保定市順平縣2025屆三下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

保定市順平縣2025屆三下數(shù)學(xué)期末考試試題一、神奇小幫手。1.?dāng)?shù)學(xué)補充習(xí)題封面的大小約是2(____________)(填單位)2.2010年全年有(___)天,合(___)個星期零(___)天.3.小紅晚上8:30睡覺,第二天早上6:30起床,小紅共睡了(________________)小時.4.填上合適的單位名稱。大樹高約9()操場的占地面積是1000()一塊橡皮的長大約是5()課桌面的面積約24()5.前進中的自行車是(______)現(xiàn)象,游樂場的摩天輪的轉(zhuǎn)動是(______)現(xiàn)象。6.“六一”文藝匯演從14時50分開始,經(jīng)過2小時45分鐘結(jié)束,結(jié)束時是(____)時(____)分,文藝匯演一共進行了(____)分鐘。7.把一個蛋糕平均分成8塊,小明吃了3塊,小明吃了這個蛋糕的,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了這個蛋糕的。8.測量并計算下圖的面積。我測量的數(shù)據(jù)是:()。它的面積:二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.小剛的生日正好是2月30日.(____)10.一張桌子的桌面長為1米,寬為8分米,面積為80平方分米.(______)11.要使8□×40的積的末尾有兩個0,□里只能填0。(______)12.12支鉛筆平均分給4個小朋友,每人分3支,每人分得這些鉛筆的。(_____)13.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是兩位數(shù)或三位數(shù)。_____。14.公歷年份是4的倍數(shù),這一年不一定是閏年。(__________)15.試商時,如果余數(shù)和除數(shù)相等,說明商小了。(____)16.要買30個玩偶,小包裝3個一盒,每盒5元,大包裝4個1盒,每盒6元。買6個大包裝和2個小包裝最省錢。(________)17.邊長是1厘米的兩個正方形,拼成一個長方形,長方形的周長是8厘米.(_______)18.用一位數(shù)除三位數(shù),商可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.這家快餐店全天營業(yè)時間共()小時。A.7 B.8 C.920.下面算式中,商的中間有0的是()。A. B. C.21.有6個小朋友握手,每2人握一次手,一共要握()次手。A.12 B.15 C.2022.要使商中間有0,□里可以填()。A.2 B.3 C.423.把25+14=39,39×2=78合并成一道綜合算式是()。A.(25+14)×2 B.25+14×2 C.25+39×224.下面說法中,正確的是()。A.每年都有7個大月 B.年年都有365天 C.芳芳4月31日過生日25.在1968年、1978年、1985年、1994年、2001年、2100年中,有()個閏年。A.1B.2C.326.在計算48×27時,用2去乘48得到的是()。A.96 B.96個十 C.96個百27.關(guān)于平移,說法不正確的是().A.圖形的形狀沒變 B.圖形的位置變了 C.圖形的大小變了28.一個三位數(shù)除以5所得的商是三位數(shù),這個被除數(shù)的百位不可能是()。A.4 B.5 C.7四、勤奮的你來算一算。29.口算下列各題.48÷4=

26-3=

95÷5=15×6=

31×9=

8×80=963÷9=

320÷8=

654÷6=74+63÷7=

25×4-12=

12×5÷4=30.列豎式計算。(帶※的題需要驗算。)45×92=618÷3=6.7+1.5=※308÷4=31.計算下面各圖形的面積(單位:米).五、操作題。32.連一連。六、解決問題33.水果批發(fā)市場原有蘋果2噸,又運來8噸,這些蘋果5天就賣完了,平均每天能賣出多少千克蘋果?34.某校對三年級4個班的男、女同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)進行了統(tǒng)計,如下表:三(1)班三(2)班三(3)班三(4)班男生21192328女生1214916(1)三(2)班經(jīng)常上網(wǎng)的有()人,()班經(jīng)常上網(wǎng)的男生最多。(2)從上面的統(tǒng)計表中,你還得到了哪些信息?(至少寫出兩條)(3)網(wǎng)絡(luò)世界很精彩,它給我們帶來了很多方便。但如果運用不當(dāng),會給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來不良影響,你能給同學(xué)們提出有益的建議嗎?請寫出來。35.下面每個小方格表示1平方厘米。(1)圖中正方形的面積是()平方厘米。(2)畫一個面積是12平方厘米的長方形,你所畫的長方形的周長是()厘米。36.5箱蜜蜂一年可以釀385千克蜂蜜,林杰家養(yǎng)了這樣的蜜蜂25箱,一年可以釀多少千克的蜂蜜?37.王伯伯把一根長4.2米的竹竿插入池塘中,竹竿入泥部分是0.6米,露出水面的部分是0.4米,水深多少米?

