2025年江蘇省中考英語滿分沖刺訓練

專題07句子翻譯33道

1.（2024?常州）當時，李莉正在復習功課，而我正在瀏覽新聞。

Atthatmoment,Lilythenews.

2.（2024?無錫）花這么多時間刷短視頻不值得。出去走走如何？

It'sonshortvideos.Howaboutgoingoutforawalk?

3.（2024?揚州）他三年前開始學習拉小提琴。

4.（2024?揚州）那個女孩非常有創造力，總能想出新主意。

5.（2024?常州）這場音樂會的票真貴啊！

How!

6.（2024?無錫）你要么冒險繼續等待，要么現在就放棄。

Youcannow.

7.（2024?常州）聞一多寧愿失去生命，也不愿意放棄真理.

WenYiduowouldthetruth.

8.（2024?常州）老師經常鼓勵學生們相互緊密合作。

Theteacherofteneachother.

9.（2024?無錫）對不起，先生，當時除了給他接通您的電話我別無選擇。

Sorry,sir.Itoyouatthatmoment.

10.（2024?無錫）請三思！現在改變主意還不算太晚。

Thinktwice.It'snottoolatetonow.

11.（2024?常州）你認為與同學友好相處容易嗎？

Doyouthinkyourclassmates?

12.（2024?常州）環境問題值得關注。

Environmentalproblems.

13.（2024?無錫）這座小城以其美麗的園林著稱。

Thesmallcityitsbeautifulgardens.

14.（2024?無錫）如果你們同意我的看法，請舉手。

Ifyou,pleaseraiseyourhand.

15.（2024?揚州）讓我們看看十年后我們中多少人能實現自己的夢想。

16.（2024?常州模擬）為教育的發展奉獻一生對他來說是多么有意義啊！

17.（2024?常州模擬）直到去世他都沒有放棄要實現他的夢想。

He.

18.（2024?常州模擬）我很好奇你習慣于以這種方式和他相處有多久了。

Iamwonderinghiminthisway.

19.（2024?常州模擬）小男孩已經答應不會在課堂上插嘴了。

Theboyinclass.

20.（2024?常州模擬）既然這個項目很有價值，為何不盡快開展呢？

Whydon'tyou?

21.（2024?常州模擬）這個女孩嚴于律己，以至于她做起事情來毫不費力。

Thegirlis.

22.（2024?新北模擬）賈玲在《熱辣滾燙》中的成功一定和她的努力有關。

SiaLing'ssuccessinherfilm

YOLO.

23.（2024?新北模擬）露西有如此好的方向感以至于她從不迷路。

Lucyhas.

24.（2024,新北模擬）本次活動的目的是教會學生在日常生活中如何節能。

Thepurposeoftheactivity.

25.（2024?新北模擬）及時復習所學過的知識對學生來說多么有必要啊！

Hownecessary!

26.（2024?新北模擬）你能向我解釋一下這首曲子的永恒的價值嗎？

Canyou?

27.（2024?新北模擬）聞一多寧愿失去生命，也不愿意放棄真理。

WenYiduopreferredthetruth.

28.（2024?無錫模擬）我聽說這對兄弟上學期盡管很努力，但都沒有引起教練的注意。太遺憾了！

Ihearthatofbythecoachlastterm,thoughtheypractisedvery

hard.Whatapity!

29.（2024?無錫模擬）盡管他落在同齡的學生后面一段時間了，但是他一旦認真起來，就會追上來。

Heforsometime,buthewillcatchupwiththemoncehegets

serious.

30.（2024?無錫模擬）Lucy對作曲如此有天賦，很順利就考上了中央音樂學院。

LucymakingupmusicthatshesuccessfullyenteredCentral

ConservatoryofMusic.

31.（2024?無錫模擬）賈玲在《熱辣滾燙》中的成功一定和她的努力有關。

JiaLing'ssuccessinherfilmYOLOherefforts.

32.（2024?無錫模擬）由于老板的嚴格要求，該公司的員工始終高標準工作。

Theemployeesofthiscompanyalwaysbecauseoftheboss'sstrictrequirement.

33.（2024?無錫模擬）請幫我接通客服部，我想找人修我的洗衣機。

PleasetotheCustomerServiceDepartment.!wanttohavemywashingmachinerepaired.

