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文檔簡介

初中英語語法精講精練專題十六簡單句

高頻考點1陳述句(一)

【考點全解】

1.簡單句的基本類型有:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

簡單句的句型:主語(或并列主語)+謂語(或并列謂語)。

2.陳述句:用來陳述一件事或者表達(dá)一種看法的句子。根據(jù)動詞類型和后接賓語,可將陳述句

劃分為5種形式。

⑴主語+不及物動詞。

例Therainstopped.雨停了。

主語不及物動詞

Q要點提升

拓展句型1:主語+不及物動詞+狀語。

例Themachineworkssmoothly.機(jī)器運轉(zhuǎn)正常。

拓展句型2:There+不及物動詞+主語

例Thereissomemilkinthebottle.瓶子里有些牛奶。

(2)主語+及物動詞+賓語

例Lucvisreadingabook.露西正在讀一本書。

主語及物動詞賓語

⑶主語+及物動詞+雙賓語。

例Hismotherboughthimanewb汰e.他媽媽給他買了一輛新自行車。

主語及物動詞間接賓語

DianasentMarvanemailyesterday.戴安娜昨天給瑪麗發(fā)了一封電子郵件。

主語及物動詞間接賓語直接賓語

Q要點提升

1“主語+及物動詞+雙賓語”句型中的兩個賓語的位置可以對調(diào),只需在中間加上適當(dāng)?shù)慕樵~。

例Hismotherboughtanewb汰eforhim.他媽媽給他買了一輛新自行車。

DianasentanemailtoMaryyesterday.戴安娜昨天給瑪麗發(fā)了一封電子郵件。

2.間接賓語前面加介詞to的動詞有:give,tell,lend,sell,teach,send,write,show,return,

bring,pass,leave,offer,hand等。

例Myfriendlentthebooktome.我的朋友把書借給了我。

Pleaseshowyourphotostome.給我看看你的照片吧。

3.間接賓語前面加介詞for的動詞有:buy,choose,get,make,order,sing,do,play等。

例Theboyboughtanicegiftforme.這個男孩給我買了一個很棒的禮物。

Imadeacardformymom.我給媽媽制作了一張賀卡。

⑷主語+動詞+賓語+補(bǔ)足語。

例Hisdadaskedhimtostavathome?他爸爸讓他待在家里。

主語動詞賓語補(bǔ)足語

⑸主語+系動詞+表語(主系表結(jié)構(gòu))。

例Tonvfelthappv.托尼覺得很開心。

主語系動詞表語

@要點提升

系動詞本身不能表達(dá)完整的意思,需要形容詞、名詞、介詞短語等來補(bǔ)充說明主語。

【題模全練】

1.Iusuallyschoolat7:30inthemorningandhomeintheafternoon.

A.get;getB.getto;gettoC.get;gettoD.getto;get

【解析】句意:我通常早上7:30到學(xué)校,下午回到家。getto后加地點,需要加介詞to+名詞

(school),而home是副詞,其前不加介詞,BPgethome,故選D。

2.Manystudentssaidthattheywerewillingtoworkhardtomaketheirdreamstrue.

A.comeB.cameC.comes

【解析】句意:許多學(xué)生說他們愿意努力工作使他們的夢想成真。聯(lián)系漢語意思并根據(jù)句中

“true可知,是實現(xiàn)夢想,即cometrue;結(jié)合關(guān)鍵詞"maketheirdreams”可以確定此處應(yīng)

該用固定短語makesth.do,譯為“使某事做完所以這里應(yīng)該是maketheirdreamscome

true(使他們的夢想實現(xiàn)),故選Ao

3.1can'tmypen.Canyouit?

A.find:lookforB.lookat;seeC.lookfor;lookatD.find;see

【解析】句意:我找不到我的鋼筆了。你能找找它嗎?fnd是及物動詞,其后可以直接加賓語,

表示“找到……”;第二句,你能找找它嗎?這里強(qiáng)調(diào)動作用lookfor,表示“尋找”,故選A。

4.Andrew'shonestyandwisdomwillsurelymakehimabusinessman.

A.succeedB.successC.successfulD.successfully

【解析】句意:安德魯?shù)恼\實和智慧一定會使他成為一個成功的商人。四個選項都是關(guān)于“成

功”的單詞,succeed是動詞,succeedindoingsth.表示成功做某事;success是名詞,成

功;successful是形容詞,成功的;successfully是副詞,成功地。畫線處缺一個形容詞作定語,

修飾businessman,故選C。

5.1.

A.kicktheballtoyouB.kickyoutotheball

C.kicktheballyouD.kickyouoftheball

【解析】句意:我把球踢給你。本題考查雙賓語,直接賓語一般是物,間接賓語一般是人,結(jié)

構(gòu)是:kick+直接賓語+to+間接賓語。符合這一結(jié)構(gòu)的是kicktheballtoyou,故選A。

6-Mom,whencanIgoouttoplayfootball?

-Finishyourhomeworkfirst,orIletyougoout.

