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心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)-二級(jí)心理咨詢師考試《基礎(chǔ)知識(shí)》押題密卷2單選題(共20題,共20分)(1.)下列關(guān)于心理異常錯(cuò)誤的說法是()。A.異常心理可以部分的改善B.異常心理無法被(江南博哥)矯正C.精神障礙者的心理活動(dòng)并不是完全異常的D.正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng)可以互相轉(zhuǎn)換正確答案:B參考解析:異常心理可以被矯正。(2.)一般來說,大多數(shù)()是不受時(shí)間限制的。A.最高行為測(cè)試B.典型行為測(cè)試C.速度測(cè)試D.智商測(cè)試正確答案:B參考解析:大多數(shù)典型行為測(cè)驗(yàn)不受時(shí)間限制,但在最高行為測(cè)驗(yàn)中,速度是需要考慮的重要因素之一。(3.)心理學(xué)是()。A.自然科學(xué)B.社會(huì)科學(xué)C.既不是自然科學(xué)也不是社會(huì)科學(xué)D.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的中間科學(xué)或邊緣科學(xué)正確答案:D參考解析:心理學(xué)是一門自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的中間科學(xué)或邊緣科學(xué)。(4.)55的百分等級(jí)表示在常模樣本中有55%的人比這個(gè)分?jǐn)?shù)()。A.低B.高C.相等D.以上都不是正確答案:A參考解析:一個(gè)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)指的是在常模樣本中低于這個(gè)分?jǐn)?shù)的人數(shù)百分比。(5.)()不是心理咨詢師應(yīng)該持有的正確觀點(diǎn)和態(tài)度。A.唯物主義的觀點(diǎn)B.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)C.實(shí)用主義的觀點(diǎn)D.中立性的態(tài)度正確答案:C參考解析:心理咨詢師面對(duì)求助者時(shí)應(yīng)"-3持有的正確態(tài)度是:唯物主義和普遍聯(lián)系的觀點(diǎn),以及中立性的態(tài)度。(6.)個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生成熟的心理過程是()。A.動(dòng)作B.感覺C.知覺D.反射正確答案:B參考解析:感知覺是個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生,也是最先成熟的心理過程,所以說感知覺是嬰兒認(rèn)知的開端。(7.)遭遇急劇、嚴(yán)重的精神打擊刺激后,數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)發(fā)病的精神障礙稱為()。A.情感障礙B.急性應(yīng)激障礙C.認(rèn)知障礙D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙正確答案:B參考解析:急性應(yīng)激障礙是指嚴(yán)重、急劇精神打擊刺激后數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)發(fā)病,主要表現(xiàn)為意識(shí)障礙、人格解體。(8.)童年期思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是()。A.掌握守恒B.未掌握守恒C.思維不可逆D.不能把握本質(zhì)特征正確答案:A參考解析:童年期的認(rèn)知結(jié)構(gòu)與幼兒期相比發(fā)生了質(zhì)的變化,掌握了守恒,把握本質(zhì)不變性。(9.)幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()。A.睡眠B.飲食C.學(xué)習(xí)D.游戲正確答案:D參考解析:游戲是幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng),它對(duì)幼兒心理發(fā)展有重要意義。(10.)下列不符合“心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”判斷正常心理與異常心理的原則的是()。A.主客觀世界統(tǒng)一的原則B.心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C.個(gè)人理想與他人理想一致的原則D.人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則正確答案:C參考解析:判斷正常心理與異常心理的原則是:主客觀世界統(tǒng)一的原則、心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則和人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則。