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文檔簡介
重難點(diǎn)突破04全等三角形與相似三角形
目錄
?題型特訓(xùn)?精準(zhǔn)提分
題型01旋轉(zhuǎn)中的全等模型
類型一對角互補(bǔ)模型
類型二對角互補(bǔ)且有一組鄰邊相等的半角模型
類型三手拉手旋轉(zhuǎn)模型
類型四中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)模型
類型五通過旋轉(zhuǎn)構(gòu)造三角形全等
題型02構(gòu)造相似三角形解題
類型一做平行線構(gòu)造“A”型相似
類型二做平行線構(gòu)造“X”型相似
類型三作垂線構(gòu)造直角三角形相似
類型四作垂線構(gòu)造“三垂直”型相似
題型03與相似三角形有關(guān)的壓軸題
類型一運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)與判定求點(diǎn)的坐標(biāo)
類型二運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)與判定求線段的最值
類型三利用相似三角形的判定和性質(zhì)求“kAD+BD”型的最值(阿氏圓)
類型四相似中的“一線三等角”模型
類型五相似三角形與多邊形綜合
題型特訓(xùn)-精準(zhǔn)提分
題型01旋轉(zhuǎn)中的全等模型
類型一對角互補(bǔ)模型
1.(20-21八年級上.江蘇南京?階段練習(xí))如圖,等腰直角三角形ABC中,NA4c=90。,AB=AC,點(diǎn)、M,N
在邊8C上,且/M4N=45。.若BM=1,CN=3,求MN的長.
2.(2021?黑龍江齊齊哈爾.中考真題)綜合與實(shí)踐
數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式.通過活動可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,提高動手動腦能力,拓
展思推空間,豐富數(shù)學(xué)體驗.讓我們一起動手來折一折、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、剪一剪,體會活動帶給我們的樂趣.
折一折:將正方形紙片ABC。折疊,使邊AB、AO都落在對角線AC上,展開得折痕AE、AF,連接ER
如圖1.
(1)AEAF=°,寫出圖中兩個等腰三角形:(不需要添加字母);
轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn):將圖1中的NE4F繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使它的兩邊分別交邊BC、CD于點(diǎn)P、Q,連接尸。,如圖2.
(2)線段BP、PQ、。。之間的數(shù)量關(guān)系為;
(3)連接正方形對角線BD,若圖2中的NP4Q的邊4尸、A。分別交對角線8。于點(diǎn)M、點(diǎn)N.如圖3,則
CQ_
~BM-------------------;
剪一剪:將圖3中的正方形紙片沿對角線8。剪開,如圖4.
11
(4)求證:BM2+DN2=MN2.
3.(2020?湖南湘西?中考真題)問題背景:如圖1,在四邊形4BCD中,/BAD=90°,乙BCD=90°,BA=BC,
4ABC=120°,Z.MBN=60°,ZMBN繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn),它的兩邊分另Ij交AD、DC于E、F.探究圖中線段4E,CF,
EF之間的數(shù)量關(guān)系.小李同學(xué)探究此問題的方法是:延長FC到G,使CG=4E,連接BG,先證明ABCG三
hBAE,再證明ABFC三ABFE,可得出結(jié)論,他的結(jié)論就是;
探究延伸1:如圖2,在四邊形ABCD中,^BAD=90°,4BCD=90°,BA=BC,^ABC=2乙MBN,ZJWBN繞
B點(diǎn)旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交2D、DC于E、F.上述結(jié)論是否仍然成立?請直接寫出結(jié)論(直接寫出“成立”
或者“不成立”),不要說明理由.
探究延伸2:如圖3,在四邊形ZBCD中,BA=BC,^BAD+/.BCD=180°,乙ABC=2乙MBN,4MBN繞B
點(diǎn)旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交2D、DC于E、F.上述結(jié)論是否仍然成立?并說明理由.
