江蘇省鹽城市射陽縣千秋初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)3月調(diào)研歷史試題(原卷版+解析版)_第1頁
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文檔簡介

2025年春學(xué)期3月份調(diào)研九年級(jí)歷史試卷分值:50分時(shí)間:50分鐘一、單選題(每小題1分,計(jì)20分)1.18世紀(jì)末19世紀(jì)初,拉丁美洲掀起了一場反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。在這場運(yùn)動(dòng)中被譽(yù)為南美的“解放者”的是()A華盛頓、章西女王 B.圣馬丁、玻利瓦爾C.圣馬丁、章西女王 D.玻利瓦爾、華盛頓2.導(dǎo)致中東地區(qū)矛盾復(fù)雜的主要因素中不包括()A.地理和戰(zhàn)略位置重要,石油資源豐富B.大國對(duì)此地區(qū)的爭奪和介入C.長期存在的歷史、宗教和民族矛盾D.海灣戰(zhàn)爭的影響3.第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役爆發(fā)于A倫敦 B.凡爾登 C.薩拉熱窩 D.柏林4.沙皇彼得一世推行向西方學(xué)習(xí)的改革,其中文化教育方面的改革措施包括()①派遣留學(xué)生②鼓勵(lì)興辦手工工場③創(chuàng)辦科學(xué)院,開辦學(xué)校④創(chuàng)辦報(bào)紙A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.海爾集團(tuán)在全球建立了33個(gè)工業(yè)園、133個(gè)制造中心,23萬多個(gè)銷售網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了“全球造”落地,開啟了“全球造全球賣”新局面。以上事實(shí)可以說明()A.中國正推動(dòng)全球治理變革 B.霸權(quán)主義在世界范圍已消除C.世界多極化趨勢(shì)已經(jīng)確立 D.跨國公司的生產(chǎn)活動(dòng)全球化6.1859年,美國賓夕法尼亞州鉆出第一口油井。1870年,全世界生產(chǎn)的石油只有80萬噸,到1900年猛增至2000萬噸。石油產(chǎn)量的增加得益于A.蒸汽機(jī)的改良與應(yīng)用 B.內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和使用C.化學(xué)工業(yè)的迅速發(fā)展 D.壟斷組織的出現(xiàn)7.進(jìn)入21世紀(jì),世界多極化趨勢(shì)愈加明顯并日益向縱深發(fā)展。下列選項(xiàng)中屬于世界多極化趨勢(shì)的表現(xiàn)的是()A.在線直播的銷售產(chǎn)品面向全球消費(fèi) B.中國茶傳統(tǒng)技藝入選世界文化遺產(chǎn)C.數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) D.中國的國際地位與影響力日益提高8.20世紀(jì)70年代后期以來,英國頒布系列法律,把醫(yī)院管理、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)治安和教育等都交給相關(guān)公司承擔(dān)。通過市場競爭機(jī)制讓大量私有部門和志愿部門參與到地方自治中來,從而使得地方治理的效率更高、成本更低了。材料反映了A.西方政府行政能力削弱 B.西方福利國家政策的調(diào)整C.西方社會(huì)福利制度的建立 D.西方國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的加強(qiáng)9.1861年改革中,農(nóng)奴“解放”時(shí),可以得到一塊份地,這塊份地是()A.沙皇賞賜的 B.地主分給的C.政府低價(jià)賣的 D.農(nóng)奴出錢贖買的10.19世紀(jì)誕生于英國的一項(xiàng)偉大理論,重創(chuàng)了教會(huì)的神創(chuàng)說,從根本上改變了人們以往對(duì)人類在生物界位置的看法。該理論是()A.浮力定律 B.生物進(jìn)化論C.經(jīng)典力學(xué) D.萬有引力定律11.羅斯福在一次著名演講中稱:“我向你們保證,我對(duì)自己立下誓言,因?yàn)槊绹嗣駥?shí)行新政。…新政”的核心和基礎(chǔ)是A.整頓金融,恢復(fù)銀行信用 B.調(diào)整農(nóng)業(yè),維護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.實(shí)施《全國工業(yè)復(fù)興法》 D.進(jìn)行社會(huì)救濟(jì),穩(wěn)定社會(huì)秩序12.中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和日本明治維新都興起于19世紀(jì)60年代。兩者的相同點(diǎn)在于①都是國家面臨危機(jī),走向近代化的變革②都是通過自上而下的方式進(jìn)行③都學(xué)習(xí)了西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)④都使得本國走上了富強(qiáng)之路A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.恩格斯稱贊他是徒個(gè)法國最全面的記錄者。從他的作品中學(xué)到的知識(shí),比從經(jīng)濟(jì)學(xué)歷史學(xué)家和民族學(xué)家那里學(xué)到的全部還要多。他是A.莎士比亞 B.孟德斯鳩 C.巴爾扎克 D.托爾斯泰14.