答案解析部分

1.wasreviewinglessonswhileIwaslookingthrough

根據中英文對照可知缺少漢語提示“復習功課““然而““瀏覽“”我“，“復習功課”用reviewlessons,固定

搭配；”瀏覽"用lookthrough,固定搭配；“然而”用while,連詞；“我"用L主格，做主語。”正在''表

明時態是過去進行時，結構是was/were+動詞過去分詞，第一句主語是Lily,所以用was,review的

動詞ing是reviewing；第二句主語是L所以用was,look的動詞ing是looking0故填wasreviewing

lessonswhileIwaslookingthrougho

考查漢譯英，根據句子結構確定動詞的詞義及詞性，識記固定搭配reviewlessons和lookthrough,理

解過去進行時的結構。

2.notworthspendingsomuchtime

根據中英文對照可知，此處缺少”花這么多時間不值得"，做某事不值得benotworthdoingsth,

固定搭配，花費時間做某事spendtimeonsth,固定搭配，這么多somuch,修飾不可數名詞，故填

notworthspendingsomuchtime。

考查漢譯英，固定搭配，動名詞。注意固定搭配benotworthdoingsth的用法。

3.Hestartedtolearntoplaytheviolinthreeyearsago.

根據所給漢語可知本句是一般過去時，句中謂語動詞用其過去式。he”他”，作主語，句首單詞首字母

大寫。starttodosth.”開始做某事"；learntodosth.”學習做某事"；playtheviolin"拉小提琴"；three

yearsago"三年前"。故填Hestartedtolearntoplaytheviolinthreeyearsago.

考查漢譯英。注意掌握一般過去時，starttodosth.；learntodosth.等用法。

4.Thegirlisverycreative,andshecanalwayscomeupwithnewideas.

根據所給漢語可知，句子用一般現在時；thegirl”那個女孩"，主語，位于句首單詞首字母大寫，be

動詞用is,表語是verycreative”非常有創造力”；can能，情態動詞后加動詞原形；always總是，放

情態動詞之后；comeupwith"提出，想出"；newideas”新的主意”。故填Thegirlisverycreative,and

shecanalwayscomeupwithnewideas.

考查漢譯英。注意掌握一般現在時，情態動詞，副詞，comeupwith等用法。

5.expensivetheticketsforthisconcertare

根據中英文對照可知缺少漢語提示”這場音樂會““貴的“”票“，“音樂會"用concert,可數名詞，“這個“

用this,修飾單數，所以用單數ticket；“票”用ticket,可數名詞,復數是tickets；”這場音樂會的票”

用theticketsforthisconcert；"昂貴的“用expensive,形容詞；根據句末標點可知是how引導的感嘆

句，結構是How+形容詞/副詞+主語+謂語！，expensive是形容詞，所以謂語用be動詞，主語是the

ticketsforthisconcert,tickets是復數，所以be動詞用are,故填expensivetheticketsforthisconcert

areo

考查漢譯英，首先識記動詞詞義及詞性，然后理解how引導的感嘆句結構。

6.eithertakeriskstokeeponwaitingorgiveup/eithertakeriskstokeepwaitingorgiveup/eithertakerisks

