智慧樹知到《職業生涯規劃-體驗式學習（華僑大學）》2025章節測試答案見面課：職業生涯規劃的7個新視角，悟出生涯7個新視野1.單選題（1分）黃老師講“以中為體與以西為用新視角”，其中生涯“以西為用”用的是哪個例子？（）A約翰·杜威B卡爾·羅杰斯C舒伯D西格蒙德·弗洛伊德正確答案：C2.單選題（1分）黃老師講“以中為體與以西為用新視角”，其中生涯“以中為體”用的是哪個例子？（）A董仲舒感應心理學思想B老子道德心理學思想C孔子人生7階段D墨子社會心理學思想正確答案：C3.多選題（1分）黃老師講全程生涯發展9階段任務（9階）時，講了以下哪幾個知識點？（）A活在當下，及時行孝B不確定的時代，做好確定的抉擇與準備C不要為倒翻的牛奶而哭泣D生的路上，死的途中正確答案：ABCD4.多選題（1分）黃老師講人生規劃包括哪些？A生存B生活C生涯D生命正確答案：ABCD5.單選題（1分）課程中，黃老師講“德”主要指的是什么？（）A私德B公德C道德D恩德正確答案：B6.單選題（1分）課程中，黃老師講“智”主要指的是什么？（）A聰明B智力C智庫D智慧，解決問題正確答案：D7.單選題（1分）課程中，黃老師講“勞”主要指的是什么？（）A勞動技能B勞累C功勞D勞是感恩的源泉正確答案：D8.多選題（1分）課程中，黃老師講“體”主要指的是什么？（）A一定要贏B家國情懷C職責分明，各守其分D爭第一正確答案：BC9.多選題（1分）課程中，黃老師講“美”主要指的是什么？（）A美與丑是對立的B完美固可喜，缺陷也是美C藝術美，沒有國界D美德正確答案：BC10.多選題（1分）黃老師講職業規劃包括哪些？（）A就業B志業C職業D事業正確答案：ABCD見面課：大學生的職業發展與人生規劃1.判斷題（2分）在朱老師的課中提到職業決策的形成會受外部環境的影響。正確答案：對2.判斷題（2分）在朱老師的課中“元認知”指的是對自己分析過程的監控、反思，比如潛意識、信念等不易覺察的。正確答案：對3.判斷題（2分）在朱老師的課中職業決策“認知”指的是大腦收集、處理信息的能力。正確答案：對4.多選題（2分）朱老師在課程中提到人的哪兩種精神需求會有矛盾、沖突？A生理需求B群體歸屬C個性發展D安全保障正確答案：BC5.判斷題（2分）在朱老師課程剛開始時介紹“影帝影后”，指的是很會表演的人。正確答案：錯見面課：職業規劃5業1.判斷題（2分）王老師的課中講到黃天中教授寫的《別看我一時，只要我長大》的歌詞是寫給留守兒童的。正確答案：對2.判斷題（2分）創業者特質只有創業者才具備，其他人沒有。正確答案：錯3.判斷題（2分）職業生涯規劃是不能變的。正確答案：錯4.單選題（2分）王老師將的STAR方法最重要的是：AResult獲得結果BAction采取行動CTask目標任務DSituation背景情況正確答案：B5.單選題（2分）在王老師講到抉擇的心態時，提到的是：A從容B焦慮C取舍D淡定正確答案：C見面課：黃天中體驗式全程生涯規劃教育體系1.判斷題（2分）以筌生涯理念包括生涯需求、生涯思維、生涯工具、生涯資源和生涯平臺。正確答案：對2.判斷題（2分）自力生涯理念包括喚醒生涯意識、激活生涯潛能、賦能生涯行動、實現生涯使命。正確答案：對3.判斷題（2分）人生規劃包括生命教育、生存教育、生活教育和生涯教育。正確答案：對4.判斷題（2分）學習規劃包括職業規劃、學歷學習和個性學習。正確答案：錯5.判斷題（2分）體驗式學習的5程是指前期準備、初期體驗、觀察反思、總結評估、持續應用。正確答案：對緒論單元測試1、這門課與傳統學習方式有哪些不一樣？A、老師與學生是師生更是朋友B、有很多理論C、老師講的是資料和信息，只是作為參考，重要的是我的生涯由我自己來決定D、只要按照老師講的去做，就可以了正確答案：老師與學生是師生更是朋友老師講的是資料和信息，只是作為參考，重要的是我的生涯由我自己來決定2、什么是積極的心態？A、讓父母來幫忙自己做決定B、用拖延的方式靜待時機C、主動出擊D、以不變應萬變正確答案：主動出擊3、這門課最重要的是幫助我們了解自己、認識自己到成為自己。A、對B、錯正確答案：對4、學習職業生涯規劃前后有哪些心態的對比？A、成功和成長B、聽媽媽爸爸老師說和我的生涯我來決定C、理直氣壯和理直氣和D、在學習生活工作間取舍和在學習生活工作間平衡正確答案：ABCD5、數字化時代對生涯規劃的改變，在這個知識點中主要指的是什么？A、一帶一路的工作機會B、由impossible變為I’mpossibleC、從生氣到爭氣D、從簡歷到生涯電子檔案CareerElectronicPortfolio正確答案：從簡歷到生涯電子檔案CareerElectronicPortfolio6、開放的心態的核心就是輸出，而不完全是在吸收。A、對B、錯正確答案：對7、這門課最重要的是幫助我們什么？A、了解自己B、成為自己C、成就自己D、學習生涯知識正確答案：了解自己成為自己成就自己8、我們有哪些不一樣？A、來自不同的成長環境B、來自不同的家庭C、不一樣的身體狀況D、不一樣的遺傳正確答案：ABCD9、這門課幫助每一位同學找到適合自己的什么？