端午節的活動方案范文15篇端午節的活動方案1活動目標：1、了解端午節的風俗習慣，知道端午節是我國的傳統節日。2、知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣，并愿意與家長一起合作制作龍舟。3、嘗試運用畫、剪、貼等多種方式和家長共同裝飾美麗的龍舟，體驗合作成功的快樂。4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。5、體驗人們互相關心的美好情感。活動準備：ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。活動過程：1、談話導入，引出端午的由來。師：小朋友們，你們知道農歷五月初五是什么節日嗎？（端午節）你們知道端午節的由來嗎？那我們一起來看看端午節的由來，好嗎？教師播放端午節的由來視頻。2、師：剛剛在視頻里都看到了什么？你們知道端午節都要做些什么嗎？（不會的家長可以代替回答）吃些什么嗎？（1）幼兒和家長共同回答問題，說出端午節習俗。（2）教師出示ppt圖片，端午節風俗習慣。（3）特別引出賽龍舟，引起幼兒興趣。3、師：我們一起來看看賽龍舟吧！（播放簡短視頻）（1）觀察端午節龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發裝飾龍舟的興趣。指導語：你看到的龍舟是什么樣的？上面有什么？（2）出示木質龍舟，觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發合作裝飾的興趣。指導語：①龍舟上缺少什么？怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢？②你準備裝飾龍舟的哪一部分？用什么方法？需要什么材料？（3）播放ppt，觀看別人的手工龍舟作品。4、教師示范制作龍舟師：我們也來做一做龍舟吧！（1）出示制作龍舟材料，介紹制作材料（2）一邊制作，一邊講解注意事項。5、舉辦"美麗的龍舟展"，體驗合作成功的快樂，幼兒家長與龍舟一起合影。6、活動結束。教學反思：通過活動，幼兒不僅了解了中國文化習俗活動的意義，還獲得了多種經驗的積累，如學會有序的使用多種工具的經驗、用畫剪結合的方式表現作品的經驗等等。端午節的活動方案2一、活動背景利用端午節這個中國幾千年來的民俗節日，邀請國際友人及青少年共同參加，在更好地了解端午節習俗，感受端午節豐富的文化內涵的同時，向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目，讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統節日中蘊涵的深意。二、活動地點西餐廳及戶外三、活動對象內部及外部大客戶(約50人，20組家庭)四、活動時間20xx年5月30日15：30-17：00(端午節)五、價格標準免費六、場地分布圖xxx七、活動安排活動亮點：1、帶香囊雖是端午節的習俗之一，但本市區鮮為人知，可以作為一個亮點突出本次活動;2、佩五絲是一個比較傳統的習俗，考慮家長愛子心切，通過此方法達到看到五絲就想到端午節，想到端午節就聯想到艾力楓社;3、累計卡的運用，累計卡是由一張A4的PVC材質制作的卡片，上有公司LOGO及端午節活動照片，分成16小塊，大小不一，拼成后是一張完整的圖片，利用兒童貪玩、好奇心重的心理，達到酒店宣傳、活動促銷的目的，另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。4、活動延伸，五絲的習俗是在第一場大雨后扔于水流中，故在活動過后的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放于氣球內，并于工作人員將氣球拋至湖中，后由其他工作人員拾起，后所有人員到西餐廳吃飯，并體驗其他酒店項目。優惠政策：1、增值活動項目憑活動入場券，在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐xx元，可享受親子特價房xx元，可享受餐廳xx折優惠。2、凡在活動期間凡參加xx活動除享受xx折優惠外，另贈送累計卡3張。3、現場辦理SPA卡可享受xx折優惠，另贈送累計卡1張。4、支付50元即可獲得親子游泳票一張，另贈送累計卡1張。5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權益外，另贈送累計卡2張。6、購買旅游產品套餐的客戶除產品本身享有的權益外，另贈送累計卡2張。7、獎項設臵及獎品負責人：xx1.獎項設臵一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎2.獎品：以客戶體驗產品及贊助商贊助的物品等八、活動預算1、場地布臵：2、食品預算：3、各類優惠券共計18張。預計活動費用總計4200元端午節的活動方案3一、指導思想中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。二、活動目標圍繞"我們的節日--端午節"這個主題,從"為什么要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:端午節習俗1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。