(11.)第二逆反期主要發(fā)生在()。A.2~4歲B.少年期C.更年期D.青年期正確答案:B參考解析:第二逆反期主要發(fā)生在少年期的10~16歲。(12.)關(guān)于家庭心理咨詢的主要原則,下列說法中錯(cuò)誤的是()。A.不要以自己的價(jià)值觀來揣摩求助者B.敢于判斷破裂家庭或死亡婚姻C.將問題具體化,客觀化D.盡量的堅(jiān)持夫妻雙方同時(shí)參加咨詢正確答案:B參考解析:家庭心理咨詢的主要原則是:(1)將問題具體化,客觀化二(2)不要以自己的價(jià)值觀來揣摩求助者的看法,必須以求助者的看法為核心展開討論。(3)不要替求助者進(jìn)行選擇.只與他討論解決問題的各種可能性。(4)必須為求助者保密。(5)盡量堅(jiān)持夫妻雙方同時(shí)參加咨詢。(13.)艾里克森認(rèn)為童年期的主要發(fā)展任務(wù)是()。A.獲得自主感,克服自卑感B.獲得勤奮感,避免自卑感C.獲得親密感,避免孤獨(dú)感D.獲得繁衍感,避免停滯感正確答案:B參考解析:如下表所示:(14.)從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉(zhuǎn)折年齡為()。A.5~6歲B.6~8歲C.9~10歲D.11~12歲正確答案:C參考解析:兒童思維發(fā)展的主要形式從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,這是思維的主導(dǎo)類型發(fā)生質(zhì)變的過程二思維類型變化的轉(zhuǎn)折年齡在9~10歲,即小學(xué)中年級(jí)階段。(15.)樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有()。A.特殊性B.代表性C.相關(guān)性D.可比性正確答案:B參考解析:實(shí)際上,樣本大小要適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有代表性。從一個(gè)較小的、具有代表性的樣本獲得的分?jǐn)?shù),通常比來自較大的、但定義模糊的團(tuán)體的一組分?jǐn)?shù)要好。(16.)F.H.奧爾波特(1924)指出,社會(huì)心理學(xué)是“研究個(gè)體的社會(huì)行為和()的學(xué)科”。A.社會(huì)心理B.社會(huì)意識(shí)C.社會(huì)知覺D.社會(huì)觀念正確答案:B參考解析:美國心理學(xué)家F.H.奧爾波特認(rèn)為研究個(gè)體的社會(huì)行為和社會(huì)意識(shí)的學(xué)科就是社會(huì)心理學(xué)。(17.)機(jī)能主義心理學(xué)的主要特點(diǎn)是()。A.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用B.認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)是探討意識(shí)經(jīng)驗(yàn)由什么元素構(gòu)成C.認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)就在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系D.主張從整體上來研究心理現(xiàn)象正確答案:A參考解析:機(jī)能主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用。選項(xiàng)B為構(gòu)造心理學(xué)觀點(diǎn),選項(xiàng)C為行為主義觀點(diǎn),選項(xiàng)D為格式塔心理學(xué)觀點(diǎn)。(18.)第一逆反期一般發(fā)生在()。A.1~2歲B.2~3歲C.3~4歲D.4~5歲正確答案:C參考解析:第一逆反期的表現(xiàn)是幼兒要求行為活動(dòng)自主和實(shí)現(xiàn)自我意識(shí),反抗父母控制,其年齡主要是3~4歲,反抗的對(duì)象主要是父母及齊育者。(19.)弗洛伊德精神分析論的主要概念不包括()。A.潛意識(shí)B.生本能與死本能C.力必多D.集體潛意識(shí)正確答案:D參考解析:弗洛伊德精神分析論的主要概念:意識(shí)與潛意識(shí);“力必多”;快樂原則和現(xiàn)實(shí)原則;生本能與死本能;人格結(jié)構(gòu)。而“集體潛意識(shí)”理論是榮格提出的。(20.)心理健康咨詢的主要工作對(duì)象是()。A.心理不健康狀態(tài)B.異常心理狀態(tài)C.功能性機(jī)能失調(diào)D.神經(jīng)過程紊亂正確答案:A參考解析:心理健康咨詢的工作對(duì)象是心理不健康的各類狀態(tài),而不是各類異常心理狀態(tài)。多選題(共20題,共20分)(21.)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出,從業(yè)人員職業(yè)道德要求包括()。A.愛國創(chuàng)新B.以人為本C.服務(wù)群眾D.奉獻(xiàn)社會(huì)正確答案:C、D參考解析:略(22.)違反《中華人民其和國反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定的行為有()。A.擅自使用他人的企業(yè)名稱或姓名,引人誤認(rèn)為是他人的商品B.