下面是某同學(xué)繪制的漫畫大賽獲獎(jiǎng)作品—《分贓凡爾賽》(改繪)。該漫畫反映出()A.東亞和太平洋地區(qū)關(guān)系被重新調(diào)整 B.帝國主義國家的矛盾徹底得到解決C.中國利益再次被帝國主義國家損害 D.懲罰削弱的背后隱藏著更大的危機(jī)15.他為俄羅斯打開了“面向歐洲的窗戶”,將一個(gè)守舊的國家推上了改革的道路,又在相當(dāng)程度上阻斷了這個(gè)民族和自己歷史的聯(lián)系。他是()A.亞歷山大二世 B.伊凡四世 C.彼得一世 D.尼古拉一世16.20世紀(jì)90年代,美國部分地區(qū)開始引進(jìn)帶有計(jì)時(shí)器的交通信號(hào)燈,這種信號(hào)燈不僅能夠指揮行人與車輛正常行駛,還能夠預(yù)先告知紅燈或綠燈所剩的時(shí)間,幫助人們判斷何時(shí)起步、何時(shí)停車。這種交通信號(hào)燈()A.消除了交通事故的發(fā)生 B.增強(qiáng)了人們的時(shí)間觀念C.緩解了城市的交通壓力 D.推動(dòng)了交通工具的進(jìn)步17.2024年4月9日下午,國家主席習(xí)近平同來華進(jìn)行國事訪問的密克羅尼西亞聯(lián)邦總統(tǒng)西米納舉行會(huì)談。雙方共同見證簽署共建“一帶一路”、落實(shí)全球發(fā)展倡議、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等領(lǐng)域多項(xiàng)雙邊合作文件。上述材料表明()A.國際新秩序得到建立 B.歐洲一體化穩(wěn)步前進(jìn)C.全球化趨勢(shì)不斷加強(qiáng) D.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)正式成立18.第一次世界大戰(zhàn)開始時(shí),雙方諸民族都滿懷信心地期待著一場短暫而勝券在握的戰(zhàn)爭。但是,他們不久便發(fā)現(xiàn)自己卷入了一場持久而殘酷的折磨中。最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()A.馬恩河戰(zhàn)役 B.凡爾登戰(zhàn)役 C.索姆河戰(zhàn)役 D.斯大林格勒戰(zhàn)役19.1890年,日本在所有學(xué)校設(shè)立了供奉天皇肖像的奉安殿,學(xué)生放學(xué)途經(jīng)奉安殿時(shí)必須服裝整潔行最敬禮。那個(gè)時(shí)代日本青少年最關(guān)心的話題,是成為戰(zhàn)至最后一滴血的戰(zhàn)士。由此可見,這一時(shí)期的日本教育()A.為對(duì)外擴(kuò)張作了鋪墊 B.培養(yǎng)了大量軍事人才C.推動(dòng)了日本文明開化 D.因天皇重視快速發(fā)展20.在圖所反映的美國“失業(yè)率"變化曲線中,失業(yè)率增加幅度最大的年份區(qū)間是A1929~1933年 B.1933~1936年C.1937~1938年 D.1940~1944年二、材料題(每題10分,計(jì)30分)21.閱讀材料,完成下列要求。閱讀以上材料,選擇圖1至圖4中的兩個(gè)歷史現(xiàn)象或事件(寫序號(hào)即可),確定觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,根據(jù)選擇的兩個(gè)歷史事件,并結(jié)合所學(xué)的一個(gè)歷史事件、加以論述,史論結(jié)合,條理清楚)22.2018年是第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束100周年,世界大戰(zhàn)給人類帶來災(zāi)難,也帶來了深刻思考。歷史興趣小組進(jìn)行“兩次世界大戰(zhàn)”研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你一起完成下列任務(wù)。【圖表說歷史】材料一:“一戰(zhàn)”前歐洲形勢(shì)示意圖材料二:1913年英、法、德實(shí)力對(duì)比表國家名稱英法德工業(yè)產(chǎn)量占位次(歐洲)231殖民地面積所占位次(歐洲)124【數(shù)據(jù)匯歷史】材料三:“一戰(zhàn)”給人類造成的損失時(shí)間參戰(zhàn)國與卷入人口新式武器傷亡人員經(jīng)濟(jì)損失1914﹣1918年30多國,1.5億人口飛機(jī)、坦克、毒氣彈等3900多萬3400億美元【史料鑒歷史】材料四:《凡爾賽和約》內(nèi)容摘錄1法國元帥福煦1919年在看到下述文件后說:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)!”(1)根據(jù)材料一、材料二概括第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。(2)從材料三中你能獲得哪些信息?這些信息說明了什么?(3)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:請(qǐng)你說說為什么福煦元帥會(huì)認(rèn)為20年后會(huì)爆發(fā)新的戰(zhàn)爭?23.日本從19世紀(jì)中期的落后封建小國發(fā)展成為今天的資本主義強(qiáng)國,有許多值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn)。閱讀下列材料,按要求回答問題。材料一:1868年是日本歷史上具有轉(zhuǎn)折意義的一年。從此,日本進(jìn)行了急速的資本主義改革,大力學(xué)習(xí)西方,毫不猶豫地采用當(dāng)時(shí)來說堪稱最新的方法,即利用鐵路和輪船為中心的產(chǎn)業(yè)革命的成果,聘請(qǐng)外國專家;實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育,用了短短兒十年它走完了西方資本主義國家差不多用了200年左右時(shí)間才完成的近代化進(jìn)程。