2025年中考英語二輪復習：話題作文專題練習題

Passage1

經歷就是體驗，經歷就是沉淀…你曾贏得過比賽嗎?你曾在公眾面前表現出色嗎?你曾在考試中

失敗嗎?你曾和最好的朋友吵架嗎?這些都會是一次難忘的經歷。請以“Anexperiencethatmademe__

—"為題，用英語寫一篇短文，分享一次讓你感覺難忘的經歷并談談感受與收獲。

要求：

1.請先將題目補全；

2.字跡工整，段落清晰，表達清楚，語法正確，行文連貫；

3.詞數：100詞左右。

【例文】

Anexperiencethatmademefeelunforgettable

Wehavemetwithlotsofthingsinourlife.Thereisasmallthingthattouchedmemost,whichIwillne

verforget.ThatwaswhenIwasinjuniorthreeandIwasinaboardingschool.Beforethefinalexamination

inthefirstsemester,myleghurtbadly.Mymother,whoisadoctor,havingfinishedawholeday'swork,cycl

ed5kilometerseverydaytogivemeaninjectionandthencycledbackhome.Itwassocoldanddarkandsh

ewasnotskilledatbiking.However,sheinsistedondoingso.ItisthroughthissmallthingthatIunderstand

howgreatamom'sloveis!

［總體分析］

①題材：本文是一篇話題作文；

②時態：時態為“一般過去時”；

③提示：圍繞自己最難忘的經歷展開描述，注意邏輯連貫，無語法和拼寫錯誤。

第1頁共17頁

［寫作步驟］

第一步，點題說明最難忘的經歷是什么；

第二步，介紹這次經歷的詳情；

第三步，表達自己的感悟和收獲。

［亮點詞匯］

①boardingschool寄宿學校

②give...aniryection給...打針

③insistondoing...堅持做某事

［高分句型］

①Thereisasmallthingthattouchedmemost,whichIwillneverforget.（定語從句）

②Beforethefinalexaminationinthefirstsemester,myleghurtbadly.（before時間狀語從句）

Passage2

假如你是李華，你的學校即將迎來來自美國友好學校的交換生們。學校英語社團正招募“文化大使”。

社團曾面向全校進行過一次關于“HowtohelpexchangestudentsleanChineseculture”的問卷調查，調

查結果如圖所示。現請你結合調查結果，寫一篇競聘“文化大使”的演講稿。

要求：

L簡要描述調查結果；表達自己的觀點；可適當添加細節以使行文連貫;

2.字數在100詞左右；開頭已給出，不計入總詞數；

3.不得出現真實的人名、校名。

Distinguishedjudges,

TodayIamhonoredtosharemypersonalopinionofhelpingexchangestudentslearnChineseculture.I

havehadtheresultofthesurvey.

第2頁共17頁

【例文】

Distinguishedjudges,

TodayIamhonoredtosharemypersonalopinionofhelpingexchangestudentslearnChineseculture.

Ihavehadtheresultofthesurvey.

35%ofstudentsbelievethattraditionalChinesestoriesshouldbetold.32%ofstudentsbelievethatat

raditionalfestivalpartyshouldbeheld.22%ofstudentsbelievethattraditionalhandcraftsshouldbedone.9%

ofstudentsbelievethattheyshouldwatchsomeChinesemovies.2%ofstudentsbelievethattheyshoulddo

somethingelse.

Ithinkweshoulddosometraditionalcrafts,suchaspaperCuttings,sugarfigurinesandkites.Thesear

erepresentativesoftraditionalChineseculture,whichcanmaketheminterestedinChinesetraditionalcultur

eandhelpthembetterunderstandChineseculturethroughpracticalactivities.