Adon'tB.didn'tC.won'tD.haven't

【解析】旬意:--媽媽、我什么時候可以出去踢是球?--先完成作業(yè),否則我不會讓你出去的。

因為甘用5卜丫011嚇01710\/70「1<"51:(先完成作業(yè))是80011(出去)的前握。可知你要先完成作業(yè),才

會讓你出去,故此動作還沒有發(fā)生,用一般將來時,故選C。

基礎(chǔ)考點2陳述句的否定結(jié)構(gòu)

【考點全解】

1.含有have的肯定句變否定句。

()譯為“擁有”時,否定形式為

lhavedon't/doesn't/didn'thaveo

例Ihaveanewfriend.我有一個新朋友。(肯定句)

Idon'thaveanewfriend.我沒有一個新朋友。(否定句)

()譯為“吃、喝”時,否定形式為

2havedon't/doesn't/didn'thaveo

例Ihadbreakfastat7:30thismorning.我今天早晨7點半吃的早飯。(肯定句)

Ididn'thavebreakfastat7:30thismorning.早晨7點半的時候我還沒有吃早餐。(否定句)

(3)have作助動詞的時候,否定形式為haven't

例havevisitedmyuncle.我拜訪了我的叔叔。(肯定句)

Ihaven'tvisitedmyuncle.我還沒有去拜訪我的叔叔。(否定句)

2.含有ahboth,each,every,both...and…等的肯定句變否定句。

⑴在句子中加not,表示部分否定。

例Notallstudentslikewatchingfootballmatches.不是所有的學(xué)生都喜歡看足球比賽。

Hisparentsaren'tbothworkers.他的父母不都是工人。

⑵all變成none,both變成neither,可表示完全否定。

例Noneofuscanplaythepiano.我們當(dāng)中沒有人會彈鋼琴。

Neitherofhisparentsisaworker,他的父母都不是工人。

⑶both...and...的否定形式可以用neither...nor...

例BothLilyandLucyarestudents.莉莉和露西都是學(xué)生。(肯定句)

NeitherLilynorLucyisastudent.莉莉和露西都不是學(xué)生。(否定句)

3.含有already和too的肯定句加not變否定句,需要把a(bǔ)lready和too分別改為yet和

eithero

例Wewanttogoonatrip,too.我們也想要去旅行。(肯定句)

Wedon'twanttogoonatrip,either.我們也不想去旅行。(否定句)

4.含有always;any,much,often等詞的肯定句,可直接用never(hardly),seldom,little,few

變成否定句,不用加not。

例Thereismuchfoodinthekitchen,廚房里有很多食物。(肯定句)

Thereislittlefoodinthekitchen.廚房里幾乎沒有什么吃的了。(否定句)

5.當(dāng)主句的主語是第一人稱l/we,而謂語動詞是think,believe,suppose等時,要把否定轉(zhuǎn)

移到前面。

例Ithinkyou'reright.我認(rèn)為你是正確的。(肯定句)

Idon'tthinkyou'reright.我認(rèn)為你是錯誤的。(否定句)

【題模全練】

1.1haven'tfinishedmyhomework.

A.yetB.alreadyC.neverD.just

【解析】句意:我還沒做完作業(yè)。根據(jù)題干中的"haven'tfinished"可知,這是現(xiàn)在完成時的

否定句,yet一般用于現(xiàn)在完成時的否定句和疑問句中,所以此處應(yīng)該用yet,故選A。

2.TheforeignersspokesofastthatIcouldfollowthem.

A.nearlyB.almostC.hardlyD.easily

【解析】句意:這些外國人說得太快,我?guī)缀趼牪欢麄兊脑挕UM评響?yīng)該是我跟不上他

們,可是第二句中缺少表示否定的詞,所以選項中應(yīng)該找表示否定意義的詞,即hardly,故

選Co

3.-Haveyoubeentoanyotherplace?

-No,I.

A.haven'tB.haveC.didn'tD.wasn't

【解析】句意:-你去過別的地方嗎?-不,我沒有。第一句中用到了現(xiàn)在完成時的一般疑問句,

那簡略回答也應(yīng)該用相應(yīng)的時態(tài),回答中有No,即否定回答,又因I作主語,即用haveMt

表示否定,故選A。

4.Ihatevegetables.Ieatthem.

A.alwaysB.seldomC.oftenD.usually

【解析】句意:我討厭蔬菜。我很少吃它們。根據(jù)第一句“我討厭蔬菜”可以推斷出,下一句

應(yīng)該是我很少吃或是不吃,表示一種否定,選項中表示否定意義的詞是seldom,故選B。

5.Thebookisbad.Itisinterestingexciting.

A.either;orB.neither;norC.both;and

【解析】句意:這本書是糟糕的。它既不有趣也不令人興奮。根據(jù)題干中的第一句“這本書是

糟糕的”可知,這本書不好,和后一句的interesting和exciting都不沾邊,所以用否定意義

的詞,故選B。

6.latefortheinterview.It'simpolite.

A.NoB.NotC.Don'tD.Don'tbe

【解析】根據(jù)后一句“這是不禮貌的”推斷出前一句要表達(dá)的是“面試不要遲到”,即祈使

句的否定形式,同時結(jié)合belatefor這個詞組,可知應(yīng)該用Don'tbe,故選D。

基礎(chǔ)考點3一般疑問句

【考點全解】

1.一般疑問句:用來詢問事物或某種情況是否屬實,用yes/ho來回答。

2.一般疑問句的基本結(jié)構(gòu)有兩種:

(l)be+主語+其他成分(名詞,形容詞,介詞)?譯為“……是……嗎?”

肯定回答:Yes,主語+be.

否定回答:No,主語+be+not.

例-Areyouadoctor?你是一名醫(yī)生嗎?

