學習好資料歡迎下載學習好資料歡迎下載學習好資料歡迎下載基礎知識字母英語是字母文字，共有26個字母，26個字母按一定的順序排列在一起便組成字母表，英語中稱之為“Alphabet”。1.26個字母的讀音2.元音字母是哪些？英文字母分為元音字母和輔音字母。Aa,Ee,Ii,Oo,Uu為5個元音字母，除Yy外其他20個為輔音字母。Yy為半元音字母.第二節語音關于語音的幾個概念

1)字母：語言的書寫形式。元音字母a,e,i(y),o,u,

2)音標：詞的語音形式。

3)音素：音的最小的單位。英語中有48音素。

4)音節：由元音和輔音構成的發音單位。ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand

5)元音：發音響亮，是樂音；口腔中氣流不收阻礙；是構成音節的主要音。英語中有20個元音。單元音有12個：/i://I//e//?//?://?//∧//a://?//?://u//u:/雙元音有8個/eI//aI//?I//?u//au//I?//ε?//u?/6)輔音：發音不響亮，是噪音；口腔中氣流受到阻礙；不是構成音節的主要音。英語中有28個輔音。清輔音有11個：/p//t//k//f//s//θ//∫//h//t∫//tr//ts/濁輔音有17個：/b//d//g//v//z//δ//з//r//dз//dr//dz//m//n//?//l//w//j/7)開音節：a)輔音+元音+輔音+enamebike;b)輔音+元音he,go,hi

8)閉音節：a)輔音+元音+輔音bad,bed,sit,hot,cup;b)元音+輔音it

9)重讀音節：單詞中發音特別響亮的音節。

第二篇語法知識梳理詞法在英語中，共有10大詞類，它們是：名詞、動詞、形容詞、副詞、數詞、代詞、冠詞、介詞、連詞、感嘆詞。名詞什么叫名詞？名詞是表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如：mother媽媽panda熊貓library圖書館pencil鉛筆wish愿望名詞是如何分類的？名詞根據意義分為專有名詞和普通名詞。eq\o\ac(○,1)專有名詞表示特定的人或事物的名稱。如：MrGreen格林先生theSpringFestival春節theGreatWall長城Britain英國提示：1、人名都是專有名詞2、專有名詞的第一個字母必須大寫。eq\o\ac(○,2)普通名詞是不屬于特定的人或事物名稱的詞。普通名詞又分為個體名詞和集體名詞、物質名詞和抽象名詞。個體名詞，如：radio（廣播），watch（手表）；集體名詞，如：class（班級），people（人民）；物質名詞，如：milk（牛奶）water（水）；抽象名詞，如：work（工作），health（健康）。(2)名詞根據其表示的事物性質的不同，分為可數名詞和不可數名詞。eq\o\ac(○,1)可數名詞表示的事物是可以用數字一個一個數出來的，有單數和復數兩種形式。如：abanana一只香蕉twobananas兩只香蕉eq\o\ac(○,2)不可數名詞表示的事物是不可以用數字一個一個數出來的，不分單、復數；抽象名詞、物質名詞和專有名詞一般都是不可數名詞。如：milk牛奶ice冰idea想法France法國提示：有少數名詞既可作可數名詞，也可作不可數名詞，但含義不同。如：fish魚肉（不可數）fish魚類（可數）chicken雞肉（不可數）chicken小雞（可數）可數名詞復數形式的構成規則是什么？名詞復數形式構成的基本規則：情況變法例詞一般情況加-sgirl-girlsbook-books以s\sh\x\ch結尾的詞加-esbus-buseswatch-watches以“輔音字母+y結尾的詞變y為i再加esfamily-falimiesstrawberry-strawberries以f或fe結尾的詞變f或fe為v再加eshalf-halveswife-wives以o結尾的詞加es或sphoto-photospiano-pinaosradio-radioszoo-zoostomato-tomatoespotato-potatoes復數形式詞尾是或的讀法如下：情況讀法例詞在/p//t//k//f/等清輔音后/s/cakesdeskscups在/s//z//t∫//∫//dз/等后/iz/busesclasseswatches在其他情況下/z/bananaszooswindows(2)需要特別記住的是英語中有些名詞的復數形式是不規則的。如：Man-menwoman-womenfoot-feettooth-teethmouse-micechild-childrensheep-sheepdeer-deerfish-fishChinese-Chinese如何表示不可數名詞的數量？不可數名詞沒有單、復數的區別，是不能直接以數字計算事物的名詞，要表示“一”這個概念，我們可以用“a+表示數量的名詞+of+名詞”的形式。如：aglassofwater一杯水acupoftea一杯茶如果要表達兩個或兩個以上的概念，表示數量的名詞需要用復數形式，不可數名詞不變。如：twoglassesofwater兩杯水fivebagsofrice五袋大米提示：這種形式也可以用于可數名詞，但名詞必須用復數形式。如：abasketofapples一籃子蘋果fivebasketsoftomatoes五籃子西紅柿什么是名詞所有格？名詞中表示所有關系的形式叫做名詞所有格，意為“……的”，一般在名詞后加是’s。如Grandma’shouse奶奶的房子myparents’car我父母的車如果名詞代表的事物是有生命的，那么其所有格有以下幾種形式：分類構成方式舉例普通單數名詞在名詞末尾加’sNancy’sfather以或結尾的復數名詞在名詞末尾加’theteachers’books特殊復數名詞（不以或結尾）在名詞末尾加’sChildren’sDay表示共有關系的在最后一個名詞的末尾加’sJimandHenlen’smother（兩人共有一個媽媽）表示各自所有關系的在每個名詞的詞尾都加’sJim’sandHenlen’smothers（兩人各自的媽媽）提示：表示公共場所、或住宅的名詞，其所有格后面常常省略被修飾的名詞。Wewillgotomysister’sfordinnerthisafternoon.今天下午我們將去我姐姐家吃飯。Let’sgotothebarber’s.我們去理發店吧。如果名詞代表的事物是沒有生命的，常與組成短語來表示其所有格，表示前者屬于后者。It’samapofChina.這是一張中國地圖。ThenameofthecartoonisCinderella.這部動畫片的名字是《灰姑娘》。