3、通過活動,培養學生的讀寫繪能力。三、活動時間:6月19日——6月23日四、參加人員:一年級學生五、活動內容:通過說一說、畫一畫、寫一寫、學一學等方式,走進端午節,感受端午文化。班級開展端午節主題班會,通過各種形式讓學生了解祖國傳統節日。布置端午節假期作業:通過讀寫繪形式記錄端午節。六、活動要求:6月23日上交作業,由班主任推薦12張優秀的作業上交大隊部進行評選。端午節的活動方案4為了重現中華民族傳統節日的風采，體現中華民族源遠流長的歷史文化積淀，喚起現代人對中國傳統節日的激情，結合都市水鄉——xx特有的景觀、地理和文化特點，特舉辦“中國龍卷風——xx中國民俗節系列活動之一的端午節民俗活動。一、活動主題本次系列活動以“中國龍為主題，旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化，體現歷史文化與現代元素的完美結合，讓外國人過中國節，讓更多的人了解xx、了解xx、了解中國傳統文化。二、活動時間x月x日——x月x日三、活動內容(一)xx景區主題活動1、對象：所有購票進入古鎮景區的游客2、地點：xx鎮政府對面廣場3、內容：(1)端午節相關故事和粽藝展覽。(2)xx特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。(3)每天兩場廣場文藝表演，表演xx民俗相關的節目。(4)包粽子比賽。游客可現場報名參與進行包粽子比賽，體會包粽子的樂趣，了解端午節和粽子的故事。(5)賽龍舟表演。賽龍舟是端午節的必要組成部分之一，游客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演(6)各景點其他傳統節慶項目。(二)、嘉賓活動1、對象：嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。2、時間：10：00~13：00xx茶樓。13：30~16：30古鎮游覽。3、地點：xx古鎮xx茶樓、古鎮。4、內容第一部分(20分鐘)：來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街→漕港河→xx茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座。第二部分(15分鐘)：《端午節故事采風》。以音樂和舞蹈為主要表現形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。第三部分(30分鐘)：制作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中，解說制作香囊的緣由，使來賓更深入了解它的作用。第四部分(30分鐘)：品嘗粽子。并贈予xx地區有名的阿婆茶，享用福有特色的“茶餐。xx的粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節吃粽子的來歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。第五部分(30分鐘)：體驗互動，嘗試學包“阿婆粽子。來賓將分組進行包粽子比賽，感受學包粽子的樂趣，對于優勝者將給予獎勵。第六部分：游古鎮，看龍舟。5、費用嘉賓活動以按團隊包場形式為主，每場xxxxx元(人數最多為100人)提供的服務內容包含：(1)當日免費游覽xx古鎮的所有景點;(2)嘉賓活動線路免費乘坐游船;(3)觀摩端午節特色活動;(4)特色茶餐;(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。6、團隊特別推薦線路a、漁米之鄉端午游報價：xx元/人(不含學包粽和特色中餐);導服費：xx元/團;學包粽約xx元/人(送五個粽子)，費用自理;特色中餐標準一般在xx元/人以上，費用自理。b、民俗風情游(1)線路：xx旅游停車場下車→游遠古文化展示館→游大清郵局→經北大街→看龍舟—→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→觀摩廣場主題活動→返回(2)報價：xx元/人(不含學包粽和特色中餐);導服費：xx元/團;學包粽約xx元/人(送五個粽子)，費用自理;特色中餐標準一般在xx元/人以上，費用自理。注：以上活動由于場地和時間有限，只接受團隊預定，歡迎各單位來電提前咨詢和預約。端午節的活動方案5活動時間：6月x日—x日。活動內容：凡在6月x日—x日促銷時間內，在XX各連鎖超市一次性購物滿xx元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。活動方式：在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜。商品由采購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。一、五月端午節，XX包粽賽1)我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪。2)操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽。3)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。二、五月端午射粽賽1)活動時間：6月x日—x日。2)活動內容：凡在6月x日—x日促銷時間內，在XX各連鎖超市一次性購物滿xx元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。3)活動方式：憑電腦小票每人可獲得x枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射粽籽活動，射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個。射中的為“肉粽”，即獲得該種粽子一個。7)道具要求：氣球、擋板、飛鏢。8)負責人——由店長安排相關人員。三、相關宣傳1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳。2、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件)。DM快訊第一、二期各xx份，第三期單張快訊xx份平均每店xx份。3、場外海報和場內廣播宣傳。四、相關支持1、采購部聯系洽談xx只粽子做顧客贈送。2、采購部聯系洽談xx斤粽子材料，舉行包粽比賽。3、采購部聯系洽談xx只粽子，舉行射粽比賽。端午節的'活動方案6活動背景：傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因而更容易在淡化的過程中喪失，此刻人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統的資料越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，透過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同學之間的感情，團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺。活動主題：感悟傳統，團結你我。活動時間地點：20xx年6月xx日重慶市南岸區南山活動流程：一、前期準備xx年6月1號召開班會，宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。xx年6月xx日前把活動場地安排好3、設計當天活動游戲策劃，游戲性質。闡明活動好處（1）、增強同學之間的相互了解，促進班級凝聚力的構成。（2）、增強當代大學生對傳統文化的了解與關注，繼承和發揚中華民族傳統文化。二、活動階段1、確定集合地點（重慶工商大學校前廣場）。2、設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。3、安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。4、除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。工作安排：（一）、宣傳工作1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動，并闡明此次活動的主題、目的和好處。（為同學們系統地介紹和闡述活動的好處是增強同學們的感情）。2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由李艷、李蝶思負責。（二）、活動現場1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學，以便群眾出發，避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。2、路線指引由李艷、譚天負責。3、現場活動游戲制作和調動同學的用心性由李蝶思、傳霞、李昕負責（注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面）。（三）、返校工作1、思考到時間問題，所以務必控制返校時間，以確保同學們的個人安全。2、到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。注：此次完全針對10級工業設計一班同學。經費預算：1、車費：100元，4元/人。2、糖果：40元。3、飲料：100元。4、餐費：（共兩餐）：500元，20元/人。元/支。5、后期材料處理費用：10元。6、簽字筆5支：10元27、飲用水：15元、合計：760元。端午節的活動方案7一、活動分析農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。二、活動時間：xx年月xx日三、推薦活動標題：千里聞艾香“明珠”禮尤多四、活動內容（一）“包粽子、獻愛心”比賽在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束后，將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。活動對象：現場顧客或者社區居民活動方式：1。在分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。2。