實(shí)際應(yīng)用:如圖4,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西30。的A處艦艇乙在指揮中心南
偏東70。的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等接到行動指令后,艦艇甲向正東方向以75海里/小時的
速度前進(jìn),同時艦艇乙沿北偏東50。的方向以100海里/小時的速度前進(jìn),1.2小時后,指揮中心觀測到甲、
乙兩艦艇分別到達(dá)E、F處,且指揮中心觀測兩艦艇視線之間的夾角為70。,試求此時兩艦艇之間的距離.
類型二對角互補(bǔ)且有一組鄰邊相等的半角模型
4.(2022?遼寧朝陽?中考真題)【思維探究】如圖1,在四邊形ABCZ)中,ZBAD^6Q°,ZBCZ)=120°,AB
=A。,連接AC.求證:BC+CD^AC.
圖1圖2
(1)小明的思路是:延長CD到點(diǎn)E,使。E=BC,連接AE.根據(jù)/BAZ)+N8CO=180。,推得/B+/AOC
=180。,從而得到/2=乙4£比,然后證明"DE會AABC,從而可證BC+C£)=AC,請你幫助小明寫出完整
的證明過程.
(2)【思維延伸】如圖2,四邊形A2C£>中,NBAD=/BCD=90°,AB^AD,連接AC,猜想BC,CD,AC
之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)【思維拓展】在四邊形ABC。中,ZBAD=ZBCD=90°,AB=AD=*>,AC與8〃相交于點(diǎn)。若四邊
形A8CD中有一個內(nèi)角是75。,請直接寫出線段。。的長.
5.(20-21九年級上?湖北武漢?階段練習(xí))(1)問題背景.
如圖1,在四邊形2BCD中,AB=AD,NB+ND=180。,E、F分別是線段BC、線段C。上的點(diǎn).若NB4D=
2^EAF,試探究線段BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系.
童威同學(xué)探究此問題的方法是,延長FD到點(diǎn)G.使DG=BE.連接力G,先證明△ABE三△4DG.再證明△
AEF^^AGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是
(2)猜想論證.
如圖2,在四邊形力BCD中,AB=AD,ZB+^ADC=180°,E在線段BC上、尸在線段CD延長線上.若乙BAD=
2AEAF,上述結(jié)論是否依然成立?若成立說明理由;若不成立,試寫出相應(yīng)的結(jié)論并給出你的證明.
(3)拓展應(yīng)用.
如圖3,在四邊形A8DC中,4BDC=45°,連接BC、AD,AB-.AC-.BC=3:4:5,AD=4,S.^ABD+ZCBD=
180°.則△4CD的面積為.
圖3
6.(2020?河南南陽?模擬預(yù)測)6知四邊形4BCD中,AB1AD,BC1CD,AB=BC,^ABC=120°,上MBN=
60°,將NMBN繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交邊a。、DC(或它們的延長線)于點(diǎn)E、F.
圖1圖2
(1)當(dāng)乙MBN繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到4E=CF時(如圖1),
①求證:AABE=ACBF;
②求證:AE+CF=EF-,
(2)當(dāng)乙MBN繞點(diǎn)8旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置時,AECF,此時,(1)中的兩個結(jié)論是否還成立?請直
接回答.
類型三手拉手旋轉(zhuǎn)模型
7.(2022.山東濟(jì)南.中考真題)如圖1,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)。在△ABC的內(nèi)部,連接4。,將線段
繞點(diǎn)A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60。,得到線段AE,連接3。,DE,CE.
BC5(F)CBFC
圖1圖2圖3
(1)判斷線段8。與CE的數(shù)量關(guān)系并給出證明;
⑵延長ED交直線BC于點(diǎn)F.
①如圖2,當(dāng)點(diǎn)尸與點(diǎn)8重合時,直接用等式表示線段AE,BE和CE的數(shù)量關(guān)系為;
②如圖3,當(dāng)點(diǎn)P為線段BC中點(diǎn),且EZ)=EC時,猜想NBA。的度數(shù),并說明理由.
8.(2020?遼寧丹東?中考真題)已知:菱形4BCD和菱形AB'C'D',4BAD=^B'A'D',起始位置點(diǎn)4在邊
上,點(diǎn)B在49所在直線上,點(diǎn)B在點(diǎn)2的右側(cè),點(diǎn)夕在點(diǎn)4的右側(cè),連接力C和ACI將菱形4BCD以4為旋
轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)a角(0。<戊<180。).
