期中綜合素質評價

第一部分（選擇題共20分）

一、填空與作圖題（共10小題，每小題2分，計20分。每小題只有

一個選項是符合題意的）

1.[2024?瀘州月考]對物理量進行估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之

一。下列說法與事實基本相符的是（）

A.一位中學生的身高大約為1.6m

B.一位中學生的體重大約為50N

C.一支書寫鉛筆的質量大約為5kg

D.人體的密度大約是8x103kg/m3

2.C航齊科技2024年4月25日，搭載神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運載火箭在酒

泉（如圖所示）發射成功。點火后，推動火箭離開發射底座向上運動的力的施力物體是（）

（第2題）

A.地球B.噴出的燃氣

C.火箭下方的空氣D.火箭下方的底座

3.[2024?黔東南州期末]如圖，蠡禎橋是蘇州市政工程里橋面最寬的鋼筋混凝土斜拉橋，塔

柱為獨特的橢圓造型，大橋主塔高度約70米，主梁寬度達40米，采用非對稱獨塔混凝土斜

拉橋設計，斜拉索呈扇面分布，大橋所使用的斜拉索主要利用的物理屬性是（）

（第3題）

A.抗拉強度大B.導熱性能好

C.延展性能好D.彈性性能好

4.[2024?宿遷期中]如圖，自行車是人們“綠色出行”的首選工具。騎自行車時，下列摩擦

應設法減小的是（）

（第4題）

A.腳與腳蹬之間的摩擦

B.手與車把手之間的摩擦

C.車輪的軸與軸承之間的摩擦

D.自行車后車輪與地面之間的摩擦

5.[2024?綿陽月考]某校物理興趣小組參觀蘭州拉面的制作過程中，同學們為師傅精湛嫻熟

的技藝所折服，師傅拿起面團經過幾個來回，就把面團變成了面條。在制作拉面時，師傅雙

手扯著面團往兩邊拉，左手的拉力是20N,右手的拉力也是20N,則面團受到這兩個拉力的合

力是（）

A.4ON,方向向左B.4ON,方向向右

C.20N,方向向左D.ON

6.[2024?邯鄲期末]物理實踐活動中，小聰利用鉛垂線制作了一個水平儀，檢驗課桌是否水

平。把水平儀兩次以不同方式放置于某桌面上的情形如圖所示。則該桌面（）

A.左面低右面高,前面低后面高

B.左面低右面高,前面高后面低

C.左面高右面低,前面高后面低

D.左面高右面低,前面低后面高

7.[2024?日照二模改編]撐竿跳高是世界田徑運動比賽項目的一種，比賽時，運動員手握彈

性極強的由玻璃纖維制成的撐竿，通過助跑，壓彎撐竿起跳。如圖所示，忽略空氣阻力，運動

員被撐竿彈起加速上升的過程中，下列說法中不正確的是（）

A.撐竿發生的形變是彈性形變

B.運動員對撐竿的拉力越大，撐竿的彈性形變程度越大

C.運動員上升到最高處時受力不平衡

D.撐竿發生彈性形變后產生的彈力是運動員對撐竿向下的拉力

8.[2024?西安雁塔區校級模擬]2024年世界泳聯世錦賽中，中國選手在女子10米跳臺跳水

比賽中力壓群雄，成功奪得金牌。如圖所示是運動員跳水時的運動軌跡示意圖。下列說法中

正確的是（）

跳臺廠

口：

二m水二

A.從起跳到入水前，運動員的慣性先增大后減小

B.起跳后能繼續向上運動，是由于運動員受到向上的力大于自身的重力

C.運動員在最高點時，受到的是非平衡力的作用

D.運動員靜止站在跳臺上時，跳臺對運動員的支持力和運動員對跳臺的壓力是一對平衡力

9.[2024?西安西工大附中期中]如圖所示，疊放在一起的物體2和B,在大小為F的恒定拉力

的作用下均在水平地面上做勻速直線運動，則下列結論中正確的是（）

BB旦

ZZ////ZZZZ/ZZ//ZZZZ/Z///Z/Z