-Yes,lam.是的,我是。(肯定回答)

-NoJamnot.不,我不是。(否定回答)

(2)助動詞/情態(tài)動詞+主語+動詞原形+其他成分?簡寫成“助動詞/情態(tài)動詞+S+V+...........?”

肯定回答:Yes,主語+助動詞/情態(tài)動詞.

否定回答:No,主語+助動詞/情態(tài)動詞+not

例-Doyoulikeswimming?你喜歡游泳嗎?

-Yes,Ido.是的,我喜歡。(肯定回答)

-No,Idonot.不,我不喜歡。(否定回答)

CantheyspeakChinese?他們會說中文嗎?

-Yes,theycan.是的,他們會。(肯定回答)

No,theycannot.不,他們不會。(否定回答)

【題模全練】

1.-?

-Yes,itis.

A.IsthisyourdictionaryB.Doyouhaveaschoolbag

C.WhereismytapeplayerD.Howmuchisthemodelplane

【解析】句意:--這是你的字典嗎?-是的,它是。根據(jù)答語“Yes,itis.”可知,問句是一般疑問

句且用is提問,故選A。

2,-lsyournameLiuLi?

A.Yes,itis.B.No,I'mnot.C.Yes,Iam.D.No,itis.

【解析】句意:-你的名字是劉麗嗎?-是的,這是我的名字。本題考查一般疑問句的肯否定回

答。it用作代詞,指代同一個事物。上文提到了yourname,下文用it指代,故選A。

3-lsthatyourbook?

-.Mineishere.

A.Yes,thatisB.Yes,itisC.No,thatisn'tD.No,itisn't

【解析】句意:-那是你的書嗎?-不,不是。我的在這兒。本題考查一般疑問句的否定回答,。

根據(jù)題干信息“我的在這兒”,說明書不是我的,所以用否定形式表示。it指代上文提到的

同一個事物,故選D。

基礎(chǔ)考點4特殊疑問句

【考點全解】

1.特殊疑問句似有意義的疑問詞開頭的問句叫特殊疑問句。基本結(jié)構(gòu)為“特殊疑問詞+

一般疑問句”。

例Whatisyourname?你的名字是什么?

Whereisyourhome?你的家在哪兒?

WhendoyoustudyChinese?你什么時候?qū)W漢語?

HowdoyoulearnEnglish?你怎么學(xué)習(xí)英語?

2.特殊疑問詞包括:疑問代詞、疑問副詞、疑問詞組。

⑴疑問代詞:包括what(什么),who(誰,作主語),which(哪一個),whose(誰的),whom(誰,

作賓語)等。

例-Whosebookisonthedesk?誰的書在桌子上?

-It'smine.那是我的書。

-Whoisyourteacher?誰是你的老師?

-MissGaoismyteacher.高老師是我的老師。

-Whomdoyoulookafter?你照顧的是誰?

-Ilookaftermygrandma.我照顧我奶奶。

⑵疑問副詞:包括when(什么時候),where(哪里),why(為什么),how(如何)等。

例-Wheredoyougo?你去哪兒?

-Igotothepark.我去公園。

-Whendidyoucomehere?你什么時候來到這兒的?

-Lastyear.去年。

-Whywillyouleavetomorrow?你為什么明天離開?

-BecauseIhavetoseemymother,因為我必須去見我的媽媽。

Q要點提升

why的重要句型:Whydon'tyoudosth.?(=Whynotdosth.?)

(1)表示一種建議。

例Whydon'tyougotothezoo?/Whynotgotothezoo?你為什么不去動物園呢?

(2)表示質(zhì)疑或責(zé)備。

例Whydon'tyougotoschool?你為什么不去上學(xué)?

Whydidn'tyoufinishyourhomeworklastnight?你昨天晚上為什么沒有寫完作業(yè)?

⑶疑問詞組,即有兩個或兩個以上的詞組合起來,整體被當(dāng)作特殊疑問詞使用。包括:

howmany(多少),howsoon(還要多少),howofen(多久一次)等。

例-Howmanybooksdoyouread?你讀了多少本書?

-Abouttenbooks.大約10本。

-Howsoonwillyoufinishyourhomework?你多久以后能寫完作業(yè)?

-Intenminutes.十分鐘后。

-Howoftendoyouvisityourgrandparents?你多久去看一次你的爺爺奶奶?

-Onceaweek.一周一次。

【要點提升】

疑問詞組意義提問對象

howmany多少(后+可數(shù)名詞)數(shù)量

howmuch多少(后+不可數(shù)名詞)數(shù)量/價格

howold多少歲年齡

howfar多遠(yuǎn)距離

howsoon還要多久時間(多用于將來時)

howlong多長時間/長度

howoften多久一次頻率

【題模全練】

1.-areyouleavingforShanghai?

-Nextweek.

A.WhatB.WhyC.HowD.When

【解析】句意:--你什么時候離開去上海?--下周。A選項,what什么;B選項,why為什么;C選

項,how如何,怎樣;D選項,when什么時候。由答語“Nextweek”可知此處是詢問動作是

什么時候發(fā)生的,要用when提問,故選D。

2.talkwiththemaboutyourproblems?

A.WouldyoulikeB.Whydon't

C.HowaboutD.Whynot

【解析】句意:為什么不跟他們談?wù)勀愕膯栴}呢?四個選項都是在表示建議:A選項,表示“想

要",后跟tod。不定式;B選項,表示“為什么不”,后跟you,再加動詞原形;C選項,表示

“……怎么樣”,后加動名詞;D選項,表示“為什么不”,后可直接加動詞原形。題干中橫線

后是talk,動詞原形,故選Do

3.-?