(1)如圖1,若點(diǎn)4與4重合,且NB4D==90。,求證:BB'=DD';
D'C
(2)若點(diǎn)4與4不重合,M是4L上一點(diǎn),當(dāng)=時,連接BM和4C,BM和4c所在直線相交于點(diǎn)P;
①如圖2,當(dāng)NB力D=NB7D=90。時,請猜想線段BM和線段&C的數(shù)量關(guān)系及NBPC的度數(shù);
D'
②如圖3,當(dāng)ABAD=乙n4。=60。時,請求出線段BM和線段4c的數(shù)量關(guān)系及N8PC的度數(shù);
③在②的條件下,若點(diǎn)4與4B'的中點(diǎn)重合,A'B'=4,AB=2,在整個旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)M重合時,
請直接寫出線段的長.
9.(2022.河南駐馬店.三模)如圖1,△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,邊AB在射線上,且。4=9cm.點(diǎn)
。從。點(diǎn)出發(fā),沿OM方向運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)D不與點(diǎn)A重合時,將線段CD繞點(diǎn)C逆時針方向旋轉(zhuǎn)60。得到CE.連
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)。在線段。4上運(yùn)動時,線段8。、BE、8C之間的數(shù)量關(guān)系是,直線和直線BE
所夾銳角的度數(shù)是;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)。運(yùn)動到線段(不與A點(diǎn)重合)上時,(1)中的結(jié)論是否仍然成立,若成立,請說明理
由;若不成立,請寫出正確的結(jié)論并說明理由;
(3)如圖3,將ANBC改為等腰直角三角形,其中斜邊4B=6,其它條件不變,以為斜邊在其右側(cè)作等腰
直角三角形CZJE,連接8E,請問8E是否存在最小值,若存在,直接寫出答案;若不存在,說明理由.
類型四中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)模型
10.(2023?河北唐山?二模)已知:在正方形4BCD中,E為對角線8。上一點(diǎn),過點(diǎn)E作EF1B。,交BC于點(diǎn)
F,連接DF,G為。尸的中點(diǎn),連接EG,CG.
F
圖1
【猜想論證】
(1)猜想線段EG與CG的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
【拓展探究】
(2)將圖1中ABEF繞B點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)45。得到圖2,取DF中點(diǎn)G,連接EG,CG.你在(1)中得到的結(jié)論還成立嗎?
寫出你的猜想并加以證明.
11.(2023?山東淄博?中考真題)在數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐活動課上,小紅以“矩形的旋轉(zhuǎn)”為主題開展探究活動.
(1)操作判斷
小紅將兩個完全相同的矩形紙片4BCD和CEFG拼成Z”形圖案,如圖①.
試判斷:AaCF的形狀為________.
圖①
(2)深入探究
小紅在保持矩形4BCD不動的條件下,將矩形CEFG繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),若4B=2,AD=4.
探究一:當(dāng)點(diǎn)尸恰好落在4D的延長線上時,設(shè)CG與。尸相交于點(diǎn)M,如圖②.求ACMF的面積.
探究二:連接力E,取4E的中點(diǎn)連接D”,如圖③.
求線段。口長度的最大值和最小值.
GG
圖②圖③
12.(2021.江蘇宿遷?中考真題)已知正方形A8C。與正方形AEPG,正方形AEFG繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)一周.
(1)如圖①,連接BG、CF,求號的值;
BG
(2)當(dāng)正方形AEFG旋轉(zhuǎn)至圖②位置時,連接CF、BE,分別取CF、8E的中點(diǎn)M、N,連接MN、試探究:
MN與BE的關(guān)系,并說明理由;
(3)連接BE、BF,分別取BE、8尸的中點(diǎn)N、Q,連接。MAE=6,請直接寫出線段QN掃過的面積.