---摘編自《大國崛起》材料二:二戰(zhàn)后,1955年至1900年日本經(jīng)濟(jì)年平均增長率為8.5%,1900年至1965年為9.8%,1965年至1970年為11.8%,日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度超過了主要資本主義國家。戰(zhàn)后,日本緊緊抓住科技革命的有利時(shí)機(jī),大量引進(jìn)技術(shù)……教育經(jīng)費(fèi)在政府的預(yù)算中所占比重已超過20%,名列資本主義世界各國之首。美國又從“特需”訂貨等方面給予經(jīng)濟(jì)扶植。---摘編自《世界通史》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料二指出20世紀(jì)50年代至70年代初日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)并分析其形成的原因。(2)綜合上述材料,日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有哪些經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。

2025年春學(xué)期3月份調(diào)研九年級(jí)歷史試卷分值:50分時(shí)間:50分鐘一、單選題(每小題1分,計(jì)20分)1.18世紀(jì)末19世紀(jì)初,拉丁美洲掀起了一場反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。在這場運(yùn)動(dòng)中被譽(yù)為南美的“解放者”的是()A.華盛頓、章西女王 B.圣馬丁、玻利瓦爾C.圣馬丁、章西女王 D.玻利瓦爾、華盛頓【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,南美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中,南美洲北部地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人是玻利瓦爾;南部地區(qū)是圣馬丁;圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)了阿根廷、智利和秘魯?shù)莫?dú)立運(yùn)動(dòng)。他和玻利瓦爾被譽(yù)為南美的“解放者”。B項(xiàng)正確;華盛頓是美國開國元?jiǎng)住⒄挛髋跏怯《让褡宕笃鹆x中的民族女英雄,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.導(dǎo)致中東地區(qū)矛盾復(fù)雜的主要因素中不包括()A.地理和戰(zhàn)略位置重要,石油資源豐富B.大國對(duì)此地區(qū)的爭奪和介入C.長期存在的歷史、宗教和民族矛盾D.海灣戰(zhàn)爭的影響【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,1945年二戰(zhàn)結(jié)束以后,由于地理和戰(zhàn)略位置重要,石油資源豐富,大國對(duì)此地區(qū)的爭奪和介入,長期存在的歷史、宗教和民族矛盾,導(dǎo)致中東地區(qū)矛盾復(fù)雜,排除ABC三項(xiàng);海灣戰(zhàn)爭是在1991年,是大國介入的具體表現(xiàn),D項(xiàng)符合題意。故選D項(xiàng)。3.第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役爆發(fā)于A.倫敦 B.凡爾登 C.薩拉熱窩 D.柏林【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1916年發(fā)生在法國境內(nèi)的凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時(shí)期最殘酷,死亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役之一,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。因此本題正確的選項(xiàng)是B。4.沙皇彼得一世推行向西方學(xué)習(xí)的改革,其中文化教育方面的改革措施包括()①派遣留學(xué)生②鼓勵(lì)興辦手工工場③創(chuàng)辦科學(xué)院,開辦學(xué)校④創(chuàng)辦報(bào)紙A①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,沙皇彼得一世推行向西方學(xué)習(xí)改革,其中文化教育方面,派留學(xué)生,開辦學(xué)校、創(chuàng)辦科學(xué)院,辦報(bào)紙,改革習(xí)俗,提倡西方禮節(jié)和生活方式。選項(xiàng)①③④符合題意,B項(xiàng)正確;沙皇彼得一世改革,在經(jīng)濟(jì)上興辦手工工場,選項(xiàng)②不符合題意,排除含有②的選項(xiàng),排除ACD三項(xiàng),故選B項(xiàng)。5.海爾集團(tuán)在全球建立了33個(gè)工業(yè)園、133個(gè)制造中心,23萬多個(gè)銷售網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了“全球造”落地,開啟了“全球造全球賣”新局面。以上事實(shí)可以說明()A.中國正推動(dòng)全球治理變革 B.霸權(quán)主義在世界范圍已消除C.