例題引路一、寫出下列名詞的復數形式。1．baby2.key3.strawberry4.life5.half6.woman7.German8.Japanese答案1.babies2.keys3.strawberries4.lives5.halves6.women7.Germans8.Japanese翻譯下列詞組1.長城2.許多羊3.三袋大米4.五籃子雞蛋5四位女教師6.八棵蘋果樹7七張老太太的照片8.她的一個朋友答案1.theGreatWall2.many/alotofsheep3.threebagsofrice4.fivebasketsofeggs5.fourwomenteachers6.eightappletrees7.sevenphotosofanoldwoman8.afriendofhers銜接訓練一、寫出下列名詞的復數形式。1.pencil-box2.wife3.Sunday4.city5.dress6.Englishman7.match8.Chinese9.exam10.library11.radio12.family13.boy14.photo15.tomato16.dish17.American18.dictionary三、單項選擇1.Myfatherisa.Heworksinahospital.A.teacherB.doctorC.farmerD.soldier2.Weneedsomemore.Canyougoandgetsome,please?A.potatoB.potatosC.potatoesD.apotato3.Inthepicturetherearemanyandtwo.A.sheep;foxesB.sheeps;foxesC.sheeps;foxD.sheep;foxs4.Let’smeetat7:30outsidethegateof.A.thePeople’sParkB.thePeoples’ParkC.thePeopleParkD.People’sPark5.Therearesixty-seveninourschool.A.women’steacherB.womenteachersC.womenteachersD.womenteacher6.Thisshopsellsapples,bananasandthingslikethese.It’sa.A.foodshopB.bookshopC.fruitshopD.vegetableshop7.September10thisinChina.A.Teacher’sDayB.Teachers’DayC.TeacherDayD.TeachersDay8.Thefootballunderthebedis.A.SuHaiandLiuTaoB.SuHai’sandLiuTao’sC.SuHai’sandLiuTaoD.SuHaiandLiuTao’s9..Thepostofficeisabitfarfromhere.It’sabout.A.thirtyminutes’swalkB.thirtyminute’swalkC.thirtyminutes‘walkD.thirtyminuteswalk10.arebigandbright.A.TheclassroomwindowB.ThewindowoftheclassroomC.Theclassroom’swindows D. Thewindowsoftheclassroom 四、用所給名詞的適當形式填空。1.Aretherethree(child)playingintheclassroom?2.Here’retwo(bottle)of(milk)foryou.3.Danielalwayswearsapairof(glass)andhelooksclever.4.Wedotoomuch(homework)everydaysowehavenotimetoplay.5.It’sSundayandtherearesomany(people)inthestreet.6.Youshouldbrushyour(tooth)atleasttwiceeveryday.五、根據漢語提示完成句子。1.Beijingis(中國的首都)2.I’mhungry.Pleasegiveme（四片面包）3.Arethese（你父母的照片）？4.Ivisited（長城）lastyear.It’sreallywonderful.5（Tom和Mike的手表）arenew.TheyboughtthemlastSaturday.6.Youcanfound（一些蘋果樹）inthegarden.7.（楊玲和南希的桌子）isveryclean,but（她們的椅子）areverydirty.二、動詞1.動詞的定義和分類動詞是表示動作或狀態的一類詞。動詞充當謂語時，要受到主語的限制，與主語在人稱和數上一致。用來表示動作或狀態在各種時間條件的動詞形式稱為時態。動詞根據其在句中的功能，可以分為實義動詞、系動詞、助動詞和情態動詞四類。2.實義動詞（1）實義動詞的分類實義動詞也叫行為動詞，即表示動作的動詞，能獨立作謂語。實義動詞有及物動詞和不及物動詞之分。及物動詞是指后面可以直接跟賓語的動詞；不及物動詞指后面不可以直接跟賓語的動詞。Wehavefriendsallovertheworld.我們的朋友遍天下。George’sfatherlivesthere.喬治的爸爸住在那兒。提示：英語動詞中有很多既是及物動詞又是不及物動詞，如close,begin,study,leave,work等。實義動詞的基本形式有動詞原形、第三人稱單數形式、過去式、現在分詞、過去分詞。3.系動詞（1）系動詞的定義.系動詞亦稱連系動詞，不能單獨做謂語，后面必須跟表語。（2）系動詞的功能系動詞的主要功能是把表語（名詞、形容詞、副詞、非謂語動詞、介詞短語、從句）和其主語聯系在一起，以說明主語的屬性、特征或狀態。它和其后的表語一起構成句子的謂語。（3）常見系動詞Myfatherisapoliceman.Youwillfeelbetterafteranight’ssleep.It’sgettingwarmerandwarmerinspring.Helookedangry/sad/happy.Theapplestasteverygood.提示：有部分系動詞也可以作為實義動詞來使用。Helookedsadatthenews.（“看起來”，系動詞用法）Hekookedsadiyattheboy.（“看著”，實義動詞用法）4.助動詞（1）助動詞的定義助動詞是語法功能詞，本身沒有詞義，不可單獨使用。Hedoesn’tlikeEnglish.