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文檔簡介
代詞名詞總結講解及專項練習
--2024新人教版七年級上冊【期末】語法復習
(-)定義與功能
1、定義:代詞的主要功能是代替先前提到的名詞或名詞短語,以便簡化句
子的結構和語義關系。代詞包括如下:
人稱代詞:
人稱代詞用來指代人的性別,例如:(I,you,he,we等)。人稱代詞還有
單復數形式,例如:他/她/它是單數形式,他們/她們/它們是復數形式。人稱代詞
還可以用來指代一群人或一組物品。
物主代詞:
物主代詞用來指代事物的主語或所屬關系,例如:我的(my)、你的(your)、
他的(his)、她的(her)、它的(讓s)、我們的(our)、你們的(your)、他
們的(their)。物主代詞還有反身代詞形式,例如:我自己、你自己、他自己等。
反身代詞:myself,ourselves,yourself/tself等,反身代詞是一種表示反身
或強調的代詞。它的基本含義是:通過反身代詞指代主語,使施動者把動作在形
式上反射到施動者自己。
反身代詞由第一人稱、第二人稱形容詞性物主代詞或第三人稱人稱代詞賓
格形式,詞尾加self或selves組成。反身代詞可譯為“本人”、“本身”,為加強語
氣,也常譯為“親自”、“自己”。
此外,反身代詞與它所指代的名詞或代詞形成互指關系,在人稱、性質、數
上保持一致。常見的反身代詞有:myself、yourself、himself、herself、讓self、
ourselves^yourselves等。
指示代詞:
指示代詞用來指代特定的對象或事物,例如:這個(this)、那個(that)、
這些(these)、那些(those)。指示代詞還可以用來強調某個名詞或名詞短語,
例如:這就是我所說的那個人。
疑問代詞:
疑問代詞用來提問特定的對象或事物,例如:誰(who)、什么(what)、
哪里(where)、如何(how)、為什么(why)o疑問代詞還有不等稱疑問代
詞形式,例如:哪個(which)、哪些(which)等。
不定代詞:
不定代詞用來指代不確定的對象或事物,例如:一些(some)、其他other)、
任何(any)、每個(every)、某(acertain)、某個(acertainone)。不定
代詞還有復合不定代詞形式,例如:若干、某一個等。
關系代詞:who,that,which,whose等,關系代詞是用來引導從句的代詞,
主要用來連接兩個句子,表示兩者之間的邏輯關系。在英語中,關系代詞通常用
“who”、“which"、“that”等詞來表示。它們在句子中起到至關重要的作用,能夠幫
助讀者或聽者更好地理解句子的結構和意義。
2、代詞的作用
代詞可用作:
1)主語
例如:
Thisisournewhome.
這是我們的新家。
Whoisonthephone?
誰在打電話?
2)賓語
例如:
Takegoodcareofyourself.
多多保重。
Weshouldhelpeachother.
我們應互相幫助。
3)表語
例如:
That'snotmine.
那不是我的。
Whoisit?—It'sme.
誰呀?一是我。
4)同位語
例如:
Webothliveinthedormitory.
我們兩人都住宿舍。
Heatethemall.
他把它們全吃了。
5)呼語
例如:
Bepatient,everybody.
大家都耐心點。
二、語法詳解
(-)人稱代詞
1.人稱代詞的單數、復數和主格、賓格
1單數復數
人稱\主格賓語主格賓格
第一人稱1我mewe我們US
第二人稱you你youyou你們you
he他him他們theythem
第三人稱sh她her她們
it它it它們
2.人稱代詞的用法
1)人稱代詞的主格在句子中充當主語
例如:
IamstudyingEnglishnow.
我現在正在學英語。
Weloveourcountry.
我們熱愛我們的國家。
如果有幾個人稱代詞并列充當主語,它們的順序是:
單數形式you,heandI
復數形式we,youandthey
2)人稱代詞的賓語在句子中充當賓語、介詞賓語或表語。
例如:
Canyouhelpus?
你能幫助我們嗎?
Wearewaitingforthem.
我們正在等他們。
Whoisthere?It'sme.
是誰呀?是我。
(二)物主代詞
物主代詞用來表示人和物之間的所有關系,這類代詞有形容詞性物主代詞
和名詞性物主代詞兩種,并有不同的人稱和單復數之分。
2.形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的主要用法區別
1)形容詞性物主代詞不能獨立使用,只作定語,用來修飾后面的名詞。
例如:
Myparentsarebothdoctors.