A、興趣B、性格C、性向D、工作正確答案：興趣性格性向10、哪些屬于歸零的心態？A、過去的不管是好的不好的，結束了就不要再糾結。B、以前的事情去追悔、懊悔。C、把所有的事情重新定位。D、不要為倒翻的牛奶哭泣。正確答案：過去的不管是好的不好的，結束了就不要再糾結。把所有的事情重新定位。不要為倒翻的牛奶哭泣。11、學會新媒體自媒體是為了什么？A、推廣自己B、營銷自己C、了解自己D、成為自己正確答案：推廣自己營銷自己第一章單元測試1、孔子提到過“全程化生涯規劃”的理念。（）A、正確B、錯誤正確答案：A2、我們的年代跟父母爺爺奶奶是不一樣的，所以需要我們自己來做好職業生涯的抉擇。（）A、正確B、錯誤正確答案：A3、以下哪個內容不屬于“職業生涯與就業創業指導”的內容？（）A、事業B、志業C、職業D、學業正確答案：學業4、人生規劃就是要學會做事。（）A、正確B、錯誤正確答案：B5、生涯規劃基本上是從西方傳來的，是屬于舶來品。（）A、正確B、錯誤正確答案：B6、這門課最主要探討的是職業生涯中的哪些內容？（）A、信息B、資料C、理論基礎D、經驗分享正確答案：ABCD7、這門課主要是做什么？（）A、每一位同學找到更適合自己的生活選擇B、每一位同學選擇到自己自在的行業C、找到自己安身立命的著力點D、記筆記并通過考試正確答案：每一位同學找到更適合自己的生活選擇每一位同學選擇到自己自在的行業找到自己安身立命的著力點8、職業生涯規劃為什么需要變化？（）A、年代不同，硬件、軟件都改變了B、社會、經濟改變了C、以不變應萬變D、為了找到一份工作正確答案：年代不同，硬件、軟件都改變了社會、經濟改變了9、第二大學指的是什么地方？（）A、沒有課桌椅的地方B、沒有圍墻的地方C、終身學習的地方D、傳統知識傳授的地方正確答案：沒有課桌椅的地方沒有圍墻的地方終身學習的地方10、“人生以服務為目的”是以下哪位說的？（）A、毛澤東B、傅佩榮C、蔡元培D、孫中山正確答案：孫中山11、天中老師認為生涯包括（）。A、學習B、生活C、家庭D、工作正確答案：學習生活工作12、自力生涯理念包括（）。A、喚醒生涯意識B、激活生涯潛能C、賦能生涯行動D、實現生涯使命正確答案：ABCD13、以筌生涯理念的“筌”指的是（）。A、需求B、工具C、資源D、平臺正確答案：工具資源平臺14、共生生涯理念包括（）。A、個人的家B、學校的家C、社會的家D、國家的家E、全球的家正確答案：ABCDE第二章單元測試1、體驗式學習在學習態度上，接納、歡迎、尊重和誠實，不僅要幫助自己，還要學習怎樣幫助別人才能解決問題。（）A、正確B、錯誤正確答案：A2、體驗式學習在學習內容上的特點是什么？（）A、重視內容和過程B、以內容為本C、關注學習態度、觀念和能力D、團隊學習正確答案：重視內容和過程3、課程中講到體驗式學習是老師和學生是雙主體，根據的是什么理論？（）A、做中學B、需求層次論C、類型論D、當事人中心論正確答案：當事人中心論4、體驗式學習強調個性化和現實化，為什么？課程中提到了哪些？（）A、職業生涯規劃強調全世界沒有兩個人是相同的B、職業生涯規劃沒有范例和模塊適合所有人C、不必為別人的希望去改變原有你真正的自己D、重視每個人的投入、參與和互動正確答案：職業生涯規劃強調全世界沒有兩個人是相同的職業生涯規劃沒有范例和模塊適合所有人不必為別人的希望去改變原有你真正的自己5、課程中提到體驗式學習在學習態度上面注意哪些？（）A、接納B、歡迎C、尊重D、誠實正確答案：ABCD6、體驗式學習流程包括（）。A、前期準備B、初期體驗C、觀察反思D、總結評估E、持續應用正確答案：ABCDE7、善用5W1H做好體驗前的準備。（）A、正確B、錯誤正確答案：A8、前期準備的5W指的是（）。A、體驗參與者WhoB、體驗內容WhatC、體驗時程WhenD、體驗地點WhereE、為何做體驗Why正確答案：ABCDE9、初期體驗需要做書面記錄和評估，比如寫反思日志。（）A、正確B、錯誤正確答案：A10、SWOC指的是（）。A、優勢StrengthsB、劣勢WeaknessesC、機遇OpportunitiesD、挑戰Challenges正確答案：ABCD11、看電影體驗式學習方式包括（）。A、電影資源選擇B、看電影體驗式學習的操作模式C、角色扮演與體驗式學習D、實地進行體驗正確答案：電影資源選擇看電影體驗式學習的操作模式角色扮演與體驗式學習12、在體驗式學習活動方式舉例主要有9個，不包括（）。A、基地體驗B、故事體驗C、研學體驗D、科技體驗正確答案：科技體驗13、在體驗式學習活動方式中關于電影資源選擇需要注意的（）。A、明確生涯主題B、根據不同年紀與興趣特點與生涯主題的要求進行結合，合理有效的在實際的生涯情境中進行操作與實踐C、單影片片段模式D、單影片完整模式正確答案：明確生涯主題根據不同年紀與興趣特點與生涯主題的要求進行結合，合理有效的在實際的生涯情境中進行操作與實踐14、體驗式全程生涯坐標包括（）。