甲乙

A.甲、乙兩圖中a物體所受的摩擦力大小均為F

B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力大小均為F

C.甲圖中4物體受到的摩擦力大小為F,B物體受到地面對它的摩擦力大小為0

D.乙圖中4物體受到的摩擦力大小為F,B物體受到地面對它的摩擦力大小為F

10.如圖所示是三種不同物質的質量m與體積U的關系圖像，a、b為固態物質，c為液態物

質。分析圖像，下列說法正確的是（）

m/g

01234560cm

A.b物質的密度是2g/cm3

B.a、c物質的密度之比為1:2

C.由b物質制成體積為6cm3、質量為8g的球，這個球一定是空心的

D.分別取5.5cm3的a、5物質，放到已調平的天平左右兩盤上，需向右移動游碼天平再次平

衡，由此可知左盤是b物質

第二部分（非選擇題共50分）

二、填空與作圖題（共6小題，計20分）

11.如圖甲所示，取一根鋼尺，用左手將其一端按壓在桌面上，右手的手指將露出桌面的一

端分別下壓至a、b兩位置，手指感覺用力較大的是把鋼尺壓彎至______（選填"a”或

“b”）位置。這一實驗現象可以說明物體的越大，產生的彈力就越大。如圖乙所

示，灑水壺有4B兩個把手，分別供人提水、灑水時使用，這說明力的作用效果與

____________有關。

12.[2024?西安鐵一中期中]我國開展“一盔一帶”安全守護行動，要求騎摩托車和電動自

行車必須戴頭盔，開車必須系安全帶。如圖所示為一起交通事故的現場照片，兩輛同向行駛

的汽車發生“追尾”。B車撞擊4車的一瞬間，B車對4車的撞擊力（選填“大于”“小

于”或“等于"）4車對B車的撞擊力，此時Z車司機會—（選填“前傾”或“后仰”）。

13.[2024?西安高新一中期中]在太空中用鋼筆書寫，墨水不會自動往下流，會導致書寫時

出水斷斷續續。為此，如圖所示的“太空圓珠筆”被設計出來，該筆使用時利用壓縮的氮氣

推動活塞使墨水由筆尖流出。使用“太空圓珠筆”書寫的過程中，筆芯內墨水的質量—，

筆芯內氮氣的密度—（前兩空均選填“變大”“變小”或“不變”），筆尖與紙張間的摩

擦是摩擦。

墨水活塞壓縮氮氣

14.[2024?宿遷模擬改編]天宮課堂“天宮課堂”中的航天員為地面的同學們進行“太空授

課”。天宮里是微重力環境，以下討論都假設物體不受重力作用。

液體A

甲

（1）如圖甲，當王亞平把一個冰墩墩扔向葉光富，若考慮空間站里的空氣阻力，則冰墩墩

做（選填“勻速直線”“加速直線”或“減速直線”）運動。

（2）在地面上，因為油的密度小，所以油會浮在水面上。而在天宮的失重環境下，油和水

是可以混在一起的（如圖乙），葉光富把裝有混合液的小瓶用細繩系住后快速掄圈轉動（如

圖丙），實現了油與水的分離，這利用了質量大的物體—大的物理原理。已知圖丙中液體

B的運動狀態改變得比液體a快，則液體a是—（選填“水”或“油”）。

（3）葉光富將小瓶子掄圈的過程中，若細繩不慎脫手，則小瓶將（填字母）。

A.由于慣性繼續保持圓周運動

B.沿脫手瞬間的圓切線方向直線飛出

15.[2024?西安未央區期中]如圖所示用細繩將質量為500g的小球懸掛在無人機上，圖中無

人機帶著小球豎直向上勻速運動，小球與無人機保持相對靜止，不計空氣阻力，則小球的重

力G為N,細繩對小球的拉力只是N；當無人機減速上升時，拉力大小久（選

填“>””或"="）G；若上升過程中懸掛小球的細繩突然斷裂，小球的運動情況是

______________________________________。(g取10N/kg)

16.