(2)助動詞的功能eq\o\ac(○,1)表示時態Heissinging.Hedoesn’tgotoschoolonSaturday.eq\o\ac(○,2)構成疑問句Doyoulikecollegelife?DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?eq\o\ac(○,3)與否定副詞not連用構成否定句Idon’tlikeplayingcomputergames.TheyarenotwatchingTVnow.(3)目前學過的助動詞有：be(am/is/are),do(does/did)eq\o\ac(○,1)“am/is/are+現在分詞”構成現在進行時態。Theyarehavingameeting.Englishisbecomingmoreandmoreimportant.eq\o\ac(○,2)do/does/did構成一般疑問句、否定句、否定祈使句。DoyouwanttopasstheEnglishexam?Hedoesn’tliketostudy.Don’tbelateforschool.提示：do也可以作實義動詞，表示“做”。變否定句時必須借助don’t/doesn’t/didn’tHedoeshomeworkeveryday.Hedoesn’twatchTVonschooldays.情態動詞情態動詞的定義及功能情態動詞是一種本身有一定的詞義，但要與普通動詞一起使用，給謂語動詞增添情態色彩，表示說話人對有關行為或事物的態度和看法，認為其可能、應該或必要等得一類詞。情態動詞一般本身無人稱和數的變化，其后面的實義動詞要用動詞原形。Shecanswimfast,butIcan’t.YoumuststayhereuntilIcomeback.常見情態動詞的用法eq\o\ac(○,1)can表示能力，意為“會，能”。表示客觀可能性或推測時，用于否定句和疑問句；ShecansingEnglishsongs.Itcan’t(不可能)beJim.Isawhimatschooljustnow.Can/May(可以)Iborrowyourbike?eq\o\ac(○,2)may表示許可，用于陳述句；表示正式的請求或許可，用于一般疑問句。回答may提出的問題，肯定形式為：Yes,please./Yes,pleasedo./Yes,certainly./Yes,youmay.否定形式為：No,youmustn’t./No,youcan’t./Pleasedon’t.Youmaygoouttoplynow.----MayIsmokehere?----Yes,youmay./Noyoumustn’t.eq\o\ac(○,3)must指客觀可能性或猜測時，意為“一定”；表示“應當，必須”時，其否定形式為mustn’t意為“禁止，不允許，千萬別”。回答由must構成的一般疑問句，肯定形式為：Yes，主語+must；否定形式為：No，主語+needn’t/don’thaveto。Itmust(肯定)beNancy’sbook.Hernameisonthecover.Youmustn’t(千萬別)playfootballinthestreet.------MustIhandinmyhomeworktomorrow?------Yes,youmust./No,youneedn’t/don’thaveto.eq\o\ac(○,4)should表示“應該，應當”，shouldn’t表示“不應該”。Youshouldtellyourmotherthetruth.Youshouldn’tmakethesamemistake.例題引路一、用所給動詞的適當形式填空。1.Myfatheralways(help)mymotherwithhousework.2.Theships(notbe)intherivernow;they(be)thereamomentago.3.Ourfamily(have)anewcomputerlastmonth.4.Ican(do)itbetterthanyou.二、模仿例詞寫出所給動詞的相應形式。例詞:dodoesdoingdid1.write____________________________2.carry____________________________3.wash____________________________4.meet____________________________銜接訓練一、單項選擇1.Mybrother_______ateacher.He________hispupilsverymuch.A.is;likeB.is;likesC.are;likesD.are;like2.----Howmanydays_________thereinaweek?-----There_______seven.A.is;isB.are;isC.is;areD.are;are3.MyEnglishteacher________.A.alllookyoungB.looksyoungC.lookyoungD.alllooksyoung4.I______busynow,butI____freenextweek.A.am;amB.am;willC.am;willbeD.being;willbe5.MayI_______toHelenBrown?A.tellB.speakC.talkD.say6.YangLingcan_______clothesforthedoll.A.make;B.makesC.madeD.making7.Shelooks____becauseshewillgotoHainanforaholiday.A.happilyB.behappyC.happyD.happiness8.----________Iuseyourpen,Dad?-----Yes,youcan.A.MayB.DoC.AmD.Must二、用所給動詞的適當形式填空。1.Twoandsix_______(be)eight.2.There________(be)lotsofsheeponthefarmlastyear.3.Theboywithhisfriends_________(have)somehomeworkeveryday.4.Youmust_______(listen)toyourteacherinclass.5.Welike__________(watch)cartoonsattheweekend.6.Listen!Someone__________(sing)inthenextroom.7.SuHaiwants___________(be)ateacherwhenshegrowsup.8.What________you________(do)lastnight?9.