A、全程生涯發展9階段B、全程生涯發展9任務C、體驗式學習D、職業生涯規劃正確答案：全程生涯發展9階段全程生涯發展9任務體驗式學習15、明確每個生涯階段和生涯任務，能更好地促進個人全面而有個性的發展。（）A、正確B、錯誤正確答案：A第三章單元測試1、活在當下是什么？A、不要為倒翻的牛奶去哭泣B、說了要做，但是可以緩一緩C、把每一天都當做余生的第一天去過D、不能服從你的沖動正確答案：不要為倒翻的牛奶去哭泣把每一天都當做余生的第一天去過2、瀕死五階段的順序是什么？A、沮喪、否認、妥協（討價還價）、憤怒、接受B、沮喪、憤怒、否認、妥協（討價還價）、接受C、憤怒、否認、妥協（討價還價）、沮喪、接受D、否認、憤怒、妥協（討價還價）、沮喪、接受正確答案：否認、憤怒、妥協（討價還價）、沮喪、接受3、下面哪句話是正確的？A、活人的事情都還沒照顧好，沒必要去管死人的事情。B、探討死亡教育、臨終關懷，是不吉利的，是忌諱的。C、臨終關懷是百益而無一害的。D、不知死，焉知生之可貴。正確答案：臨終關懷是百益而無一害的。不知死，焉知生之可貴。4、人沒有辦法選擇我們怎么生、我們生在哪里，但是我們人都有一個權力，幫助我們家人選擇如何有尊嚴地離開。A、對B、錯正確答案：對5、黃天中老師常常提到，教育是良心事業，要幫助值得幫助的每一位學生成為自己！A、對B、錯正確答案：對6、課程中舉例男性平均壽命74歲，女性平均77歲，代表有兩萬六七天，是為了說明生命的什么？A、生命有限B、生命很長C、生命可數D、生命很苦正確答案：生命有限生命可數7、生命時間分為3個三分之一，分別是什么？A、三分之一休息、睡眠B、三分之一吃飯、喝水C、三分之一學習、工作D、三分之一反思、后悔正確答案：三分之一休息、睡眠三分之一吃飯、喝水三分之一學習、工作8、生活狀態有哪種？A、過日子，熬年頭，蹉跎歲月B、干著急，白等待，混吃等死C、空歡喜，瞎折騰，糾結無奈D、追夢想，干勁足，天天向上正確答案：過日子，熬年頭，蹉跎歲月干著急，白等待，混吃等死空歡喜，瞎折騰，糾結無奈追夢想，干勁足，天天向上9、如何理解生命“飽滿”？A、是一種生命的態度B、是一種生命的格局C、是一種有趣的生活D、是一種有目標、積極前行的狀態正確答案：是一種生命的態度是一種生命的格局是一種有趣的生活是一種有目標、積極前行的狀態10、課程中舉例黃天中老師的生命信念是什么？A、到農村工作B、公益C、教育是良心事業D、要幫助值得幫助的每一位學生成為自己正確答案：教育是良心事業要幫助值得幫助的每一位學生成為自己第四章單元測試1、這門課建議具備的生存能力有哪些？A、了解整個世界，具全球化的視野和與世界不同文化、文明溝通的能力。B、跳出思維的局限，即擁有創新力、獨創力和批判性思考的能力。C、懂得靈活運用新信息，即具有信息搜集、分析和解決問題的能力。D、發展良好的人際關系能力，即具有良好的合作力。正確答案：了解整個世界，具全球化的視野和與世界不同文化、文明溝通的能力。跳出思維的局限，即擁有創新力、獨創力和批判性思考的能力。懂得靈活運用新信息，即具有信息搜集、分析和解決問題的能力。發展良好的人際關系能力，即具有良好的合作力。2、如下對生存環境的闡述正確的是A、生存環境包括自然環境和社會環境。B、生存環境變化，要堅守原則，不能變通。C、環境變化，學會調適，學會落地生根。D、非洲國家的貧困跟我們沒關系。正確答案：生存環境包括自然環境和社會環境。環境變化，學會調適，學會落地生根。3、切蛋糕的故事是說幫助別人其實也在幫助自己，分橘子的故事講的是相對被動的幫助別人也在幫助自己。A、對B、錯正確答案：錯4、積極生存習慣之感恩傳承，最重要的特點是A、隨時隨地口頭表達感謝。B、當別人幫助你，以后遇到類似的情況，也用實際行動幫助其他人。C、送錦旗等給幫助解決問題的人。D、等以后恩人的孩子長大了，再幫助他們。正確答案：當別人幫助你，以后遇到類似的情況，也用實際行動幫助其他人。5、如下積極生存習慣，哪些是本課程講到的A、從冷漠到冷靜B、擁抱團隊C、以始為終D、幫助他人正確答案：從冷漠到冷靜擁抱團隊幫助他人6、課程中舉例自然環境惡化有哪些？A、環境污染B、水資源短缺C、土地沙化D、氣候變暖正確答案：環境污染水資源短缺土地沙化氣候變暖7、課程中舉例社會環境危機四伏有哪些？A、人口膨脹B、糧食短缺C、發展中國家的貧困D、世界性核威脅正確答案：人口膨脹糧食短缺發展中國家的貧困世界性核威脅8、“中國式人情味”和“美國式人情味”中的生存理念有哪些？A、擁有一個開放又冷靜的頭腦B、不懼變通的心理C、“不輕易下結論”的睿智D、不同文化具有不同的價值觀，堅守自己的文化正確答案：擁有一個開放又冷靜的頭腦不懼變通的心理“不輕易下結論”的睿智9、在美國西雅圖火災報道的小女孩的新聞說明了什么？A、先要學會自己的基本生存能力B、去救別人時，確定自己可以逃生C、見義勇為要先保證自己的安全D、救人需要訓練正確答案：先要學會自己的基本生存能力去救別人時，確定自己可以逃生見義勇為要先保證自己的安全救人需要訓練10、課程中因文化差異，生存習慣不同的舉例有哪幾個？