遼寧省沈陽市東陵區(qū)2024-2025學年三年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考模擬試題一、用心思考，我會選。1．正方形的邊長擴大到原來的3倍，它的面積擴大到原來的（）倍。A．3 B．6 C．92．商最接近70的除法算式是（?）．A．254÷5 B．400÷6 C．492÷73．小剛下午2：40去踢球，踢了2小時10分，他是下午（）結(jié)束的。A．2：50 B．4：30 C．4：504．有95箱梨,每箱約重35千克,需要一次運完．選用()的車最合適．A．載重量為3噸 B．載重量為4噸 C．載重量為5噸5．一本書有300頁，丁丁每天讀14頁，12天讀了多少頁？豎式中里的結(jié)果表示（）。A．1天讀了多少頁 B．2天讀了多少頁C．10天讀了多少頁 D．12天讀了多少頁二、認真辨析，我會判。6．在除法算式里，余數(shù)有時比除數(shù)小。（______）7．小、田、中這三個字都是軸對稱圖形。（______）8．如果你的左邊是東方，那么右邊就是西方。（________）9．1分米=11010．一個三位數(shù)除以6，商的最高位可能是百位，也可能是十位。（______）三、仔細觀察，我會填。11．因為102×7＋4＝718，所以718÷7＝（________）……（________）。12．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。____________1____________13．24月＝________年

3日＝________時800平方厘米＝________平方分米

3噸＝________千克14．一場排球比賽從19：30開始，共進行了165分鐘．比賽是在（_____）結(jié)束的．15．今天刮的是東南風，紅旗向（____）方向飄。16．與6.3相鄰的一位小數(shù)是（________）和（________）。17．一道除法算式中，商和余數(shù)都是4，除數(shù)正好是余數(shù)的3倍．被除數(shù)是（______）．18．一個數(shù)除以6，商是17，余數(shù)是4時這個數(shù)是（______）。四、認真細致，我會算。19．口算。102÷2＝