-Heisacomputerprogrammer.

A.WhatdoesyourfatherdoB.Howoldisyourfather

C.WhatdoesyourfatherlooklikeD.Howdoesyourfathergotowork

【解析】句意:--你父親是做什么的?-他是一名計算機(jī)程序員。A選項,“你爸爸是做什么

的?”;B選項,“你爸爸多少歲了?”;C選項,“你爸爸長相如何?”;D選項,“你爸爸怎樣去上

班?結(jié)合下文“computerprogrammer電腦程序員”,可知詢問的是職業(yè),故選A。

基礎(chǔ)考點5特殊疑問詞how-怎樣、如何

【考點全解】

1.詢問天氣。

(l)How'stheweather?天氣怎么樣?

例-How'stheweatheratsea?海上的天氣怎么樣?

-It'ssunnyandwarmbutthewindissostrong.陽光明媚且溫暖,但是風(fēng)很大。

(2)What'stheweatherlike?天氣怎么樣?

What'stheweatherlikeinHangzhou?杭州天氣怎么樣?

Q要點提升

在How'stheweather?句型中,如果把theweather換成其他名詞,可以詢問其他情況。

例How'syourschoollife?你的校園生活怎么樣?

Howwasyourtrip?你這次旅行怎么樣?

2.“how+adj.”結(jié)構(gòu),這里的形容詞根據(jù)字面意思翻譯即可。

Howtallisthemountain?山有多高?

-Over3,700meters.超過3700米。

Howwideistheship?這艘船有多寬?

HowbigisChina?中國有多大?

Howoldareyou?你多大?

3.提問方式。

例-Howdidyougetthere?你怎么去的那里?

-Bybus.乘公交車。

HowdoyoustudyEnglish?你怎么學(xué)英語?

-BywatchingEnglishmovies.通過看英文電影。

Q要點提升

回答by表示通過某種方式時,要用how提問。

4.特殊句型Howdoyoulike...?(=Whatdoyouthinkof...?),你認(rèn)為.怎么樣?

例Howdoyoulikethetrip?=Whatdoyouthinkofthetip?你覺得這次旅行怎么樣?

-Amazing!Ifeelsorelaxed.棒極了!我感到非常輕松。

-Howdoyoulikethemovie?=Whatdoyouthinkofthemovie?你認(rèn)為這個電影怎么樣?

-It'sgood!非常棒!

【題模全練】

1.doeshegotoworkeveryday?

-Bycar.

A.WhereB.HowC.WhenD.why

【解析】句意:-他每天怎樣上班?-開車。A選項,where在哪里,詢問地點;B選項,how怎樣,

詢問方式;C選項,when何時,什么時間,詢問時間;D選項,why為什么,詢問原因。本題

答語“Bycar”描述的是上班的方式,應(yīng)用how提問,故選B。

2.-didyouthesummervacation?

-Itwasterrible.Ihavetoomuchhomeworktodo.

A.What;likeB.How;likeC.How;thinkofD.What;think

【解析】句意:-你的暑假過得怎么樣?-太糟糕了。我有太多的作業(yè)要做。Howdoyoulike...?

表示“你認(rèn)為...怎么樣?”相當(dāng)于Whatdoyouthinkof...?故選B。

3-doyouspell"car"?

-C_A_R,car.

A.WhereB.HowC.WhatD.Who

【解析】句意:--你怎么拼寫“車”?--C-A-R,汽車。A選項,where在哪兒;B選項,how

怎樣;C選項,what什么;D選項,who誰。結(jié)合題意,故選B。

4-isyoursister?

-Sheistwo.

A.WhatB.WhatclassC.HowoldD.How

【解析】句意:-你妹妹多大了?--她兩歲了。A選項,what什么;B選項,whatclass哪個班級;C

選項,howold多大了。根據(jù)題意,故選C。

5-doesthebridgemadeofsteelweigh?

-About90,000tons.

A.HowmuchB.HowlongC.HowheavyD.Howfa

【解析】句意:-r-這座鋼橋有多重?--大約9萬噸重。本題考查特殊疑問詞,howmuch多少

錢;howlong多長時間;howheavy多重;howfar多遠(yuǎn)。因為句尾有weigh,選howheavy重

復(fù),故選C。

基礎(chǔ)考點6特殊疑問詞組之howlong、howfar

【考點全解】

1.howlong.

⑴譯為“多久,多長時間”,答語是一段時間,時間段前可以加上介詞for,表示持續(xù)的狀態(tài)。

例-Howlongdidittakeyoutofinishyourhomework?你寫作業(yè)花了多長時間?

-Fortwohours.兩小時。

-HowlongdidyoustayinAmerica?你在美國待多久了?

-Fortwoyears.兩年。

(2)譯為“家長”,指物體的具體長度。

例-HowlongistheYangtzeRiver?長江有多長?

-About6,300km.大約6300公里。

-Howlongistheruler?這個尺子有多長?

-15cm.15厘米。

2.howfar譯為“多遠(yuǎn)”,是對距離的提問。

例-Howfarisitfromourschooltothecinema?從我們學(xué)校到電影院有多遠(yuǎn)?