參考答案一、神奇小幫手。1、平方分米【解析】略2、365522【詳解】略3、10【詳解】略4、米平方米厘米平方分米【解析】略5、平移旋轉(zhuǎn)【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個中心轉(zhuǎn)動,運動方向發(fā)生改變;平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據(jù)此判斷。【詳解】據(jù)分析可知:前進中的自行車是平移現(xiàn)象,游樂場的摩天輪的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是要區(qū)分兩種現(xiàn)象的本質(zhì)特征:旋轉(zhuǎn)時運動方向發(fā)生改變;平移時移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向。6、1735165【解析】略7、;【分析】把這個蛋糕看作單位“1”,把它平均分成8份,每份是這個蛋糕的,小明吃了3塊,是;爸爸吃了8-3=5(塊),就是5個即,由此解答。【詳解】把一個蛋糕平均分成8塊,小明吃了3塊,小明吃了這個蛋糕的,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了這個蛋糕的。【點睛】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。8、長為6厘米,寬為5厘米;30平方厘米。【分析】量出題目所給長方形長為6厘米,寬為5厘米。根據(jù)長方形的面積=長×寬解答。【詳解】我測量的數(shù)據(jù)是:長為6厘米,寬為5厘米。它的面積:6×5=30(平方厘米)故答案為:長為6厘米,寬為5厘米;30平方厘米。【點睛】熟記長方形的面積公式,并靈活運用公式解決問題。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【詳解】略10、√【解析】略11、×【解析】略12、×【解析】略13、×【分析】根據(jù)題意,可以假設(shè)這兩個兩位數(shù)是最小的兩位數(shù),然后再進行判斷即可。【詳解】根據(jù)題意,假設(shè)這兩個兩位數(shù)是最小的兩位數(shù),即都是10,那么,10×10=100,因為100是三位數(shù),與題意不符,所以,兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是兩位數(shù)或三位數(shù)是錯誤的。故答案為:錯誤。【點睛】根據(jù)題意,用賦值法進行判斷比較容易判斷出此類問題。14、√【分析】根據(jù)平閏年的判斷方法,一般年份除4,能除盡就是閏年,不能除盡就是平年,是整百年份就要除以400,能除盡就是平年,不能除盡就是閏年。據(jù)此判斷即可。【詳解】公歷年份是4的倍數(shù),這一年不一定是閏年,如1900年;故判斷正確。【點睛】本題考查的是平閏年的判斷方法,根據(jù)判斷方法即可判斷。15、√【解析】略16、√【分析】買大包裝比小包裝劃算,所以要盡量買大包裝,并且大包裝和小包裝加起來的盒數(shù)要正好等于30,30=4×6+3×2,所以大包裝最多只能買6盒,剩下的買2盒小包裝,這樣買最省錢。【詳解】根據(jù)分析可知,要買30個玩偶,小包裝3個一盒,每盒5元,大包裝4個1盒,每盒6元。買6個大包裝和2個小包裝最省錢,所以判斷正確。【點睛】要使最省錢就要盡量買大包裝,并且大包裝和小包裝加起來的盒數(shù)正好等于30。17、×【詳解】考點:圖形的拼組.分析:邊長1厘米的兩個正方形拼成一個長方形后,長是2厘米,寬是1厘米,據(jù)此利用長方形的周長公式計算即可解答.解答:(1+1+1)×2=6(厘米),所以拼成的長方形的周長是6厘米,原題說法錯誤.18、×【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【分析】先將時間都換算為24時計時法,根據(jù)營業(yè)時間=上午營業(yè)時間+中午營業(yè)時間+下午營業(yè)時間,代入數(shù)據(jù),即可得解。【詳解】9:00-6:00=3(小時)13:00-11:00=2(小時)21:00-17:00=4(小時)3+2+4=9(小時)故答案為:C【點睛】此題考查了經(jīng)過時間的計算,營業(yè)時間=停止?fàn)I業(yè)時刻-開始營業(yè)時刻。20、A【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法知:除到哪一位不夠商一就商0。如被除數(shù)的左起第一位能被除數(shù)整除,且左起第二位小于除數(shù),商的中間有0。若被除數(shù)的最高位小于除數(shù),則商是兩位數(shù),據(jù)此解答。【詳解】A.630÷6,被除數(shù)最高位的6能被除數(shù)6整除,十位上3<6,不夠除,十位商0,因此商的中間有0。B.603÷5,被除數(shù)最高位的6不能被除數(shù)5整除,所以商的中間沒有0。C.630÷7,被除數(shù)最高位的6小于除數(shù)7,不夠除,所以商是兩位數(shù)。故答案為:A【點睛】掌握除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。21、B【分析】由于每個小朋友都要和另外的5個小朋友握一次手,一共要握:5×6=30(次);又因為兩個小朋友只握一次手,去掉重復(fù)計算的情況,實際只握:30÷2=15(次),據(jù)此解答。【詳解】(6-1)×6÷2=5×6÷2=30÷2=15(次)故答案為:B【點睛】本題考查了握手問題的實際應(yīng)用,要注意去掉重復(fù)計算的情況,如果人數(shù)比較少可以用枚舉法解答,如果人數(shù)比較多可以用公式:握手次數(shù)=n(n-1)÷2(n表示人數(shù))解答。22、A【分析】第一步9÷3沒有余數(shù),所以只要十位上的數(shù)比3小,不夠3除,商的十位就要補0占位,由此求解。【詳解】9□5÷3中,第一步?jīng)]有余數(shù),只要□<3即可;所以□里面可以填:0、1、2。故答案為:A【點睛】本題考查整數(shù)除法的計算方法,哪一位不夠除要用0來占位。