［總體分析］

①題材：本文是一篇講稿；

②時態：一般現在時；

③提示：寫作要點已給出，考生注意不要遺漏要點，并適當添加細節，突出重點。

［寫作步驟］

第一步，介紹調查結果；

第二步，發表自己感想。

［亮點詞匯］

①.arerepresentativesof是....的代表

②.interestedin對....感興趣

［高分句型］

第3頁共17頁

①35%ofstudentsbelievethattraditionalChinesestoriesshouldbetold.（被動語態）

②ThesearerepresentativesoftraditionalChineseculture,whichcanmaketheminterestedinChinesetradit

ionalcultureandhelpthembetterunderstandChineseculturethroughpracticalactivities.（which弓|導非限

制性定語從句）

Passage3

人生是一個不斷學習進步的過程，通過學習你掌握了某種技能，明白某種道理，請以“Ilearnedhow

to—”為題，敘述你的以往學習經歷，并談談你的感受。

內容：

1.你的學習原因和背景；

2.你的學習過程或經歷；

3.你學習的感受和思考。

要求：

⑴字數80-100詞

⑵文中不得出現真實人名、校名及其他相關信息。

Ilearnedhowto

【例文】

Ilearnedhowtoswim

WhenIwasachild,Ialwaysdreamttoswimintheseahappily.Butunfortunately,Iwasafraidofwater.

Eachtimeourfamilywentswimminginthesea,Icouldjustsitonthebeachandwatchthemswiminthewa

ter.Ireallywantedtojumpintowater,butIcouldn't.

Oneday,myfathertookmetotheswimmingpoolandstartedtoteachmehowtoswim.Atfirst,Iwa

safraidofdivinginthewater.AndIfeltuncomfortableinthewater.Butmyfatheralwaysencouragedme.

第4頁共17頁

Hesaidhewouldprotectme.Ibegantoswim,butIcouldn'tswimforwardatall.Itmademeupset.Then

myfatherbegantoteachmetheskillofswimmingstepbystep.Hetoldmehowtomove,howtostretcho

utmyhandsandlegs.Slowly,Icouldmovealittle.Ittookmeaboutfourhourstolearntoswim.Ifeltquit

ehappy.Itwasreallyanunforgettableexperience.

Fromthisexperience,Iunderstandthatnothingisdifficultifweputourheartintoit.

［總體分析］

首先認真審題，看清題目中的要求和要點；然后根據提示內容，列出寫作要點及每個要點中可

能要用到的表達；然后緊扣要點，動筆寫作，在寫作過程中，要注意句與句、段與段之間的過渡，

必要時可適當運用表示轉折、因果、并列、比較等關系的連詞，使文章過渡平穩，自然流暢；同時

注意語句要通順，詞匯書寫無誤，不要出現語法錯誤。最后要細心復核檢查，確保正確無誤。

Passage4

假如你是學院附中某校區初三1班的學生李華，你經常用英語給你的筆友寫信，請根據以下要點給

Tony寫一封信介紹班里的一些情況，并表達自己的看法。

(1)進入初三你的同桌同學小明英語幾次考試失敗，想放棄英語，

(2)你的老師建議你嘗試去幫助他；你也不擅長英語，感到很擔心。

(3)你們每天一起復習老師所講的知識；做大量練習。

(4)你們越來越喜歡英語，相信期末考試能進步。

(5)你對這件事的看法……(至少兩點)

提示詞：同桌同學deskmate;進步progress;

注意：

(1)須包括以上所有提示信息，可適當發揮；

(2)文中不得出現任何透露考生真實身份的信息；

(3)100詞左右，短文開頭和結尾已給出，不計入總詞數。

DearTony,

Howareyou!Iamwritingtotellyousomethinginmyclass.

第5頁共17頁

Iamlookingforwardtoyourletter.

Yours,

LiHua

【例文】

DearTony,

Howareyou!Iamwritingtotellyousomethinginmyclass.I'majuniorhighschoolstudent.Iamin

Class1,Grade4.XiaoMing,mydeskmate,wantedtogiveuplearningEnglishafterhefailedsomeexams.

Myteacheraskedmetohelphim.However,IfeltveryworriedbecauseIwasnotgoodatEnglish,either.

Everydaywewentoverwhattheteachertaughttogether.What'smore,wedidlotsofexercisestogether.To

oursurprise,webegantoenjoylearningEnglish.Webelievewecanmakeprogressinthefinalexam.