由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。3。得獎者頒發相應“禮品”。4。凡參加比賽者都送一份紀念品。5。比賽結束后，將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。注：此活動需控制時間和參與人數（具體細節等方案確認后再定）（二）端午飄香、釣香粽比賽活動時間：月xx日活動地點：商場西門活動內容：端午節到了，想在購物時得到節日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧！凡當日在購物累計滿元可參加“釣香粽比賽”，滿元釣一次（限時分鐘），滿元釣次，以此類推，多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完為止。道具：竹桿若干根、細繩、粽子等！禮品即所得釣得的“粽子”。（三）“頂天立地”立蛋大賽活動內容：活動當天凡購物滿___元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。活動時間：分鐘，每人限玩一次。活動地點：商場西門活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。五、活動宣傳計劃1、宣傳車：租用輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。（輛停于購物中心，輛自行安排）2、會員手機短信、商場每隔分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等！六、各部門協調工作3、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳4、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作5、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作【超市端午節活動方案】活動目標：達到三高—————————高利潤、高營業額、高知名度活動主題：情濃五月天，歡樂過端午。活動內容：活動一：包粽子1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組2、人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。3、比賽結束，評選出優勝隊，并給予一定得獎勵活動二：端午購物購滿就送與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。活動三：與粽子有關的產品促銷未來讓廣大消費者在端午節遲到粽子，我們超市特此對端午節有關各類食品和原料進行特教促銷活動。此次活動促銷相關商品：食品類：散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類生鮮類：五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜效果預測（1）提高競爭力在中國與沃爾瑪相似的超市很多，所以競爭就非常的激烈，此次活動不僅給沃爾瑪帶來了極高的利潤，同時也大大的提高了沃爾瑪超市的競爭力，使得沃爾瑪超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。（2）擴大超市知名度在中國沃爾瑪超市的地理方位還是偏繁華的地區，同時其又位于地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳，使得沃爾瑪超市在我國的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。（3）提升了超市的形象超市舉辦的包粽大賽，體現了“與民同樂”的思想，更加的親近消費者，拉近了與消費者之間的距離，使得消費者認為，來這里購物很放心，從而使超市的利潤率提高。此次的端午節促銷活動采取了多樣的促銷方式，充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為，在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。經費預算（4）端午包粽大賽預算元（5）超市內外宣傳條幅及海報元（6）POP廣告牌個，元（7）快訊宣傳單元共計+++=元端午節的活動方案8一、活動地點維也納酒店福華路店二、參與人員國利半導體全體員工三、游戲規則將國利半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。表演的人員不許用聲音及口型表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流等候的隊員不許偷看不許使用道具場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做違反此規則的全隊給一次提醒機會給一分鐘準備四、游戲方式每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時10分鐘。