我的父母都是醫生。
Wesawafilmyesterday.ItsnamewasSpeed.
我們昨天看了一場電影,片名是《生死時速》。
2)名詞性物主代詞應獨立使用,后面不跟名詞,相當于形容詞性物主代詞+名詞,它們在句
中可以作主語、賓語或表語。
例如:
Isthisherpen?No,hersisred.(主語)
這是她的鋼筆嗎?不,她的是紅色的。
Let'scleantheirroomfirst,andthencleanours.(賓語)
咱們先打掃他們的房間,然后再打掃我們的。
Theselettersarehis.(表語)
這些信是他的。
(三)反身代詞
反身代詞用來表示反射或強調。
1.反身代詞的形式
人稱
―二三
單數
myselfyourselfhimselfherselfitself
復數
ourselvesyourselvesthemselves
2.反身代詞的用法
1)在句子中作賓語,表示動作回射到動作的執行者本身。
例如:
Mygrandmotheristoooldtolookafterherself.
我奶奶年紀太大了,照顧不了她自己。
Tomwasalwaysreadytohelpothers.
湯姆總是樂于幫助別人,從不考慮自己。
2)在句中作名詞或代詞的同位語,用來加強語氣,常可譯為“親自”、“本人”等。在這種情況下,
反身代詞可以緊跟名詞或代詞之后,也可以放到句末。
例如:
Weourselveswillbuildthefactory.
我們將自己建造這個工廠。
Hespoketomemyself.
他對我本人說話。
3)反身代詞在實際運用中可構成許多常用詞組。
例如:
byoneself親自foroneself為自己
calloneself稱自己teachoneself自學
helponeselfto隨意吃loseoneself迷路
speaktooneself自言自語seatoneself就座
makeoneselfunderstood讓別人懂得自己的意思
(四)指示代詞
指示代詞是表示“這個”、“那個”、“這些”、“那些”等指示概念的代詞,如:this,that,these,those
等。英語中指示代詞的用法同漢語中的情況相似。this和these一般用來指較近的事物,that和
those則指較遠的事物。
指示代詞可以充當句子中的主語、定語、賓語或表語。
例如:
Thisisadifficultquestion.
這是個難題。
Thatbasketballisn'tours.
那個籃球不是我們的。
Doyoulikethese?
你喜歡這些嗎?
(五)不定代詞
不定代詞是不指明代替任何特定名詞的代詞。
1.不定代詞有以下形式:
some,somebody,someone,something,any,anybody,anyone,anything,nobody,nothing,
all,both,neither,none,either,each,everybody,everyone,everything,other,another,much,one
2.不定代詞在句子中的作用:
1)作主語
例如:
Everyonehascome.Let'sbegin.
大家都到了,我們開始吧。
Bothofhisparentsaredoctors.
他的父母都是醫生。
Oneistheteacher,theothersarestudents.
一人是老師,其余的是學生。
2)作賓語
例如:
Thisoneistoosmall,pleaseshowmeanother.
這個太小,請另外拿一個給我看看。
Pleaseintroducemetotheothers.
請把我介紹給所有其他的人。
3)作表語
例如:
That'sallfortoday.
今天就到這兒吧。
It'stoomuchforme.
這件事非我力所能及。
3.常見不定代詞的用法講解
1)some和any
a.some常用于肯定句,any多用于否定句,疑問句或條件狀語從句,兩者都可以代替可數
或不可數名詞。
例如:
Somesayyesandsomesayno.
有的人說是,有的人說不是。
Idon'tlikeanyofthem.
我對他們一個也不喜歡。
Doesanyofthemknowthis?
他們當中有誰知道嗎?
b.如果在提問時期待對方肯定回答,或鼓勵別人說yes時,疑問句中的不定代詞要用some,
不用anyo
例如:
Wouldyoulikesomeofthetickets?
你想要些票嗎?
c.在強調“任何一個”意思的時候,any也可用于肯定句。
例如:
Youcantakeanyofthenewspapershere.
你可以拿這兒任何一份報紙。
2)either和neither
Hther用于肯定,neither用于否定,二者均限于兩個個體的情況。
例如:
Youcanseetalltreesoneitheroftheriverbanks.
在河的兩岸你們能看到高大的樹。
Neitherofthemwantstoseethefilmwithme.
