游詩人想到自己今天的成就來之不易，兒時(shí)的苦讀歷歷在目，母親油燈下的身影又浮現(xiàn)在眼前，于是寫下了這首膾炙人口的詩----《游子吟》。人教版三年級(jí)語文下冊(cè)課件XXX

吟子目錄課程導(dǎo)入壹明詩意肆知詩人貳悟詩情伍讀古詩叁拓展練習(xí)陸壹課程導(dǎo)入知詩人，解詩題。

讀詩句，明詩意。

誦詩文，悟詩情。古詩學(xué)習(xí)目標(biāo)課程導(dǎo)入貳知詩人知詩人孟郊（751-814）字東野，唐代詩人，曾任溧陽縣尉。一生窮困潦倒，但性格耿直，不同流合污。孟郊的詩多是傾訴窮愁孤苦之作.很小時(shí)候就失去了父親，與母親相依為命，他從小刻苦攻讀，可是，多次考試落榜，直到40多歲才做了一個(gè)縣官，詩人想到自己今天的成就來之不易，兒時(shí)的苦讀歷歷在目，母親油燈下的身影又浮現(xiàn)在眼前，于是寫下了這首膾炙人口的詩----《游子吟》。游子吟解詩題吟：吟誦吟詠游子吟：出門遠(yuǎn)行的人的吟誦、吟詠。游子：出門遠(yuǎn)游的人叁讀古詩讀古詩六人一組，互相讀一讀古詩，講一講對(duì)詩意的理解。遇到不懂的詩句，相互討論。如果還不明白，就記下來。游子吟讀古詩【唐】孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。肆明詩意明詩意意恐：擔(dān)心。游子：出門遠(yuǎn)游的人。詩中指孟郊。臨：將要。吟：吟誦。吟：詩歌的一種名稱。歸：回來，回家。寸草：萱草。萱草（花）是我國傳統(tǒng)的母親花，相對(duì)于西方的康乃馨，比喻非常微小。三春暉：比喻慈母之恩，三春：春季的三個(gè)月。舊稱農(nóng)歷正月為孟春，二月為仲春，三月為季春；輝;陽光；形容母愛如春天和煦的陽光。明詩意分句賞析母親拿著針線在昏暗的油燈下，正給準(zhǔn)備外出的兒子縫制衣服。慈母手中線游子身上衣明詩意分句賞析母親擔(dān)心兒子走后遲遲回不來，就把衣服的針腳縫得密密的，使它更結(jié)實(shí)，更耐穿一些。臨行密密縫意恐遲遲歸明詩意分句賞析把小草比作兒女的心愿，把陽光比作母愛。小草不能報(bào)答陽光的恩情，兒子也難以報(bào)答母親的愛，突出了母愛的偉大。誰言寸草心報(bào)得三春暉明詩意理解詩文慈母手中拿著針線，正給準(zhǔn)備外出的兒子縫制衣服，母親擔(dān)心兒子走后會(huì)遲遲不回來，就把衣服的針腳縫得密密的，使它更結(jié)實(shí)更耐穿一些，正像小草難以報(bào)答春天的陽光一樣，兒子怎能報(bào)答母親那深重的恩情呢？伍悟詩情悟詩情想象一下畫面內(nèi)容，試著做一個(gè)動(dòng)作，有旁白解說。（小組合作）悟詩情請(qǐng)?zhí)鎿Q圖片悟詩情父母的愛，偉大無私。通過兒子臨行前的一些舉動(dòng)來表達(dá)父母對(duì)兒女的無私的愛，號(hào)召我們要懂得父母的那份愛之心，努力奮斗，將來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。這首詩表達(dá)了什么樣的思想感情？陸拓展練習(xí)拓展練習(xí)學(xué)習(xí)了這首詩，你受到了什么啟發(fā)?你有什么禮物要送給親愛的媽媽？拓展練習(xí)名言積累母愛是世間最偉大的力量。——米爾母愛是一種巨大的火焰。——羅曼羅蘭拓展練習(xí)成語集錦【孟母三遷】孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。形容家長教子有方。【舐犢情深】舐：舔；舐犢：老牛舔小牛的毛以示愛撫。比喻對(duì)子女的慈愛之情。【兒行千里母擔(dān)憂】子女出遠(yuǎn)門在外，做母親的心里總是牽掛不已。形容母愛真摯深厚。拓展練習(xí)小練筆媽媽，我想對(duì)你說……你也一定被你的父母深深的感動(dòng)過，也許是一次送別，也許是一個(gè)眼神，也許是一份特殊的禮物，請(qǐng)你敘述一件令你最為感動(dòng)的事？拓展練習(xí)抒發(fā)對(duì)母親的愛（拓展寫）謝謝詩人想到自己今天的成