__________(notspeak)loudlyinthereadingroom.10.Ilike___________(read)verymuch,butIdon’tlike__________(read)today.I’mtootired.三、形容詞1.什么是形容詞？形容詞是用來修飾或描述名詞或代詞，以說明人或事物的性質、狀態或特征的一類詞。Janeisabeautifulgirl.IsthereanythingwrongwithyourMP4?2.形容詞在句中的位置是怎樣的？幾個形容詞連用時，如何排序？（1）形容詞作定語一般放在被修飾的名詞之前，系動詞和不定代詞之后。Sheisagoodgirl.Iamtallandthin.Thereissomethingimportanttotellher.提示：1.有的形容詞只能作表語，如：afraid害怕，alone獨自的，asleep睡著的，awake醒著的，alive活著的，well健康的，ill病的2.某些形容詞加上定冠詞可以泛指一類人或整體的東西，謂語動詞用復數。TheChinesehavelonghistory.Weshouldhelptheold多個形容詞修飾名詞時，音節少的形容詞在前，音節多的在后.Sheboughtherselfanewsilkskirt.Ihavelongstraightgoldenhair.提示：多個形容詞和其他詞修飾名詞時，其順序是：限定詞（冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞、數詞）+描繪詞（大小、長短、形狀、新舊、長幼、顏色）+出處+材料性質+類別+名詞3.什么是形容詞的比較等級？絕大多數形容詞有三種形式：原級、比較級和最高級。LiuHaiisastallasme.(tall是原級)Itiswarmertodaythanitwasyesterday.(warmer是比較級)Sheisthebeststudentinherclass.(best是最高級)4.形容詞比較等級的構成規則是什么？（見八年級上語法附錄）5.形容詞比較等級的幾種用法（1）形容詞的原級可用于兩個人或事物的比較，常用的有兩種結構：eq\o\ac(○,1)肯定結構：as+形容詞的原級+as，意為“和……一樣”。Sheisascarefulashermother.eq\o\ac(○,2)否定結構：notas/so+形容詞的原級+as，意為“不如……”。Thisdishisnotasniceasthatone.（2）形容詞的比較級用于兩個人或事物的比較，常用的有四種結構：eq\o\ac(○,1)形容詞比較級+than，表示“……比……”。Thisfilmismoreinterestingthanthatone.eq\o\ac(○,2)形容詞比較級+形容詞比較級，表示“越來越……”。Mysisterisgettingtallerandtaller.eq\o\ac(○,3)the+形容詞比較級，the+形容詞比較級，表示“越……越……”。Themore,thebetter.Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwiimake.eq\o\ac(○,4)the+形容詞比較級+ofthetwo，表示“兩者中較……的一個”。Tomistheclevererofthetwins.提示：比較級前可以加表示程度的副詞much,even,alittle等來修飾。HeismuchstrongerthanMike.形容詞的最高級用于三個或三個以上的人或事物的比較，常用“the+形容詞的最高級+名詞+范圍（of/in短語或從句）”結構，意為“……中最……的”。Heisthebusiestboyinourclass.YaoMingisoneofthemostfamousbasketballplayersinNBA.提示：形容詞的最高級前要加the，但如果形容詞的最高級前有物主代詞時，不需要加the。Todayismyhappiestday.常見形容詞的反義詞，你記住了嗎？bad---goodbetter---worstbest----worstbig---small/littlebeautiful---uglyblack---whitebusy—freecheap---expensiveclean—dirtyclever---foolishcloudy----sunnycool—warmcold---hotdangerous---safedark---bright/lightdry---wetearly---lateeasy—difficulteast—westfar---nearsunny---rainyfirst---lasthappy---unhappy/sadhard---softill---healthy/welllight---heavymore---less/fewmost---least/fewestold---newold—youngpoor—richquiet---noisysame—differentshort---longshort---tallslow---quicksmall---big/large/greatstrong---weakthin---fatthin---thick例題引路一、單項選擇1.Ihave_______todotoday.Icouldn’thelpyounow.A.anythingimportantB.somethingimportantC.importantnothingD.importantsomething2.---Ischemistrymoredifficultthanphysics?---No,chemistryisn’tas_____asphysics.A.easyB.easierC.difficultD.moredifficult二、同義句轉換。1.LiuTaoisnotasstrongasGaoShan..LiuTaois______________GaoShan.GaoShan.is____________LiuTao.2.Davidisthetalleststudentinhisclass..Davidis_____than________________inhisclass.銜接訓練一、用所給詞的適當形式填空。