A、西雅圖大陸小女孩救人的例子B、紅綠燈的例子C、兩種幼兒園的例子D、荷蘭少年的例子正確答案：西雅圖大陸小女孩救人的例子紅綠燈的例子兩種幼兒園的例子第五章單元測試1、如何進行時間管理A、把所有要做的事情按照輕重緩急排序。B、制定科學的、可執行的、詳細的計劃。C、先解決瑣碎事，再解決重要的事。D、抓住整塊時間，遠離手機。E、合理利用碎片時間的前提是找到自己的碎片時間。F、時間是有的，不急于去特別的關注。正確答案：把所有要做的事情按照輕重緩急排序。制定科學的、可執行的、詳細的計劃。抓住整塊時間，遠離手機。合理利用碎片時間的前提是找到自己的碎片時間。2、為什么要進行休閑活動？A、可以緩解學業、工作的壓力。B、休閑活動可以提高學習和工作效率。C、激發創造力。D、促進人際交流，完善和發現自我。正確答案：可以緩解學業、工作的壓力。休閑活動可以提高學習和工作效率。激發創造力。促進人際交流，完善和發現自我。3、化壓力為動力的方法有哪些？A、學會自我觀察，成為問題的解決者。B、主動地向他人求助，構建一個支持系統。C、學會轉移注意和平衡生活。D、培養興趣和愛好，讓自己動起來。E、幫助別人，快樂自己，提升自信。正確答案：ABCDE4、理財的目的是為了財務自由。A、對B、錯正確答案：對5、建立感情賬戶有哪些方式方法和依據？A、舒適的接觸，依據的是恒河猴實驗結果。B、同理心，依據的是馬斯洛理論。C、成為聆聽者，依據羅杰斯理論。D、依據周哈里窗理論。正確答案：舒適的接觸，依據的是恒河猴實驗結果。成為聆聽者，依據羅杰斯理論。依據周哈里窗理論。6、我們經常如何形容時間？A、時間就是金錢B、時間就是效率C、時間就是生命D、時間是不可替代一去不復返的正確答案：時間就是金錢時間就是效率時間就是生命時間是不可替代一去不復返的7、以下哪些是課程中舉例合理利用碎片時間來做的？A、回郵件、回電話B、休息、運動C、背英語單詞D、制定科學、可執行、詳細計劃表正確答案：回郵件、回電話休息、運動背英語單詞8、休閑的核心是什么？A、自由B、時間上的自由C、精神上的自由D、修身養性正確答案：自由時間上的自由精神上的自由9、休閑的未來發展有哪些？A、關注品質和滿意度B、會越來越細化C、分隔休閑D、休閑團體正確答案：關注品質和滿意度會越來越細化分隔休閑休閑團體10、壓力可能會產生哪些直接生理反應？A、血壓高B、激素分泌增多C、焦慮、憂郁D、免疫系統機能下降正確答案：血壓高激素分泌增多免疫系統機能下降第六章單元測試1、無意識包括哪兩種？A、潛意識B、記憶C、原意識D、下意識正確答案：潛意識記憶2、當父母不理解子女時，子女就不許再談了，免得父母生氣。A、對B、錯正確答案：錯3、工作能力分為基本工作能力和職業工作能力。A、對B、錯正確答案：對4、環境資源探索的過程中需要構建“缺口思維”。A、對B、錯正確答案：對5、SWOT分析法中的“優勢”和“劣勢”，是屬于外部因素。A、對B、錯正確答案：錯6、從《花》這首詩中，第三種個性是什么樣的？A、不隨便表態，穩重B、沒有顧慮，自由選擇C、不能當機立D、喜歡抱怨正確答案：不能當機立喜歡抱怨7、有一種情況好像在哪里聽過、哪里看過，為什么？A、因為人的記憶B、因為人的無意識C、因為人的潛意識D、因為人的下意識正確答案：因為人的無意識因為人的潛意識8、批判性思維的表現是什么？A、不找理由B、不找借口C、發愣抱怨D、任務完成導向正確答案：不找理由不找借口任務完成導向9、面對同一刺激，不同的人有不同的反應，課程中舉了哪三個例子？A、被否定之后，繼續努力，在這一領域做到最好B、被否定之后，覺得這個領域不適合自己，另外開辟適合自己的領域做到最好C、被否定之后，自己也覺得不行，被打敗，碌碌無為D、被否定之后，與對方爭辯正確答案：被否定之后，繼續努力，在這一領域做到最好被否定之后，覺得這個領域不適合自己，另外開辟適合自己的領域做到最好被否定之后，自己也覺得不行，被打敗，碌碌無為10、課程中介紹了基本工作能力有哪五大類？A、理解與交流能力B、科學性思維能力C、管理能力D、應用分析能力E、動手能力正確答案：理解與交流能力科學性思維能力管理能力應用分析能力動手能力第七章單元測試1、簡歷撰寫，個人信息是不是越多越好？A、對B、錯正確答案：錯2、簡歷撰寫應注意哪些方面？A、真誠B、針對性C、數字化描述閃光點D、閃光點正確答案：真誠針對性數字化描述閃光點閃光點3、自我介紹包括哪些內容？A、個人信息B、求職意向C、教育背景和實踐經歷D、綜合能力正確答案：個人信息求職意向教育背景和實踐經歷綜合能力4、結構化面試是面試的一種形式。A、對B、錯正確答案：對5、就業過程包含哪些環節？A、雙向選擇B、簽訂就業協議C、學校派遣D、就業報到正確答案：雙向選擇簽訂就業協議學校派遣就業報到6、擇業知情權賦予學生了解以下哪些用人單位信息的權利與義務？A、主體資格B、勞動崗位C、勞動條件D、勞動報酬正確答案：主體資格勞動崗位勞動條件勞動報酬7、什么是簡歷？A、是求職名片B、展示求職者的相關工作技能C、幫助求職者獲得面試機會D、求職不需要簡歷正確答案：是求職名片展示求職者的相關工作技能幫助求職者獲得面試機會8、簡歷寫什么？