類型五通過旋轉(zhuǎn)構(gòu)造三角形全等
13.(2022?內(nèi)蒙古呼和浩特?二模)如圖,點(diǎn)P是正方形ABC。內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)P到點(diǎn)A、B、C的距離分別為
2V3,VL4,則正方形A3C。的面積為)
A.28+8V3B.14+4V3C.12D.24
14.(2023?湖北隨州?中考真題)1643年,法國數(shù)學(xué)家費(fèi)馬曾提出一個著名的幾何問題:給定不在同一條直
線上的三個點(diǎn)A,B,C,求平面上到這三個點(diǎn)的距離之和最小的點(diǎn)的位置,意大利數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家托里
拆利給出了分析和證明,該點(diǎn)也被稱為“費(fèi)馬點(diǎn)”或“托里拆利點(diǎn)”,該問題也被稱為“將軍巡營”問題.
(1)下面是該問題的一種常見的解決方法,請補(bǔ)充以下推理過程:(其中①處從“直角”和“等邊”中選擇填空,
②處從“兩點(diǎn)之間線段最短”和“三角形兩邊之和大于第三邊”中選擇填空,③處填寫角度數(shù),④處填寫該三角
形的某個頂點(diǎn))
當(dāng)小4BC的三個內(nèi)角均小于120。時,
如圖1,將AZPC繞,點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)60。得到AAP,C,連接PP,,
由PC=P(,/.PCP'=60°,可知APCP'為①三角形,故PP,=PC,又P4=P4故P2+PB+PC=
PA'+PB+PP'>A'B,
由②可知,當(dāng)B,P,P',A在同一條直線上時,PA+PB+PC取最小值,如圖2,最小值為力'B,此時的
尸點(diǎn)為該三角形的“費(fèi)馬點(diǎn)”,且有乙4PC=/.BPC=乙4PB=③;
已知當(dāng)AABC有一個內(nèi)角大于或等于120。時,“費(fèi)馬點(diǎn)”為該三角形的某個頂點(diǎn).如圖3,^/.BAC>120°,
則該三角形的“費(fèi)馬點(diǎn),為④點(diǎn).
(2)如圖4,在△ABC中,三個內(nèi)角均小于120。,且力C=3,BC=4,乙4cB=30。,已知點(diǎn)尸為AABC的“費(fèi)
馬點(diǎn)”,求P4+PB+PC的值;
圖4
(3)如圖5,設(shè)村莊A,B,C的連線構(gòu)成一個三角形,且已知AC=4km,BC=2V3km,^ACB=60°.現(xiàn)欲
建一中轉(zhuǎn)站尸沿直線向A,B,C三個村莊鋪設(shè)電纜,已知由中轉(zhuǎn)站P到村莊A,B,C的鋪設(shè)成本分別為。
元/km,。元/km,元/km,選取合適的P的位置,可以使總的鋪設(shè)成本最低為___________元.(結(jié)果用
含a的式子表示)
15.(23-24九年級上?湖北武漢?階段練習(xí))【問題背景工如圖1,點(diǎn)D是等邊△力BC內(nèi)一點(diǎn),連接
將ATIBD繞點(diǎn)4逆時針旋轉(zhuǎn)60°得至必2%,連接DE,觀察發(fā)現(xiàn):BD與CE的數(shù)量關(guān)系為,直線8。
與CE所夾的銳角為度;
BC
圖1
【嘗試應(yīng)用工如圖2,在等腰直角△ABC中,4B=aC,AB2C=90。,點(diǎn)。是等腰直角△ABC內(nèi)一點(diǎn),連接
AD,BD,CD,若4。=2/,BD=5,CD=3,求△BCD面積;
A
【拓展創(chuàng)新]如圖3,在等腰△28C中,28=AC,ABAC=120。,點(diǎn)。為平面內(nèi)一點(diǎn),且N&DB=60°,最=3,
BD
直接寫意的值為.
題型02構(gòu)造相似三角形解題
類型一做平行線構(gòu)造“A”型相似
16.(2023?內(nèi)蒙古?中考真題)如圖,4B是。。的直徑,E為。。上的一點(diǎn),點(diǎn)C是AE的中點(diǎn),連接BC,過點(diǎn)
C的直線垂直于BE的延長線于點(diǎn)。,交84的延長線于點(diǎn)P.