接受折扣,傭金的經(jīng)營者必須如實(shí)入賬C.廣告的經(jīng)營者在未加核實(shí)的情況F,制發(fā)了虛假廣告D.經(jīng)營者在任何情況下不得以低于成本價(jià)格銷售商一品正確答案:A、C參考解析:《中華人民共和國反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定:不得擅自使用他人的企業(yè)名稱或者姓名,引入誤認(rèn)為是他人的商品。經(jīng)營者給予對(duì)方折扣的,必須如實(shí)入賬;經(jīng)營者或者其他單位接受折扣的,必須如實(shí)入賬。廣告的經(jīng)營者不得在明知或者應(yīng)知的情況下,代理、設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布虛假廣告,經(jīng)營者不得以排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為目的。(23.)做測(cè)驗(yàn)時(shí),幾種常見的反應(yīng)定勢(shì)有()。A.求快與求精準(zhǔn)B.喜好正面敘述C.喜好較長(zhǎng)選項(xiàng)D.喜好特殊位置正確答案:A、B、C、D參考解析:反應(yīng)定勢(shì)又稱反應(yīng)風(fēng)格,指獨(dú)立于測(cè)驗(yàn)內(nèi)容的反應(yīng)傾向,即由于每個(gè)人回答問題的習(xí)慣不同,而使能力相同的被試者得到不同的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)。幾種常見的反應(yīng)定勢(shì)有:求“快”求“精準(zhǔn)”的反應(yīng)定勢(shì)、喜好正面敘述的反應(yīng)定勢(shì)、喜好特殊位置的反應(yīng)定勢(shì)、喜好較長(zhǎng)選項(xiàng)的反應(yīng)定勢(shì)和猜測(cè)的反應(yīng)定勢(shì)。(24.)人類“性”之功能的多樣性主要體現(xiàn)在()。A.不同的文化有不同的性活動(dòng)形式B.能滿足人的生殖需要C.在維系夫妻生活上起紐帶作用D.能滿足人的心理需要正確答案:B、C、D參考解析:性行為的功能多樣性有如下幾個(gè)方面:(1)它滿足人的生殖需要,是生兒育女手段。(2)它在維持夫妻關(guān)系上起紐帶作用。(3)他能滿足人的心理需要,維持心理平衡和心理健康。(4)在某些人群中,它是為了達(dá)到性以外某種目的的手段。(25.)下列說法屬于認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法的理論范圍的是()。A.引導(dǎo)個(gè)體認(rèn)識(shí)到心理發(fā)育停滯在某一階段上B.引導(dǎo)求助者認(rèn)識(shí)滯留的心理和行為與現(xiàn)在階段不相容C.“認(rèn)識(shí)”一詞就是“認(rèn)知”的意思D.認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法又稱中國精神分析療法正確答案:A、B、D參考解析:認(rèn)知領(lǐng)悟療法實(shí)際上是充分利用求助者的認(rèn)識(shí)能力,引導(dǎo)求助者認(rèn)識(shí)自己在個(gè)體心理發(fā)育某一階段所發(fā)生的某些停滯,并認(rèn)識(shí)到這類心理發(fā)育停滯造成的心理和行為特點(diǎn),進(jìn)而引導(dǎo)求助者認(rèn)識(shí)這些滯留的心理和行為與現(xiàn)在的年齡階段是如何的不相客,最后通過領(lǐng)悟自身心理和行為的不合理性,達(dá)到自覺矯正的目的。(26.)根據(jù)“比爾蓋菠10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則”,正確的說法有()。A.始終表現(xiàn)出對(duì)公司及產(chǎn)品的興趣和熱愛B.站在上司的立場(chǎng)上為客戶著想C.思考如何讓產(chǎn)品更貼近客戶D.做一個(gè)積極主動(dòng)的人正確答案:A、C、D參考解析:“比爾蓋菠10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則”中表明優(yōu)秀員工需要:對(duì)自己公司的產(chǎn)品抱有極大的興趣;站在客戶的立場(chǎng)為客戶著想;做一個(gè)積極主動(dòng)的人;樂于思考,讓產(chǎn)品更貼近客戶。(27.)()屬于目前中國心理咨詢業(yè)具備的特點(diǎn)。A.咨詢已經(jīng)開始職業(yè)化B.各項(xiàng)管理措施已經(jīng)完善C.心理咨詢工作在相當(dāng)程度上得到社會(huì)認(rèn)可D.對(duì)心理咨詢的需求與咨詢力量存在差距正確答案:A、C、D參考解析:我國心理咨詢已經(jīng)開始職業(yè)化,但對(duì)心理咨詢的需求與咨詢力量存在一定差距。(28.)()是造成中年人心理問題的常見原因。A.青年時(shí)期個(gè)性發(fā)展不甚完善B.能力不足C.認(rèn)知水平的局限D(zhuǎn).年齡的增長(zhǎng)正確答案:A、B、C參考解析:中年人無法應(yīng)對(duì)壓力的原因:有的人或是因?yàn)榍嗄陼r(shí)期個(gè)性發(fā)展不夠完善.