高職院校兼職輔導員工作總結高職院校兼職輔導員工作總結1做兼職輔導員工作已經兩年了，雖然是兼職的，但我感到輔導員工作責任真的很重大，并且通過鍛煉，使自己的管理、溝通等各方面能力都有了提升，是一次難得的鍛煉自己綜合能力的機會。自從擔任09級會展1班和09級物流管理1班的輔導員以來，按照輔導員的規章制度要求自己，一直努力做好輔導員的工作。首先從班級學生的學習、思想特點入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院校活動，發揮本班特長，以勤補拙，雖然兩個班級專業不同，學生性格不同，班級氣氛不同，但兩個班級在各項活動和學習中都都有一定好的成效。現將本學期輔導員助理工作從班風建設，學風建設和組織參加活動三個方面總結如下：（一）班級的班風建設針對班級學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進步的特點，從入學伊始，就提出了班級學生要團結的要求，尤其對09級物流班學生要求她們要活潑，要展現大學生的精神面貌，要共同進步的班風口號和要求。班風建設的措施如下：（1）抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。通過組織新老生經驗交流會，以自身的經歷現身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了“青春”為主題班會，幫助學生正確認識現在的人才需求形勢，努力學習，樹立信心，展望美好未來。（2）組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發揮學生的力量。培養他們自我學習，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。（3）利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他們，鼓勵他們勤工儉學，解除他們的后顧之憂；對于那些對專業沒有興趣的學生，認為學習沒有用的學生，耐心疏導，講明道理，用獻身的說法，幫助他們認識到認真學習的必要性，并鼓勵他們學習多方面知識，鼓勵他們學習自考本科，學習外語和計算機等，這樣才可以實現自己的目標。（4）建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。（二）班級的學風建設針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現自己的特點，狠抓班級學風建設。措施如下；（1）嚴格考勤制度，不定期抽查。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學通報批評，起到很好效果，使我帶的兩個班學生出勤一直很好。（2）召開學習經驗交流會等主題班會，讓學習成績優越的同學將自己的學習經驗與大家交流，提高全班學習水平。（三）班級活動組織（1）堅持每周溝通制度，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養他們獨立思考問題的能力。（2）鼓勵學生認真參加學校的各項活動，積極參與系學生會的競選，配合系部完成學校交待的任務，本屆學生會的大部分重要職務都是我帶的兩個班學生擔當，并帶頭出色的完成了各項任務，在校運動會等大型活動中，為系部爭光。（3）針對本班學生性格偏內向，不善于表現自己的特點，由班委會組織，我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如羽毛球比賽，班級聯誼會等，進一步增強了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。（4）考慮到學生大部分是外地來阜，盡量關心他們的日常生活，更注意關心貧困學生的`衣食住行，給他們隨時送去幾句鼓勵溫馨的話語，幫助他們打開心中的結。（5）在班級的獎學金助學金的評選中，堅決本著公開、公平、公正的態度，將國家學院的獎學金和助學金發到應該得的和需要的學生手中。一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點，我相信09級物流管理班和會展班都是優秀的班集體，這兩個班的學生在今后的實習和工作中也是最棒的。通過這兩年的兼職輔導員工作，本人認識到隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經濟的發展，社會對大學生的要求越來越高，從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養工作的輔導員要與時俱進、不斷調整工作思路，使大學生不僅要具有扎實的專業知識，而且還要具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力。輔導員工作要讓當代的大學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發展。高職院校兼職輔導員工作總結2摘要：做好高職院校輔導員工作，自身必須有過硬的政治思想素質，工作中要有勤奮、吃苦精神，樂于奉獻；要突出“六抓”；充分利用網絡教育平臺。關鍵詞：高職院校輔導員工作道德修養高職院校是培養高素質應用型人才的場所，是當今世界國力競爭的前沿陣地。學生管理工作是這個陣地的中心，要求學生管理工作者要付出大量的時間、心血和智慧，而首當其沖的就是廣大輔導員，他們是做好大學生日常思想政治工作的骨干力量。作為一名高職院校基層輔導員，對如何做好輔導員工作談幾點認識和體會。一、加強自身道德修養是做好輔導員工作的重要前提新時期，輔導員在道德、情操、品行、作風、學識等方面也成為學生的楷模，做到“育人先育己、育己先育德。”首先，需要不斷地加強政治理論學習，提高自身思想理論水平，運用系統、科學、扎實的馬克思主義理論觀點教育和指導學生，幫助學生解決思想政治問題，使學生擁有堅定理想觀念；其次，在工作中應注重自身道德修養，培養良好的品德風范和工作作風。工作中更多時候靠自身的言傳身教，通過自己的言行以身作則，發揮榜樣的作用，因而輔導員在言行中所體現出來的思想境界和道德水平對學生而言是一種直接而有力的教育。二、“勤”字當先是做好輔導員工作的基本保證深入班集體，走進寢室，步入學生日常生活之中，了解學生真實的生活近況和心理狀態，必須做到“五勤”：一是腿勤。經常出入學生宿舍，以學生的身份進入課堂，增加與學生相處的機會，與學生打成一片，融洽關系，培養師生感情，為做好學生工作打開方便之門；二是眼勤。眼睛是心靈的窗戶，從眼睛里可以捕捉到別人的喜怒哀樂，利用自己的眼睛和學生的眼睛，查找漏洞，發現問題，解決問題，做到事半功倍；三是嘴勤。勤動嘴，多談心，掌全局。時常與學生或單獨或集體談心交流，及時掌握學生的思想動態及班級動態。另外，有針對性地配合任課老師對學生開展專業學習方面的輔導工作，增進與學生之間的溝通和交流。多與宿舍管理員溝通聯絡，全面掌握學生的學習和生活情況；四是腦勤。知識就是力量，利用課余時間，學習相關課程，并考取心理咨詢師證書，理論聯系實踐，開動腦筋，勤于思考，做到具體問題具體分析；五是手勤。作為一所民辦高職院校，有其自身的辦學特色，輔導員均為專職型，管理學生較多，事情繁多細碎，將學生情況詳細記錄在案成為一種必須，只有辛苦自己的手，才能在遇到突發事件有更好的應對方法。