-Notveryfar.About2km.不是很遠(yuǎn)。大約兩公里。

【要點提升】

距離的表達(dá)也可以用時間來表示。

例It'sabouttenminutes'walk.走路大約10分鐘。

tenminutes'ride騎車10分鐘

【題模全練】

1.-doesittakeyoutogettoschoolonfoot?

-Abouttwentyminutes.

A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.When

【解析】句意:--步行到學(xué)校需要多長時間?-大約20分鐘。Howlong多長時間;howfar多

遠(yuǎn);howoften多久一次;when什么時間。根據(jù)語可知這里問的是多長時間,故選A。

2.-hasMissSmithtaughtEnglishinthisschool?

-SinceshecametoChina.

A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howfar

【解析】句意:--史密斯小姐在這所學(xué)校教英語多長時間了?-從她來到中國開始。根據(jù)句

意可知此處是問多長時間,故選A。

3-Howisitfromheretothebookstore?

-About20minutesbybus.

A.longB.soonC.farD.often

【解析】句意;--從這里到書店有多遠(yuǎn)?--坐公交車大約20分鐘。Howlong多長;howsoon多

快;howfar多遠(yuǎn);howoften多久一次。根據(jù)答語可知這里問的是距離,故選C。

4.-isitfromyourhometoyourschool?

-It'sabouttenminutes'walk.

A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmuch

【解析】句意:--從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?--步行大約十分鐘。howfar多遠(yuǎn);howlong多長;how

often多久一次;howmuch多少。依據(jù)答語可知這里問的是距離,故選A。

基礎(chǔ)考點7特殊疑問詞組之howoften>howsoon

【考點全解】

l.howoften譯為“多久一次”,是對頻繁程度的提問,答語有三種情況:

⑴明確說出一段時間內(nèi)具體有幾次。

例Howoftendidyoucometotheparkbefore?你以前多久來公園一次?

-Twiceaweek,一周兩次。/Threeorfourtimesamonth.一個月三至U四次。

(2)明確說出兩次之間的時間間隔。

例HowoftenwilltheOlympicGamesbeheld?奧運會多長時間舉辦一次?

-Everyfouryears.每四年。

⑶含有否定意味的回答,表示很少發(fā)生或從不發(fā)生。如never(從不),hardlyever(幾乎

不),seldom(很少)。

例-Howoftendoyougotothegym?你多久去一次健身房?

-Never從不。

2.howsoon譯為“多久之后”,是對將來的一段時間的推測,常與一般將來時連用,回答通

常用一般將來時中的標(biāo)志詞“in+一段時間”。

例Howsoonwilltheparkbeopenagain?公園多久才能再次開放?

一般將來時

-Itwillbeopeninaweek.一周后開放。

一般將來時

-Howsoonwillyoufinishyourhomework?你多久才能完成作業(yè)?

-Iwillfinishmyhomeworkin10minutes.我十分鐘后就能寫完作業(yè)。

【題模全練】

1.-doyoutakeexercise?

-Twiceaweek.

A.HowmanyB.HowmuchC.HowoftenD.Howlong

【解析】句意:--你多久鍛煉一次?--一周兩次。howmany多少(詢問可數(shù)名詞數(shù)量);howmuch

多少(詢問不可數(shù)名詞的量/價格);howoften多久(詢問頻率);howlong多長(詢問物體或時間

的長度)。根據(jù)下文“Twiceaweek.”可知應(yīng)該是對頻率的提問,是詢問運動的頻率,用how

often,故選C。

2-doyouvisityourgrandparents?

-Onceamonth.

A.HowoftenB.HowlongC.HowsoonD.Howfar

【解析】句意:--你多久拜訪一次你的祖父母?--一個月一次。howoften多久一次,提問頻率how

long多久,提問時間段;howsoon多久,提問時間;hawfar多遠(yuǎn),提問距離。根據(jù)題干“Once

amonth.(一個月一次。產(chǎn)可知問的是頻率,故選A。

3.-willyoufinishdoingthework?

-Inafewweeks.

A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften

【解析】句意:--你多久能完成這項工作?-幾周以后。howfar■多遠(yuǎn),問路程;howlong多久,

問時間;howsoon多久,對“in+時間段”提問;howoften多長時間一次,問頻率。根據(jù)“In

afewweeks,”可知這里的意思是幾周之后,表示的是一個將來的時間,提問時要問“過多久

以后”,通常用howsoon來提問,故選C。

4-willthetrain?

-Intenminutes.

A.Howoften;arriveinB.Howsoon;arrive

C.Howlong;reachD.Howsoon;getto

【解析】句意:-火車什么時候到?--十分鐘后。Intenminutes是用howsoon進(jìn)行提問,表示

還要多久;“到達(dá)”用不及物動詞arrive表示,故選B。

5-Howoftendoyouexercise?

A.HardlyeverB.Threetimesaweek

C.Atthreeo'clockD.Intwohours

【解析】句意:-你多久運動一次?-每周三次。Hardlyever幾乎不;Threetimesaweek每周三

次;Atthreeo'clock在三點鐘;Intwohours兩個小時之后;根據(jù)“Howoften”可知是在提問頻

率,根據(jù)題意,故選B。

6-Howoftenisthemeetingheld?

-sixmonths.

