PAGEPAGE2浙江職業技術學院校院二級管理體制改革實施方案總則第一條為適應學校教育事業發展的需要，充分發揮二級學院辦學的主動性和積極性，促進學校加快發展，不斷提高辦學水平，學校實行校院二級實體管理體制。第二條校院二級實體管理體制是指各二級學院（以下簡稱分院，包括人文社科部）實行實體化運作，學校的管理重心由學校機關向分院下移。學校主要通過制訂總體規劃、發展目標和實施計劃、優化資源配置、建立制度架構、任免干部、檢查實施過程、考核績效、籌措與分配經費以及提供服務保障等實施管理；分院在學校的宏觀調控下承擔明確的責任和義務，行使本單位人、財、物的支配權，對本單位的辦學績效負責，使之真正成為充滿活力的辦學實體。第三條 學校實行黨委領導下的校長負責制，分院實行院長、黨總支（直屬黨支部）書記共同負責制；分院院長、黨總支（直屬黨支部）書記代表分院對學校負責。學校對分院黨政主要領導在任期內履行管理職責和分院工作績效的情況進行考核。第一章 管理機構第四條分院實行黨政聯席會議制度，黨政聯席會議的參加成員為分院正副院長、正副書記,辦公室主任列席會議。黨政聯席會議決定分院改革發展以及人才培養、專業建設、教學、科研和管理等工作中的重要事項。區別不同事項由院長或黨總支（直屬黨支部）書記主持。第五條 分院建立和健全教職工（代表）大會制度，履行民主管理和民主監督職權。在分院范圍內行使審議建議權、審議通過權、審議決定權。分院要定期向教職工（代表）大會報告工作和分院財務情況。管理權限與責任第六條 學校的主要權限與責任下述條款僅指學校與各分院責權劃分相關的部分。(一)制定學校事業發展規劃和專項規劃，確定分院領導班子的任期工作目標；制定年度工作計劃并監督實施。(二)制定和頒布學校管理規定和辦法。(三)審定各分院確定的發展規劃及有關重要建設計劃，督促分院的民主管理制度的有效運行。（四）統籌專業建設，對學校的專業建設進行整體規劃和布局，協調組織重點專業的申報、評估與檢查。(五)核定分院各類人員的編制數和崗位數、各類專業技術職務職數，審核批復分院內設機構及教學科研組織。(六)負責中級及以下專業技術資格的評定和高級技術資格的推薦，負責學校崗位設置方案的制定，領導和組織崗位聘任工作。接受教職工對崗位和專業技術職務聘任、解聘的申訴，予以裁決。(七)考核分院工作，聘任（任免）分院黨政負責人。對分院的工作績效進行年度考核，對分院黨政負責人進行年度和任期考核；根據考核結果確定分院相關的經費和黨政負責人的報酬及任免。(八)負責組織申報和管理國家、省部、市級和學校的教學、科研、課程、實驗實訓基地建設等項目，對全校教育質量、科研工作，以及辦學績效實施監控與評估。(九)組織建設和管理全校性公用教育資源和研究機構。根據需要，對跨分院交叉的專業建設等工作進行協調。(十)籌措和分配辦學經費。按預算年度及時核撥人員經費及公用經費、專項經費，為分院的發展提供必要的保障。負責制定經費使用的基本原則和規定。(八)對外合作的重大事項；(九)黨建和思政工作的重大事項；(十)督促分院院務公開的實施；(十一)學校賦予的其他責權。第九條 分院教職工（代表）大會的權限與責任(一)聽取分院工作報告，討論分院發展規劃、重大改革方案、教職工隊伍建設和財務預決算等重大問題，并提出意見和建議。(二)討論通過分院崗位聘任方案、收入分配方案、創收分配原則和辦法、教職工考核和獎懲辦法等與教職工切身利益密切相關的改革方案和規章制度。(三)討論決定有關教職工的集體福利事項。(四)對分院領導干部的管理工作實行民主監督。(五)監督分院院務公開工作。(六)積極支持分院的正確決策及執行，充分尊重分院領導依法行使其職權；教育教職工嚴格遵守各項規章制度，以主人翁的責任感努力完成各項工作任務。第三章 管理過程與監督第十條學校對分院實行績效目標管理。分院的一切活動都必須在上級部門法規政策及學校規定范圍內進行，必須有利于學校整體辦學目標的實現和辦學質量與辦學績效的提高。分院通過落實目標，實行自我管理、自我約束和自我發展。第十一條分院在管理決策過程中必須堅持民主集中制原則，自覺接受教職工監督，保證學校各項政策的落實和分院權力的正確行使。第十二條 校院二級實體管理體制正式運行后，學校對分院的管理與監督由過程管理為主轉為以績效管理為主，學校主要依據校、院雙方簽訂的