33×20＝

17×30＝

＋＝120×40＝

480÷5＝

53×20＝

1－＝18×62≈

81÷9＝

30×51≈

48÷4＝20．用豎式計算．(帶△的要驗算)（1）768÷8（2）853÷4（3）△674÷621．直接寫出復(fù)數(shù)800÷4=10×73=560÷7=300÷5=4×12=10×10=30×23=630÷3=480÷2=360÷6=60×70=50×80=五、動手操作，我能行。22．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。23．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120024．連一連．六、生活問題，我會解。25．一張紅紙，王老師做紅花用去了它的，做小紅旗用去了它的。（1）王老師一共用去這張紙的幾分之幾？（2）還剩這張紙的幾分之幾？26．陳小明用電腦打一份稿件，平均每分鐘打45個字。一份稿件有1400個字，他半小時能打完這份稿件嗎？27．仟吉西餅推出一種新口味的吐司面包，買五送一，每袋吐司面包售價6.8元，買12袋這種吐司面包要花多少錢？28．小軍打算去超市買7盒酸奶，超市里這種酸奶的促銷方法如下：怎么買最便宜？請在下面寫出你買酸奶的方法，并寫出最便宜的價錢。29．希望小學教學樓有4層，每層5個班，每班48人．電影院有15排座位，每排16個座位．（1）希望小學一共有多少名學生？（2）學校包4場電影，座位夠嗎？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】正方形的面積＝邊長×邊長，根據(jù)積的變化規(guī)律可知，當邊長擴大到原來的3倍，面積應(yīng)擴大為原來的3×3＝9倍。【詳解】正方形的邊長擴大到原來的3倍，它的的面積擴大到原來的9倍。故答案為：C。【點睛】本題考查正方形面積和積的變化規(guī)律的靈活運用。正方形的面積＝邊長×邊長。積的變化規(guī)律：如果一個因數(shù)擴大若干倍，另一個因數(shù)不變，那么積也擴大相同倍數(shù)。2、C【詳解】略3、C【分析】根據(jù)結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間解答。【詳解】2時40分＋2時10分＝4時50分。所以他是（4：50）點結(jié)束的。故答案為：C。【點睛】靈活運用經(jīng)過時間的計算方法解決生活實際問題。4、B【解析】用每箱梨的質(zhì)量乘箱數(shù)估算出總質(zhì)量，然后換算成噸即可確定選擇的車輛的載重量．【詳解】95×35≈4000千克=4噸．故答案為B．5、C【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)：先用第2個數(shù)個位上的數(shù)去乘第1個數(shù)的每一位，得數(shù)的末位和第2個數(shù)的個位對齊；再用第2個數(shù)十位上的數(shù)去乘第1個數(shù)的每一位，得數(shù)的末位和第2個數(shù)的十位對齊；然后把兩次乘得的數(shù)加起來。【詳解】用第2個數(shù)12十位上的數(shù)1（十位上的數(shù)1表示10）去乘第1個數(shù)14，得140（豎式中140的個位0不寫），寫成算式10×14＝140，表示10天讀了140頁。故答案為：C【點睛】解題的關(guān)鍵點是第2個數(shù)十位上的數(shù)1表示的是10。二、認真辨析，我會判。6、×【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)﹣1；進而得出結(jié)論。【詳解】在除法算式里，余數(shù)一定比除數(shù)小；所以本題說余數(shù)有時比除數(shù)小，說法錯誤；故答案為：×【點睛】解答此題的關(guān)鍵：應(yīng)明確在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小。7、×【分析】平面內(nèi)，一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸，據(jù)此判斷。【詳解】“小”字不是軸對稱圖形，“田”、“中”這兩個字是軸對稱圖形，所以“小、田、中這三個字都是軸對稱圖形”說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查學生對軸對稱圖形的認識與判斷。8、√【分析】辨別方向時，左與右相對，東與西相對，南與北相對，左邊如果是東方，那么右邊就是西方。【詳解】因為左與右相對，東與西相對，所以如果左邊是東方，那么右邊就是西方。本題說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了根據(jù)一個方向來確定其他方向，解題的關(guān)鍵是我們需要知道哪些方向是相對的。9、√【解析】略10、√【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，當被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)時，商是一個三位數(shù)，商的最高位在百位上，當被除數(shù)的最高位小于除數(shù)時，商是一個兩位數(shù)，商的最高位在十位上。【詳解】根據(jù)分析可知，三位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是三位數(shù)也可能是二位數(shù)，所以商的最高位可能在百位，也可能在十位。原題說法正確。故答案為：√【點睛】考查學生對三位數(shù)除以一位數(shù)計算方法的掌握。三、仔細觀察，我會填。11、1024【分析】根據(jù)除法的驗算“被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)”來填空。【詳解】根據(jù)分析可知商是102，余數(shù)是4。故答案為：102；4【點睛】考查學生對于有余數(shù)的除法的驗算的掌握情況，會根據(jù)式子說出除數(shù)及商、余數(shù)。