世界多極化趨勢(shì)已經(jīng)確立 D.跨國公司的生產(chǎn)活動(dòng)全球化【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“海爾集團(tuán)在全球建立了33個(gè)工業(yè)園、133個(gè)制造中心,23萬多個(gè)銷售網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了“全球造”落地,開啟了“全球造全球賣”新局面”可知是跨國公司的生產(chǎn)活動(dòng)全球化,D項(xiàng)正確;中國正推動(dòng)全球治理變革、霸權(quán)主義在世界范圍已消除、世界多極化趨勢(shì)已經(jīng)確立是政治方面的內(nèi)容,與題干經(jīng)濟(jì)全球化無關(guān),排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.1859年,美國賓夕法尼亞州鉆出第一口油井。1870年,全世界生產(chǎn)的石油只有80萬噸,到1900年猛增至2000萬噸。石油產(chǎn)量的增加得益于A.蒸汽機(jī)的改良與應(yīng)用 B.內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和使用C.化學(xué)工業(yè)的迅速發(fā)展 D.壟斷組織的出現(xiàn)【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第二次工業(yè)革命期間,德國人發(fā)明了汽油內(nèi)燃機(jī)和柴油內(nèi)燃機(jī),促進(jìn)了石油工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展,B符合題意;蒸汽機(jī)的燃料是煤炭,A不符合題意;CD項(xiàng)與石油無關(guān),排除;故選B。7.進(jìn)入21世紀(jì),世界多極化趨勢(shì)愈加明顯并日益向縱深發(fā)展。下列選項(xiàng)中屬于世界多極化趨勢(shì)的表現(xiàn)的是()A.在線直播的銷售產(chǎn)品面向全球消費(fèi) B.中國茶傳統(tǒng)技藝入選世界文化遺產(chǎn)C.數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) D.中國的國際地位與影響力日益提高【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,蘇聯(lián)解體后,世界格局朝著多極化方向發(fā)展,中國的國際地位和影響力日益提高,成為推動(dòng)世界多極化趨勢(shì)發(fā)展的一支不可忽視的力量,D項(xiàng)正確;在線直播的銷售產(chǎn)品面向全球消費(fèi)屬于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的發(fā)展,與材料信息無關(guān),排除A項(xiàng);中國茶傳統(tǒng)技藝入選世界文化遺產(chǎn)屬于非遺文化,與材料信息無關(guān),排除B項(xiàng);數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)屬于信息領(lǐng)域發(fā)展,與材料信息無關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.20世紀(jì)70年代后期以來,英國頒布系列法律,把醫(yī)院管理、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)治安和教育等都交給相關(guān)公司承擔(dān)。通過市場競爭機(jī)制讓大量私有部門和志愿部門參與到地方自治中來,從而使得地方治理的效率更高、成本更低了。材料反映了A.西方政府行政能力的削弱 B.西方福利國家政策的調(diào)整C.西方社會(huì)福利制度的建立 D.西方國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的加強(qiáng)【答案】B【解析】【詳解】從材料內(nèi)容中明顯可以體現(xiàn)出西方國家福利制度有意識(shí)的削弱國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)削減國家制度性福利,也就是對(duì)福利國家政策進(jìn)行調(diào)整,故B正確。材料中沒有體現(xiàn)西方政府行政能力削弱的內(nèi)容,故A錯(cuò)誤。西方社會(huì)福利制度的建立是在二戰(zhàn)以后,并不是70年代。故C錯(cuò)誤。從材料中敘述來看,國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)是在削弱而不是在加強(qiáng)。故D錯(cuò)誤。9.1861年改革中,農(nóng)奴“解放”時(shí),可以得到一塊份地,這塊份地是()A.沙皇賞賜的 B.地主分給的C.政府低價(jià)賣的 D.農(nóng)奴出錢贖買的【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1861年俄國農(nóng)奴制改革期間,“農(nóng)奴在獲得‘解放’時(shí),可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。”據(jù)此可知,這塊份地是農(nóng)奴出錢贖買的,因此D選項(xiàng)符合題意,ABC選項(xiàng)排除。10.19世紀(jì)誕生于英國的一項(xiàng)偉大理論,重創(chuàng)了教會(huì)的神創(chuàng)說,從根本上改變了人們以往對(duì)人類在生物界位置的看法。該理論是()A.浮力定律 B.