。4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學校任務,并及時記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。7、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進課間餐、營養午餐食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。9、嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領導負責)10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。三、領導機構學校安全工作領導小組:組長:__(校長)全面管理副組長:__(工會主席)主管安全成員:__(食品、衛生安全)__(學生安全)_(設施安全)各教研組組長小學學校下半年工作計劃「篇六」學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度,改善學校衛生環境和教育衛生條件,監測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。一、指導思想:進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》,《條例》是學校衛生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衛生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。以科學發展觀理論為指導,認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康、安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。全心全意為師生的健康服務。二、工作目標:狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,并有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衛生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周五下午進行打掃,周一衛生室進行成績公布。切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛生工作。迎接“兩基”工作及創衛工作驗收,做好我校的傳染病的預防和宣傳工作,應根據我校的實際開展個人衛生評比,調動學生的積極性,搞好學生的精神面貌。進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理。三、工作措施:1、認真學習,提高衛生工作的認識認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。配合班主任老師做好學生的養成教育和行為習慣教育2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。3、加強環境衛生,創設良好的育人環境積極開展綠化活動,凈化、美化、硬化學校環境的“四化”活動,提高我校的硬件設施。積極開展全國愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。學校定于每周一、三、五為集體打掃衛生時間,教育學生愛護校園的環境,愛護公共設施,維護校園的美觀。4、加強健康教育,提高健教質量(1)定期出好黑板報、手抄小報,宣傳衛生保健知識,培養學生良好的衛生習慣。(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。5、加強防治工作,增強學生體質(1)注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率,積極監督學生眼操情況。(2)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。做好學校傳染病防治預案及疾病突發事件的應急措施,積極配合上級主管部門做好我校的傳染病防治工作。(3)繼續做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、肥胖等六病的宣傳教育工作。(4)本學期計劃進行學生健康檢查工作,做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。6、加強學校預防接種管理制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識,從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證,并專人負責登記造冊,做好新生及插班生的查漏補種工作。7、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。利用每周一學校升旗早會時間,加強對學生因病缺課的統計工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。四、具體分布措施9月份:1、配合德育大隊做好環境衛生責任區的劃分工作。組織全體師生開展學校衛生打掃,并及時總結反饋。2、做好一年級新生入學預防保健卡驗收檢查工作,做好一年級新生入學預防接種工作,做好新生及插班生的查漏補種工作。3、做好一年級新生入學體檢工作。4、做好全體學生的校方責任險,社保及學平險的統計上報工作。5、做好“9。20”全國愛牙日的宣傳工作,組織學生進行愛牙知識講座及小報評比。10月份:1、舉辦秋季預防傳染病的健康教育講座,組織學生以“校園是我家,我們都要愛護它”為主題教育的行為習慣養成教育活動,積極開展衛生打掃。2、組織全體學生進行生長發育體檢工作。11月份:1、做好傳染病的宣傳防控工作,加強傳染病的管理,繼續開展晨檢工作,積極開展消毒工作。2、上報體檢數據,做好統計存檔工作。12月份:1、在六年級舉辦一期愛滋病的宣傳教育講座。2、開展健康教育宣傳活動。1月份:1、做好學生請假登記匯總,計算好缺課率2、做好本學期各項總結及時存檔3、做好全年考核驗收工作。小學學校下半年工作計劃「篇七」學校下半年工作計劃(一)一、園所管理務實有效(一)提高管理效能結合本中心幼兒園實際情況,制定、討論與實施幼兒園的各項規章制度,確保幼兒園的指揮系統暢通有效的運行。對各崗位工作人員分層次管理,充分授權,跟蹤指導,加強交流,不斷提高其發現問題與解決問題的能力,提升執行力。嘗試在月初安排當月工作重點及落實人,在周五安排下周工作重點,讓每位教職工對不同時段要承擔的工作做到心中有數、提前規劃、注重落實。