A、從自己的角度去寫，展現自己B、自己身上與未來目標崗位所需要的相關能力C、要與用人單位的目標崗位具有相關性和匹配性D、明確的求職意向正確答案：自己身上與未來目標崗位所需要的相關能力要與用人單位的目標崗位具有相關性和匹配性明確的求職意向9、課程中在進行簡歷具有針對性時，舉了哪些例子？A、技術性人才招聘B、管理或者行政崗位C、材料相關專業D、籃球體育運動正確答案：技術性人才招聘管理或者行政崗位材料相關專業10、課程中介紹了收集哪些應聘單位的信息準備？A、公司發展歷史B、公司發展現狀C、企業文化D、企業新聞動態正確答案：公司發展歷史公司發展現狀企業文化企業新聞動態第八章單元測試1、家庭條件好，就可以不為自己的職業做準備。A、對B、錯正確答案：錯2、無論從對世界、對社會、對家庭，還是對個人層面，職業都有著不可替代的、非常重要的意義。A、對B、錯正確答案：對3、企業反饋的共性問題之一——自以為是，不踏實，常抱怨。A、對B、錯正確答案：對4、保持好奇心能推動你去探索未知的工作世界。A、對B、錯正確答案：對5、提升12種職業生涯綜合能力，能幫助大家更好地去適應職場。A、對B、錯正確答案：對6、建立人脈，是為了可以作為應聘銀行或保險公司等銷售崗位的潛在客戶。A、對B、錯正確答案：對7、本課程中提到職業包括哪些方面？A、人們在社會生活中所從事的以獲得物質報酬作為自己主要生活來源B、所有的事情都可以稱之為職業C、能滿足自己精神需求D、在社會分工中具有專門技能的工作正確答案：人們在社會生活中所從事的以獲得物質報酬作為自己主要生活來源能滿足自己精神需求在社會分工中具有專門技能的工作8、職業對以下哪些方面具有不可替代的意義？A、世界B、社會C、家庭D、個人正確答案：世界社會家庭個人9、校園環境與職場環境的區別，課程中從哪些方面進行了比較？A、大學文化與工作文化B、老師的態度和行為與領導的態度和行為C、同學和同事關系D、學校和工作中學習過程的本質正確答案：大學文化與工作文化老師的態度和行為與領導的態度和行為學校和工作中學習過程的本質10、初入職場，可能會面臨哪些問題？A、自我定位和基本目標定位不準確B、無法融入企業文化C、缺乏團隊歸屬感D、工作焦慮E、角色轉換不及時正確答案：自我定位和基本目標定位不準確無法融入企業文化缺乏團隊歸屬感工作焦慮角色轉換不及時第九章單元測試1、經濟學上的“三駕馬車”指的是什么？A、投資B、金融C、出口D、消費正確答案：投資出口消費2、目前創業政策背景，本知識點提到哪些？A、創業稅收優惠B、創業貸款擔保C、大眾創業萬眾創新D、供給側改革正確答案：大眾創業萬眾創新供給側改革3、創業的兩個層次分別是什么？A、追求財務自由B、實現個人夢想和抱負C、高度的社會使命感、責任感和企業家精神D、跟隨潮流正確答案：追求財務自由高度的社會使命感、責任感和企業家精神4、如下哪幾項描述了創業的第1個特質？A、市場敏銳性B、強大的心臟C、極強的承受能力D、抗挫折能力正確答案：強大的心臟極強的承受能力抗挫折能力5、大眾創業萬眾創新說的是每個人都適合創業。A、對B、錯正確答案：錯6、課程中介紹中國在改革開放后40年保持比較強競爭力的原因是什么？A、要素成本低B、勞動力成本低C、土地成本低D、生產成本低正確答案：要素成本低勞動力成本低土地成本低生產成本低7、課程中介紹中國未來發展新動力是什么？A、創新驅動B、結構性改革C、供給側改革D、勞動力正確答案：創新驅動結構性改革供給側改革8、國家靠大眾創業萬眾創新和供給側改革跨越什么陷阱？A、低等收入B、中等收入C、高收入D、收入降低正確答案：中等收入9、以下哪些體現了創業的高度社會使命感、責任感和企業家精神？A、解決就業B、為社會做貢獻C、做慈善D、掙錢正確答案：解決就業為社會做貢獻做慈善10、創業不容易，失敗率很高，所以第一個特質有如下哪幾點？A、強大的心臟B、面對挑戰吃不下睡不著C、經得起挫折D、極強的承受能力正確答案：強大的心臟經得起挫折極強的承受能力第十章單元測試1、到了財務自由階段以后，不那么主動，是被動的去工作。A、對B、錯正確答案：錯2、事業階段的表現：A、有濃厚的興趣B、帶著理想C、帶著責任D、帶著情懷正確答案：有濃厚的興趣帶著理想帶著責任帶著情懷3、事業境界的表現有：A、不會因為加班加點而辛苦，而是感到快樂B、不因為別人睡覺了而我還在工作是一種負擔C、不因為周末別人在休息在娛樂的時候而我還在工作是一種負擔D、完全是自己自覺自愿去做正確答案：不會因為加班加點而辛苦，而是感到快樂不因為別人睡覺了而我還在工作是一種負擔不因為周末別人在休息在娛樂的時候而我還在工作是一種負擔完全是自己自覺自愿去做4、當老師的事業境界是成為某個研究領域知名學者。A、對B、錯正確答案：錯5、在政府工作的事業境界是為老百姓為人民所做出的任何的付出都會是讓我們的社會會更加的和諧。A、對B、錯正確答案：對6、課程中有如下表現是到了事業階段？A、到了財務自由階段B、主動工作C、為了謀生D、為了養家糊口正確答案：到了財務自由階段主動工作7、課程中吳老師講到職業和事業的區別時，舉了哪個理論作為依據？