或是因?yàn)槟芰Σ蛔悖嗷蚴钦J(rèn)知水平的局限等,在社會(huì)、家庭和自我的需求重壓下產(chǎn)生心理問題,是中年人這一年齡階段的特點(diǎn)。(29.)小學(xué)兒童的記憶策略包括()。A.復(fù)誦策略B.巧妙加工策略C.組織策略D.系統(tǒng)化策略正確答案:A、B、C、D參考解析:學(xué)齡兒童主要的記憶策略有復(fù)誦策略、組織策略、系統(tǒng)化策略和巧妙加工策略.(30.)參照點(diǎn)有兩種,即()。A.絕對(duì)零點(diǎn)B.相對(duì)零點(diǎn)C.絕對(duì)定點(diǎn)D.相對(duì)定點(diǎn)正確答案:A、B參考解析:參照點(diǎn)有兩種,即絕對(duì)零點(diǎn)和相對(duì)零點(diǎn)。(31.)()相當(dāng)于84的百分等級(jí)。A.13的標(biāo)準(zhǔn)二十分B.60的T分?jǐn)?shù)C.115的韋氏離差智商分?jǐn)?shù)D.70的T分?jǐn)?shù)正確答案:A、B、C參考解析:84的百分等級(jí)意味著高于平均數(shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。標(biāo)準(zhǔn)二十分的平均數(shù)為10,標(biāo)準(zhǔn)差為3,13的標(biāo)準(zhǔn)二十分高于平均數(shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差;T分?jǐn)?shù)平均數(shù)為50,標(biāo)準(zhǔn)差為10,60的T分?jǐn)?shù)高于平均數(shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差;韋氏離差智商分?jǐn)?shù),平均數(shù)為100,標(biāo)準(zhǔn)差為15,115的離差智商分?jǐn)?shù)高于平均數(shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。(32.)關(guān)于社會(huì)群體的心理活動(dòng),下列說法中正確的是()。A.有正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng)兩個(gè)方面B.精神異常群體的比例較小C.精神障礙者的心理活動(dòng)全部是異常的D.正常心理活動(dòng)與異常心理活動(dòng)是可以轉(zhuǎn)換的正確答案:A、B、D參考解析:心理活動(dòng)分為正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng),其中正常心理活動(dòng)所占比例較大,異常心理活動(dòng)所占比例較小,兩者經(jīng)過治療或刺激可以相互轉(zhuǎn)換,精神障礙患者的心理活動(dòng)只是部分異常。(33.)性動(dòng)機(jī)偏離的主要類型包括()。A.泄欲動(dòng)機(jī)B.性愛和情愛相統(tǒng)一動(dòng)機(jī)C.生育動(dòng)機(jī)和交易動(dòng)機(jī)D.享樂動(dòng)機(jī)正確答案:A、C、D參考解析:性動(dòng)機(jī)偏離的主要類型有:泄欲動(dòng)機(jī)、奉獻(xiàn)動(dòng)機(jī)、生育動(dòng)機(jī)和交易動(dòng)機(jī)、享樂動(dòng)機(jī)等等。(34.)在評(píng)定效度時(shí),必須考慮測(cè)驗(yàn)的()。A.信度B.目的C.功能D.長(zhǎng)度正確答案:B、C參考解析:在評(píng)定效度時(shí),必須考慮測(cè)驗(yàn)的目的和功能。(35.)廣義理解心理發(fā)展包括()。A.心理的種系發(fā)展B.心理的種族發(fā)展C.個(gè)體的心理發(fā)展D.社會(huì)團(tuán)體的心理發(fā)展正確答案:A、B、C參考解析:心理發(fā)展的內(nèi)涵(即廣義的心理發(fā)展)包括:(1)心理的種系發(fā)展。(2)心理的種族發(fā)展:(3)個(gè)體心理發(fā)展。(36.)常模團(tuán)體的選擇一般包括()。A.確定測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)B.確定一般總體C.確定目標(biāo)總體D.確定樣本正確答案:B、C、D參考解析:在確定常模時(shí),先確定一般總體,再確定目標(biāo)總體,最后確定樣本。(37.)心理咨詢師應(yīng)遵循中立性態(tài)度,指的是().A.保持客觀中立的立場(chǎng)B.對(duì)于求助者的個(gè)性特點(diǎn)要有明確的評(píng)價(jià)C.以確切價(jià)值取向來判斷是非曲直D.對(duì)求助者的情況進(jìn)行客觀的分析正確答案:A、D參考解析:心理咨詢的中立性態(tài)度指咨詢師從求助者的角度出發(fā)了解他們的問題,對(duì)其處境和困惑表示理解,但不予以評(píng)價(jià),不摻雜個(gè)人情緒與觀點(diǎn):中立性態(tài)度可保證咨詢師不把個(gè)人情緒帶到咨詢中去。在咨詢過程中,如果我們持某種觀點(diǎn),我們就會(huì)以自己的價(jià)值取向作為考慮問題的參照點(diǎn)
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