他們兩個誰也不想和我去看電影。
3)one和ones(one的復數形式)
one可以指某人,人人或某物,也可以用來代替上文中提及的可數名詞,以避免用詞的重復。
當one指人時,其反身代詞為oneself,所有格形式是one's。
例如:
Oneshouldfollowthelaws.
人人應該遵守法律。
Theoneinredisourmonitor.
穿紅衣服的那位是我們的班長。
Shanghaihasalotofnewbuildings,butitalsohasmanyoldones.
上海有很多新的建筑物,也有不少老的建筑物。
4)復合不定代詞
復合不定代詞是由some,any,no,every同body,one,thing等詞構成的代詞。復合不定代
詞都可看作單數,表示“某人”或“某物”,并在句中作主語、賓語或表語。同some和any在用法上
的區別一樣,some,someone和something一般用于肯定句,anybody,anyone和anything一般
用于否定句、疑問句和條件狀語從句中。
例如:
Wewantsomebodytohelpus.
我們想要有人來幫助我們。
Haveyoufoundanythinghere?
你們在這兒發現什么了嗎?
Ifanyonecomestovisitus,tellhimwehavegonetothecinema.
如果有人來訪,就告訴他我們去電影院了。
表示人的復合不定代詞后面都可以加'S構成所有格。
例如:
Somebody'swallethasjustbeenstolen.
有人的錢包剛剛被偷了。
復合不定代詞要求后置定語。
例如:
Wewillhavesomethingimportanttodothisafternoon.
今天下午我們有些重要事情要做。
(六)疑問代詞
疑問代詞是用來構成特殊疑問句的代詞,如who,whom,whose,what和which等。
在疑問句中,疑問代詞一般都放在句首,并在句中充當主語、賓語、表語或定語。
例如:
Whoisyourmathsteacher?(表語)
誰是你們的數學老師?
Whosebagisthat?(定語)
那是誰的書包?
WhoteachesyouEnglish?(主語)
誰教你們英語?
Whomareyoutalkingabout?(賓語)
你們在談論誰?
(七)相互代詞
相互代詞是表示相互關系的代詞,其形式如下表。
主格和賓格所有格
eachothereachother's
oneanotheroneanother's
在當代英語中,eachother和oneanother(互相)(彼此的)意思上沒有區別,它們在句
中可以作賓語,其所有格可以作定語
例如:
Doyouoftenhelpeachother?
你們經常互相幫助嗎?
Weareinterestedinoneanother'swork.
我們對彼此的工作感興趣。
代詞專項練習題
練習1.選擇填空:
1.Thesebooksarenothers,they're______.
A.IB.meC.mineD.my
2.---Isthat_____bike?---No,itisn't.It's________.
A.your,herB.hers,mineC.yours,hersD.your,hers
3.Therearetwomagazinesonthetable.Oneisaboutdrawing,______isaboutmusic.
A.othersB.otherC.theotherD.another
4.______oftheboysplaysbasketballwell.
A.NeitherB.BothC.AllD.Some
5.Tomrunsveryfast.______isdifficultforMarytocatchhim.
A.ThatB.sheC.ItD.There
6.Thetemplewasbuiltbythemonks______.
A.usB.ourselvesC.themD.themselves
7.Jackputaicecreaminto_____mouthandsuckedit.
A.hisB.heC.himD.his's
8.Henryisalwaysreadytohelp.
A.anotherB.othersC.theotherD.other
9.Letdothishomeworkmyself.
A.himB.herC.usD.me
10.Hashetotellus?
A.importantsomethingB.somethingimportant
C.importantanythingD.anythingimportant
11.1metacalssmateofonwayhome.
A.mine,myB.my,theC.mine,aD.mine,an
12.ofthechildreninthekindergartenhasatoy.
A.EveryB.BothC.EachD.All
13.Therearesomegiftsonthedesk..ofthemiswhatshelikes.
A.AllB.BothC.NoneD.Neither
14.AllofliveinChina.
A.usB.OurC.OursD.Ourselves
15.---Isthisshirt?—No,it'snot.
A.her,herB.her,hersC.hers,herD.hers,hers
16.---isthatgirl?—She'smydaughter.
A.WhoB.WhomC.WhatD.Which
17.plants.animalscanlivewithoutwater.