生物進(jìn)化論C.經(jīng)典力學(xué) D.萬有引力定律【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干中“19世紀(jì)誕生于英國的一項(xiàng)偉大理論,重創(chuàng)了教會(huì)的神創(chuàng)說,從根本上改變了人們以往對(duì)人類在生物界位置的看法。”結(jié)合所學(xué)可知,1859年,英國科學(xué)家達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》,以自然選擇的理論解釋了生物的進(jìn)化,從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,打破了“生物是神創(chuàng)造的,是一成不變的”的傳統(tǒng)看法,第一次將生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,從而完整地確立了生物進(jìn)化學(xué)說,B項(xiàng)正確;浮力定律是物理領(lǐng)域的,和題干中生物領(lǐng)域不符,排除A項(xiàng);經(jīng)典力學(xué)是物理領(lǐng)域的,和題干中生物領(lǐng)域不符,排除C項(xiàng);萬有引力定律是牛頓力學(xué)體系中的內(nèi)容,不屬于生物學(xué),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.羅斯福在一次著名演講中稱:“我向你們保證,我對(duì)自己立下誓言,因?yàn)槊绹嗣駥?shí)行新政。…新政”的核心和基礎(chǔ)是A.整頓金融,恢復(fù)銀行信用 B.調(diào)整農(nóng)業(yè),維護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.實(shí)施《全國工業(yè)復(fù)興法》 D.進(jìn)行社會(huì)救濟(jì),穩(wěn)定社會(huì)秩序【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“羅斯福、新政”,結(jié)合所學(xué)可知,1933年羅斯福實(shí)行新政,新政的目的是加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)整,中心措施是國家對(duì)工業(yè)的調(diào)整,實(shí)施《全國工業(yè)復(fù)興法》。羅斯福新政開創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河,是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。故C符合題意;整頓金融,恢復(fù)銀行信用、調(diào)整農(nóng)業(yè),維護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、進(jìn)行社會(huì)救濟(jì),穩(wěn)定社會(huì)秩序?qū)儆诹_斯福新政的措施,但不是中心措施,故ABD不合題意。故此題選C。12.中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和日本明治維新都興起于19世紀(jì)60年代。兩者的相同點(diǎn)在于①都是國家面臨危機(jī),走向近代化的變革②都是通過自上而下的方式進(jìn)行③都學(xué)習(xí)了西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)④都使得本國走上了富強(qiáng)之路A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和日本明治維新兩者的相同點(diǎn)有:①都是國家面臨危機(jī),走向近代化的變革,前者在第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困,而日本是內(nèi)憂外患,所以都面臨危機(jī);②都是統(tǒng)治階級(jí)自上而下進(jìn)行的;③都學(xué)習(xí)了西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù);而中國的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國走上富強(qiáng)的道路,日本經(jīng)過明治維新,走上了資本主義發(fā)展道路,并很快強(qiáng)大起來。所以兩者的相同點(diǎn)在于①②③,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。13.恩格斯稱贊他是徒個(gè)法國最全面的記錄者。從他的作品中學(xué)到的知識(shí),比從經(jīng)濟(jì)學(xué)歷史學(xué)家和民族學(xué)家那里學(xué)到的全部還要多。他是A.莎士比亞 B.孟德斯鳩 C.巴爾扎克 D.托爾斯泰【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“是個(gè)法國最全面的記錄者”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,法國作家巴爾扎克的作品被譽(yù)為法國社會(huì)的百科全書,C項(xiàng)正確;莎士比亞是英國作家,托爾斯泰是俄國作家,排除AD項(xiàng);孟德斯鳩是啟蒙思想家,并不是法國社會(huì)的記錄者,排除B項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.下面是某同學(xué)繪制的漫畫大賽獲獎(jiǎng)作品—《分贓凡爾賽》(改繪)。該漫畫反映出()A.