tocontinuewaitingorgiveup

根據中英文對照可知，此處缺少”要么冒險繼續等待，要么就放棄",要么……要

么...either...or...,固定搭配，前面是情態動詞，此處連接并列的動詞原形，冒險做某事takerisks

todosth,固定搭配，繼續做某事keepondoingsth/keepdoingsth/continuedoingsth,等待wait,動

詞，放棄giveup,固定搭酉己，故填eithertakeriskstokeeponwaitingorgiveup/eithertakeriskstokeep

waitingorgiveup/eithertakeriskstocontinuewaitingorgiveup。

考查漢譯英，固定搭配，動詞原形和動名詞。注意固定搭配either…or…的用法。

7.ratherdiethangiveup/ratherlosehislifethangiveup

根據中英文對照可知缺少漢語提示"寧愿失去生命，也不愿意放棄“，”失去生命"用die/loseone，s

life,固定搭配，主語是WenYiduo,所以one's用his,他的，形容詞性物主代詞；”放棄"用give

up,固定搭配；”寧愿做某事也不愿意做某事"用wouldratherdosth.thandosth.,固定搭配，所以

die、lose>give用原形，故填ratherdiethangiveup/ratherlosehislifethangiveupo

考查漢譯英，首先識記單詞詞義及詞性，然后識記固定搭配loseone'slife>giveup和wouldratherdo

sth.thandosth.o

8.encouragesstudentstoworkcloselywith

根據中英文對照可知缺少漢語提示”鼓勵學生們相互緊密合作“，“鼓勵“用encourage,實義動詞，時

態是一般現在時，主語是單數teacher,所以encourage用單三式encourages；"學生們"用students,

可數名詞復數；”和……緊密合作”用workcloselywith...,固定搭配，encouragesb.todosth.鼓勵某人

做某事，固定搭配，所以用towork,故填encouragesstudentstoworkcloselywitho

考查漢譯英，首先識記單詞詞義及詞性，然后識記固定搭配workcloselywith…和encouragesb.todo

sth.,注意句子時態。

9.hadnochoicebuttoputhimthrough

根據中英文對照可知，此處缺少”除了給他接通……電話別無選擇”，別無選擇，只能做某事have

nochoicebuttodosth,固定搭配，此處描述過去的事情，用一般過去時，have過去式是had,給某

人接通某人的電話putsbthroughtosb,他him,代詞賓格，故填hadnochoicebuttoputhim

througho

考查漢譯英，固定搭配，一般過去時和代詞賓格。注意固定搭配havenochoicebuttodosth的用法。

10.changeyourmind

根據中英文對照可知，此處缺少“改變主意"，改變某人的主意changeone'smind,固定搭配，此處是

固定搭配nottoo+adj+todosth不...可以做某事，to后跟動詞原形，你的your,形容詞性物主代

詞，故填changeyourmind。

考查漢譯英，固定搭配，動詞不定式，動詞原形和形容詞性物主代詞。注意固定搭配changeon"s

mind的用法。

11.it*seasytogetonwellwith

根據中英文對照可知缺少漢語提示”與……友好相處容易“，“友好相處”用getonwellwith...,固定搭

配；”容易的“用easy,形容詞；”做某事是容易的"用ifseasytodosth.,固定搭配，所以get用原形，

故填it*seasytogetonwellwitho

考查漢譯英，首先識記單詞詞義及詞性，然后識記固定搭配getonwellw汕…和itseasytodosth.o

12.areworthpayingattentionto

根據中英文對照可知缺少漢語提示“值得關注“，“關注“用payattentionto,固定搭配；”值得做某事”

用beworthdoingsth.,固定搭配，所以pay用paying,時態是一般現在時，主語是復數problems,

所以be動詞用are,故填areworthpayingattentiontoo

考查漢譯英，識記固定搭配payattentionto和beworthdoingsth.的用法。根據句子時態和主語確定

be動詞的適當形式。

13.isfamousfor/isknownfor

根據中英文對照可知，此處缺少”以...著稱”，以....著稱befamousfor/beknownfor,固定搭配，

此處描述客觀事實，用一般現在時，此處主語是名詞單數，系動詞用is,故填isfamousfor/is

knownforo

考查漢譯英，固定搭配，一般現在時和主謂一致。注意主語是名詞單數的主謂一致。

14.agreewithme

根據中英文對照可知，此處缺少”同意我的看法”，同意某人的看法agreewithsb,固定搭配，此處是

if引導的條件狀語從句，時態根據主將從現原則，此處用一般現在時表示將來的動作，從句主語是

第二人稱，謂語動詞用原形，我me,代詞賓格，作介詞的賓語，故填agreewithme。

考查漢譯英，固定搭配，代詞賓格，一般現在時和主謂一致。注意if引導的條件狀語從句時態根據

主將從現原則。

15.Let'sseehowmanyofuscanachieveourdreamsintenyears.

根據漢語提示及語境可知，句子用一般現在時，let'ssee”讓我們看看"；intenyears"十年后"；how

manyofus"我們中多少人"；canachieveone'sdream”能實現自己的夢想”。結合語境，句子是let型祈

使句，see后接howmany引導的賓語從句，從句也應用一般現在時，主語為howmanyofus,one's

應用our表示，情態動詞can后加動詞原形。故填Let'sseehowmanyofuscanachieveourdreamsin

tenyears.

考查漢譯英。注意用一般現在時，let祈使句，賓語從句的用法。

16.Howmeaningfulitisforhimtodevoteallhislifetothedevelopmentofeducation!

分析句意可知這是一條感嘆句，感嘆句的中心詞是“有意義”，為形容詞，因此這是一條以how引導

的感嘆句，其結構為How+形容詞+主語+謂語+!。再加之這也是句型itisadj.forsb.todosth.（對某

人來說做某事是怎么樣的）與感嘆句的融合，因此感嘆句的結構：How+adj.+itisforsb.todosth.o有

意義的,meaningful；對他來說，forhim；把一生獻給教育的發展，devotehislifetothedevelopment

ofeducationo感嘆句結構中的形容詞是meaningful,主語是it,謂語是is,故答案為Howmeaningful

itisforhimtodevoteallhislifetothedevelopmentofeducation!