A.Both,andB.Neither,norC.Either,orD.Notonly,butalso
18.There'rethirty-onechairsintheclassroom.Oneisfortheteacher,areforthe
children.
A.theotherB.otherC.theothersD.others
19.Mywaterbottleisonthedesk.Whereis?
A.yoursB.youC.yourselfD.your
20.Weallthinkyoucandothejobwell.
A.yourselfB.myselfC.himselfD.your
21.---WhichcupisMary's?---Thepinkoneis.
A.sheB.herC.hersD.his
22.Frank'sfatherwassoangrythathewasnotwhenhefoundFrankhadmadea
messoftheroom.
A.himB.hisC.himselfD.he
23.Therearesomanyflowersonsideofthestreet.
A.allB.bothC.everyD.each
24.isvaluableforustokeepacleannature.
A.ThereB.ThatC.ThisD.It
25.Sherrycan'tfindcamera.
A.hersB.itC.herD.it's
26.Thereissugarinthecup.
A.manyB.littleC.fewD.afew
27.Pleasepassthecupofcoffee.
A.meB.myC.mineD.I
28.Haveyouheardfromrecently?
A.himB.heC.himselfD.his
29.Thereismilkinthecup.
A.notB.someC.anyD.many
30.Thereisn'twaterleftinthebottle.
A.manyB.fewC.muchD.little
31.I'msorry,Ican'tansweryourquestion.Iknowaboutthenews.
A.alittleB.littleC.fewD.afew
32.ThatisTom'sschoolbag,isonthechair.
A.myB.yoursC.yourD.you
33.Wemadethesekites.
A.usB.ourselvesC.myselfD.our
34.Wouldyoupleasegivemecooldrink?
A.oneB.littleC.someD.any
35.---Wouldyoulikesomesugarinyourmilk?-Yes,just.
A.alittleB.littleC.afewD.few
36.Thisproblemissodifficultthatmyclassmatescananswerit.
A.fewB.afewC.littleD.alittle
37.Wehaveonlyhomeworkatweekends.
A.fewB.afewC.littleD.alittle
38.Arontoldusabouthisschoollifeandwetoldhimabout.
A.weB.usC.ourD.ours
39.Thisblackjacketlooksbetterthanthegray.
A./B.oneC.suitsD.ones
40.isyourmather'sjob,adancerorasinger?
A.HowB.WhichC.WhatD.Who
練習題2
1.---Whosepaintingisthis?It'sreallywonderful!
-Oh,it'snot.It's.
A.hers;yourB.mine;Elsa'sC.yours;he'sD.his;my
2.ofthetwinswenttowatchPekingOperalastSunday.
Theywerestayingathomeallthatday.
A.EitherB.BothC.NeitherD.One
3.TheEnglishnovelisquiteeasyforyou.Therearenewwordsinit.
A.alittleB.littleC.afewD.few
4.Thisrulerismine.isoverthere.
A.SheB.She'sC.HerD.Hers
5.I'lltellyounewsaboutthesportsmeeting.
A.manyB.someC.afew
6.Alltheboyswereverytired,butofthemwouldtakearest.
A.allB.neitherC.anyD.none
7.EverydayMr.Hucheckshomeworkandcorrectsthemistakeswemake.
A.hisB.herC.ourD.its
8.---Whenshallwemeetagain,thisafternoonortonight?
-Idon'tmind.timeisOK.
A.EitherB.EveryC.NeitherD.Both
9.Theoldmanhastwosons.Oneisaworker;isateacher.
A.anotherB.otherC.othersD.theother
10.Passtheknife,please.Mypencilisbroken.
A.IB.meC.myD.mine
11.---Whichdoyouprefer,orangejuiceorcoke?
-,thanks.I'dlikejustacupoftea.
A.EitherB.NeitherC.BothD.None
12.Bobcouldn'tbuythedictionarybecausehehadmoneywithhim.
A.afewB.fewC.alittleD.little
13.Thisisnotmydictionary.It's.
A.herB.hisC.yourD.their
14.—Oh!Icamenahurryandforgottobringfood.
---Nevermind.Youcanhave.
A.usB.oursC.youD.yours
15.---Thewatchissonice!Isitfor?
---Yes.Happybirthday.Mary!
---Thankyouverymuch.
A.hisB.meC.myD.hers
16.---MayIuseyourpen?
---Yes,herearetwoandyoucanuseofthem.
A.bothB.everyC.anyD.either
17.---Whose
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