A.EveryB.EachC.InD.For

【解析】句意:-這個會多久舉辦一次?-半年一次。表示“每隔…”“每…”要用“every+基數(shù)

詞+復(fù)數(shù)名詞”,這種結(jié)構(gòu)中的every不能用each替代,在選項中只有A選項符合題意,故

選A。

基礎(chǔ)考點8選擇疑問句

【考點全解】

L選擇疑問句:提問者給回答者提供兩種或兩種以上答案,并讓回答者選擇一個進(jìn)行回答的

問句。問句的前半段是一個一般疑問句或特殊疑問句,后半段是用or連接的回答選項。

2.選擇疑問句的結(jié)構(gòu):疑問句+AorB?

例AreyouEnglishorAmerican?你是英國人還是美國人?

Whatdoyouwanttoeat,KungPaoChickenorMapoTofu?你想吃什么,宮保雞丁還是麻婆豆

腐?

Shallwegohomeorstayhere?我們是要回家還是待在這里呢?

AreyoufromCanadaorChina?你是來自加拿大還是中國?

3.選擇疑問句的回答:要根據(jù)事實選擇回答,不能用yes/no來回答。

例AreyouEnglishorAmerican?你是英國人還是美國人?

I'mAmerican.我是美國人。

-Whatdoyouwanttoeat,KungPaochickenorMapoTofu?你想吃什么,宮保雞丁還是麻豆腐?

-KungPaochicken!宮保雞丁!

-Shallwegohomeorstayhere?我們要回家還是待在這里呢?

-Let'sstayhere.我們待在這兒吧。

-AreyoufromCanadaorchina?你是來自加拿大話是中國?

-I'mfromChina.我來自中國。

-DoyouhikeEnglishormath?你喜歡英語還是數(shù)學(xué)?

-IlikeEnglish.我喜歡英語。

【題模全練】

1.-DoyoulikereadingbooksorwatchingTV?

-.Thebookisveryinteresting.

A.WatchingTVB.ReadingbooksC.Yes,IdoD.No,Idon't

【解析】句意一你喜歡看書還是看電視?-讀書。這本書很有趣。第一句是一個選擇疑問句。

選擇疑問句的回答不能用yes或是no,所以排除C和D選項,又因為最后一句提到這本書很

有趣,可以推斷出是喜歡讀書,故選B。

2-Didyouusetohavelonghairorshorthair,Sally?

A.Yes,IdidB.No,Ididn'tC.LonghairD.Curlyhair

【解析】句意一莎莉,你以前是長發(fā)還是短發(fā)?-長發(fā)。本題題干是一個選擇疑問句,A、B選

項是一般疑問句的回答方式,故排除。D選項不在選擇范圍之內(nèi),故選C。

3.-lsheapolicemanorathief?

A.Yes,heisB.No,heisn'tC.ApolicemanD.No,heis

【解析】句意:-他是警察還是小偷?-警察。本題題干是一個選擇疑問句,選擇疑問句的

回答不能用yes或是no,所以排除A、B、D選項,故選C。

基礎(chǔ)考點9反意疑問句

【考點全解】

1.反意疑問句,就是在一個陳述句后面加上一個簡短的問句,問句的時態(tài)、動詞及主語要和

前面的陳述句保持一致,并且主語必須用人稱代詞。

2.反意疑問句的基本結(jié)構(gòu):陳述句(肯/否),助動詞(否/肯)+主語?

例Youlikeswimming,don'tyou?你喜歡游泳,不是嗎?

Heisnotadoctor,ishe?他不是一名醫(yī)生,是嗎?

Youfinishedyourhomeworklastnight,didn'tyou?你昨晚完成了作業(yè),不是嗎?

3.反意疑問句的結(jié)構(gòu)特點:“前肯后否,前否后肯:也就是說,在反意疑問句中,前半句如

果是肯定句,后面的問句則是否定句;前半句如果是否定句,后面的問句則是肯定句。

例Sheisbeautiful,isn'tshe?她很漂亮,不是嗎?

Hedoesn'tknowthestory,doeshe?他不知道那個故事,是嗎?

Q要點提升

反意疑問句的基本原則:前肯后否,前否后肯。

4.反意疑問句的中考考點。

⑴當(dāng)陳述部分有never,few,little,nothing,nobody,no,hardly等表否定意義的詞時,反問部分用

肯定形式。

例Therearefewpeopleintheroom,arethere?房間里幾乎沒有人,是嗎?

(2)陳述部分是therebe句型時,反問部分用bethere0

例Thereisatreeinfontofthebuilding,isn'tthere?大樓前面有一棵樹,不是嗎?

⑶當(dāng)陳述部分的主語是something,anything,everything等的時候,反問部分的主語用it;當(dāng)陳

述部分的主語是somebody,anybody,everybody時,問句中的主語用he或they替代。

例Somethingiswrongwithyourcomputer;isn'tit?你的電腦壞了,不是嗎?

Somebodywantstoseeyou,doesn'the?有人想見你,不是嗎?

⑷當(dāng)陳述部分的主語是this或that時,反問部分用it代替當(dāng)陳述部分的主語是these或those

時,反問部分的主語用they代替。

例Thisisabeautifulpicture,isn'tit?這是一幅漂亮的畫,不是嗎?

Thosearen'tyourbooks,arethey?這些不是你的書,對嗎?

⑸當(dāng)陳述部分是Iam...時,反問部分習(xí)慣上用aren'tI?

例I'mright,aren'tI?我是對的,不是嗎?

⑹當(dāng)陳述部分是肯定祈使句時,后面的反問部分用willyou或won'tyou;當(dāng)陳述部分是否定

祈使句時,后面的反問部分只用willyouo

例Listentomecarefully,willwon'tyou?認(rèn)真聽我說?好嗎?

