專題強(qiáng)化六 動(dòng)力學(xué)中的“滑塊-木板”模型_第1頁
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文檔簡介

專題強(qiáng)化六動(dòng)力學(xué)中的“滑塊—木板”模型學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解什么是“滑塊—木板”模型。2.會(huì)用動(dòng)力學(xué)的觀點(diǎn)處理“滑塊—木板”模型問題。1.模型特點(diǎn):滑塊(視為質(zhì)點(diǎn))置于木板上,滑塊和木板均相對地面運(yùn)動(dòng),且滑塊和木板在摩擦力的作用下發(fā)生相對滑動(dòng)。2.位移關(guān)系:如圖1所示,滑塊由木板一端運(yùn)動(dòng)到另一端的過程中,滑塊和木板同向運(yùn)動(dòng)時(shí),位移之差Δs=s1-s2=L(板長);滑塊和木板反向運(yùn)動(dòng)時(shí),位移大小之和s2+s1=L。圖13.解題關(guān)鍵角度水平面上的板塊模型例1如圖2所示,一質(zhì)量M=2kg的木板長度為L=50m,靜止放在水平面上,另一質(zhì)量m=2kg、大小可以忽略的鐵塊靜止放在木板的左端,已知鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g=10m/s2。現(xiàn)給鐵塊施加一個(gè)水平向右的力F,求:圖2(1)若F為變力,且從零開始不斷增大,當(dāng)F增大到多少時(shí),鐵塊與木板即將開始相對滑動(dòng)?(2)若F恒定為20N,試通過計(jì)算說明,在此情況下,m與M是否分離,若不分離求兩者共同的加速度;若分離,求從靜止開始經(jīng)過多長時(shí)間,二者分離?答案(1)12N(2)分離5s解析(1)二者即將相對滑動(dòng)時(shí),對整體有F-μ2(M+m)g=(M+m)a對木板有μ1mg-μ2(M+m)g=Ma聯(lián)立解得F=12N。(2)由于F=20N>12N,因此鐵塊與木板兩者會(huì)分離,對鐵塊和木板由牛頓第二定律分別有F-μ1mg=ma1,μ1mg-μ2(m+M)g=Ma2解得a1=5m/s2,a2=1m/s2根據(jù)L=eq\f(1,2)a1t2-eq\f(1,2)a2t2解得分離所需時(shí)間t=5s。1.(2024·廣東珠海高三校考)如圖3所示,光滑的水平面上有一質(zhì)量為M=2kg的長木板,在長木板的右端放一質(zhì)量為m=1kg的小物塊,長木板與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,長木板與小物塊均靜止,現(xiàn)用水平恒力F向右拉長木板,g取10m/s2,則:圖3(1)若拉力F=6N,小物塊與長木板一起運(yùn)動(dòng),求小物塊與長木板間的靜摩擦力大小;(2)要使小物塊與長木板保持相對靜止,水平拉力F不得超過多大;(3)若F=21N,且從靜止開始拉力F作用時(shí)間t=1s時(shí),小物塊從長木板上滑落,長木板的長為多少?答案(1)2N(2)15N(3)1.5m解析(1)對整體由牛頓第二定律F=(M+m)a對小物塊f=ma解得f=2N。(2)當(dāng)小物塊與木板間的靜摩擦力達(dá)到最大值時(shí),此時(shí)fm=μmg=mam對整體由牛頓第二定律Fm=(M+m)am解得Fm=15N。(3)若F=21N,則小物塊將在木板上滑動(dòng),小物塊的加速度a1=am=5m/s2木板的加速度a2=eq\f(F-μmg,M)=8m/s2由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得L=eq\f(1,2)a2t2-eq\f(1,2)a1t2=1.5m。角度斜面上的板塊模型例2(2024·江蘇揚(yáng)州模擬)如圖4甲所示,光滑斜面上有固定擋板A,斜面上疊放著小物塊B和薄木板C,木板下端位于擋板A處,整體處于靜止?fàn)顟B(tài)。木板C受到逐漸增大的沿斜面向上的拉力F作用時(shí),木板C的加速度a與拉力F的關(guān)系圖像如圖乙所示,已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2,則由圖像可知下列說法正確的是()圖4A.10N<F<15N時(shí)物塊B和木板C相對滑動(dòng)B.木板和物塊兩者間的動(dòng)摩擦因數(shù)不可求出C.由題目條件可求木板C的質(zhì)量D.F>15N時(shí)物塊B和木板C相對滑動(dòng)答案D解析由圖乙可知,當(dāng)10N<F<15N時(shí)物塊B和木板C相對靜止,當(dāng)F>15N時(shí)木板的加速度變大,物塊B和木板C產(chǎn)生了相對滑動(dòng),故A錯(cuò)誤,D正確;對木板和物塊整體,當(dāng)F1=10N時(shí),a=0,則F1=(M+m)gsinθ,當(dāng)F2=15N時(shí),a=2.5m/s2,則F2-(M+m)gsinθ=(M+m)a,聯(lián)立得M+m=2kg,sinθ=eq\f(1,2),但是不能求解木板C的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;當(dāng)F2=15N時(shí),對物塊B,有μmgcosθ-mgsinθ=ma,解得μ=eq\f(\r(3),2),故B錯(cuò)誤。2.