1.Ofthethreegirls,IfoundMillieisthe_________(clever).2.Thereare________(few)peopleheretodaythanyesterday.3.Mysisteristwoyears________(old)thanI.4.Jane’sparentshavefourdaughters,andsheisthe________(young)child.5.The_________(cheap)thingsarenotalwaystheworstones.6.Theshortoneis____________(expensive)ofthefive.7.Theboyisnotso_________(interesting)ashisbrother.8.Shewillbemuch_________(happy)inhernewhouse.二、單項選擇1.Hefeels______todaythanyesterday.A.tiredB.moretiredC.moretirederD.muchtired2.Ofthetwotoys,thechildchose________.A.themoreexpensiveoneB.onemostexpensiveC.aleastexpensiveD.themostexpensiveofthem3.Thelineis____thanthatone.A.morelongerB.notlongerC.muchmorelongerD.manymorelonger4.Thebookis_______ofthethree.A.thinnerB.thethinnerC.morethinnerD.thethinnest5.Shelooks______thansheis.A.themoreolderB,veryolderC.mucholderD.moreolder6.Thegardenisbecoming_______.A.moreandmorebeautifulB.morebeautifulandbeautifulC.morebeautifulandmoreD.morebeautifulandbeautifuler7._______hurry,_______speed.A.More;lessB.Much;littleC.Themore;thelessD.Themuch;thelittle8Looking______athismother,thelittleboylooked_____.A.happy;goodB.happy;wellC.sad;sadlyD.sadly;sad三、根據漢語提示完成句子。1.這本書跟那本書一樣有趣。Thisbookis______________________thatone.2.這個故事不如那個有趣。Thisstoryis______________thanthatone.3.今天比昨天冷得多。Itis_________________today_______itwasyesterday.4.他對英語越來越感興趣。Heisbecoming___________________________inEnglish.5.他吃得越多，就越胖。______________heeats,______________hegets.6.他比我大兩歲。Heis____________________thanI.四、副詞1.什么是副詞？副詞是一種用來修飾動詞、形容詞、副詞或全句的詞，以說明時間、地點、程度、方式等概念。Weshouldlistentoourteacherscarefully.Inspring,Icanseeflowerseverywhere.2.副詞的種類有哪些？（1）方式副詞，如quickly,neatly,happily（2）地點、方位副詞，如here,away,outside,west（3）時間副詞，如yesterday,already,just,now,before,later,often,sometimes（4）強調副詞，very,too,even,only,4.副詞在句中的位置和排列順序（1）時間、地點副詞，小在前，大在后。HecomesfromNewYork,（2）方式副詞，短在前，長在后。Pleasewriteslowlyandcarefully.（3）方式+地點+時間Theoldwomanrunsveryslowlyalongtheriverat6:00everymorning.4.副詞同形容詞一樣也有比較級和最高級形式。5.常見副詞的區別：（1）very,much,verymuchVery用于修飾形容詞或副詞的原級；much用于修飾形容詞或副詞的比較級；verymuch用于修飾動詞。Johnisverygood.Thisgardenismuchbiggerthanthatone.Ilovemusicverymuch(2)so,sucheq\o\ac(○,1)so修飾形容詞或副詞；such修飾名詞。MybrotherrunssofastthatIcan’tfollowhim.Heissuchaboy.eq\o\ac(○,2)so修飾的形容詞后可以有一個單數的可數名詞，其結構是“so+形容詞+a/an+可數名詞單數”；such可修飾可數名詞單復數和不可數名詞，名詞前可以有形容詞作定語，其結構是“such+（a/an）+形容詞+可數名詞單數/復數/不可數名詞”。Heissocleveraboy.=Heissuchacleverboy.Itissuchcoldweather.Theyaresuchgoodstudents.提示：如果可數名詞復數前有many,few或不可數名詞前有much，little修飾，用so不用such。(3)also,too,aswell,eitheralso,too,aswell,用于肯定句，also常用于be動詞、情態動詞、助動詞之后，行為動詞之前，too,aswell用于句末；either用于否定句末。Myfatherisateacher.Mymotherisalsoateacher.=Myfatherisateacher.Mymotherisateacheraswell.=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher,too.Ican’tspeakFrench.Jennycan’tspeakFrench,either.sometime,sometimes,sometime,sometimessometime意為“某一時間“，可指將來，過去；sometimes意為“有時”；sometime指“一段時間”；sometimes指“幾次，幾倍”。