Don'tplaywithfire,willyou?不要玩火,好嗎?

⑺當(dāng)陳述部分是以let's開頭,反問部分用shallwe;當(dāng)陳述部分是以letus開頭,反問部分用

willyou.

例Let,sgotothepark,shallwe?我們?nèi)ス珗@吧,好嗎?

Letushelpyou,willyou?讓我們幫助你,好嗎?

⑻當(dāng)陳述部分是賓語從句,且主句主語為I或者we,謂語動詞是think,believe,suppose等時,

反問部分的肯定或否定以主句為準(zhǔn),反問部分的形式以從句為準(zhǔn)。

例Ithinkheisagoodstudent,isn'the?我認(rèn)為他是一個好學(xué)生,不是嗎?

Wedon'tthinkyouareright,areyou?我們認(rèn)為你不對,對嗎?

5.反意疑問句的回答:一般用yes或no,但要注意時態(tài)及人稱代詞的呼應(yīng)。當(dāng)陳述部分是否

定句時,答語中yes的含義為“不”,no的含義為“是

例-Lucyskateswell,doesn'tshe?露西滑冰很好,不是嗎?

肯定回答:Yes,shedoes.是的,她滑得很好。

否定回答:1\1031106|00541:.不,她滑得不好。

-Theydon'tlikethehouse,dothey?他們不喜歡那間房子,是嗎?

肯定回答:Yes,theydo.不,他們喜歡。

否定回答:No,theydon't.是的,他們不喜歡。

@易錯提醒

無論哪種形式的反意疑問句,回答時都要遵循“肯定回答:Yes,肯定形式;否定回答:No,否

定形式”

【題模全練】

1.HehasmadelittleprogressinEnglish,he?

A.hasn'tB.doesn'tC.hasD.does

【解析】句意:他在英語方面進(jìn)步不大,是嗎?根據(jù)題干,可知本題考查反意疑問句。在反意

疑問句中,遵循“前肯后否,前否后肯”的原則。由于前半句中有否定詞「tie,故后面的反

問部分為肯定形式,前面的句子中出現(xiàn)了現(xiàn)在完成時中的助動詞has,所以后面的反意疑問

句還應(yīng)該用has,人稱是he,所以應(yīng)該是hashe,故選C。

2.Ann'sgotachancetogoabroadasanexchangestudent,she?

A.doesn'tB.isn'tC.hasn'tD.wasn't

【解析】句意:安有機(jī)會作為交換生出國,不是嗎?根據(jù)題干,可知本題考查反意疑問句。在

反意疑問句中,遵循“前肯后否,前否后肯”的原則。由于前半句中是肯定形式,故后面的

反問部分為否定形式,前面的句子中出現(xiàn)的Ann's即Annhas的縮寫,所以后面的反意疑

問句還應(yīng)該用has,前肯后否,所以應(yīng)該是hasn't,故選C。

3.Somebodywantstoseeyou,?

A.don'ttheyB.doesn'tyouC.doesheD.dothey

【解析】句意:有人想見你,不是嗎?根據(jù)題干,可知本題考查反意疑問句。在反意疑問句中,

遵循“前肯后否,前否后肯”的原則。由于前半句是肯定句,故后面的反問部分為否定形式,

因為前面的句子中的主語是somebody,所以反意疑問句的主語應(yīng)該用they或是he來代替,

選項中無doesn'tthe,所以應(yīng)用don'tthey,故選A。

4.Idon'tthinkhecanreadthenewwordssowell,?

A.canheB.can'theC.doyouD.doeshe

【解析】句意:我認(rèn)為他讀不懂這些新詞,他能嗎?含有think,believe,suppose,imagine,expect

等詞構(gòu)成反意疑問句時,當(dāng)主句的主語為第一人稱時,其后的簡短問句應(yīng)與從句相一致。并

且當(dāng)這些動詞后接的賓語從句的否定轉(zhuǎn)移到主句時,其仍為否定句,故其后的簡短問句應(yīng)用

肯定形式,而非否定形式。因此用canhe,故選A。

5.-Hehardlycaughtthetrainyesterdayafternoon,he?

-,becausehewascaughtintherain.

A.did;Yes,hedidB.didn't;Yes,hedid

C.did;No,hedidn'tD.didn't;No,hedidn't

【解析】句意:-他昨天下午幾乎沒有趕上火車,是嗎?--是的,他沒有,因為他被雨淋了。

本題考查反意疑問句以及回答。在反意疑問句中,遵循“前肯后否,前否后肯”的原則。由

于前半句中有否定詞hardly,故后面反問部分為肯定形式,前面的句子中出現(xiàn)了caught,是個實

義動詞,所以后面的反意疑問句相應(yīng)的用助動詞did引導(dǎo),人稱是he,所以應(yīng)該是didhe;再

根據(jù)ubecausehewascaughtintherain”,可知這里表示的是因為他被困在雨里了,言外之

意他沒有趕上火車,即句子所敘述的事實是否定的,要用no來回答。前后形式要保持一致,

但翻譯為漢語時no要翻譯為“是的”,故選C。

6-Judyhasneverbeenlateforschool,she?

-.Sheisalwaysthefirsttogettoschooleverymorning.