PA
(1)求證:PC為。。的切線;
(2)若PC=2&B。,PB=10,求BE的長.
17.(2018?湖北黃石?中考真題)在AABC中,E、F分別為線段AB、AC上的點(diǎn)(不與A、B、C重合).
(1)如圖1,若EF〃BC,求證:如空=些段
S&ABCABAC
(2)如圖2,若EF不與BC平行,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由;
(3)如圖3,若EF上一點(diǎn)G恰為AABC的重心,笠=),求受空的值.
4S&ABC
類型二做平行線構(gòu)造“X”型相似
18.(2023九年級?全國?專題練習(xí))在△力BC中,已知。是BC邊的中點(diǎn),G是△ABC的重心,過G點(diǎn)的直線
分別交A3、AC于點(diǎn)E、F.
圖1圖2
(1)如圖1,當(dāng)EFIIBC時,求證:—+—=1;
AEAF
(2)如圖2,當(dāng)EF和BC不平行,且點(diǎn)E、P分別在線段4B、4c上時,(1)中的結(jié)論是否成立?如果成立,請
給出證明;如果不成立,請說明理由.
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)E在4B的延長線上或點(diǎn)尸在4C的延長線上時,(1)中的結(jié)論是否成立?如果成立,請給出
證明;如果不成立,請說明理由.
19.(2023?湖北孝感?三模)【問題情境】
小睿遇到這樣一個問題:如圖1,在△力BC中,點(diǎn)。在線段BC上,NB4D=75°,ACAD=30°,AD=4,BD=2DC,
求AC的長.
AAA
D
BDCBD\
E
圖1圖2圖3
【問題探究】
小睿發(fā)現(xiàn),過點(diǎn)C作CEII力B,交4D的延長線于點(diǎn)E,經(jīng)過推理和計算能夠使問題得到解決,如圖2.
(1)①乙4CE的度數(shù)為.②求4C的長;
【問題拓展】
(2)如圖3,在四邊形48CD中,NB4C=90°,Z.CAD=30°,Z.ADC=75。,4c與BD交于點(diǎn)=2m,BE=2ED,
求BC的長.
20.(2023?廣東深圳?中考真題)(1)如圖,在矩形力BCD中,E為2D邊上一點(diǎn),連接BE,
①若BE=BC,過C作CF1BE交BE于點(diǎn)、F,求證:△ABE=△FCB-,
②若S矩形4BCD=20時,貝------
(2)如圖,在菱形4BCD中,cos4=過C作CE1AB交AB的延長線于點(diǎn)E,過E作EF14D交2D于點(diǎn)F,
若S菱形4BCD=24時,求EF?8c的值.
(3)如圖,在平行四邊形ABC。中,乙4=60。,AB=6,4。=5,點(diǎn)E在CD上,且CE=2,點(diǎn)F為8c上一
點(diǎn),連接EF,過E作EG1EF交平行四邊形ABCD的邊于點(diǎn)G,若=時,請直接寫出4G的長.
備用圖
類型三作垂線構(gòu)造直角三角形相似
21.(2022?山西?中考真題)綜合與實(shí)踐
問題情境:在心△ABC中,ZBAC=90°,AB=6,AC=8.直角三角板即尸中/瓦甲=90。,將三角板的直角
頂點(diǎn)。放在斜邊8C的中點(diǎn)處,并將三角板繞點(diǎn)。旋轉(zhuǎn),三角板的兩邊。E,。尸分別與邊A8,
AC交于點(diǎn)M,N,猜想證明:
(1)如圖①,在三角板旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)點(diǎn)M為邊A3的中點(diǎn)時,試判斷四邊形AMDV的形狀,并說明理由;
問題解決:
(2)如圖②,在三角板旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)=時,求線段CN的長;
(3)如圖③,在三角板旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)時,直接寫出線段AN的長.
22.(2020?江蘇南通?中考真題)【了解概念】
有一組對角互余的凸四邊形稱為對余四邊形,連接這兩個角的頂點(diǎn)的線段稱為對余線.
