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2024年江蘇徐州中考滿分作文閱讀下面文字,按要求作文。歌里唱道:“裊裊炊煙,小小村落,路上一道轍……”轍,本義是車輪軋出的痕跡。世上深深淺淺、曲曲直直的“轍印”,會讓你產生怎樣的聯想和思考?請你聯系生活,自選角度,寫一篇文章。要求:①題目自擬;②文體不限(詩歌、戲劇除外);③不得泄露個人信息;④不少于600字;⑤書寫正確、規范、力求美觀。一道道轍印,一幅幅畫卷張濤有一份光,就發一份熱。就像螢火蟲一樣在黑暗的火炬中肆意地發著光。人生自古誰無死回首中國近代史,割地賠款成了它的代名詞,蜿蜒曲折中發展著。但我們仍能看到了無數的仁人志士用他們的鮮血與汗水,書寫著中國的美麗畫卷。看!這是近代開眼看世界第一人林則徐。他用他的智慧與勇氣,銷毀了鴉片,軋出了英勇無畏,自強不息的轍??;聽!這是黃海海戰中鄧世昌在與敵人英勇拼搏時的怒吼,他用他的無限的智慧與勇氣,軋出了屬于那個時代獨有的頑強不屈的轍印……自強不息,英勇無畏,誓死力爭,這是屬于那個時代的轍印!我以我血薦軒轅在社會主義探索時期又涌現了無數的仁人志士在為了為新中國的鞏固與發展作出自己的貢獻:在東北,有深陷泥潭為國家石油作出巨大貢獻的“鐵人”王進喜,他用他的實際行動軋出了鋼鐵般的意志和自強不息的轍??;在甘肅蘭考縣深陷鹽堿地的“黨的好干部”焦裕祿,用自己的汗水與生命為脫貧事業作出了自己的貢獻,軋出了立黨為公、忠誠為民的轍??;奮斗在一線為國家醫療事業做出了自己貢獻的屠呦呦,扎出了無私奉獻的轍印……立黨為公,忠誠為民,無私奉獻,自強不息,這是屬于那個時代的轍印!航天夢想終實現新時代,青年一代有理想有夢想,無數的青年在為著大國崛起做著自己的貢獻。從神舟一號到神舟十八號中國航天一步步跨越新時代的臺階邁上了一步步的前進,這得益于無數航天工作人員的艱苦奮斗與無數次的嘗試與失敗,他們的艱苦奮斗與堅持不懈換來了今天中國的航天的成事業的成功,他們用他們的行動軋出了新時代“特別能吃苦,特別能戰斗”的新轍印。這是屬于這個時代的轍印:能吃苦、肯戰斗、懂拼搏!一代人有一代人的長征,一代人有一代人的使命。每一個時代的人都用他們的汗水與鮮血軋出了屬于那個時代的轍印,書寫了一幅幅獨屬于中國的美麗畫卷。革命尚未成功,同志仍需努力!作為新時代青少年,我們應該接過時代的接力棒,為祖國的建設作出自己的一份貢獻,扎出屬于我們青少年的獨特的轍印,用自己的奮斗與拼搏描繪新時代的畫卷!——后記【詳解】本題考查材料作文。審題:“轍印”是本題的核心關鍵詞,本義是車輪軋出的痕跡。從歌里的“路上一道轍”可以引申出其象征意義,如人生的軌跡、成長的歷程、歷史的印記等。要求聯系生活,自選角度寫作,意味著可以從個人生活、社會現象、歷史事件等多個方面選取與“轍印”相關的素材進行創作。文體不限(詩歌、戲劇除外)給了考生較大的發揮空間。立意:個人成長角度:可以將“轍印”理解為自己成長過程中的足跡,通過回憶自己在學習、生活中經歷的困難與挫折、成功與喜悅,闡述自己在這些“轍印”中不斷成長、進步的感悟。如《成長的轍印》,講述自己在面對挑戰時如何勇敢前行,每一次的經歷都如同一道轍印,見證了自己的成長與蛻變;社會發展角度:把“轍印”看作社會發展的軌跡,探討社會在科技進步、文化傳承、環境保護等方面的發展歷程。