A、杜威做中學B、舒伯生涯發展論C、羅杰斯當事人中心論D、馬斯洛需求層次正確答案：馬斯洛需求層次8、吳老師覺得自己到哪個階段才進入事業階段？A、二十一世紀企業家培訓B、房地產C、同景公司成立D、金融正確答案：同景公司成立9、在進入事業之前，吳老師覺得自己工作是為了什么？A、為了掙錢改善生活B、為了孝敬父母親C、為了兄弟姐妹和家庭D、為了自己的興趣正確答案：為了掙錢改善生活為了孝敬父母親為了兄弟姐妹和家庭10、事業的境界，自己是如何感覺的？A、自在去進取B、自由去爭取C、自愿去拼搏D、自覺去奮斗正確答案：自愿去拼搏自覺去奮斗第十一章單元測試1、志業的心態，在本部分中沒提到的是：A、感恩，惜福B、自在，尊重C、分享，信任D、樂觀，積極正確答案：樂觀，積極2、職業是為了養家糊口，為了收入；志業是有抱負，有理想的。A、對B、錯正確答案：對3、人生就像學校，有秋季班春季班，有上學期下學期，有寒假和暑假。A、對B、錯正確答案：錯4、在乎別人的看法，說明這個人是有追求的，是有志業的人。A、對B、錯正確答案：錯5、志業，更重要的是滋生內心的滿足感和自我實現。A、對B、錯正確答案：對6、課程中講到什么是志業，包括如下幾點？A、志業是做自己喜歡做的事B、志業是心中有志向C、志業是相信自己，用正向、正能量，積極去做自己D、志業是奉自己內心深處的命令正確答案：志業是做自己喜歡做的事志業是心中有志向志業是相信自己，用正向、正能量，積極去做自己志業是奉自己內心深處的命令7、課程中講到志業是做自己喜歡做的事，有哪些闡釋？A、是永遠會找時間去做B、想去做的事情的時間，每天都會找到C、一般人心中有愿望，快樂的人心中有志向D、聽別人，很在乎別人正確答案：是永遠會找時間去做想去做的事情的時間，每天都會找到8、關于志業，如下哪些闡述是正確的？A、有志業的人，不會只是一直為自己的幸福著想B、沒有一種工作在本質上不能夠成為志業C、志業是心中想要去做，就會做到D、有志業的人，會去想要去影響別人，而不要被別人所影響正確答案：有志業的人，不會只是一直為自己的幸福著想沒有一種工作在本質上不能夠成為志業志業是心中想要去做，就會做到有志業的人，會去想要去影響別人，而不要被別人所影響9、志業的目標是什么？A、求真、求善、求美B、淬煉自己的靈魂C、滋生內心的滿足感和自我實現D、為了榮譽肯定正確答案：求真、求善、求美淬煉自己的靈魂滋生內心的滿足感和自我實現10、關于志業與職業的不同，課程中引述了哪位的說明？A、孫中山B、金樹人C、楊國樞D、梅貽琦正確答案：楊國樞第十二章單元測試1、孝道自古有之，現在看來，歷久彌新。A、對B、錯正確答案：對2、當女兒真正參與了親情體驗，對媽媽，少了抱怨，多了體貼和關懷。A、對B、錯正確答案：對3、父親的駝背，是因為長期在田里工作造成的。A、對B、錯正確答案：錯4、探望家里的老人，只需要帶足夠的營養品，因為這樣可以讓他們身體健康。A、對B、錯正確答案：錯5、親情與感恩體驗，不只是去做，更要去發現，去反思，然后再行動。A、對B、錯正確答案：對6、為什么職業生涯規劃不可復制也不能復制？A、每個人的成長經歷是不同的B、每個人成長中遇到的機遇是不同的C、每個人的成長背景是不一樣的D、適合每個人的也是不同的正確答案：每個人的成長經歷是不同的每個人成長中遇到的機遇是不同的每個人的成長背景是不一樣的適合每個人的也是不同的7、體驗式學習有6個不同的主題，分別是什么？A、親情與感恩體驗B、團隊合作體驗C、非營利組織體驗D、營利組織體驗E、創新與創業體驗F、國際事務體驗正確答案：親情與感恩體驗團隊合作體驗非營利組織體驗營利組織體驗創新與創業體驗國際事務體驗8、為什么把親情與感恩體驗作為第一個體驗？A、孝道很重要B、因為理所當然、習以為常，可能把親情忽略了C、大部分人的學費是父母提供的D、世風日下，很多人都不孝順父母了正確答案：孝道很重要因為理所當然、習以為常，可能把親情忽略了9、課程中提到親情與感恩體驗包括了哪些？A、孝道B、孝順C、平常身邊的事情D、習以為常可能忽略的正確答案：孝道孝順平常身邊的事情習以為常可能忽略的10、單身母親也是需要被愛的女人中，課程中這位學生做了哪些親情體驗？A、做飯B、洗腳C、到母親工作地方待一天D、給母親寫信正確答案：做飯洗腳到母親工作地方待一天第十三章單元測試1、下列描述正確的是？A、打橋牌，打的是協同配合B、下圍棋，想的是整體布局C、搓麻將，擺的是各自為陣D、搓麻將，盯住上家、卡死下家、看住對家、你就是贏家正確答案：打橋牌，打的是協同配合下圍棋，想的是整體布局搓麻將，擺的是各自為陣搓麻將，盯住上家、卡死下家、看住對家、你就是贏家2、關于團隊合作的描述，正確的是？A、提倡獨行俠B、提倡單槍匹馬C、為了共同的目標，團隊成員真誠合作D、團隊合作是利他利我的過程正確答案：為了共同的目標，團隊成員真誠合作團隊合作是利他利我的過程3、團隊合作體驗的目標是？A、認識自己B、了解自己C、評估自己D、發現自己正確答案：認識自己了解自己評估自己發現自己4、在校的團隊合作體驗，主要是通過什么途徑或平臺實現？