五、獲勝條件當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。六、違規判定1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中;3、如若出現上述情況，視為犯規。七、懲罰違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。八、獎勵粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發的方式進行。九、注意事項1.裝備照相機及攝像機2.購買粽子及帶蒸鍋3.準備兩幅牌并發給大家4.制作分組隊員名單5.計時工作6.現場拍照及攝像7.游戲過程中進行粽子的加熱8.準備若干與端午相關的語句端午節的活動方案9一、活動目的為弘揚中華民族優秀傳統文化，充分挖掘端午節的文化內涵，為培育踐行社會主義核心價值觀，創建全國文明城市，擴大城市文化影響服務，豐富大眾節日文化生活，促進對傳統節日的了解和認同，激發愛國、愛黨、愛沈陽，共圓中國夢的熱情，由沈陽市精神文明辦公室和沈陽市孔學會共同舉辦甲午年端午文化雅集活動。二、時間地點活動時間：5月28日16：00時活動地點：楓露公園三、參加人員市委宣傳部副部長王久成，市文明辦主任張春風，大東區相關領導，沈陽孔學會領導、專家，市民群眾代表，省、市屬新聞媒體記者共計200人(觀眾人數待定)。四、內容形式圍繞愛國、愛黨主題，學會專家學者進行專題講座，為群眾講解端午節的由來，端午節民俗等，進行愛國主義教育;學生與會員進行鼓舞、古箏、詩誦、茶藝表演;學會書法家和楹聯專家現場進行書法創作和楹聯展示;品嘗粽子等，激發大眾愛國、愛黨、愛沈陽熱情，增加民族自尊心和自豪感，在參與民俗活動中了解傳統文化內涵，增長民俗知識，促進家庭和睦，社會穩定。五、活動議程1.序曲：《鼓韻悠長》，鼓舞表演(寧山小學40人)，8分鐘。2.主持人上場宣布活動開始，介紹與會來賓，2分鐘。3.孔學會劉繼業會長活動致辭，3分鐘。4.古箏演奏(曲目待定)，8分鐘。5.張紅星教授端午主題演講，20分鐘。6.《大同篇》詩朗誦，(兒童10余名)，5分鐘。7.《粽香茶禮》表演，10分鐘。8.書法展示(4名書法家，4名兒童)，15分鐘。9.品嘗粽子香，(與書法同時進行)，15分鐘。10.書法贈送，3分鐘。11.市文明辦領導講話。12.尾聲：領導與活動表演者合影留念。端午節的活動方案10一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統，也使社區社員能在游戲互動中感受節日的快樂，體味美好生活，__鎮決定舉辦首屆社區文化節系列活動“我的節日—端午節包粽子比賽。一、主題：“迎端午，包粽子，揚民族精神；慶節日，品美食，承中華傳統”。二、總體安排（一）指導單位：____鎮委__鎮人民政府（二）主辦單位：__鎮宣傳辦__鎮文明辦__鎮社會事務管理局（三）承辦單位：__網總策劃（四）協辦單位：______（五）比賽時間：20__年6月_日下午2點（六）比賽地點：__鎮財富廣場（七）參加對象：__鎮17個社區代表隊和天才寶貝代表隊10戶。要求：每個社區派2個家庭代表隊。三、比賽內容：比賽以家庭為單位，每次分為9對家庭為一組進行比賽，時間為5分鐘，每組選手分發1。5斤糯米，10塊肉餡，比賽過程中須用勺盛去糯米，不得用手抓取，每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎，放于規定方板上。主持人邀請現場抽取三名觀眾團為評委）根據以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭（42對家庭參加，最終晉級11對家庭）進行最后PK。活動結束后，所有參賽的粽子均作為節日禮物贈送給參賽家庭。第一名：1名價值1000元禮品第二名，1名價值500元禮品。第三名：1名價值300元禮品優秀獎，8名價值198元禮品。端午節的活動方案11互聯網時代的節日營銷，就是如同策劃一場具備完整時間結構的活動。好的節日營銷一定明白其真正的優勢，讓消費者在這場營銷中既能感受到關于節日的獨特文化屬性，也能參與其中，代入生活與社交場景，形成二次傳播。在這個全球化的時代，不管是國內還是國外的節日——春節、元宵、圣誕，都是可以蹭的熱點當然品牌借勢節日來做營銷，借勢固然重要，但更重要的還是在與品牌能否找到突破口，制造出目標消費者感興趣的話題或內容，以形成有效傳播為品牌帶來更多的關注。對于品牌來說如何及將產品與節日匹配，是能否成功借勢節日實現獲取流量和用戶轉化的關鍵。今天小陌就以端午為例為大家分享如何做好節日“贏”銷。1.引發消費者互動節日營銷可以拉近用戶跟品牌的情感，關鍵在于是否能引起消費者的互動，不管是評論、轉發、分享、討論，都可以增強品牌粉絲的粘性，夸大品牌的曝光率。所以要善于策劃一些切合時機的話題或活動，激發起消費者互動的心理。比如20xx五芳齋策劃的#粽子星人請舉手區域互動賽活動。如何才能抓住年輕消費者的心，持續擴大自己的影響力，是傳統老字號品牌五芳齋持續思考的問題，因此五芳齋借助了當時擁有爆款app抖音平臺，發起的“粽子星人請舉手”挑戰賽，通過豐富的內容和創意為品牌和用戶打造各種形式的互動方式，打通與用戶之間的聯系，完成引流和轉化，成為平臺上當仁不讓的焦點品牌。