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文檔簡(jiǎn)介
2025年中考數(shù)學(xué)第一次模擬考試(徐州卷)
(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:140分)
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答第I卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮
擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。
3.回答第n卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。
4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷
一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題3分,共24分.在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題
目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)
1.-3的相反數(shù)是()
A.—B.—C.一3D.
33
A.a1?a3=a6B.?=/
C.a54-6z3=a2D.((2+Z?)2=a2+b2
4.一個(gè)不透明的袋子里裝有4個(gè)紅球和2個(gè)黃球,它們除顏色外其余都相同.從袋中任意摸出一個(gè)球是紅
球的概率為()
A.;B-|C-I
5.若一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和是720。,則該多邊形是()
A.正四邊形B.正五邊形C.正六邊形D.正八邊形
6.將拋物線了=-2£向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到新拋物線的表達(dá)式為()
A.y-—2(x-4)2B.y-—2x2-4C.y——2(x+4)2D.y——2x2+4
7.數(shù)據(jù)分析是從數(shù)據(jù)中獲取有效信息的重要手段。請(qǐng)根據(jù)如下某組數(shù)據(jù)的方差計(jì)算式:
52=|[(1-X)2+(2-X)2+(3-X)2+(3-X)2+(6-X)2].你不能得到的有效信息是().
A.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3B.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是3
C.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3D.這組數(shù)據(jù)的方差是3
8.如圖,函數(shù)尸3x和y=ox+4的圖像相交于點(diǎn)/(加,3),則不等式3立辦+4的解集為()
C.x<3D.x>l
第n卷
二、填空題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分)
9.南海是我國(guó)固有領(lǐng)海,她的面積超過(guò)東海、黃海、渤海面積的總和,約為3600000平方千米.把數(shù)3600000
用科學(xué)記數(shù)法可表示為.
10.因式分解:3x3-12x=.
x
11.函數(shù)y=—;中,自變量x的取值范圍是
-x-1
12.若a+6=5,a-6=3,則/-/=
13.如圖,48是。。的直徑,CD是。。的弦,若N/OC=32。,貝I|/A4C=
14.如圖,沿一條母線將圓錐側(cè)面剪開并展平,得到一個(gè)扇形.若母線長(zhǎng)/為6cm,扇形的圓心角。為
120°,則圓錐的底面圓的半徑廠為cm.
e
15.如圖,在平行四邊形/BCD中,點(diǎn)E在邊DC上,DE:EC=3:1,連接力£交8。于點(diǎn)尸,則ADE尸的
面積與NDAF的面積之比為.
16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形48co為正方形,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)8在了軸上,且。4=3,
08=4,若反比例函數(shù)小#0)在第一象限的圖象經(jīng)過(guò)正方形的頂點(diǎn)。,則左的值為.
17.如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,點(diǎn)Q在對(duì)角線AC上,且AQ=AD,連接DQ并延長(zhǎng),與邊BC
交于點(diǎn)P,則線段/尸=.
18.如圖,正方形4BCD中,48=12,/£=3,點(diǎn)尸在2c上運(yùn)動(dòng)(不與2,C重合),過(guò)點(diǎn)尸作
PQyEP,交CD于點(diǎn)0,則CQ的最大值為
,D
E
B'
三、解答題(本大題共10個(gè)小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)
19.計(jì)算:
⑴5-(兀-2024)°+4sin60。-卜-網(wǎng);
(2)2x2-3x+l=0.