例如《時代的轍印》,可以描寫不同時期社會的變化,從過去的傳統生活方式到如今的現代化進程,這些“轍印”反映了社會的進步與挑戰;歷史傳承角度:以歷史上的重大事件或人物留下的“轍印”為切入點,思考歷史的價值和意義。如《歷史的轍印》,講述古代文明的興衰、英雄人物的壯舉等,這些歷史的“轍印”為我們提供了寶貴的經驗和啟示。選材構思:個人成長類:可以選取自己學習書法的經歷,從最初的握筆不穩到后來能寫出漂亮的作品,每一次的練習都是一道“轍印”,見證了自己的耐心與堅持。或者回憶自己參加體育比賽的過程,在失敗中不斷總結經驗,最終取得好成績,這些挫折與成功的經歷都是成長的“轍印”。以時間為線索,講述自己在不同階段的成長故事,通過具體的事例展現“轍印”的形成過程。開頭可以用歌里的歌詞引出“轍印”的主題,中間分別敘述自己在學習、生活中的成長經歷,結尾總結這些“轍印”對自己的意義,表達對未來的期待;社會發展類:可以選擇科技發展給人們生活帶來的變化,如智能手機的普及、移動支付的興起等,這些都是社會發展的“轍印”?;蛘哧P注環保問題,講述人們從過去對環境的忽視到現在越來越重視環保的轉變過程。采用對比的手法,展示不同時期社會的面貌。開頭描述現在社會的某個場景,引出社會發展的話題,中間對比過去和現在在科技、環保等方面的差異,分析這些“轍印”產生的原因和影響,結尾展望未來社會的發展方向,呼吁人們繼續努力創造更美好的未來;歷史傳承類:可以選取古代絲綢之路的歷史,講述這條貿易之路對東西方文化交流的重要意義,它是歷史上一道深深的“轍印”?;蛘呓榻B一位歷史名人,如孔子,他的思想和教育理念對中國乃至世界文化的發展產生了深遠影響,也是一道重要的“轍印”。以歷史事件或人物為線索,展開敘述。開頭用一個歷史場景或名言引出主題,中間詳細介紹歷史事件或人物的事跡,分析其“轍印”的價值,結尾聯系現實,思考如何從歷史的“轍印”中汲取智慧,為當今社會的發展提供借鑒。審題指導1對于這樣的作文題,其解析如下:命題意圖:旨在引導學生對歌詞進行深入思考,挖掘其中的內涵和意義,并結合自己的生活體驗、社會觀察等,表達出獨特的感悟和見解??疾橐c:理解能力:要求學生能夠理解歌詞所描繪的場景和意象,以及“轍”的多重含義。感悟能力:考查學生對生活、人生、社會等方面的感悟和思考能力。寫作能力:包括組織文章結構、運用語言表達觀點、敘述故事或闡述道理等方面的能力。寫作思路:首先,需要仔細品味歌詞,理解“路上一道轍”在具體情境中的意義,以及它可能延伸出的象征意義。然后,可以結合自己的生活經歷、所聞所見,或者引用一些相關的事例來進一步闡述對“轍”的理解和感悟。在寫作過程中,可以運用多種表達方式,如敘述、描寫、議論、抒情等,使文章更加生動、豐富。最后,要注意文章的邏輯性和連貫性,使觀點清晰、有條理,讓讀者能夠理解和認同你的感悟。這樣的作文題具有一定的開放性和靈活性,能夠激發學生的創造力和思維能力,同時也鼓勵學生關注生活、關注社會,培養積極向上的人生態度。對于歌詞的理解和感悟:
“裊裊炊煙,小小村落,路上一道轍”這句歌詞描繪了一幅鄉村生活的寧靜畫面,而“路上一道轍”可以有多種理解和感悟:從具象層面:轍可以是道路上留下的車輪痕跡,它代表著人們的生活軌跡和經歷。這道轍可能是村民們日常勞作、出行所留下的印記,見證了他們的辛勤與忙碌,也反映了鄉村生活的平靜與質樸。從象征意義:轍可以象征著人生的道路。每個人的人生就像一條有著獨特轍印的道路,充滿了各種彎彎繞繞、大大小小的選擇和經歷。它暗示著人生的方向和歷程,盡管道路可能曲折,但正是這些經歷塑造了我們的人生。從歷史和傳承角度:轍也可以代表著一種傳承和延續。村落中的人們一代又一代地在這片土地上生活,他們的生活方式、文化傳統等就像這道轍一樣,在時間的長河中延續下來,承載著歷史的記憶和先輩們的智慧。從個人成長角度:轍可能意味著我們在成長過程中所經歷的困難、挫折或努力留下的痕跡。它提醒我們,人生并非一帆風順,會有坎坷和波折,但正是這些經歷讓我們不斷前行、成長和進步。從普遍聯系的觀點:這道轍也可以讓我們聯想到個人與社會、與國家的聯系。小小的村落是國家的一部分,個人的生活軌跡也與國家的發展息息相關,轍痕或許微不足道,但眾多的轍痕匯聚起來,就能構成國家發展的道路。寫感悟時可以從以下方面展開:1、聯系自身經歷,講述自己在面對人生的“轍”時的故事,比如遇到的困難、如何克服以及從中獲得的成長。2、探討在時代的大背景下,個體的“轍”與國家、社會的發展之間的關系,如何在自己的道路上為社會的進步貢獻力量。3、表達對生活的態度,盡管人生充滿曲折,但要像那留下轍痕的人一樣,堅定地朝著目標前行,不畏艱難。4、強調傳承和堅守的重要性,珍惜歷史和傳統留下的“轍”,同時在自己的人生道路上留下有意義的印記。例如:在人生的道路上,我們都會留下屬于自己的那道轍。它或許并不起眼,但卻真實地記錄了我們的奮斗與堅持。就像我曾經為了實現某個目標,經歷了無數次的挫折與失敗,但每一次的努力都如同車轍般深深地印在我的生命中。這道轍讓我明白,成功并非一蹴而就,而是需要我們在曲折的道路上堅定地前行。它也讓我懂得珍惜每一個經歷,無論是歡笑還是淚水,都是人生寶貴的財富。同時,當我看到那小小村落中的裊裊炊煙和路上的轍痕,我想到了無數平凡的人們,他們在自己的崗位上默默耕耘,為家庭、為社會貢獻著自己的力量。這些看似微不足道的“轍”,匯聚在一起便構成了社會發展的大道。正如祖國的繁榮昌盛離不開每一個人的努力,我們都在以自己的方式留下獨特的印記。讓我們勇敢地面對人生的曲折,沿著自己的轍痕堅定地走下去,為自己的人生,也為祖國的未來,創造更多的精彩。審題指導2開篇以《我和我的祖國》中的歌詞“裊裊炊煙,小小村落,路上一道轍......”為引子,引出對“轍印”這一意象的思考??梢院喴f明轍印不僅代表車輪留下的痕跡,更象征著人生路上的印記和經歷。(大約100字左右)接著可以理解“轍印”的豐富內涵(約200字)1.轍印是時間的見證:每一道轍印都是歷史的一部分,記錄著過去的痕跡和變遷。2.轍印是人生的軌跡:人生路上,每個人都會留下自己的轍印,或深或淺,或直或彎,都代表著自己的經歷和成長。3.轍印是選擇的標志:每一條道路、每一個選擇都會留下不同的轍印,反映了個人的價值觀和人生追求。然后探討“轍印”在人生中的意義(約300字)1.正面意義:轍印是我們成長的足跡,是我們奮斗的見證。它們提醒我們珍惜過去,不忘初心,繼續前行。同時,轍印也是我們人生的指南,讓我們在迷茫時找到方向,在困難時堅持信念。2.反面意義:轍印也可能代表著遺憾和錯誤。它們提醒我們要反思過去,總結經驗教訓,避免重蹈覆轍。同時,我們也要學會寬容和接納自己,不要因為一時的失敗而否定自己的全部。結尾部分可以結合個人經歷談感悟(約150字)在這一部分,可以結合自己的成長經歷或人生經歷,談談對“轍印”的感悟??梢运伎甲?/p>
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