活動先是邀請了幾位抖音站內的紅人大號進行第一輪曝光，引來更多人參與，接著創意的貼紙玩法將活動引爆，活動整合抖音+頭條兩大平臺，多維立體化覆蓋。抖音平臺開屏、發現頁Banner、發現頁熱搜、挑戰視頻置頂、品牌挑戰頁、站內消息等強勢資源進行配合。地方性官方頭條賬號同步宣傳，同時采用線上線下聯動的方式徹底引爆互動，實現了品牌超強曝光。2.站在用戶角度出發，引起共鳴做營銷策劃一定要明白，消費者才是最終目標，所以一定要站在消費者的角度去思考，只有把自己跟消費者站在同一維度，才能做出讓人樂于傳播的方案。比如說端午，端午節主要是為了紀念屈原而產生的節日，這個節日也有一系列的民俗活動。比如劃龍舟，吃粽子，帶香包等。其中最主要的就是吃粽子了，或許你不一定會去劃龍舟，但是一定會去吃個粽子。粽子不僅是端午節的代表性元素，更是端午節美食界的扛把子。為了讓借勢營銷高度契合節日調性，大部分的品牌都喜歡以粽為題，借勢營銷。比如每年端午節附近基本也都是在高考前后，因此可以借助“粽”的諧音“中”寓意高中之意，在這點上淘寶吃貨就是利用“粽”與“中”的諧音，聯合五芳齋、三全、知味觀、真真老老四大老字號粽子品牌發起“吃好粽，祝你中”的活動，并為此發布了一支關于高考的主題廣告實現了營銷的目的。當然還有很多可以借勢的地方，比如思鄉情，親情，愛情，愛國情為主題的情感借勢，也有價值觀的塑造，亦或者宣傳傳統，定義潮流等。不同的行業可根據用戶的不同，尋找用戶用品牌之間連接的來做好營銷，打造深層次的與用戶的共鳴從而順利營銷品牌。端午節的活動方案12以端午節為契機，大勢宣傳餐飲新出品（粽）、瀛和鐵板燒、大堂吧試營業等信息，挖掘市場銷售潛力，電話聯絡或拜訪團體客源，增加團體、家庭訂購份額，通過粽文化的渲染，濃厚端午節氣氛，提高餐飲食品牌知名度，對六月餐飲營業沖刺開啟前奏。目標：做旺西餐（鐵板燒、大堂吧），僅粽子銷售額力爭達到x萬元。主題：粽香傳情香飄萬家。時間：x月x日端午節（促銷時段：x月x日x日）一、策劃思維出發點：1.人人都過端午節，但知道端午節和粽子的來歷沒有幾人。2.思鄉懷古，紀念屈原，也是一種愛國主義的傳統教育。3.金至尊粽子食品是來自歷史發源地洞庭湖汨羅江畔的傳統工藝，廚藝正統、風味獨特、源遠流長。4.時下富貴客源以本地人居多，廣東人最講迷信、避邪、求吉祥，趨求精神保險者多，至尊粽有此功效：益智、驅邪、避邪、潤五臟。5.根據粽子的配料和成分，功效、吃法各有不同，老人潤五臟，中青年扶正驅邪、兒童益智，因人而異、各取所需，購有所值，食有所益。包粽比賽，吸引參與。6.通過電視廣告空中轟炸，金至尊龍船出水激起百丈浪花（動畫），引起百家矚目，近悅遠來。二、宣傳措施：1.印制宣傳單、粽券各20xx份，單、券合一頁，節省印刷費用，策劃部設計制作。（價格xxx元，x月x日到貨）2.制作大型龍船一個，放置西餐展臺；配文字：粽行千里，香飄萬家。3.廣告展架x個，宣傳端午節來歷、粽的特色、品種等，圖文并茂。4.設粽子展示柜、設現場銷售點：冰柜儲存粽子。5.對所有粽子，密封壓膜包裝，印金至尊質檢標簽、更顯高雅，設計禮品手提袋，待議）6.宣傳橫幅：（1）粽香千年，驅邪益智，香飄萬家！（2）快樂端午、健康美食相約金至尊！（3）政府防流感指定飲品大堂吧免費享用！7.宣傳單派發方式兩種：a、跟報刊發售點聯系，拿xxx份粽子宣傳單夾在報紙中派發。b、各部門前臺派發。8、演藝大廳led推介、主持人宣講（端午節活動）。9、短信宣傳xxx條、電視廣告x天（播xx次）。三、西餐出品銷售價目端午節家庭套餐（含粽子）：粽子種類及價格：大堂吧酒水價目：鐵板燒促銷價目：（均由西餐部擬定報總辦、同時做餐牌）四、銷售措施：1.粽券派發方式：拿x萬元粽券分派各營業部門友情銷售。（餐飲部出計劃）2.天虹商場設點銷售。（銷售部安排）3.大堂吧現場銷售。凡訂購xx只以上，可享x折優惠。凡訂購xx只以上，可享x折優惠。凡訂購xx只以上，可享x折優惠。凡x人購粽券x套（x張），可免費現場吃粽子。x只為x套/打，x人現場（買單）吃粽子一打以上，再吃不要錢。五、5月x日端午節西海岸大堂吧試營業活動活動三大亮點：1、下午現場包粽比賽x月x日-x日，西餐部大堂吧促銷粽子，同時組織客人舉行現場包粽比賽，讓客人體驗包粽之樂趣，優勝者可享贈當晚入住客房特價（xxx元/當晚），或送粽子一串紅酒一盅（預計xx份）。2、娛樂千人粽子宴x月x日-x日，各包房派發粽子，供客人品嘗，節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目（員工飯堂加粽一個）。3、端午節健康飲品大贈送各部門發行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券：指定在大堂吧享用。六、費用計劃與效益預測：廣告印刷費用xxx元、電視廣告費用（含日本料理鐵板燒宣傳）xxx元。效益預測：只要營銷到位，突破目標任務應該不成問題。端午節的活動方案13活動背景：每年的農歷五月初五，俗稱“端午節”。“五”與“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。一、賣場布置1.場外布置1.1營銷店各制作橫幅一條，懸掛于xx店店招下。1.2門口處用氣球進行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。2.場內布置2.1商場內主要是對專區進行布置，配合商品合理布置。2.2對主通道重點布置，可用氣球懸掛(見附圖)。