A、各類學生社團B、營利組織C、非營利組織D、公益事業正確答案：各類學生社團5、團隊合作體驗將會鍛煉同學們的如下的能力：統籌調度的能力、危機處理的意識與能力。A、對B、錯正確答案：對6、建設團隊，課程中舉例“說起來和做起來”有哪些不同？A、說起來，團隊重要；做起來，自己重要B、說起來，想建設團隊；做起來，是被人的不是C、做起來，各吹各的號，各唱各的調D、說起來，是一個團隊；做起來，是一盤散沙正確答案：說起來，團隊重要；做起來，自己重要說起來，想建設團隊；做起來，是被人的不是做起來，各吹各的號，各唱各的調說起來，是一個團隊；做起來，是一盤散沙7、為什么說獨行俠的時代過去了？A、無論做什么樣的工作，處在什么樣的壞境，都無法脫離與其他人合作B、一個人是沒有辦法完成所有的事情的C、團隊成員之間只有真誠的合作，才能夠順利的實現團隊的目標D、隨著競爭的日益激烈，團隊的概念已經越來越為社會和個人所重視正確答案：無論做什么樣的工作，處在什么樣的壞境，都無法脫離與其他人合作一個人是沒有辦法完成所有的事情的團隊成員之間只有真誠的合作，才能夠順利的實現團隊的目標隨著競爭的日益激烈，團隊的概念已經越來越為社會和個人所重視8、團隊合作的過程是一個什么過程？A、為自己謀私利B、個人受重視C、利他利我D、表現自己正確答案：利他利我9、團隊合作體驗的目標是引導大家進行什么探索？A、自我探索B、興趣探索C、環境資源探索D、價值觀探索正確答案：自我探索10、社團體驗中，課程中提到哪些體驗過程？A、收集信息、分析信息，確定活動目標B、撰寫活動的策劃書C、開展活動的具體籌備和組織工作D、首先根據自己的興趣和愛好，參加一種社團組織或自己創辦一個社團正確答案：收集信息、分析信息，確定活動目標撰寫活動的策劃書開展活動的具體籌備和組織工作首先根據自己的興趣和愛好，參加一種社團組織或自己創辦一個社團第十四章單元測試1、非營利組織體驗主要培養同學們的哪些方面？A、公共意識B、責任意識C、服務意識D、奉獻意識正確答案：公共意識責任意識服務意識奉獻意識2、通過非營利組織體驗，希望同學們樹立哪種精神？A、大愛精神B、慈悲精神C、關懷精神D、志愿精神正確答案：志愿精神3、在非營利組織體驗過程中，需要運用哪些方法？A、SMARTB、5W1HC、SWOCD、IDEA正確答案：SWOCIDEA4、在非營利組織體驗活動中，同學們需要具備如下哪些以便可以換位思考。A、良好的心態B、同情心C、同理心D、積極主動正確答案：同情心同理心5、非營利組織可以運用已具備的和周邊的資源進行盈利，增強非營利組織的造血功能。A、對B、錯正確答案：對6、以下哪些不是非營利組織體驗培養的？A、公共意識B、同理心C、孝道D、溝通力正確答案：孝道溝通力7、非營利組織體驗有哪些要求？A、仔細觀察B、對組織進行分析C、具備同情心和同理心D、運用IDEA&SWOC分析正確答案：仔細觀察對組織進行分析具備同情心和同理心運用IDEA&SWOC分析8、非營利組織依靠哪些運營？A、政府資助B、民間資助C、像營利組織一樣，以獲取利益為導向，只是利潤不能歸個人或股東，而是歸組織所有D、慈善正確答案：政府資助民間資助像營利組織一樣，以獲取利益為導向，只是利潤不能歸個人或股東，而是歸組織所有9、用營利組織經營管理方式經營非營利組織，課程中講到了哪些益處？A、增強自身造血升級功能B、獲得長期持續性發展C、可以獲得更多捐助D、可以獲得政府更多獎勵正確答案：增強自身造血升級功能獲得長期持續性發展10、課程中舉例把敬老院搬到郊區有哪些思考？A、郊區既安靜，空氣又好B、市中心的房價很高，可以賣掉現有的房產，去郊區建設一個硬件設施更好的敬老院C、市中心比較吵鬧，空氣質量也不怎么好D、市中心交通便利正確答案：郊區既安靜，空氣又好市中心的房價很高，可以賣掉現有的房產，去郊區建設一個硬件設施更好的敬老院市中心比較吵鬧，空氣質量也不怎么好第十五章單元測試1、營利組織體驗主要提供了什么樣的平臺？A、將專業理論知識與實踐運用相結合的平臺B、為將來步入職場，做好相關準備提供了平臺C、為進一步探索自己提供了平臺D、為熟悉職場環境提供了平臺正確答案：將專業理論知識與實踐運用相結合的平臺為將來步入職場，做好相關準備提供了平臺為進一步探索自己提供了平臺為熟悉職場環境提供了平臺2、企業識別系統包含哪幾方面？A、行為識別B、視覺識別C、心智識別D、過程識別正確答案：行為識別視覺識別心智識別3、企業文化通過哪些方面進行了解？A、企業的標志B、員工的穿著C、企業的利潤D、員工的精神面貌正確答案：企業的標志員工的穿著員工的精神面貌4、在營利組織體驗中，能深入地了解校園文化和職場文化的區別。A、對B、錯正確答案：對5、在開始營利組織體驗前，不需要明確體驗的目標。A、對B、錯正確答案：錯6、通過營利組織體驗，課程中提到了哪些可以進一步去了解的？A、職業興趣B、價值觀C、能力D、人格特質正確答案：職業興趣價值觀能力人格特質7、課程中講到哪些了解企業管理模式的方式方法？