We’llhaveatestsometimenextmonth.Sometimeswearebusyandsometimes,wearenot.HestayedinBeijingforsometimelastyear.IhavebeentoBeijingsometimes.例題引路一、用所給詞的適當形式填空。1.Heistootiredandhecan’twalkas_______(quick)ashisfather.2.Ifeel_________(well)todaythanyesterday.3.Helendraws___________(care)ofthegirlsinherclass.二、單項選擇1.Remembernottospeak_______whenweareinthereadingroom.A.fastB.slowlyC.politelyD.loudly2.----Whatwastheweatherlikeyesterday?----Itwasterrible.Itrainedso_______thatpeoplecould______goout.A.hardly;hardB.hardly;hardC.hard;hardlyD.hard;hard3.Therewasanaccidentatthecorner._____,thegirlwasn’t_____hurt.A.Luckily;badlyB..Luck;hardlyC.Lucky;heavilyD.Lucky;strongly銜接訓練一、用所給詞的適當形式填空。1.Whogetsup________(early),YangLinorMissLiu?2.Tomdidwellintheexam,sohisclassmatesspoke________(high)ofhim.3.Heputonhiscoatandwentout_______(quick)4.It’sdangeroustostandoutside,forthewindisblowing________(strong).5.Helearnsmath______(quick)thantheotherstudents.6.Englishis_______(wide)usedintheworld.7.Theydon’tknowwhyyoutalkedtothemso__________(angry.)8.Itisraining_________(heavy),soyou’dbetternotgooutnow.9.Hedidtheworkas_________(careful)asmostofus.10.LiLeiandLinTaoareworkingmuch________(hard)thanbefore.二、單項選擇1.Jack’sbrotherdoesn’tworkso________asJack.A.harderB.hardC.hardestD.hardly2.JimspeaksChinesevery_______.A.goodB.betterC.wellD.best3.Hedrivesmuch_______thanhedidthreeyearsago.A.carefulB.carefullyC.morecarefulD.morecarefully4.IthinkMathis_______moredifficultthanEnglish.A.muchB.veryC.tooD.so5.Mysonlooks_____today.Heisplaying_______withotherchildren.A.happy;happyB.happy;happilyC.happily;happilyD.happily;happy6.Look!Thereis_______iceonthelake.A.toomuchB.toomanyC.muchtooD.somany7.Shewalkedintotheroom______becausehermotherwassleeping.A.clearB.quietC.quick.D.quietly8.Jim’scomputeris_______than________.Don’tyouthinkso?A.alotnewer;LinTaoB.verynew;LinTao’sC.muchnewer;LinTao’sD.alittlenewer;LinTao五、數詞1.什么是數詞？表示數目“多少”和順序“第幾”的詞叫數詞。分為基數詞和序數詞。參看課本，記牢讀音和拼寫。2.基數詞的用法（1）表示“哪一年”，每兩位數一讀。1998年，讀作nineteenninety—eight2009年讀作twothousandandnine(2)表示“幾點”atfiveo’clock（3）表示編號No.101bus(4)表示加減乘除Oneandtwoisthree.(5)表示小數5.3讀作fivepointthree(6)表示百分數40%讀作fortypercent3.什么情況下用序數詞？（1）表示日期3月8號寫作：March(the)eighth讀作：Marchtheeighth（2）表示分數1/6onesixth3/5threefifths例題引路單項選擇1.About_______ofthebooksinourschoollibraryarewritteninChinese.A.fourth-fifthB.four-fifthC.four-fifthsD.fourths-fifth2.Theroadisover_______meterslong.A.sixhundredandfifty-twoB.sixhundredsandfiftytwoC.sixhundred,fifty-twoD.sixhundred,fiftyandtwo3.January_______isNewYear’sDay.A.firstB.twoC.thefirstD.thesecondTherewere_______peopleinthemeetingroomyesterday.A.twohundredsB.twohundredofC.hundredsofD.hundredof銜接訓練一根據句意，填入合適的數詞。1.SuHaiis______(12)yearsold.SheisinClass_______(5)Grade______(6).2.Septemberisthe_______(9)monthinayear.3.Whichgirlisthinner,the________(2)oneorthe_____(3)one?4.One_______yearsisacentury(世紀)。5.Thereare________minutesinanhour.二、單項選擇1.