12、＜＞＝＜【分析】（1）15和3最小公倍數(shù)是15，只要將通分為分母是15的分數(shù)，進而根據(jù)分母相同，看分子，分子大的分數(shù)大，比較即可；（2）8和9最小公倍數(shù)是72，將和通分為分母都是72的分數(shù)，進而根據(jù)分母相同，看分子，分子大的分數(shù)大，比較即可；（3）先把1化成假分數(shù)，進而根據(jù)分母相同，看分子，分子大的分數(shù)大，比較即可；（4）3和9最小公倍數(shù)是9，只要將通分為分母是9的分數(shù)，進而根據(jù)分母相同，看分子，分子大的分數(shù)大，比較即可。【詳解】＝因為＜，所以＜＜；＝，＝因為＞，所以＞；1＝因為＝，所以1＝；＝因為＜，所以＜。故答案為：＜；＞；＝；＜【點睛】此題主要考查運用分數(shù)的基本性質(zhì)進行通分，也考查了分數(shù)的大小比較。13、27283000【分析】根據(jù)1年＝12個月，1日＝24時，1平方分米＝100平方厘米，1噸＝1000千克，高級單位的數(shù)×進率＝低級單位的數(shù)，低級單位的數(shù)÷進率＝高級單位的數(shù)，據(jù)此進行換算。【詳解】24月＝24÷12＝2年；3日＝3×24＝72時；800平方厘米＝800÷100＝8平方分米；3噸＝3×1000＝3000千克。故答案為：2；72；8；3000【點睛】本題考查了單位的換算，牢記高級單位換算低級單位乘以進率，低級單位換算高級單位除以進率。14、22：15【解析】略15、西北【解析】略16、6.26.4【分析】因為相鄰的一位小數(shù)相差0.1，所以與6.3相鄰的一位小數(shù)分別是6.3－0.1，6.3＋0.1，據(jù)此解答即可。【詳解】6.3－0.1＝6.26.3＋0.1＝6.4所以與6.3相鄰的一位小數(shù)是6.2和6.4。故答案為6.2；6.4。【點睛】明確相鄰的一位小數(shù)相差0.1是解答此題的關(guān)鍵所在。17、52【詳解】略18、106【分析】已知一個除數(shù)，商，余數(shù)求被除數(shù)，可根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)進行解答。【詳解】6×17＋4＝102＋4＝106【點睛】本題主要考查除法的性質(zhì)，理解被除數(shù)與各部分之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。四、認真細致，我會算。19、51；660；510；4800；96；1060；1200；9；1500；12【分析】同分母分數(shù)加減：分母不變，分子相加減。因數(shù)末尾有0的乘法：可以先把這個末尾有零的因數(shù)的零前面的數(shù)與另一個因數(shù)相乘，然后在乘得的積的后面加上零。求積的近似數(shù)：將兩個因數(shù)看作與它們接近的整十、整百、整千，計算即可。除數(shù)是一位數(shù)的除法法則：①從被除數(shù)的高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。②除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商。③每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。【詳解】（1）102÷2＝51；（2）33×20＝660；（3）17×30＝510；（4）＋＝；（5）120×40＝4800；（6）480÷5＝96；（7）53×20＝1060；（8）1－＝；（9）18×62≈1120；（10）81÷9＝9；（11）30×51≈1500；（12）48÷4＝12。故答案為：51；660；510；；4800；96；1060；；1200；9；1500；12【點睛】本題考查的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)，三位數(shù)除一位數(shù)，同分母分數(shù)加減法，計算過程要認真仔細。20、（1）解：768÷8=96（2）解：853÷4=213……1（3）解：674÷6=112……2【解析】略21、200；730；8060；48；100690；210；24060；4200；4000【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應(yīng)用。23、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。24、【解析】試題分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．六、生活問題，我會解。25、（1）（2）【解析】（1）答：王老師一共用去這張紙的。（2）答：還剩這張紙的。26、不能【分析】半小時＝30分鐘，問陳小明半個小時能否打完這份稿件，先算出陳小明半個小時能打多少字，即陳小明半個小時能打字的個數(shù)＝陳小明平均每分鐘打字的個數(shù)×30，然后將結(jié)果與1400作比較，如果比1400小，說明不能打完，如果比1400大，說明能夠打完。【詳解】根據(jù)分析可得：45×30＝1350（個）1400＞1350答：他半小時不能打完這份稿件。【點睛】本題考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法在生活中的實際應(yīng)用，注意因數(shù)末尾有0的乘法，可以先把末尾有0的因數(shù)0前面的數(shù)相乘，然后在乘得的積后面加上對應(yīng)的0。27、68元【分析】“買五送一”，即付5袋的錢，就得到6袋，少付一袋的錢，12袋里有兩個6袋，就少付2袋的錢，即付10袋的錢。【詳解】12÷（5＋1）×5×6.8＝2×5×6.8＝68（元）答：買12袋這種吐司面包要花68元錢。【點睛】本題的關(guān)鍵是正確理解“買五送一”，即花5袋的錢給6袋。28、買3聯(lián)包和1單包65元【解析】（1）3聯(lián)包×2﹢1包27×2﹢11＝65（