A.is;YesB.has;NoC.isn't;YesD.hasn't;No

【解析】句意:--朱迪上學(xué)從不遲到,是嗎?-是的,她總是每天早上第一個上學(xué)。根據(jù)題干,

可知這里考查了反意疑問句以及如何回答反意疑問句,前面陳述句部分用了never,它是一

個否定詞,所以后邊用肯定形式。前面陳述句是含有表示現(xiàn)在完成時的助動詞has的句子,

它的反意疑問句還應(yīng)該用has來引導(dǎo);答句中提到她總是第一個到學(xué)校,和上句意思相符,

回答用no是英語的習(xí)慣,翻譯成中文是“是。含義可以理解成“你說得對”,故選B。

基礎(chǔ)考點10祈使句

【考點全解】

1.祈使句,表示命令、請求、建議或勸告的句子,有三個標(biāo)志要點:一、沒有主語;二.

動詞原形開頭;三、表示命令、請求、建議等,省略主語。

例Feifei,gobacktoyourseat!飛飛,回到你的座位上去!

2.表示肯定的祈使句。

⑴動詞原形+其他。

例Standup,please.請起立。

(2)be+adj

例Becareful!小心!

⑶letsb.dosth.讓某人做某事。

例Let'sgoonwithourlesson.我們繼續(xù)上課

3.祈使句的否定形式。

(l)Don't+V.原形=No+V.-ing。

例-Don'tbelateagain!不要再遲到了!

-No,Iwon't.不,我不會了。

Don'tsmoke!=Nosmoking!禁止吸煙!

Don'tparkhere!=Noparking!禁止停車!

(2)Don'tletsb.+動詞原形/Let's(letsb.)+not+動詞原形,讓某人不要做某事。

快!]Don'tletusgoonwithourlesson.=Letusnotgoonwithourlesson.不要讓我彳門再上課了。

【題模全練】

1.Please.Becausethisisareadingroom.

A.quietB.tobequietC.toquietD.bequiet

【解析】句意:請安靜,因為這是閱覽室。祈使句通常以動詞原形開頭。Bequiet安靜,故選

Do

2-Tom,thephone.I'mbusypreparingsupper.

-Coming,mom.

A.answerB.answersC.toanswerD.answering

【解析】句意:-湯姆,接電話。我正忙著準(zhǔn)備晚飯。-就來,媽媽。祈使句通常以實義動

詞的原形開頭,故選A。

3-Jerry,eatintheclassroom.

-Sorry,I.

A.doesn't;don'tB.don't;don'tC.don't;won'tD.not;not

【解析】句意:--杰瑞,不要在教室里吃東西。--對不起,我不會了。前句是一個祈使句,祈

使句的否定形式一般是在句首加don?t,答句根據(jù)句意可知要用一般將來時won'3故選

Co

4.climbthetree!It'stoosmall.Comedownquickly!

A.Don'tB.Isn'tC.Aren'tD.Do

【解析】句意:不要爬樹!它太小了。快下來!根據(jù)語境可知此題考查的是祈使句的否定形式,

因climb是實義動詞,其否定形式要借助助動詞don't,故選A。

基礎(chǔ)考點11感嘆句

【考點全解】

L感嘆句是一種表示強(qiáng)烈感情的句式,表達(dá)喜悅、憤怒、厭惡或贊賞等感情色彩。一般

用what或how引導(dǎo)。what修飾名詞;how修飾形容詞或者副詞。

2.由what引導(dǎo)的感嘆句淇基本結(jié)構(gòu)為:What+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語!譯為“多么”,用作

定語,修飾名詞。

例Whvtdifficultauestionsthevare!Ican'tanswerthem.它們好難啊!我不會解答。

adj.+n.

Whatinterestingworkitistoteachchildren!教孩子是多么有趣的工作啊!

adj.+n.

3.由how引導(dǎo)的感嘆句。如果how修飾形容詞,則句中的謂語動詞用系動詞;如果how修飾

副詞,則句中的謂語動詞用實義動詞。其基本結(jié)構(gòu)為:

⑴How+adj.(adv.)+主語+謂語!

例Howcolditistoday!今天多么冷呀!

Hownicethepicturesare!多么漂亮的圖畫呀!

Howhappytheylook!他們看起來多么高興呀!

Howwellshesings!她唱得多好呀!

⑵How+adj.+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!

例Howcleveraboyheis!他是個多么聰明的男孩啊!

4.兩種感嘆句的互換。"How+adj.+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!”形式的感嘆句可

以與"What+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語!”形式的感嘆句互換,且意義不變。

例多聰明的孩子啊!

Howcleverakidheis!

=Whatacleverkidheis!

5.陳述句變感嘆句:一斷二加三換位。

⑴一斷,先在動詞后把句子斷開。

⑵二加,根據(jù)斷開之后的內(nèi)容加引導(dǎo)詞,如果是名詞或者名詞詞組加what,如果是形容詞

或者副詞加howo

⑶三換位,把斷開前的部分放在句子的最后。

例Heisakindboy.他是一個善良的男孩。(陳述句)

①一斷:Heis/akindboy.

②二加:Heiswhatakindbov.

名詞詞組

③三換位:Whatakindboyheis!他是一個多么善良的男孩啊!(感嘆句)

例Heiskind他很善良。(陳述句)

①一斷:Heis/kind.

②二加:Heis/howkind.

形容詞

③三換位:Howkindheis!他多么善良啊!(感嘆句)

6.感嘆句中要省略主語和謂語,在表示激動強(qiáng)烈

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