----Howmanystudentsarethereinyourschool?----_______thestudentsinourschool______overtwothousand.A.Thenumberof;isB.Thenumberof;areC.Anumberof;isD.Anumberof;are2.Thenewstudentisin__________.A.Class2B.ClassSecondC.2ClassD.class23.---Howmanyteachersarethereinyourschool?----________,butI’mnotsure.A.HundredsB.HundredC.HundredofD.Onehundred4.__Dad,whenwillyoubefree?Youagreedtogototheseasidewithmefourdaysago.---I’msorry,Jean.ButIthinkIwillhavea_______holidaysoon.A.four—daysB.four—dayC.fourthdayD.fourday5.Thisstoryhappenedon__________.A.2009,Oct.21stB.Oct.21st,2009C.2009,21OctoberD.21stofOctober,2009六、代詞1.什么是代詞？如何分類？代詞是用來代替名詞以及起名詞作用的短語、分句和句子的一類詞。按其指代作用不同可分為人稱代詞、物主代詞、疑問代詞、指示代詞、反身代詞、不定代詞、關系代詞、相互代詞八類。2.人稱代詞（1）人稱代詞的概念人稱代詞是為了避免重復，用來代替前面提到的人或事物的名稱的一類代詞。JimandLiuTao,MissLiiswaitingforyou!Pickupyourbooksandputthemaway.(2)人稱代詞的人稱、數和格人稱代詞是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我們”、“你們”、“他們”的詞。表格見七年級附錄提示：說話的人為第一人稱，聽話的人為第二人稱，被談到的人或事物為第三人稱。人稱單數復數主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱hehimtheythemsheheritit（3）人稱代詞的基本用法eq\o\ac(○,1)人稱代詞主格在句中作主語，是動作的執行者。Shelikesplayingvolleyballverymuch.eq\o\ac(○,2)人稱代詞賓格在句中作動詞或介詞的賓語，是動作的承受者。Mr.BrownteachesusEnglish.Youmustlookafterthem.提示：兩個以上人稱代詞并用時，通常you放在第一位，I放在最后；復數we放在第一位，they放在最后，簡單記成：單數2.3.1；復數1.2.3。都是第三人稱，女后男在先。You,TomandIareleavingnextmonth.3.物主代詞（1）物主代詞的概念物主代詞是表示所有關系的一類代詞。Thisisn’tmyWalkman.It’shers.(2)物主代詞分類：形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。人稱單數復數形容詞性物主代詞名詞性物主代詞形容詞性物主代詞名詞性物主代詞第一人稱mymineourours第二人稱youryoursyouryours第三人稱hishistheirtheirsherhersitsits（3）物主代詞的基本用法eq\o\ac(○,1)形容詞性物主代詞和形容詞有相似之處，用來修飾名詞，不可以單獨使用。Thesearetheirbooks.HernameisChengJie.eq\o\ac(○,2)名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞+名詞”，后面不必再加名詞。Thisismypen.Thatisyours/yourpen.4.疑問代詞(1)疑問代詞基本用法疑問代詞在句中起名詞詞組的作用，常被用來構成疑問句，置于句首。Whosebookisthis?Whatareyoureadingnow?(2)常見的疑問代詞有：what,which,who,whom,whose等。指人的是who,whom,whose；指物的是：what；既可指人又可指物的是which。Whichdoyoulikebetter,teaormilk?What’syourfather?Whosebooksaretheseonthedesk?5.指示代詞this,these,指較近的事物；that,those指較遠的事物。6.反身代詞（1）反身代詞的構成：myself,ourselves,yourself,yourselvesherself,himself,itself,themselves,oneself（2）反身代詞的用法反身代詞可以作賓語、表語、同位語等。Weenjoyedourselvesverymuch.Iboughtanewcoatformyself.Hehimselfdidit.7.不定代詞（1）常見的不定代詞有：all,each,both,either,neither,little,few,many,much,other,another,some,any,somebody,anybody,nobody,everybody,someone,anyone,noone,everyone,something,anything,everything,none.(2)常見的不定代詞區別eq\o\ac(○,1)both,either,neitherboth表示“兩者都”，either表示“兩者中的任何一個”，neither表示“兩者都不”。Bothofusareright.EitheryoutwoisOK.Neitherofusisright.提示：1.both+名詞復數=either+名詞單數Therearemanytreesonbothsidesofthestreet.=Therearemanytreesoneithersideofthestreet2.both…and…作主語時謂語動詞用復數，either…or…和neither…nor…作主語時謂語動詞的單復數與鄰近的主語保持一致。BothTomandJennyarefromAmerica.EitherTomorIamright.=EitherIorTomisright.NeitherTomnorIamright.