東亞和太平洋地區(qū)關(guān)系被重新調(diào)整 B.帝國主義國家的矛盾徹底得到解決C.中國利益再次被帝國主義國家損害 D.懲罰削弱的背后隱藏著更大的危機(jī)【答案】D【解析】【詳解】漫畫反眏《凡爾賽條約》嚴(yán)厲制裁德國,德國對(duì)制裁極為不滿,埋下了復(fù)仇的種子,體現(xiàn)懲罰削弱的背后隱藏著更大的危機(jī),D項(xiàng)正確;漫畫反映的是巴黎和會(huì),華盛頓會(huì)議使東亞和太平洋地區(qū)關(guān)系被重新調(diào)整,排除A項(xiàng);帝國主義國家的矛盾徹底得到解決不符合史實(shí),戰(zhàn)敗國復(fù)仇情緒強(qiáng)烈,排除B項(xiàng);漫畫不能說明中國利益再次被帝國主義國家損害,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.他為俄羅斯打開了“面向歐洲的窗戶”,將一個(gè)守舊的國家推上了改革的道路,又在相當(dāng)程度上阻斷了這個(gè)民族和自己歷史的聯(lián)系。他是()A.亞歷山大二世 B.伊凡四世 C.彼得一世 D.尼古拉一世【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在沙皇的專制統(tǒng)治下,俄國農(nóng)奴制盛行,是一個(gè)封閉落后的國家。農(nóng)業(yè)和手工工場里主要使用農(nóng)奴勞動(dòng),工商業(yè)的發(fā)展極其緩慢。18世紀(jì)初,沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌,實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。他發(fā)出向西方學(xué)習(xí)的號(hào)召,頒布一系列法令,全面推行改革。彼得一世改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國近代化的進(jìn)程,C項(xiàng)正確;亞歷山大二世改革使俄國走上發(fā)展資本主義的道路,排除A項(xiàng);伊凡四世是俄羅斯歷史上的第一位沙皇,排除B項(xiàng);1825年,尼古拉一世繼位時(shí)鎮(zhèn)壓十二月黨人起義,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.20世紀(jì)90年代,美國部分地區(qū)開始引進(jìn)帶有計(jì)時(shí)器的交通信號(hào)燈,這種信號(hào)燈不僅能夠指揮行人與車輛正常行駛,還能夠預(yù)先告知紅燈或綠燈所剩的時(shí)間,幫助人們判斷何時(shí)起步、何時(shí)停車。這種交通信號(hào)燈()A.消除了交通事故的發(fā)生 B.增強(qiáng)了人們的時(shí)間觀念C.緩解了城市的交通壓力 D.推動(dòng)了交通工具的進(jìn)步【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“,美國部分地區(qū)開始引進(jìn)帶有計(jì)時(shí)器的交通信號(hào)燈,這種信號(hào)燈不僅能夠指揮行人與車輛正常行駛,還能夠預(yù)先告知紅燈或綠燈所剩的時(shí)間,幫助人們判斷何時(shí)起步、何時(shí)停車”并結(jié)合所學(xué)可知,美國引進(jìn)的帶有計(jì)時(shí)器的交通信號(hào)燈,有利于幫助人們對(duì)紅綠燈的變化作出預(yù)判,出行更加安全有序,同時(shí)緩解了城市的交通壓力,C項(xiàng)正確;消除了交通事故的發(fā)生的說法過于絕對(duì),排除A項(xiàng);增強(qiáng)了人們的時(shí)間觀念與題意不符,B不符合題意;帶有計(jì)時(shí)器的交通信號(hào)燈不屬于交通工具本身的進(jìn)步,不能說明“交通工具的進(jìn)步”,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.2024年4月9日下午,國家主席習(xí)近平同來華進(jìn)行國事訪問的密克羅尼西亞聯(lián)邦總統(tǒng)西米納舉行會(huì)談。雙方共同見證簽署共建“一帶一路”、落實(shí)全球發(fā)展倡議、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等領(lǐng)域多項(xiàng)雙邊合作文件。上述材料表明()A.國際新秩序得到建立 B.歐洲一體化穩(wěn)步前進(jìn)C.全球化趨勢(shì)不斷加強(qiáng) D.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)正式成立【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“雙方共同見證簽署共建‘一帶一路’、落實(shí)全球發(fā)展倡議、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等領(lǐng)域多項(xiàng)雙邊合作文件”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“一帶一路”強(qiáng)調(diào)合作共贏,互聯(lián)互通,加強(qiáng)國與國之間的溝通,而落實(shí)全球發(fā)展倡議等更是體現(xiàn)了全球化趨勢(shì)的不斷加強(qiáng),C項(xiàng)正確;當(dāng)今國際新秩序尚未完全得到建立,排除A項(xiàng);“一帶一路”與歐洲一體化無關(guān),排除B項(xiàng);不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)正式成立是在1961年,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。