【理解運(yùn)用】
(1)如圖①,對余四邊形ABC。中,AB=5,BC=6,CD=4,連接AC.若AC=AB,求sin/CA。的值;
(2)如圖②,凸四邊形ABCD中,AD=BD,ADLBD,當(dāng)2。2+匿2=。42時,判斷四邊形48C。是否為
對余四邊形.證明你的結(jié)論;
【拓展提升】
(3)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-1,0),B(3,0),C(1,2),四邊形是對余四邊形,點(diǎn)E在
對余線上,且位于△ABC內(nèi)部,ZAEC=90°+ZABC.設(shè)黃=小點(diǎn)。的縱坐標(biāo)為3請直接寫出M關(guān)于
f的函數(shù)解析式.
類型四作垂線構(gòu)造“三垂直”型相似
23.(23-24九年級上?江蘇揚(yáng)州?階段練習(xí))如圖,在四邊形力BCD中,N4BC=90°,AB=3,BC=4,CD=10,
DA=5V5,貝UBD的長為
24.(2022上?江蘇揚(yáng)州?九年級統(tǒng)考期中)將一張以4B為邊的矩形紙片,先沿一條直線剪掉一個直角三角形,
在剩下的紙片中,再沿一條直線剪掉一個直角三角形(剪掉的兩個直角三角形相似),剩下的是如圖所示的
四邊形紙片ABC。,其中NA=90。,AB=9,BC=7,CD=6,AD=2,則該矩形與ZB相鄰的另一條邊
長是—.
25.(2023九年級?全國?專題練習(xí))如圖,在△ABC中,LBAC=60°,/.ABC=90°,直線匕||12||13,卜與G之
間距離是1,%與G之間距離是2,且匕,l2>G分別經(jīng)過點(diǎn)A,B,C,則邊力C的長為()
A
C3V21
C.----D-
4
題型03與相似三角形有關(guān)的壓軸題
類型一運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)與判定求點(diǎn)的坐標(biāo)
26.(2023?湖北鄂州?中考真題)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,。為原點(diǎn),。4=OB=3愿,點(diǎn)C為平面內(nèi)一
動點(diǎn),BC=g連接AC,點(diǎn)M是線段AC上的一點(diǎn),且滿足CM:M4=1:2.當(dāng)線段OM取最大值時,點(diǎn)M的
坐標(biāo)是()
A-(1-1)B.(|強(qiáng)網(wǎng)C.(突)D,(|V5,fV5)
27.(2021?湖南婁底?中考真題)如圖,直角坐標(biāo)系中,以5為半徑的動圓的圓心A沿?zé)o軸移動,當(dāng)。4與直
線=Q只有一個公共點(diǎn)時,點(diǎn)A的坐標(biāo)為()
A.(-12,0)B.(-13,0)C.(±12,0)D.(±13,0)
28.(2023?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題)如圖,正比例函數(shù)y=-3久與反比例函數(shù)y=三也手0)的圖象交于A,B(l,m)
兩點(diǎn),點(diǎn)C在x軸負(fù)半軸上,^ACO=45°.
⑵點(diǎn)尸在無軸上,若以8,O,尸為頂點(diǎn)的三角形與AaOC相似,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
類型二運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)與判定求線段的最值
29.(2021?四川綿陽?中考真題)如圖,在△4CD中,4。=6,BC=5,AC2=ABQ4B+BC),且△DAB-ADCA,
若AD=34P,點(diǎn)Q是線段4B上的動點(diǎn),貝|PQ的最小值是()
30.(2022?貴州銅仁?中考真題)如圖,在邊長為2的正方形A8C。中,點(diǎn)E為的中點(diǎn),將沿CE
翻折得ACME,點(diǎn)M落在四邊形ABCE內(nèi).點(diǎn)N為線段CE上的動點(diǎn),過點(diǎn)N作NP//EM交于點(diǎn)P,則
MN+NP的最小值為
31.(2023仞川瀘州?中考真題)如圖,E,F是正方形48CD的邊4B的三等分點(diǎn),P是對角線4C上的動點(diǎn),
當(dāng)PE+PF取得最小值時,黑的值是
32.(2022?湖南郴州?中考真題)如圖1,在矩形ABC。中,AB=4,BC=6.點(diǎn)E是線段上的動點(diǎn)(點(diǎn)
(1)求證:4AEFFDCE;
(2)如圖2,連接CK過點(diǎn)B作8Gle尸,垂足為G,連接AG.點(diǎn)M是線段BC的中點(diǎn),連接GM.