=NeitherInorTomisright.eq\o\ac(○,2)few,afew,與little，alittlefew和afew修飾可數名詞的復數，謂語動詞都用復數，little和alittle修飾不可數名詞，謂語動詞都用單數。afew,alittle是肯定的含義，意為“一些”；few,little是否定的含義，意為“幾乎沒有”。Afewstudentsgotothepark.Fewstudentsgotothepark.Hehasalittlehair.Hehaslittlehair.eq\o\ac(○,3)each和everyeach和every都意為“每一個”，后面的謂語動詞都要用單數。但each比every更強調個體。Each具有形容詞和代詞兩個詞性，可以作句子主語；every只能作形容詞，不作主語。Each(man)hashislife.Everysingerhashissuccessfulsong.eq\o\ac(○,4)other,another,theother,others,與theothersother表示“其他的，另外的”，后面跟名詞或代詞；“another+單數名詞”意為“又一個，另外一個”，泛指。無限定范圍；theother表示“另外一個”，指兩者中的另外一個；others表示“其他人”，泛指復數含義，無限定范圍，后面不能跟名詞；theothers表示“其他人”，特指的復數，指在一定范圍內去除一部分后剩下的另一部分。Ihavetwoflowers.Oneisred,theotheroneiswhite.Tomistallerthantheothersinhisclass.Wouldyoulikeanothercupoftea?Therearemanypeopleinthepark,somearetalking,someareflyingkitesandothersarereading.例題引導一、用other,theother,others,與theothers填空1.Hehastwodaughters.Oneisanurse,________isaworker.2.Somepeoplelikewalking.Somelikerunning.________likeswimming.3.Twoboyswillgotothezoo,and_______willstayathome.4.Doyouhaveany_______qustions?二、單項選擇1.---________schoolismuchlargerthan________?----Really?AOur;yourB.Our;yoursC.Ours;yoursD.We;you2.________areallinClass6.A.You,IandheB.He,youandIC.I,youandhe.D.You,heandI3.ThebuildingsinDalianaresimilar（相似的）to______inTokyo.A.onesB.thoseC.theseD.that銜接訓練一、單項選擇1，TheweatherinGuangzhouisbetterthan____inShenyang.A.thatB.itC.thisD.one2._______havearacingbicycle.A.EachB.EachofusC.EveryofusD.Weeach3.Mybikeisbroken.MayIborrow_________?A.youB.yourselfC.yoursD.your4.Ibought_______exercisebookswith_______money.A.afew;afewB.afew;alittleC.alittle;afew.D.alittle;alittle5.---_____ishe?Heisabusdriver.A.WhoB.WhichC.ThatD.What6.---________hatisthis?----It’s________.A.Whose;meB.Who;mineC.Whom;hisD.Whose;mine7.Hehas________totellus.A.somethingimportantB.importantsomethingC.anythingusefulD.usefulnothing8._____oftheteachersareOKinourschool.A.EveryB.EachC.EitherD.All9.Ofthethreeforeigners,oneisfromLondon,and_____arefromthexUSA.A.twoothersB.theothertwoC..anothertwoD.theboth10.---Whichwouldyoulike,sir,teaorcoffee?---Idon’tmind.______isOK.A.EitherB.NeitherC.AnyD.Both11.________ofushasreadthenewspaper,soweknownothingaboutit.A.SomeB.BothC.NoneD.All12.Heisnotawarm-heartedman,so_____peoplecangetonwellwithhm.A.fewB.afewC.littleD.alittle七、冠詞1.什么是冠詞？冠詞是一種虛詞，它置于名詞前，幫助說明名詞的含義。本身沒有意義，不可單獨使用，只能和名詞連用。英語中的冠詞分不定冠詞a/an和定冠詞the兩種。2.不定冠詞的含義和主要用法不定冠詞a/an通常泛指同類事物中的某一個（位、塊、片……）。其中，a用在輔音音素開頭的單詞前，如abook;an用在元音音素開頭的單詞前，如anorange.不定冠詞主要有以下四種用法：指人或事物的某一種類。It’sabasketball.Ahorseisausefulanimal.Thisisaninterestingmovie.表示“一”這個數量，但數的概念沒有強烈。Shehasasmallnoseandlonghair.(3)指某人或某物，但不具體說明是何人或何物。Hisgrandfatherisanoldman.Thereisaneraseronthedesk.(4)用于一些固定短語中，如：afew,alittle,alotof等。3.定冠詞的含義和主要用法定冠詞the通常對所修飾的名詞有指定作用，表示“這（那）個”，“這（那）些”。定冠詞主要有以下用法：特指某（些）人或某（些）事物Thegirlinanorangedressismysister.指談話雙方都知道的人或物Pleaselookattheblackboard.指上文提過得人或物IwenttothePeople’sParkyester