(多選)滑沙運(yùn)動(dòng)是小孩比較喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)過程可類比為如圖5所示的模型,傾角為37°的斜坡上有長為1m的滑板,滑板與沙間的動(dòng)摩擦因數(shù)為eq\f(21,40)。小孩(可視為質(zhì)點(diǎn))坐在滑板上端,與滑板一起由靜止開始下滑,小孩與滑板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)取決于小孩的衣料,假設(shè)圖中小孩與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,小孩的質(zhì)量與滑板的質(zhì)量相等,斜坡足夠長,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,則下列判斷正確的是()圖5A.小孩在滑板上下滑的加速度大小為2m/s2B.小孩和滑板脫離前滑板的加速度大小為0.8m/s2C.經(jīng)過1s的時(shí)間,小孩離開滑板D.小孩離開滑板時(shí)的速度大小為0.8m/s答案BC解析對小孩,由牛頓第二定律得,加速度大小為a1=eq\f(mgsin37°-μ1mgcos37°,m)=2.8m/s2,同理對滑板,加速度大小為a2=eq\f(mgsin37°+μ1mgcos37°-2μ2mgcos37°,m)=0.8m/s2,A錯(cuò)誤,B正確;小孩剛與滑板分離時(shí),有eq\f(1,2)a1t2-eq\f(1,2)a2t2=L,解得t=1s,離開滑板時(shí)小孩的速度大小為v=a1t=2.8m/s,C正確,D錯(cuò)誤。方法總結(jié)處理“板塊”模型中動(dòng)力學(xué)問題的流程A級基礎(chǔ)對點(diǎn)練對點(diǎn)練1水平面上的板塊模型1.如圖1甲所示,一足夠長的質(zhì)量為m的木板靜止在水平面上,t=0時(shí)刻質(zhì)量也為m的滑塊從板的左端以速度v0水平向右滑行,滑塊與木板,木板與地面的摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。滑塊的v-t圖像如圖乙所示,則有()圖1A.μ1=μ2 B.μ1<μ2C.μ1>2μ2 D.μ1=2μ2答案C解析由v-t圖像分析可知,木板相對地面滑動(dòng),滑塊與木板共速后一起減速到停止,對木板μ1mg>μ2·2mg,則有μ1>2μ2,故C正確。2.(2024·廣東高三聯(lián)考)如圖2所示,質(zhì)量為m的物體A和質(zhì)量為2m的物體B疊放在一起靜止不動(dòng),A、B之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,B與地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,現(xiàn)給A加一水平拉力F,使得兩物體一起向右加速運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于μ1、μ2的關(guān)系可能是()圖2A.4μ1=μ2 B.3μ1=μ2C.μ1=3μ2 D.μ1=4μ2答案D解析根據(jù)題意只有當(dāng)A、B之間的摩擦力大于B與地面之間的摩擦力才能實(shí)現(xiàn)兩物體一起向右運(yùn)動(dòng),即μ1mg>μ2·3mg,即μ1>3μ2,故D正確。3.(多選)如圖3甲所示,一滑塊置于足夠長的長木板左端,木板放置在水平地面上。已知滑塊和木板的質(zhì)量均為2kg,現(xiàn)在滑塊上施加一個(gè)F=0.5t(N)的變力作用,從t=0時(shí)刻開始計(jì)時(shí),滑塊所受摩擦力隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示。設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等,重力加速度g取10m/s2,則下列說法正確的是()圖3A.滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4B.木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2C.圖乙中t2=24sD.木板的最大加速度為2m/s2答案ACD解析由題圖乙可知,滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力為8N,則滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=eq\f(fm,mg)=eq\f(8,20)=0.4,故A正確;由題圖乙可知t1時(shí)刻木板相對地面開始滑動(dòng),此時(shí)滑塊與木板相對靜止,則木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ′=eq\f(f′,2mg)=eq\f(4,40)=0.1,故B錯(cuò)誤;t2時(shí)刻,滑塊與木板將要發(fā)生相對滑動(dòng),此時(shí)滑塊與木板間的摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力fm=8N,兩物體的加速度相等,且木板的加速度達(dá)到最大,則對木板有fm-μ′·2mg=mam,解得am=2m/s2,對滑塊有F-fm=mam,解得F=12N,則由F=0.5t(N)可知t2=24s,故C、D正確。對點(diǎn)練2斜面上的板塊模型4.如圖4所示,一傾角為θ的斜面體固定在水平地面上。