編號教育科學規劃專項課題申請書課題名稱課題類別課題主持人主持人單位填表日期教育科學規劃領導小組辦公室制2024年10月申請者的承諾與成果使用授權一、本人自愿申報河南省教育科學規劃專項課題。認可所填寫的《河南省教育科學規劃專項課題申請書》（以下簡稱《課題申請書》）為有約束力的協議，并承諾對所填寫的《課題申請書》所涉及各項內容的真實性負責，保證沒有知識產權爭議。同意河南省教育科學規劃領導小組辦公室有權使用《課題申請書》所有數據和資料。課題申請如獲準立項，在研究工作中，接受河南省教育科學規劃領導小組辦公室及其委托部門的管理，并對以下約定信守承諾：1．遵守相關法律法規。遵守我國《中華人民共和國著作權法》和《中華人民共和國專利法》等相關法律法規。2．遵循學術研究的基本規范。如期完成研究任務，取得預期研究成果。3．尊重他人的知識貢獻。客觀、公正、準確地介紹和評論已有學術成果。凡引用他人的觀點、方案、資料、數據等，無論曾否發表，無論是紙質或電子版，均加以注釋。凡轉引文獻資料，均如實說明。4．恪守學術道德。研究過程真實，不以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學術成果，杜絕偽注、偽造、篡改文獻和數據等學術不端行為。成果真實，不重復發表研究成果。5．維護學術尊嚴。保持學者尊嚴，增強公共服務意識，維護社會公共利益。維護河南省教育科學規劃課題聲譽，不以課題名義牟取不當利益。6．遵守課題管理規定。遵守《河南省教育科學規劃課題管理辦法》的規定。7．明確課題研究的資助和立項部門。研究成果發表時須在醒目位置獨家標明“河南省教育科學規劃××年度××××專項課題（課題批準號：××××）成果”字樣。8．標明課題研究的支持者。要以明確方式標明為課題研究做出重要貢獻的非課題組個人和集體。9．正確表達科研成果。按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定，規范使用中國語言文字、標點符號、數字及外國語言文字。10．遵守財務規章制度。合理有效使用課題經費，不得濫用和挪用。課題結題時如實報告經費使用情況，不報假賬。11．按照預期完成研究任務。課題立項獲得批準的資助經費低于申請的資助經費時，同意承擔課題并按預期完成研究任務，達到預期研究目標。12．成果達到約定要求。二、作為課題研究者，本人完全了解河南省教育科學規劃領導小組辦公室的有關管理規定。特授權河南省教育科學規劃領導小組辦公室：有權保留并向有關部門或機構報送課題成果的原件、復印件、摘要和電子版；有權公布課題研究成果的全部或部分內容，同意以影印、縮印、掃描、出版等形式復制、保存、匯編課題研究成果；允許課題研究成果被他人查閱和借閱；有權推廣科研成果，允許將課題研究成果通過內部報告、學術會議、專業報刊、大眾媒體、專門網站、評獎等形式進行宣傳。申請者（簽章）：＿＿＿＿＿＿＿＿年月日填表說明1.課題名稱：應準確、簡明反映研究內容，最多不超過40個漢字（包括標點符號）。2.關鍵詞：按研究內容設立，最多不超過3個關鍵詞，詞與詞之間用分號隔開。3.課題類別：系指本年度設置的專項課題類別，限填一類。A.普通高中育人方式改革專項課題B.中小學食育專項課題C.省名師培育專項課題4.課題5.擔任導師：系指申請人本人擔任限報1項。A.6.工作單位：按單位和部門公章全稱填寫。7.聯系電話：必須填寫課題主持人的電話號碼。8.主要參加者：須真正參加本課題研究工作，不含課題主持人，不包括單位領導、科研管理、后勤服務等人員。主要參加者不得超過5人。一、數據表課題名稱關鍵詞主持人姓名性別民族身份證號行政職務技術職稱研究專長最后學歷最后學位工作單位電子信箱通訊地址郵政編碼聯系電話（區號）（單位電話）（手機）主要參與者姓名出生年月技術職稱研究專長學歷學位工作單位預計完成時間二、主持人和課題組主要成員近三年取得的與本課題有關的成果成果名稱作者成果形式發表刊物或出版、采用單位發表、出版或被采用時間注：“成果形式”填寫論文、著作、報告等，“采用單位”指縣級以上政府或教育行政部門；被采用成果需提供證明文件復印（掃描）件，粘貼在表四欄內。三、主持人和課題組主要成員近三年主持的與本課題有關的課題課題名稱主持人批準時間批準單位完成情況注：已完成的課題需提供結題證書復印（掃描）件，將其粘貼在表四欄內。四、相關成果采用證明、課題結題證書掃描件粘貼處注：1.僅需附成果采用證明、結項證書；2.可適當縮小掃描件；3.本欄可加頁。五、課題設計論證本表請參照以下提綱撰寫，要求邏輯清晰，主題突出，層次分明，排版規范，限5000字以內。（一）選題依據：本課題概念界定、國內外相關研究狀況、選題意義和研究價值等。（二）研究內容：本課題的研究對象、研究目標、研究內容、重點難點等。（三）思路方法：本課題研究的基本思路、具體研究方法和研究計劃等。（四）創新之處：本課題在學術觀點、研究內容、研究方法等方面的特色和創新。（五）預期成果：本課題最終成果形式、使用方向及預期社會效益等。（六）參考文獻：本課題研究的主要參考文獻（限填10項）。注：本欄可加頁。六、課題研究基礎本表內容限2000字內。（一）研究基礎：課題主持人的主要學術簡歷及在相關研究領域的學術積累和貢獻等；主要參與者的學術背景和研究經驗、組成結構（如職務、專業、年齡等）。（二）保障條件：完成本課題研究的時間保證、資料設備、經費支持及所在單位的科研氛圍。注：本欄可加頁。七、預期研究成果序號成果名稱成果形式是否發表或出版完成時間負責人八、推薦人意見不具備申報職稱（學位）要求的申請人，須由兩名具有副高級及以上專業技術職務的專家推薦。推薦人需對被推薦人的科研態度、專業水平、科研能力等情況的真實性負責。推薦意見：第一推薦人：專業職務：工作單位：第二推薦人：專業職務：工作單位：第一推薦人簽名：第二推薦人簽名：九、主持人單位意見本單位完全了解河南省教育科學規劃領導小組辦公室的有關管理規定，完全意識到本聲明的法律后果由本單位承擔。保證課題主持人之申請書所填寫的內容完全屬實，課題主持人和參加者的政治素質和業務能力適合承擔該課題的研究工作；本單位能夠提供完成課題所需的時間和條件；本單位同意承擔課題的管理職責和信譽保證。公章：負責人簽章：年月日十、課題報送單位意見本單位完全了解河南省教育科學規劃領導小組辦公室的有關管理規定，完全意識到本聲明的法律后果由