Fromthisexperience,InotonlyhelpedXiaoMingoutofhistrouble,butalsoimprovedmyownEnglish.

Inmyopinion,weshouldbereadytohelpothersbecausehelpingothersishelpingourselves.

Iamlookingforwardtoyourletter.

Yours,

LiHua

［總體分析］

①題材：本文是一篇書信作文；

②時態：時態以“一般現在時”和“一般過去時”為主；

③提示：寫作要點已給出，考生應注意不要遺漏提示，并適當添加細節，注意字母大小寫以及標點

符號。

［寫作步驟］

第一步'承接已給的開頭，介紹同桌同學小明的問題及老師建議自己嘗試去幫助他和自己的擔心；

第二步,介紹兩個人的努力以及結果；

第三步'介紹自己對這件事情的看法并書寫結語。

［亮點詞匯］

①giveup放棄②begoodat擅長③goover復習

④makeprogress取得進展⑤notonly...butalso不僅....而且

第6頁共17頁

［高分句型］

However,IfeltveryworriedbecauseIwasnotgoodatEnglish,either.（because原因狀語從句）

Passage5

現在很多學生不能好好管理時間，以致影響了學習，請你就此寫一篇短文，談談你的看法.

內容包括：

1,你或你的同學一次未能按時完成學習任務的經歷，任務內容拖延的原因及后果.

2.對如何管理好時間提出兩點建議.

作文要求：

1.不能照抄原文；不得在作文中出現學校真實的名稱和學生的真實姓名.

2.語句連貫詞數80個左右，作文的開頭已經給出，不計入總詞數，也不必抄寫在答題卡上

Nowadays,manystudentscan'tmakegooduseoftheirtimeandthishasabadinfluenceontheirstudy.

【例文】

Nowadays,manystudentscan'tmakegooduseoftheirtimeandthishasabadinfluenceontheirstudy.

Forexample,wehadatwo-monthholidaythissummer.Ourteachersaskedustodosomehomework

duringtheholiday.Ithoughttherewasnoneedtofinishmyhomeworkinahurry.Ispentmostofmytime

playinggamesandgoingtotravel.Finally,IfoundIhadforgottentodomyhomework.Buttherewasn't

enoughtimeforme.WhenIwenttoschool,myteacherwasangrywithme.

Now,Irealizethatweshouldlearntomanagethetime.Ontheonehand,weshouldknowthe

importanceofvaluingthetime.Thereisasaying:"Timeismoney.^ButIthinktimeismoreimportantthan

money.Ontheotherhand,wecanmakeaplanandtrytofollowit.

［總體分析］

寫作時要明確寫作要點，注意時態的運用。寫作中要做到思路清晰，表達流暢。

第7頁共17頁

高分句型一:

Ithoughttherewasnoneedtofinishmyhomeworkinahurry.

“therewasnoneedtofinishmyhomeworkinahurry.^^在句中為賓語從句."inahurry"意為"匆忙”.此句還

涉及到一個句型“thereisnoneedtodosth沒必要做某事「這句話意為：我認為沒有必要急著完成作業。

高分句型二：

Ispentmostofmytimeplayinggamesandgoingtotravel.

這句話涉及spend的用法：sbspend+時間/金錢+(in)doingsth某人花費時間/金錢做某事。這句話

意為：我把大部分的時間都用在了打游戲和旅游上。

Passaged

假定你是李華，你的英國筆友Chris作為交換生要來你們學校學習一段時間，她對中國文化很感

興趣給你發來郵件，詢問中國人日常生活中的基本社交禮儀和中學生的校園生活，請你用英語回復

一封郵件介紹你所知道的相關禮儀和學校規則。如：待人接物，餐桌禮儀，校服，作業，課堂紀律

等。要求：

1.內容須包含以上要點，可適當增加細節，以便行文連貫。

2.文中不要出現真實校名和姓名。

3.詞數：80-100,文中已給出內容不計入總詞數。

DearChris,

YoumustbeexcitedaboutcomingtoChinasoon.Letme

Bestwishes!