考查how感嘆句和固定句型，雖然感嘆句在語法上相對靈活，但仍需遵循一定的規則。例如，在使

用“what”和“how”引導感嘆句時，要注意它們后面所跟的詞語類型和語序。

17.didn'tgiveuprealizing/achievinghisdreamuntilhepassedaway.

根據句意可知句子時態為一般過去時，本句為主從復合句結構，從句為until引導的時間狀語從句。

直到才，not...until；此處是過去式，此處表示否定，時態為一般過去時，需要借助did；放棄做

某事，giveupdoingsth.,didn't后接動詞原形，因此give不變；實現某人的夢想，achieve/realize

one'sdream；去世，passaway。until引導的從句主語是he,謂語是passaway,pass要變為過去式

passedo故答案為didn'tgiveuprealizing/achievinghisdreamuntilhepassedaway.。

考查固定搭配和時間狀語從句，在平時的學習中多加積累固定表達，注意一般過去時中動詞過去式

的使用。

18.howlongyouhavebeenusedtogettingon/alongwith

結合中英文對照，英文句子缺乏成分"你習慣于“和“和他相處有多久了”。分析句子，wonder后是賓

語從句，賓語從句的語序是陳述語序，其結構是連接代詞/副詞+主語+謂語+其他成分。再結

合句意，英文句子的時態是現在完成時，其結構為have/hasdone,主語是you,因此要用助動詞

have。多久，howlong；你，you；習慣于做某事，beusedtodoingsth.,be在have后要變為過去分

詞been；和某人相處，geton/alongwithsb.o故答案為howlongyouhavebeenusedtogettingon/along

witho

考查賓語從句陳述語序和現在完成時，賓語從句的陳述語序結構通常遵循一般陳述句的基本結構，

即”主語+謂語+賓語”。但在賓語從句中，這個結構可能會因為連接代詞或副詞(如what,when,

where,who,whom,which,how等)的引入而有所調整，但這些連接詞通常位于句首，其后仍然跟隨

主語、謂語和賓語的順序。

19.haspromisednottocutin(onothers)

結合中英文對照，英文句子缺少成分”已經答應不會插嘴了”，結合句意可知句子時態為現在完成

時，其結構為have/hasdone,主語是第三人稱單數Theboy,因此助動詞用has；答應不做某事，

promisenottodosth.,promise在has后要變為過去分詞promised；插嘴，cutin(onothers),to后接動

詞原形，因此要用cutin(onothers)o故答案為haspromisednottocutin(onothers)

考查現在完成時和固定搭配，注意結合漢語意思來判斷在英文句子中的時態。

20.carryouttheprojectassoonaspossiblesinceitisofgreatvalue/veryvaluable?

根據中英文對照，英文句子缺乏成分”既然這個項目很有價值“和“盡快開展二盡快，assoonas

possible；開展，carryout；既然，since；這個項目，theproject；很有價值，beodgreat/veryvalue；

Whydontyou后接動詞原形；since引導的原因狀語從句，句子時態為一般現在時，主語為it,be動

詞用iso故答案為carryouttheprojectassoonaspossiblesinceitisofgreatvalue/veryvaluable?

考查固定搭配和原因狀語從句，詞匯是翻譯的基礎，只有掌握了足夠的詞匯，才能更好地進行翻

譯。

21.sostrictwithherselfthatshehasnodifficultyindoingthings.

結合中英文對照，英文句子缺少成分”嚴于律己，以至于她做起事情來毫不費力”，結合句意可知本

句時態為一般現在時，而且本句要用so...that...的句子結構，意為”太......以至于……；對某人嚴

格，bestrictwithsb.,主語為Thegirl,因此反身代詞為herself；that引導結果狀語從句；”做某事毫

不費力"，have/hasnodifficultyindoingsth.,由于從句中的主語為第三人稱單數she,因此謂語要用

haSo故填sostrictwithherselfthatshehasnodifficultyindoingthings.