一質(zhì)量為m的長木板B靜止在斜面上,質(zhì)量也為m的物塊A靜止在長木板上,A與B間、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,現(xiàn)給長木板B一沿著斜面向上的拉力F,把長木板B從物塊A的下面抽出,重力加速度為g。則拉力F應(yīng)大于()圖4A.mgsinθ+μmgcosθ B.mgsinθ+2μmgcosθC.4μmgcosθ D.2mgsinθ答案C解析設(shè)拉力為F0時(shí),B剛要從A下面被抽出,對整體,根據(jù)牛頓第二定律有F0-2mgsinθ-2μmgcosθ=2ma,對物塊A,根據(jù)牛頓第二定律有μmgcosθ-mgsinθ=ma,聯(lián)立可得F0=4μmgcosθ,故A、B、D錯(cuò)誤,C正確。5.如圖5所示,傾角α=30°的足夠長光滑斜面固定在水平面上,斜面上放一長L=1.8m、質(zhì)量M=3kg的薄木板,木板的最右端疊放一質(zhì)量m=1kg的小物塊,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=eq\f(\r(3),2)。對木板施加沿斜面向上的恒力F,使木板沿斜面由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2。則()圖5A.要使木板沿斜面由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),需恒力F>15NB.當(dāng)恒力F=25N時(shí),物塊會(huì)與木板發(fā)生相對滑動(dòng)C.當(dāng)恒力F>30N時(shí),物塊會(huì)與木板發(fā)生相對滑動(dòng)D.當(dāng)恒力F=37.5N時(shí),物塊滑離木板所用的時(shí)間為1s答案C解析要使木板沿斜面加速運(yùn)動(dòng),對物塊與木板整體有F>(M+m)gsinα,解得F>20N,故A錯(cuò)誤;對物塊與木板整體,由牛頓第二定律可得F-(M+m)gsinα=(M+m)a,對物塊有f-mgsinα=ma,為使物塊不滑離木板,則f≤μmgcosα,解得F≤30N,綜上可得,當(dāng)F≤30N時(shí)物塊不滑離木板,當(dāng)F>30N時(shí)物塊與木板發(fā)生相對滑動(dòng),故B錯(cuò)誤,C正確;若F=37.5N>30N,物塊能滑離木板,對木板有F-Mgsinα-μmgcosα=Ma1,對物塊有μmgcosα-mgsinα=ma2,設(shè)經(jīng)時(shí)間t物塊滑離木板,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有eq\f(1,2)a1t2-eq\f(1,2)a2t2=L,解得t=1.2s,故D錯(cuò)誤。B級綜合提升練6.如圖6所示,滑板長L=1m,起點(diǎn)A到終點(diǎn)線B的距離s=5m。開始時(shí)滑板靜止,右端與A平齊,滑板左端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊,對滑塊施加一水平恒力F使滑板前進(jìn)。滑板右端到達(dá)B處沖線,游戲結(jié)束。已知滑塊與滑板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,地面視為光滑,滑塊質(zhì)量m1=2kg,滑板質(zhì)量m2=1kg,重力加速度g取10m/s2,求:圖6(1)滑板由A滑到B的最短時(shí)間;(2)為使滑板能以最短時(shí)間到達(dá)B,水平恒力F的取值范圍。答案(1)1s(2)30N≤F≤34N解析(1)滑板由A滑到B過程中一直加速時(shí),所用時(shí)間最短。設(shè)滑板的最大加速度為a2,則有f=μm1g=m2a2,解得a2=10m/s2,又s=eq\f(1,2)a2t2,解得最短時(shí)間t=1s。(2)滑板與滑塊剛好要相對滑動(dòng)時(shí),水平恒力最小,設(shè)為F1,此時(shí)可認(rèn)為二者加速度相等,對滑塊有F1-μm1g=m1a2,解得F1=30N當(dāng)滑板運(yùn)動(dòng)到B,滑塊剛好脫離時(shí),水平恒力最大,設(shè)為F2,設(shè)滑塊加速度為a1,對滑塊有F2-μm1g=m1a1,由位移關(guān)系有eq\f(a1t2,2)-eq\f(a2t2,2)=L,解得F2=34N,則水平恒力大小范圍是30N≤F≤34N。C級培優(yōu)加強(qiáng)練7.如圖7所示,在傾角為θ=30°的足夠長的固定的光滑斜面上,有一質(zhì)量為M=3kg的長木板正以v0=10m/s的初速度沿斜面向下運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg的小物塊(大小可忽略)輕放在長木板正中央,已知小物塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=eq\f(\r(3),2),設(shè)小物塊與長木板間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g取10m/s2。圖7(1)求放上小物塊后,木板和小物塊的加速度大小;(2)要使小物塊不滑離長木板,長木板至少要有多長。答案(1)2.5m/s212.5m/s2(2)10m解析(1)小物塊在長木板

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