18.第一次世界大戰(zhàn)開始時(shí),雙方諸民族都滿懷信心地期待著一場短暫而勝券在握的戰(zhàn)爭。但是,他們不久便發(fā)現(xiàn)自己卷入了一場持久而殘酷的折磨中。最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()A.馬恩河戰(zhàn)役 B.凡爾登戰(zhàn)役 C.索姆河戰(zhàn)役 D.斯大林格勒戰(zhàn)役【答案】B【解析】【詳解】據(jù)材料“第一次世界大戰(zhàn)……卷入了一場持久而殘酷的折磨中”并結(jié)合所學(xué)可知,第一次世界大戰(zhàn)中的凡爾登戰(zhàn)役,是第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大,時(shí)間最長的戰(zhàn)役,戰(zhàn)事從1916年2月21日延續(xù)到12月19日,德、法兩國投入100多個(gè)師兵力,軍隊(duì)死亡超過25萬人,50多萬人受傷,傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機(jī),B項(xiàng)正確;馬恩河戰(zhàn)役后,一戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方陷入了曠日持久的陣地戰(zhàn),與材料不符,排除A項(xiàng);索姆河戰(zhàn)役時(shí)間跨越了1916年8月15日至9月18日,是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次會(huì)戰(zhàn),但持續(xù)時(shí)間不如凡爾登戰(zhàn)役,因此與材料的對(duì)照度上不如B項(xiàng)準(zhǔn)確,排除C項(xiàng);斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。19.1890年,日本在所有學(xué)校設(shè)立了供奉天皇肖像的奉安殿,學(xué)生放學(xué)途經(jīng)奉安殿時(shí)必須服裝整潔行最敬禮。那個(gè)時(shí)代日本青少年最關(guān)心的話題,是成為戰(zhàn)至最后一滴血的戰(zhàn)士。由此可見,這一時(shí)期的日本教育()A.為對(duì)外擴(kuò)張作了鋪墊 B.培養(yǎng)了大量軍事人才C.推動(dòng)了日本文明開化 D.因天皇重視快速發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)“所有學(xué)校設(shè)立了供奉天皇肖像的奉安殿”“那個(gè)時(shí)代日本青少年最關(guān)心的話題,是成為戰(zhàn)至最后一滴血的戰(zhàn)士”可知,日本教育宣揚(yáng)效忠天皇的武士道精神,為以后日本對(duì)外擴(kuò)張作了鋪墊,A項(xiàng)正確;材料中“日本在所有學(xué)校”并非都是軍事學(xué)校,排除B項(xiàng);明治維新提倡“文明開化”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式,而材料強(qiáng)調(diào)的是日本教育存在的隱患,排除C項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)天皇重視教育,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。20.在圖所反映的美國“失業(yè)率"變化曲線中,失業(yè)率增加幅度最大的年份區(qū)間是A.1929~1933年 B.1933~1936年C.1937~1938年 D.1940~1944年【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干曲線可知失業(yè)率增長幅度最大的年份區(qū)間是1929~1933年,這一時(shí)期正值美國遭遇資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī),社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重的破壞,大批工廠倒閉,失業(yè)率顯著上升,A正確;1933~1936年失業(yè)率呈現(xiàn)下降的趨勢(shì),1933年羅斯福總統(tǒng)上臺(tái),開始實(shí)行新政,加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的全面干預(yù),經(jīng)濟(jì)危機(jī)得到了緩解,失業(yè)率下降,B排除;1937~1938年雖然失業(yè)率有所上升,但是不是增加幅度最大的年份區(qū)間,C排除;1940~1944年失業(yè)率呈現(xiàn)下降的趨勢(shì),當(dāng)時(shí)正值第二次世界大戰(zhàn)期間,尤其是1941年12月珍珠港事件后美國正式參戰(zhàn),戰(zhàn)時(shí)需求導(dǎo)致失業(yè)率的下降,D排除。故選A。二、材料題(每題10分,計(jì)30分)21.閱讀材料,完成下列要求。閱讀以上材料,選擇圖1至圖4中的兩個(gè)歷史現(xiàn)象或事件(寫序號(hào)即可),確定觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,根據(jù)選擇的兩個(gè)歷史事件,并結(jié)合所學(xué)的一個(gè)歷史事件、加以論述,史論結(jié)合,條理清楚)【答案】觀點(diǎn):順應(yīng)歷史潮流改革推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。