Yours,

LiHua

【例文】

第8頁共17頁

DearChris,

YoumustbeexcitedaboutcomingtoChinasoon.LetmetellyousomethingaboutChinesesocial

mannersandschoolrules.

Firstly,you*resupposedtoshakehandswhenyoumeetsomeoneforthefirsttime.Secondly,you1re

expectedtobringagiftwhenyouareinvitedtoapartyandbesuretoarriveontimeorafewminutesearlier.

Thirdly,whenyoueatmealswithothers,it'srudetopointatotherswithyourchopsticks.Anddon'tmake

noisewhenyouhaveyoursoup.

Asforschoolrules,first,you1resupposedtowearuniformsonschooldays.Then,youshouldhandin

yourhomeworkontime.Last,don'ttalkwithothersifyou*renotallowedinclass.

Ihopethesearehelpfulforyou.Pleasefeelfreetoaskformoreinformation.I'mlookingforwardto

meetingyouinChina.

Bestwishes!

Yours,

LiHua

［總體分析］

①題材：本文是一篇應用文，為電子郵件；

②時態：一般現在時；

③提示：寫作提示已給出，考生應注意不要漏寫學校規則，適當增加細節，使上下文連貫。

［寫作步驟］

第一步，點明主題。表明將向Chris介紹中國人日常生活中的基本社交禮儀和學校規則；

第二步，具體闡述中國人日常生活中的基本社交禮儀和學校規則；

第三步，書寫結語。表達期待在中國見到Chris。

［亮點詞匯］

①besupposedto應該②ontime按時③rude粗魯的

④makenoise制造噪音⑤handin上交⑥lookforwardto期待

［高分句型］

?Firstly,you'resupposedtoshakehandswhenyoumeetsomeoneforthefirsttime.Secondly,you'reexpe

ctedtobringagiftwhenyouareinvitedtoapartyandbesurearriveontimeorafewminutesearlier.Thirdl

y,whenyoueatmealswithothers,it'srudetopointatotherswithyourchopsticks.（when弓I導的時間狀語

從句）

（2）Anddon'tmakenoisewhenyouhaveyoursoup.（祈使句）

第9頁共17頁

③Last,don'ttalkwithothersifyou*renotallowedinclass.(if引導條件狀語從句)

Passage7

假如你是李華，你的英國筆友Jenny想了解你備戰明年4月份的英語聽說考試的有關情

況，請用英語給他寫一封郵件，告訴她：你在備考方面都有哪些做法以及還需要她提供哪些幫助。

要求：

(1)詞數80-100,開頭和結尾已給出，不計入單詞總數。

(2)文中不得出現真實姓名和校名。

DearJenny,

I'mgladtoreceiveyouremail.IampreparingforthelisteningandspeakingtestinApril2024.

Yours,

LiHua

［例文］

DearJenny,

I9mgladtoreceiveyouremail.IampreparingforthelisteningandspeakingtestinApril2024.Inorde

rtoprepareforthetest,Imakealotofefforts.First,IreadEnglishnewspaperseverymorning.Second,Isp

endhalfanhourpracticingcommunicatingskillseveryday.Atthesametime,Ipayattentiontothespelling

ofwords.

Ihopeyoucanhaveavideocallwithmeeveryday.Iwilltalktoyou.Then,Iwillcorrectmymistakes

andbecomebetter.

Bestwishestoyou!

Yours,

LiHua

［總體分析］

①題材：本文是一封電子郵件。

②時態：本文應使用“一般現在時”為主。

第10頁共17頁

③提示：寫作要點應注意題干給出的“自己在備考方面的哪些做法以及尋求幫助”并適當補充，使

文章內容充實，行文應使用第一人稱。

［寫作步驟］

第一步，點題，介紹自己在備考。

第二步，詳細介紹自己如何備考的。

第三步，尋求幫助，并收尾。

［亮點詞匯］

?preparefor準備②atthesametime同時

【高分句型一】First,!readEnglishnewspaperseverymorning.Second,!spendhalfanhourpracticing

communicatingskillseveryday.