A、通過親身參與、認真觀察B、需要跟企業員工進行相互交流C、觀察企業員工工作的態度和工作方式D、旁聽企業的會議正確答案：通過親身參與、認真觀察需要跟企業員工進行相互交流觀察企業員工工作的態度和工作方式旁聽企業的會議8、課程中舉例營利組織體驗具有挑戰性，這位同學感受到工作需要什么？A、勝任愉快B、深入了解C、親身參與D、認真觀察正確答案：勝任愉快9、課程中分享有位同學感到稍微有恐懼，但慶幸的是什么？A、知道了職場環境到底是怎樣的B、還有時間給自己充電C、還有時間去適應職場D、還有時間去適應社會正確答案：知道了職場環境到底是怎樣的還有時間給自己充電還有時間去適應職場還有時間去適應社會10、課程中分享了兩位同學的職業體驗，分別是哪兩種職業？A、行政助理B、會計C、教師D、理財師正確答案：行政助理會計第十六章單元測試1、4P指的是什么？A、Product產品B、Person顧客C、Price價格D、Promotion促銷推廣E、Place渠道正確答案：Product產品Price價格Promotion促銷推廣Place渠道2、蘋果手機價格高，但還有競爭力，主要是因為它的性能，它的產品，它的軟件、硬件，包括它的外觀設計等。A、對B、錯正確答案：對3、PDCA是什么概念？A、管理B、營銷C、市場D、生產正確答案：管理4、本章風險評估主要包括哪些？A、行業風險B、產品風險C、經濟承受能力風險D、自然風險正確答案：行業風險產品風險經濟承受能力風險5、風險評估因人而異，因家庭而異。A、對B、錯正確答案：對6、有競爭力的產品，其中一個是價格高也具有競爭力，為什么？A、效率遠優于競爭對手B、性能遠優于競爭對手C、外觀設計遠優于競爭對手D、軟件、硬件遠優于競爭對手正確答案：效率遠優于競爭對手性能遠優于競爭對手外觀設計遠優于競爭對手軟件、硬件遠優于競爭對手7、渠道，也就是營銷，課程中提到了哪些銷售方式？A、直銷B、代理商C、互聯網D、加盟商正確答案：直銷代理商互聯網加盟商8、課程中介紹創業需要考慮哪些事情？A、成本B、資源各種配置C、產出最大化D、營銷渠道、通路正確答案：成本資源各種配置產出最大化營銷渠道、通路9、做企業需要做規劃，課程中提到哪些規劃？A、產品做到什么程度B、管理費做到什么程度C、銷售額做到什么程度D、能實現多少利潤正確答案：產品做到什么程度管理費做到什么程度銷售額做到什么程度能實現多少利潤10、企業規劃涉及到哪些環節？A、各種營銷財務指標B、管理指標C、成本控制D、利潤指標正確答案：各種營銷財務指標管理指標成本控制利潤指標第十七章單元測試1、個人學習小語種，主要做到（）。A、興趣為主，同時了解小語種發展前景B、了解小語種國家的文化、禮儀、溝通等C、抓住各種國際交流機會多學習多實踐D、建立未來化的意識，提前做好準備正確答案：興趣為主，同時了解小語種發展前景了解小語種國家的文化、禮儀、溝通等抓住各種國際交流機會多學習多實踐2、不同國家的文化背景和風俗習慣有很大的差異，做到尊重與和而不同。（）A、正確B、錯誤正確答案：A3、未來意識是要破除傳統封閉思維的局限，打開思維定勢。（）A、正確B、錯誤正確答案：A4、要把握未來趨勢，更好的進行體驗就要擁有足夠的信息量與見識來突破知識邊界。（）A、正確B、錯誤正確答案：A5、全球性事務體驗資源，例如（）。A、聯合國志愿人員組織B、世界各國駐華使領館C、中國國際商會D、在華外國商會正確答案：聯合國志愿人員組織世界各國駐華使領館中國國際商會在華外國商會6、未來趨勢體驗資源，例如（）。A、AI體驗館B、3D打印體驗館C、VR體驗館D、大數據體驗館正確答案：AI體驗館3D打印體驗館VR體驗館大數據體驗館7、incubator（孵化器）的模式的投資只是資金的投資。（）A、正確B、錯誤正確答案：B8、Co-workingspace（共用工作空間，也稱共同工作空間，也稱眾創空間）只是短期或長期把工作空間租給創業公司。（）A、正確B、錯誤正確答案：B9、參與國際交流了解異域文化可以通過電視、報紙、雜志、書籍、新聞資訊平臺等了解和認識全球形勢變化及熱點問題。（）A、正確B、錯誤正確答案：A10、全球事務體驗不包括了解時代發展全球趨勢，這是未來趨勢體驗的內容。（）A、正確B、錯誤正確答案：B第十八章單元測試1、生涯電子檔案用在職業生涯中主要的作用是什么？A、助力于每個人的成長記錄B、個人生涯數字化作品庫C、求職過程中，可以用生涯電子檔案推銷自己D、專屬個人的資料信息整理正確答案：求職過程中，可以用生涯電子檔案推銷自己2、生涯電子檔案不僅有記錄，而且有數據分析。A、對B、錯正確答案：對3、生涯電子檔案CEP可以記錄哪些過程？A、生命B、學習C、生活D、工作正確答案：學習生活工作4、課程中使用生涯電子檔案得到創業啟動資金是通過做什么？A、賣XXL的衣服B、用抖音推銷自己C、通過微商D、通過商業計劃書正確答案：通過商業計劃書5、生涯電子檔案可以幫每個人做好職業生涯的準備。A、對B、錯正確答案：對6、生涯電子檔案從哪天開始？A、撰寫電子簡歷的那一天B、進入大學的那一天C、求職的那一天D、大四畢業的那一天正確答案：進入大學的那一天7、課程