論述:1861年,俄國面對(duì)農(nóng)奴制危機(jī),亞歷山大二世實(shí)行改革,廢除了農(nóng)奴制,為資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力、資金等。1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。1868年,日本面對(duì)民族危機(jī),明治政府實(shí)行一系列的改革,采取廢藩置縣、殖產(chǎn)興業(yè)、文明開化等措施。明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵,開始躋身資本主義強(qiáng)國之列,成為亞洲強(qiáng)國。綜上所述,面對(duì)社會(huì)危機(jī),統(tǒng)治者順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,采取針對(duì)性的改革措施,除舊布新,有力地推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。【解析】【詳解】本題為開放性題,言之有理即可,根據(jù)材料圖片和所學(xué)知識(shí)可知,閱讀以上材料,選擇圖1至圖4中的兩個(gè)歷史現(xiàn)象或事件,即圖3、4。確定觀點(diǎn)為順應(yīng)歷史潮流的改革推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。然后從俄國1861年農(nóng)奴制改革和日本明治維新改革的背景、內(nèi)容以及影響等角度進(jìn)行論述即可。最后進(jìn)行總結(jié)。要求觀點(diǎn)明確,根據(jù)選擇的兩個(gè)歷史事件,并結(jié)合所學(xué)的一個(gè)歷史事件、加以論述,史論結(jié)合,條理清楚。具體論述如下:觀點(diǎn):順應(yīng)歷史潮流的改革推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。論述:1861年,俄國面對(duì)農(nóng)奴制危機(jī),亞歷山大二世實(shí)行改革,廢除了農(nóng)奴制,為資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力、資金等。1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。1868年,日本面對(duì)民族危機(jī),明治政府實(shí)行一系列的改革,采取廢藩置縣、殖產(chǎn)興業(yè)、文明開化等措施。明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵,開始躋身資本主義強(qiáng)國之列,成為亞洲強(qiáng)國。綜上所述,面對(duì)社會(huì)危機(jī),統(tǒng)治者順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,采取針對(duì)性的改革措施,除舊布新,有力地推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。22.2018年是第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束100周年,世界大戰(zhàn)給人類帶來災(zāi)難,也帶來了深刻思考。歷史興趣小組進(jìn)行“兩次世界大戰(zhàn)”研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你一起完成下列任務(wù)。【圖表說歷史】材料一:“一戰(zhàn)”前歐洲形勢(shì)示意圖材料二:1913年英、法、德實(shí)力對(duì)比表國家名稱英法德工業(yè)產(chǎn)量占位次(歐洲)231殖民地面積所占位次(歐洲)124【數(shù)據(jù)匯歷史】材料三:“一戰(zhàn)”給人類造成的損失時(shí)間參戰(zhàn)國與卷入人口新式武器傷亡人員經(jīng)濟(jì)損失1914﹣1918年30多國,1.5億人口飛機(jī)、坦克、毒氣彈等3900多萬3400億美元【史料鑒歷史】材料四:《凡爾賽和約》內(nèi)容摘錄1法國元帥福煦1919年在看到下述文件后說:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)!”(1)根據(jù)材料一、材料二概括第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。(2)從材料三中你能獲得哪些信息?這些信息說明了什么?(3)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:請(qǐng)你說說為什么福煦元帥會(huì)認(rèn)為20年后會(huì)爆發(fā)新的戰(zhàn)爭?【答案】(1)帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的加劇;兩大軍事集團(tuán)的形成,為第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)準(zhǔn)備了條件。(2)戰(zhàn)爭破壞性大、持續(xù)時(shí)間長、范圍遍及全球、卷入人口多、傷亡慘重、新式武器的使用;說明世界大戰(zhàn)具有全球性且戰(zhàn)爭具有殘酷性。(3)沒有消除帝國主義之間的矛盾。壓迫必然激起德國人民的憤怒。(言之有理即可)【解析】【詳解】(1)根據(jù)材料一“‘一戰(zhàn)’前歐洲形勢(shì)示意圖”和材料二“1913年英、法、德實(shí)

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