(二)探索評價機制開展“幼兒園里好事多”互評活動,促進教師之間、教師與家長之間互相欣賞,營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛生、日常教學、家長工作等重要指標進行日常考核,月底進行成績匯總,根據所得分數確定A、B、C級。各項工作的等級匯總與年終班級評優掛鉤。加強師德修養,嚴格教師職業道德規范的基本要求,凡出現違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現狀,遵循機會均等、責權一致的原則,制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。(三)建設園所文化提出“好習慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進行辦園理念大討論;結合幼兒園名稱和師幼的發展方向設計幼兒園園標。二、安全衛生責任到人(一)抓好日常安全管理嚴格落實“一崗雙責”,明確各崗位安全職責,構建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門衛、傳達人員培訓力度,加強園所封閉管理,加強安全技防設備的應用管理和維護工作,嚴格落實幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查,發現隱患及時排除。(二)按時開展安全教育將安全教育納入各班課程表,每周一上午由各班班主任定時開展,嚴格落實1530安全教育,每月開展一次安全實戰演習。(三)規范衛生保健要求合理劃分室內外衛生區域,全園每位教職工均承擔相應衛生清潔工作。每周二教職工衛生大掃除與幼兒自我服務課程相結合,確保幼兒園環境衛生。做好飲食衛生安全工作,晨午檢及全日觀察細致到位,消毒工作落到實處,防止傳染性疾病在幼兒園流行。三、教育教學扎實有效(一)規范保教工作要求從帶班規律、教研重點、課程實施、課程評價等方面入手,讓班級工作規范化、細致化,注重跟進教育過程和效果評價。(二)促進師幼不斷提升1.加大教師教研力度以語言、科學、健康三大領域為切入點,成立三個教研組,分別從語言活動的多樣性、科學觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點,結合幼兒園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探索活動。讓教師在研究中成長,在交流中提高。教研活動中注意落實《綱要》、學科理論等方面的業務學習,更新教師教育理念。2.促進幼兒全面發展課程設置方面將五大領域所涵蓋的學科與幼兒園園本課程有機結合。將如廁、飲水、洗手等生活環節列入幼兒作息時間表,確保幼兒生活有序化。幼兒評價方面通過墻面呈現明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術作品等,從不同側面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,促進幼兒在不同方面的提高與發展。3.提高家園合作力度遵循服務、指導與合作的原則,開展系利家園互動活動,達到更新家長育兒理念,轉變家長教育行為的效果。通過學期初家長會向家長傳達班級工作計劃,對幼兒全方位教育與家長共同實施培養目標。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內部管理。進行秋季運動會、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動,讓家長充分感受幼兒在園期間全面發展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點、好書推薦、營養保健和精彩瞬間等版塊,展示活動內容,更新家長理念。通過期末向全體家長進行意見征求,作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據。四、后勤服務周到及時(一)潛心做好財務工作針我園在財務工作方面的弱勢,我們積極向兄弟單位和計財科潛心學習,爭取財務獨立后,財務工作規范發展,為幼兒園下學年基礎建設、日常經費使用和2013年財務預算打下扎實基礎。(二)真心實意關愛教師采取有力措施,切實解決教師工作生活中的實際困難。深入實施教師健康工程,倡導“快樂工作、健康生活”的理念,關注教職工身心健康,組織開展形式多樣的文體活動。深圳市福田區中心幼兒園20xx年xx月xx日學校下半年工作計劃(二)為了進一步貫徹落實教育部、省、市各級學校安全工作會議和文件精神,認真落實學校安全管理目標責任制,堅決遏制校園重特大安全事故發生,確保我縣“平安校園”創建取得新的成效,特制定學校安全工作要點一、提高思想認識,不斷增強校園安全生產工作責任意識1、認真組織學習并大力宣傳《中華人民共和國義務教育法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,牢固樹立依法治校、依法治教的思想意識,做到校園安全生產工作依法行政,依法管理。2、堅持學校安全“教育當先、預防為主、多方聯動、全面設防”的原則,做好“防危房倒塌、防食物中毒、防疾病、防火、防觸電、防盜、防暑、防雷、防爆、防震、防毒、防xx、防汛、防溺水、防交通事故、防踩踏、防大型活動安全事故、防學生意外傷害、防學校周邊不良環境、防學生心理脆弱”等各類安全隱患的防范工作。3、加大校長及學校安全管理人員培訓力度。各學校要對學校中層管理人員和全體教職工進行校園安全管理工作分層培訓。培訓要以校園安全工作法治化建設為重點,以各校制定的學校安全管理規章制度為教材,就校園安全管理和食品衛生、傳染病防控、校舍安全、消防安全及交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提高校園安全管理水平。二、強化學校安全工作責任制,全面構建校園安全工作保障體系1、進一步建立健全安全管理工作組織機構。要按照《中小學幼兒園安全管理辦法》的各項要求,建立健全和不斷完善“一把手”總負責的安全管理工作機構,進一步配強專職或兼職的安全管理工作人員,全面加強校園安全管理工作隊伍建設。2、不斷完善校園安全管理目標責任制。一是建立健全覆蓋所有工作環節的安全責任體系和工作機制,強化安全生產工作目標管理責任制,堅持“誰主管、誰負責”、“分級負責”和“一崗雙則”的原則,層層簽訂責任書,將安全責任落實到崗,細化到人;二是結合工作實際,認真制定、修改并不斷完善門房、財務、實驗室、食堂、師生宿舍等重點要害部門的安全管理制度,以制度管人,按規章辦事。3、認真完善各類突發事件應急工作預案。針對校園安全生產工作出現的新情況、
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