【高分句型二】Atthesametime,Ipayattentiontothespellingofwords.

Passage8

回望已經過去的2024年，在你心中，肯定有個人，因為做了某些事情感動了你，這個人可能是你師

長'朋友，或是陌生人。請以“2024PersonoftheYearinMyHeart”為題，給校報英語專欄寫一篇文

章。

要求：

1.內容包含發生在你們之間的1—2件事以及你的感想；

2.參考提示內容，可適當發揮；

3.文中不得出現真實人名、校名及其他相關信息；

4,字數80-100詞。

2024PersonoftheYearinMyHeart

第11頁共17頁

【例文】

2024PersonoftheYearinMyHeart

Inmyheart,thetitle“2024PersonoftheYear^^shouldgotomymotherbecauseshehasastrongwill

andnevergivesup.

Afewmonthsago,shehadadifficultexam.Inordertopassit,shemustreadfourbooks.Butshedidn't

havemuchtimebecauseshewasbusywithherworkandshehadtotakecareofme.Soshetriedherbestto

savetimeandstudy.Onenight,whenIwokeupatmidnight,Ifoundherstayinguplateandreadingherbook.

Atthatmoment,Iwasdeeplymovedbyherstrongwill.

Mymotheralwayskeepsmovingforwardnomatterhowdifficultitis.Ishouldalsobebraveandnever

giveuplikeher.Thankyou,mom,forteachingmehowtobeabetterandstrongerperson.

［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態：時態為一般現在時和一般過去時；

③提示：根據所給標題及信息提示完成寫作，可適當增加細節。

［寫作步驟］

第一步，介紹誰是你心中的2023年度人物；

第二步，詳細介紹她做了什么讓你感動的事；

第三步，介紹自己從她身上學到了什么以及你想對她說什么。

［亮點詞匯］

①takecareof照顧

②tryherbesttodosth.盡她最大的努力做某事

③stayuplate熬夜

［高分句型］

①Inordertopassit,shemustreadfourbooks.（動詞不定式作目的狀語）

②Butshedidn'thavemuchtimebecauseshewasbusywithherworkandshehadtotakecareofme.（becau

se引導的原因狀語從句）

③whenIwokeupatmidnight,!foundherstayinguplateandreadingherbook.（when弓|導的時間狀語從

句，現在分詞作賓語補足語）

第12頁共17頁

Passage9

發明改變世界，科技創造未來。電腦和汽車給我們生活帶來了許多變化和便利。請你以“Inventions”

為題寫一篇英語短文，先介紹電腦和汽車的用途，再發揮想象，談談你想發明的東西，并說明其用

途或發明的理由。

要求：

1.詞數:80—100;

2.文中不得出現真實人名、校名及其他相關信息。

Inventions

【例文】

Inventions

Inventionshavechangedourworld.Wecan'tlivewithoutthem.Let'stalkaboutourfavoriteinventions

now.

Myfavoriteinventionsarecomputersandcars.Computerscanprovideuswithplentyofinformationso

thatwecanknowmoreabouttheworld.Wecanshoponline,watchvideosandchatwithourfriendson

computers.Wecanrelaxourselvesthroughacomputer.Carsarequiteuseful,too.Theycanbringus

convenience.Withoutcars,itwilltakemoretimetotakeatrip.Wecangotootherplacesbycaranytime.

Ihopetoinventasweaterwhichcanchangeitssize.IfIgrowup,Icanstillwearit.Idon'tneedtobuy

anewone.Thissweatercanhelpmesavemoremoney.

Ihopethatpeopleinthefuturecanwearthiskindofsweatersoneday.