23、A【分析】根據(jù)題意,先算出25+14的和,再用和乘以2,即先算加法再算乘法,需要添加小括號改變運算順序,由此解答。【詳解】由分析可知:把25+14=39,39×2=78合并成一道綜合算式是:(25+14)×2;故答案為:A【點睛】本題關(guān)鍵是找出運算的順序,弄清楚先算什么,再算什么,是怎么樣變化的,合理利用括號進行求解。24、A【解析】略25、A【解析】略26、B【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù):先用乘數(shù)個位的數(shù)去乘被乘數(shù),得數(shù)的末位和乘數(shù)的個位對齊,再用乘數(shù)十位上的數(shù)去乘被乘數(shù),得數(shù)的末位和乘數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來。【詳解】在計算48×27時,因為2是在十位上,所以用2去乘48得到的2×48=96應(yīng)與十位對齊,即得96個十。故答案為:B。【點睛】本題考查整數(shù)乘法的意義,關(guān)鍵看題中的“2”處在什么數(shù)位上。27、C【分析】平移是指圖形的平行移動,平移時圖形中所有點移動的方向一致,并且移動的距離相等,由此可判斷出答案。【詳解】A.圖形的形狀沒變,符合平移的定義,正確;B.圖形的位置變了,符合平移的定義,正確;C.圖形的大小變了,不符合平移的定義,錯誤。故答案為:C【點睛】考查學(xué)生對平移定義的掌握。28、A【分析】根據(jù)題意,一個三位數(shù)除以5,商是三位數(shù),那么被除數(shù)的最高位上的數(shù)不小于5,然后再進一步解答。【詳解】一個三位數(shù)除以5,商是三位數(shù),那么被除數(shù)的最高位上的數(shù)不小于5;也就是三位數(shù)的百位上的數(shù)字大于或等于5。故答案為:A【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù),商是三位數(shù);被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù),商是兩位數(shù)。四、勤奮的你來算一算。29、12;23;19;90;279;640;107;40;109;83;88;15【詳解】口算兩位數(shù)乘一位數(shù),可以先用兩位數(shù)十位上的數(shù)與一位數(shù)相乘,得到幾個十,再用兩位數(shù)個位上的數(shù)與一位數(shù)相乘,最后將兩次的積相加即可解答;計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0,據(jù)此解答;整百整十?dāng)?shù)除以一位數(shù),可以把被除數(shù)看成幾十個十,然后除以一位數(shù),商是幾個十,也就是幾十,據(jù)此解答;三位數(shù)除以一位數(shù),應(yīng)從被除數(shù)的百位開始試商,如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面,如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位,每次除得的余數(shù)要小于除數(shù),據(jù)此解答;乘除法與加減法混合運算,先算乘除法,后算加減法,據(jù)此順序解答;乘除法混合運算,按從左往右的順序解答.30、4140;206;8.2;77。【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法和小數(shù)加法的計算方法解答。除法驗算時用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù)。【詳解】45×92=4140618÷3=2066.7+1.5=8.2※308÷4=77驗算:77×4=308【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號,仔細(xì)解答即可。注意小數(shù)加法計算時,要先對齊小數(shù)點,再根據(jù)整數(shù)加法的計算方法解答。31、345平方米169平方米【詳解】23×15=345(平方米)13×13=169(平方米)五、操作題。32、【解析】略六、解決問題33、2000千克【解析】(2+8)÷5=2(噸)2噸=2000千克答:平均每天能賣出2000千克蘋果。34、(1)33;三(4);(2)①男生上網(wǎng)的人數(shù)比女生上網(wǎng)的人數(shù)多。②三(4)班經(jīng)常上網(wǎng)的女生最多。(3)①在家長的監(jiān)護下合理健康的上網(wǎng)。②上網(wǎng)有度,不瀏覽不健康的網(wǎng)站,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。【分析】(1)根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計表,將三(2)班經(jīng)常上網(wǎng)的男生和女生人數(shù)相加即可得到三(2)班的上網(wǎng)總?cè)藬?shù);將4個班經(jīng)常上網(wǎng)的男生人數(shù)進行比較,即可得解。(2)根據(jù)統(tǒng)計表分別求出三年級男生上網(wǎng)總?cè)藬?shù)和女生上網(wǎng)總?cè)藬?shù),再分析得出結(jié)論;將4個班經(jīng)常上網(wǎng)的女生人數(shù)進行比較,再分析得出結(jié)論。(3)針對學(xué)生上網(wǎng)問題,提出兩條合理建議即可。【詳解】(1)19+14=33(人),則三(2)班經(jīng)常上網(wǎng)的有33人;28>23>21>19,則三(4)班經(jīng)常上網(wǎng)的男生最多;(2)21+19+23+28=40+23+28=63+28=91(人)12+14+9+16=26+9+16=35+16=51(人)91>51,則男生上網(wǎng)的人數(shù)比女生上網(wǎng)的人數(shù)多;1

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