2x-4
20.(1)化簡(jiǎn):
x~-6x+9
2(x+l)>3(l-x)
⑵解不等式組上<2中
21.為了解學(xué)生體育訓(xùn)練的情況,某市從全市九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行了一次體育科目測(cè)試(把
測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):/級(jí);優(yōu)秀;8級(jí):良好;C級(jí):及格;。級(jí):不及格),并將測(cè)試結(jié)果繪成了如
下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問(wèn)題:
體育測(cè)試各等級(jí)學(xué)生人數(shù)扇形圖體育測(cè)試各等級(jí)學(xué)生人數(shù)條形圖
(1)本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是;
(2)扇形圖中/a的度數(shù)是,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)對(duì)B,C,。四個(gè)等級(jí)依次賦分為90,75,65,55(單位:分),比如:等級(jí)為/的同學(xué)體育得分
為90分,…,依此類推.該市九年級(jí)共有學(xué)生21000名,如果全部參加這次體育測(cè)試,則測(cè)試等級(jí)為。的
共有人;該市九年級(jí)學(xué)生體育平均成績(jī)?yōu)榉?
22.為落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),加強(qiáng)思政、歷史學(xué)科教師的專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè).某校計(jì)劃從前來(lái)應(yīng)聘的思
政專業(yè)(一名研究生,一名本科生)、歷史專業(yè)(一名研究生、一名本科生)的高校畢業(yè)生中選聘教師,在
政治思想審核合格的條件下,假設(shè)每位畢業(yè)生被錄用的機(jī)會(huì)相等
(1)若從中只錄用一人,恰好選到思政專業(yè)畢業(yè)生的概率是「
(2)若從中錄用兩人,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選到的是一名思政研究生和一名歷史本科生的
概率.
23.如圖,菱形的對(duì)角線交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是菱形外一點(diǎn),CE//AD,CE//BD.
(1)求證:四邊形DECO是矩形;
(2)連接4E交區(qū)D于點(diǎn)尸,當(dāng)/4D5=30。,40=8時(shí),求ZE的長(zhǎng)度.
24.隨著2022年底城東快速路的全線通車,徐州主城區(qū)與東區(qū)之間的交通得以有效改善,如圖某人乘車從
徐州東站至戲馬臺(tái)景區(qū),可沿甲路線或乙路線前往.已知甲、乙兩條路線的長(zhǎng)度均為12km,甲路線的平均
3
速度為乙路線的萬(wàn)倍,甲路線的行駛時(shí)間比乙路線少1Omin,求甲路線的行駛時(shí)間.
25.如圖,某大樓的頂部樹有一塊廣告牌CD,小李在山坡的坡腳A處測(cè)得廣告牌底部D的仰角為60。.沿
坡面AB向上走到B處測(cè)得廣告牌頂部C的仰角為45°,已知山坡AB的坡度i=l:#,,AB=10米,AE=15
米.(i=l:e是指坡面的鉛直高度BH與水平寬度AH的比)
(1)求點(diǎn)B距水平面AE的高度BH;
(2)求廣告牌CD的高度.
(測(cè)角器的高度忽略不計(jì),結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):V2?1.414,右a1.732)
26.按要求作圖:(不寫作法,保留作圖痕跡)
(1)如圖1,正方形網(wǎng)格中的圓經(jīng)過(guò)格點(diǎn)N、8,請(qǐng)利用無(wú)刻度直尺畫出該圓的圓心;
(2)如圖2,△4BC的頂點(diǎn)/、8在。。上,點(diǎn)C在。。內(nèi),=90。利用無(wú)刻度直尺在圖中畫。。的內(nèi)接
三角形ADE,使△4DE與A4BC相似;
(3)如圖3,利用無(wú)刻度直尺和圓規(guī),以NC邊上一點(diǎn)。為圓心作。。,使。。過(guò)點(diǎn)C,且與相切.
27.如圖,矩形48CD中,AB=5,3C=4.點(diǎn)尸在上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)尸不與點(diǎn)/、D重合)將尸沿直
線翻折,使得點(diǎn)/落在矩形內(nèi)的點(diǎn)M處(包括矩形邊界).
(1)求4P的取值范圍;
(2)連接DM并延長(zhǎng)交矩形N5CD的N5邊于點(diǎn)G,當(dāng)乙43M=2/4OG時(shí),求/P的長(zhǎng).
28.如圖,在平面直角坐標(biāo)系宣功中,二次函數(shù)>=爾+加-2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)/(T,0),
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