①求4G+GM的最小值;
②當(dāng)月G+GM取最小值時,求線段DE的長.
類型三利用相似三角形的判定和性質(zhì)求“kAD+BD”型的最值(阿氏
圓)
33.(2020?廣西?中考真題)如圖,在R348C中,AB=AC=4,點(diǎn)E,尸分別是AB,AC的中點(diǎn),點(diǎn)尸是扇
形AEF的座上任意一點(diǎn),連接8尸,CP,貝班P+CP的最小值是.
34.(2023?山東煙臺?中考真題)如圖,拋物線y=ax2+bx+5與%軸交于4B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,4B=4.拋
物線的對稱軸久=3與經(jīng)過點(diǎn)2的直線y=kx—1交于點(diǎn)D,與x軸交于點(diǎn)E.
(1)求直線4D及拋物線的表達(dá)式;
(2)在拋物線上是否存在點(diǎn)M,使得△力DM是以4。為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點(diǎn)M的坐標(biāo);若
不存在,請說明理由;
(3)以點(diǎn)B為圓心,畫半徑為2的圓,點(diǎn)P為OB上一個動點(diǎn),請求出PC+^PA的最小值.
35.(2021.四川達(dá)州.中考真題)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-/+bx+c交x軸于點(diǎn)力和C(l,0),
交y軸于點(diǎn)8(0,3),拋物線的對稱軸交x軸于點(diǎn)E,交拋物線于點(diǎn)F.
(1)求拋物線的解析式;
(2)將線段OE繞著點(diǎn)0沿順時針方向旋轉(zhuǎn)得到線段。爐,旋轉(zhuǎn)角為a(0。<a<90°),連接4E',BE',求BE'+
的最小值.
(3)M為平面直角坐標(biāo)系中一點(diǎn),在拋物線上是否存在一點(diǎn)N,使得以4,B,M,N為頂點(diǎn)的四邊形為矩
形?若存在,請直接寫出點(diǎn)N的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
類型四相似中的“一線三等角”模型
36.(23-24九年級上.陜西西安.階段練習(xí))(1)如圖1,乙48c=90。,分別過A,C兩點(diǎn)作經(jīng)過點(diǎn)8的直線
的垂線,垂足分別為E、F,AE=4,BE=2,BF=3,求CF的長度為一.
圖1
(2)如圖2,在矩形ABCD中,4B=4,BC=10,點(diǎn)石、/、知分別在43、BC、4。上,4EMF=90。,AM=2,
當(dāng)BE+BF=9時,求四邊形MEBF的面積.
(3)如圖3,在△ABC中,AACB=90°,AC=15,BC=20,點(diǎn),E、下分別在邊AB、BC上,NCEF=。且
tana.,若BF=8,求BE的長度?
圖3
37.(23-24九年級上.黑龍江哈爾濱.開學(xué)考試)在綜合實(shí)踐課上,老師組織同學(xué)們以“矩形的折疊”為主題開
展數(shù)學(xué)活動.有一張矩形紙片4BCD,點(diǎn)E在射線上,現(xiàn)將矩形折疊,折痕為OE,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)記為點(diǎn)
F,
(1)操作發(fā)現(xiàn):如圖1,若點(diǎn)/恰好落在矩形4BCD的邊BC上,直接寫出一個與ABEF相似的三角形;
⑵深入探究:如圖2,若點(diǎn)尸落在矩形48CD的邊8c的下方時,EF、DF分別交BC于點(diǎn)M、N,過點(diǎn)P作FG1BC,
FH1DC,垂足分別為點(diǎn)G、H,當(dāng)點(diǎn)G是BC的中點(diǎn)時,試判斷△DEF
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