2.3專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)二、商品促銷1.商品特賣:在促銷期內，粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;2.商品要求:2.1相關促銷商品品項不低于20個(食品生鮮15個，生鮮5個);2.2.商品價格普遍低于市場價;2.3.同類商品選擇價格較低商品;2.4.跟端午節一切有關連的商品，具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)：食品類散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋生鮮類五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。三、團購業務1.端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門及工會提前進行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業績。2.端午節前期xx科組織對各區域的客戶進行短信派送，并提前祝節日快樂。3.xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份。端午節的活動方案14__年屈原故里端午文化節將于6月中旬在我校舉辦，學校對此事高度重視。根據此項活動全校整體工作方案要求和全校實際，學校決定在初中部組織開展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛國精神”企業系列活動。為確保活動順利進行，特制定此方案。一、活動目的通過開展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛國精神”企業系列活動讓初中師生更進一步了解端午習俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神內核。達到師生自覺傳承屈原文化，自發弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時，也是組織全體初中師生廣大師生為__年屈原故里端午文化節做出應有貢獻，把屈原愛國精神轉化為師生愛家鄉的實際行動。二、活動時間__年_月_日至_月_日。三、活動內容1、召開一次動員會。要求全體初中師生各級各類學校在5月31日前召開以“迎端午、講文明、樹新風”為主題的動員會，號召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動中來。2、辦一期宣傳專欄。要求各學校在6月5日前，認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄，并在班級之間、年級組之間開展評比，促進學生自覺傳承屈原文化，弘揚屈原精神，營造良好學習氛圍。3、上好一節端午節活動課。要求全體初中師生各學校組織活動課教師認真備一節《端午節活動課教案》，上好一節端午節活動課。并請各鄉鎮中學和縣直學校各推薦2篇《端午節活動課教案》于6月10日前網傳至___，我們將組織專班進行評選，對評選出的優秀作品予以頒證獎勵，并在___上刊登。4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學校以班為單位組織開展端午節主題教育活動，讓同學們人人了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，進而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學校組織屈原簡介講座，讓學生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背誦他的名句，小學生5至10條，中學生20條以上。6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會，讓學生理解屈原主要作品的精神內核，通過朗誦會讓同學們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。7、組織一次主題班會。要求各學校以班為單位組織一次“學屈原，愛祖國”主題班會，通過活動培養學生愛祖國、愛家鄉的情感。8、組織一次青春詩會。要求各初中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛國精神”為主題的青春詩會，并組織評獎。各初中和高中于6月20日前傳至教育股，我們將組織專班進行評選，對評選出的優秀作品予以頒證獎勵，___上刊登。9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。__鎮、__鎮和__學校結合當地實際組織學生參觀考察，深層了屈原，學習屈原，然后組織撰寫大賽，抒發學生情懷，抒發愛國情感。10、組辦一臺文藝晚會。要求各學校以“追懷先賢、弘揚國學、超越自我”為主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節目更直觀的展示“端午習俗”，讓學生更