考查固定搭配和結果狀語從句，學生需要通過積累英語固定搭配，掌握單詞的用法和搭配，從而提

高英語翻譯的準確性。

22.issuretodependon/musthavesomethingtodowith

根據中英文對照可知缺少漢語提示”一定做某事"”一定和……有關"，”一定做某事”用besuretodo

sth.,時態是一般現在時,主語是不可數名詞success,所以be動詞用is；”一定和……有關”用depend

on/musthavesomethingtodowitho故填issuretodependon/musthavesomethingtodowitho

考查漢譯英，注意平時識記固定搭配besuretodosth.和dependon/musthavesomethingtodowitho

23.suchagoodsenseofdirectionthatshenevergetslost/losesherway

根據中英文對照可知缺少漢語提示”如此……以至于……””好的方向感““她““從不““迷路“，”好的方向感

"用agoodsenseofdirection,固定搭配；”如此..以至于.."用主語+謂語+such+a/an+可數名詞單數

+that+句子，固定搭配；“她“用she,主格，做主語；“從不”用never,副詞，修飾實義動詞；“迷路”

用getlost/loseone'sway,固定搭配，時態是一般現在時，主語是第三人稱單數she,所以get用單三

式gets,lose用單三式loses,one's用形容詞性物主代詞her。故填suchagoodsenseofdirectionthat

shenevergetslost/losesherwayo

考查漢譯英，注意平時識記固定搭agoodsenseofdirection>主語+謂語+such+a/an+可數名詞單數

+that+句子、getlost/loseone*swayo

24.istoteachthestudentshowtosaveenergyintheirdailylife

根據中英文對照可知缺少漢語提示”教某人怎樣做某事”“學生們““節能””在日常生活中“，”教某人怎樣

做某事"用teachsb.howtodosth.,固定搭配；”學生們"用students,可數名詞復數；“節能"用save

energy,固定搭配;”在日常生活中”用inone'sdailylife,固定搭配，students是復數，所以one's用

their,他們的；"是做某事"用betodosth.,固定搭配。故填istoteachthestudentshowtosaveenergy

intheirdailylifeo

考查漢譯英，注意平時識記固定搭配teachsb.howtodosth.、saveenergy>inone'sdailylife和beto

dosth.o

25.itisforstudentstogooverwhattheyhavelearnedintime

根據中英文對照可知缺少漢語提示”對于某人來說做某事是怎樣的”“學生們””復習所學的知識””及時

“對于某人來說做某事是怎樣的‘'用itis+形容詞+forsb.+todosth.,固定搭配；“學生們“用

students,可數名詞復數；“復習”用g。over,固定搭配；”學過的知識”用賓語從句陳述語序，結構是

特殊疑問詞+主語+謂語，時態是現在完成時，即whattheyhavelearned；”及時“用intime,固定搭

酉己。故填itisforstudentstogooverwhattheyhavelearnedintimeo

考查漢譯英，注意平時識記固定搭配itis+形容詞+forsb.+todosth.、goover和intime,理解賓語從

句陳述語序。

26.explainthelastingvalueofthispieceofmusictous

根據中英文對照可知缺少漢語提示”向某人解釋……”“永恒的””……的價值"”這首曲子““我們“，“向某人

解釋……explain...tosb.,固定搭配，情態動詞can后面用動詞原形explain,sb.用賓格us；"……的

價值”用thevalueof,固定搭配；”永恒的"用lasting,形容詞,修飾名詞value；”這首音樂"用this

pieceofmusic,固定搭酉己。故填explainthelastingvalueofthispieceofmusictous。

考查漢譯英，注意平時識記固定搭配explain...tosb.、thevalueof和thispieceofmusico

27.losinghislifetogivingup

根據中英文對照可知缺少漢語提示“失去生命““放棄“，”失去生命"用loseone'slife,固定搭配，主語

是WenYiduo,所以one為用形容詞性物主代詞his,他的；“放棄"用giveup,固定搭配；prefer

doingsth.todoingsth.寧愿做某事而不愿意做某事，固定搭配，所以lose用losing；give用giving。故

填losinghislifetogivingup。

考查漢譯英，注意平時識記固定搭配loseone'slife>giveup和preferdoingsth.todoingsth.o

28.neitherofbrotherswastakennotice

根據漢語意思可知，此處缺少”兩兄弟都沒有引起……的注意”的英語表達。根據"bythecoachlast

term上學期被教練”可知，此處用一般過去時的被動語態，其結構為was/weredone；neitherofthe

brothers”兩兄弟都沒有”，作從句的主語，為第三人稱單數，be動詞用was；由空后介詞。f可知，

takenoticeof"注意至動詞短語，take的過去分詞為taken。故答案為：neitherofbrotherswastaken

noticeo

考查的知識點包括：主謂一致：在句子中，主語和謂語需要保持數量上的一致。時態和語態：正確

地使用動詞的時態和語態來表達句子的含義。短語結構：理解和使用正確的短語結構來表達特定的

意義。

29.hasbeenbehindtheclassmatesofhisage

根據漢語提示，可知缺少可知