［總體分析］

①題材：本文是一篇話題作文；

②時態：時態為“一般現在時”；

③提示：根據題干的要求完成這篇作文，可以適當增加細節，使行文連貫。

［寫作步驟］

第13頁共17頁

第一步：表明寫作意圖，向大家介紹你最喜歡的兩種發明一電腦和汽車；

第二步：介紹電腦和汽車的用途；

第三步：介紹你想發明的東西：能改變大小的毛衣；

第四部：點題，希望在未來人們能穿上這種毛衣。

［亮點詞匯］

1.providesb.withsth.為某人提供某物②.plentyof大量，充足

［高分句型］

1.Computerscanprovideuswithplentyofinformationsothatwecanknowmoreabouttheworld,（sothat

引導目的狀語從句）

2.Ihopetoinventasweaterwhichcanchangeitssize.（which弓|導的定語從句）

Passage10

春節假期將至，各地紛紛向國內外游客發出誠摯邀請。請你為青島文旅海外宣傳助力，以

“Welcomet。Qingdao”為題寫一篇英語短文，從位置、氣候、特色景點和美食等方面介紹青島，并邀

請海外游客來青島游玩。

要求：

1.詞數80-100;

2.不得出現真實姓名、校名等相關信息。

WelcometoQingdao

MyhometownisQingdao.Iloveitverymuch.

【例文】

WelcometoQingdao

MyhometownisQingdao.Iloveitverymuch.Nowletmetellyousomethingaboutit.Qingdaoisa

beautifulseasidecityinthesoutheastofShandongProvince.Theweatherthereiscomfortable,anditisalso

第14頁共17頁

oneofthemostbeautifulcitiesinChina.

TherearemanyinterestingplacestovisitinQingdao.Qingdaobeachesarethemostfantasticplaces.There

areninebeachesinQingdao.ThebestbeachinQingdaoisNo.6Beach,whichhasbeautifulyellowsand.

LaoshanMountainisanotherinterestingplacetovisit.Theancienttrees,rarevegetationandrichnatural

resources,especiallymineralwaterandunderseajades,havemadeLaoshanMountainwidelyknown.Bythe

way,visitingQingdaoPolarOceanWorldisagoodchoice.Thereyoucanseelotsofanimalsfromthesea,

suchaswhales,dolphins,seals,sealionsandpolarbears.It'ssogreatandinterestingthateveryyearlotsof

peoplecomeherewhentheyvisitQingdao.

DrinkingbeerandeatingseafoodarethemostcommoninQingdao.Theyaredeliciousandyou111

likethem.

Allinall,Qingdaoisanicecityanditisworthvisiting.Ibelieveyouwillhaveagreattimehere.

WelcometoQingdao!

［總體分析］

1.題材：本文是一篇說明文，為材料作文；

2.時態：時態主要為“一般現在時”；

3.提示：文章應該包括四個方面的要點，要適當補充，使文章內容充實；行文時多用第三人稱，盡

量多使用短語和句型；寫作中適當使用連接詞，使行文連貫、順暢。

［寫作步驟］

第一步，介紹家鄉青島，從而引出話題；

第二步，介紹青島的地理位置和氣候特點；

第三步，重點介紹青島特色景點：海灘、嶗山和青島極地海洋世界；

第四步，介紹青島特色美食；

第五步總結與邀請:WelcometoQingdao.

［亮點詞匯］

①.beworthdoingsth.值得做某事

②.allinall總而言之

［高分句型］

①.ThebestbeachinQingdaoisNo.6Beach,whichhasbeautifulyellowsand.（which弓|導非限制性定語

從句）

②.Ibelieveyouwillhaveagreattimehere.（賓語從句）

第15頁共17頁

Passage11

假如你是李明，收到了即將來青島的外國筆友Jeff的來信，在信中Jeff表達了對中國文化的濃厚興

趣，對即將到來的傳統佳節TheSpringFestival充滿了好奇，并且很想了解青島人如何過春節。請以

李明的口吻給Jeff寫一封回信，給他介紹一下春節及青島人過春節的習俗或禮儀。

要求：

1.詞數：100字左右，開頭已給出，不計入總詞數；

2.必須包括所有要點，可適當發揮；

3.文中不得出現真