北師大版二年級數學上冊教學計劃（及進度表）一、指導思想：全面貫徹黨的教育方針，以北師大版二年級數學課程標準為依據，堅決完成《小學數學新課程標準》提出的各項基本教學目標。根據學生的實際情況，從生活入手，結合教材內容，精心設計教學方案。通過本學期數學課堂教學，夯實學生的基礎，提高學生的基本技能，培養學生學習數學知識和運用數學知識的能力，幫助學生初步建立數學興趣模式。圓滿完成二年級上冊數學教學任務。二、學情分析：二年級（1）班共有45名學生，二年級的學生在經過一年的數學學習后，基本知識技能有了很大的提高，對數學學習也有了一定的了解。在動手操作，語言表達等方面有了很大的提高，合作互助的意識也有了明顯的增強，但是學生之間存在著明顯的差距。優等生思維活躍，發言積極;中等生課堂上幾乎是“默默無聞”;后進生學習方法不得當，對每個基礎知識掌握的速度總是慢許多。因此，在這一學期的教學中更多關注后進生學學習興趣和學習方法以及學習習慣的培養上，并使不同的學生得到不同的發展。三、教材分析：本學期教材內容包括下面一些內容：加與減；購物；數一數與乘法；圖形的變化；2-5的乘法口訣；整理與復習；測量；分一分與除法；6-9的乘法口訣；數學好玩；除法；總復習。（一）數與代數：1、數的運算：包括100以內數的連加、連減、加減混合；乘法的認識和乘法口訣；除法的認識和用口訣求商，包括《加與減》、《數一數與乘法》、《2-5的乘法口訣》、《分一分與除法》、《6-9的乘法口訣》、《除法》單元。2、常見的量：包括圓角分的認識，包括《購物》單元（二）圖形與幾何：1.、測量：包括統一測量單位的必要性、厘米、米的認識，包括《測量》單元；2、圖形的運動：包括在活動中積累同學運動的經驗、欣賞與設計，包括《圖形的變化》單元；（三）綜合與實踐：包括班級舊物市場、尋找身體上的數學“秘密”，包括《數學好玩》單元四、教學重點難點：重點：1、從具體的情境中抽象出乘法算式的過程，體會乘法的意義，從生活情景中發現并提出可以用乘法解決的問題，初步感受乘法與生活的密切聯系。2、學生經歷2—5和6—9乘法口訣的編制過程，形成有條理的思考問題的習慣和初步的推理能力，能正確運用口訣計算表內乘法，解決實際問題。3、學生通過大量的“分一分”活動，經歷從具體情景中抽象出除法算式的過程，體會除法的意義，從生活情景中發現并提出可以用除法解決的問題，體會除法與生活的密切聯系，學會用乘法口訣求商，體會乘法與除法的互逆關系。難點：理解乘除法的意義并能解決實際問題。五、教學目標:1、使學生掌握100以內的連加，連減，加減混合運算的方法，培養學生的估算意識，并能獨立解決其簡單的問題；結合具體情景理解乘法算式，根據加法算式能列出乘法算式；掌握2－9的乘法口訣，會用乘法口訣進行計算和解決簡單的實際問題；體會平均分及除法運算的意義，初步體會除法和乘法的聯系，能正確讀、寫除法算式，知道除法算式中各部分名稱，能夠結合具體情境，理解“倍”的意義；正確認識各種人民幣及其換算關系，認識元、角、分以及相互關系，掌握簡單的元、角的計算。2、通過觀察和動手操作，使學生初步體會生活中的對稱現象，通過生活事例，使學生初步了解圖形的平移和旋轉變換，初步感知平移和旋轉現象;在實際測量活動中，了解測量方法的多樣性，初步體會統一測量單位的必要性，體會厘米和米的實際意義，初步了解厘米和米的關系，會進行簡單的計算和測量，初步學會體測和測量物體的長度。3、培養學生將書本知識運用到實際生活中，提高學生解決實際問題的能力。六、教學措施：1、必須按時備課，熟悉課本，吃透教材，對不懂的地方及時向老師請教；對本節課的教學目標必須清楚，能脫口而出。2、要求孩子上課必須認真聽講，向課堂要質量，根據孩子不同的接受能力進行不同的教學，對個別慢的學生進行個別輔導，使每位學生都緊跟著。3、數學要精講多練，做到思路清晰明了，環環緊扣。多讓學生自己動手操作，眼過千遍不如手過一遍，再多多練習的過程中理解題意。對于每天所講的內容必須做到心中有數，到底還有那些學生不懂，問題出在什么地方，及時的糾正錯誤。4、做到多鼓勵少批評，采用比賽的方法調動孩子的積極性，培養他們團結、積極合作的精神，特別是慢的學生更要對他們有耐心、愛心，鼓勵學生大膽的去嘗試，去體驗成功的快樂。七、教學進度表：教學進度周次教學內容周次教學內容1《秋游》（3）《誰的得分高》（3）12《1米有多長》（3）《教室有多長》（2）2《星星的合唱隊》（3）13《教室有多長》（1）《課桌有多長》（3）3《買文具》（3）《買衣服》（2）14《分蘋果》（3）《分糖果》（3）4《買衣服》（1）《小小商店》（3）15《分物游戲》（3）《分香蕉》（3）5《動物聚會》（3）《兒童樂園》（2）16《花園》（3）《快樂的動物》（3）6《兒童樂園》（1）《有多少點子》（3）《有多少塊糖》（3）17《小熊開店》（3）《班級舊物市場》《買球》（3）7《玩一玩做一做》3《折一折做一做》318《尋找身體上的數學秘密》3《一共有多少天》（3）《有多少張貼畫》（3