（1）圖中的鐵錘正在敲打釘子，請畫出鐵錘對釘子的作用力F的示意圖。

（2）2024年國際雪車聯合會世錦賽男子鋼架雪車比賽中，某河北運動員獲得季軍，為中國

隊贏得第一枚鋼架雪車世錦賽獎牌。如圖甲所示為鋼架雪車運動員比賽時在斜面上下滑的情

景，請在簡化圖圖乙中畫出運動員所受重力和摩擦力的示意圖。

三、實驗與探究題（共3小題，計20分）

17.請完成下列填空。

（1）在探究同一直線上二力合成的實驗中，把一根輕質彈簧的一端固定在豎直墻面上，另

一端用尼龍細線固定在彈簧測力計的掛鉤上，每次實驗時，都將彈簧由a位置拉伸到B位置。

研究過程及實驗數據如圖甲，比較圖甲中a、b可知，此探究實驗主要利用的物理思想方法是

__________法。

（2）利用鐵架臺、鉤碼、小車等器材探究二力平衡的條件，實驗中，在小車兩端的細繩上

掛等重的鉤碼后出現如圖乙所示的情況，此時小車—（選填“處于”或“不處于”）平衡

狀態。隨后小明將小車換成任意形狀的輕質卡片，—（選填“能”或“不能”）完成所有探

究活動。

（3）如圖丙所示，在探究阻力對物體運動的影響時，每次將小車從斜面的處由

靜止釋放，使小車到達水平面時，獲得相同的速度。實驗中需要在水平面上鋪設粗糙程度不

同的材料，通過比較小車在水平面上運動的—來比較阻力對物體運動的影響。

18.[2024?西安碑林區月考]小田、小津同學用托盤天平和量筒測量某品牌酸奶的密度。請

你完成下列內容。

（1）將天平置于一桌面上，把游碼移至標尺左端的,調節平衡螺母使指針

指在分度盤的中央。

（2）天平平衡后，小田同學將裝有適量酸奶的燒杯放在天平左盤，向右盤加減祛碼，當將

祛碼盒中最小的祛碼放入右盤后，指針指在分度盤上的位置如圖甲所示，接下來他應該

（填字母）。

A.向右移動游碼

B.向右調節平衡螺母

C.取下最小的祛碼后移動游碼

（3）正確操作后天平再次達到平衡，如圖乙所示，此時酸奶和燒杯的總質量為—g；然后

他將燒杯中的部分酸奶倒入量筒中，如圖丙，則該部分酸奶的體積為—cm3,再用天平測出

剩余酸奶和燒杯的總質量，最后計算出酸奶的密度。

（4）（生活叱器何小津同學發現由于酸奶比較黏稠，部分會粘在量筒壁上，測量誤差較大，

于是他找來一個注射器，如圖丁所示，進行了如下操作：

①用天平測出注射器的質量為10g；

②用注射器吸取部分酸奶，從注射器上讀出酸奶的體積為10cm3；

③用天平測出酸奶和注射器的總質量為22.4g。

根據以上數據可知，酸奶的密度為kg/m3o實驗后，小津同學發現注射器

的尖端還有一點小空隙（空隙的體積不計入刻度范圍內），空隙里也充滿了酸奶，這會導致

測得的密度值比真實值偏—（選填“大”或“小”）。

19.[2024-南京鼓樓區模擬]小紅同學在做“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗

中，進行了如下改進。如圖甲所示，長、寬、高均不相同的長方體木塊，放在由電機驅動的

水平傳送帶上，通過水平細繩，繞過定滑輪與豎直懸掛的彈簧測力計相連，細繩質量和滑輪

摩擦不計。

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6.4---F--T--T----1---1---1----1---

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___L--1___I___I-----?_?__I______I___I__1[

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0L63*24*8648'0""亢陽

丙

（1）如圖甲，當電機順時針勻速轉動時木塊受到的摩擦力的方向是水平向―。

（2）若某次實驗中，彈簧測力計的示數如圖乙所示，則木塊所受摩擦力的大小為—No

（3）該裝置還可以設法通過改變壓力大小，來探究壓力與滑動摩擦力的關系；如圖甲，已

知木塊的質量是0.8kg,傳送帶受到木塊的壓力為N（g取10N/kg）,在木塊上方添加祛

碼，通過改變來改變木塊對傳送帶的壓力大小；小紅和同小組同學一起多次分

別測出壓力和對應的滑動摩擦力的大小，實驗后，記錄了如表所示的實驗數據：①請在圖丙

的坐標圖中，作出滑動摩擦力/與壓力FN的關系圖像；②根據圖像可以得出實驗結論：

實驗次數12345

壓力FN/N1.63.24.86.48.0

滑動摩擦力//N0.81.62.43.24.0

（4）開放性問題本實驗采用傳送帶的好處是_______________________________________

（寫出一條即可）。

四、綜合題（共2小題，計10分）

20.[2024?南京鼓樓區期中]質量為60kg的小明騎自行車上學，自行車的相關數據見表。他

在某水平路面上沿直線勻速騎行，所受阻力為總重力的0.02倍（g取10N/kg）,請計算：

車架材料碳纖維

車架材料的體積/cm32500

車架的質量/kg4.5

整車的質量/kg10

（1）碳纖維車架的密度。

（2）小明騎行時受到的阻力。

（3）騎行時水平路面對自行車的支持力。

21.[2024?西安交大附中月考]2024年是中國農歷龍年，小亮的爸爸買了一個標注為銅制的

龍擺件。小亮測出該擺件的體積是200cm3。已知2的=8.9x103kg/m3。

（1）若該擺件是實心純銅的，則該擺件的質量為多少？

（2）小亮懷疑該擺件是空心的，他用電子秤測得擺件實際的質量為1335g，請計算說明該擺

件是否空心。若是空心，空心部分的體積是多少？

（3）小亮隨后切開擺件，發現該擺件是實心的，根據（2）中計算可推測，擺件的實際材料

3333

可能是—（選填“銅鐵”或“鐵鋁”）合金。（%=7.9x10kg/m,PtB=2.7x10kg/m）

【參考答案】

期中綜合素質評價

第一部分（選擇題共20分）

一、填空與作圖題（共10小題，每小題2分，計20分。每小題只有

一個選項是符合題意的）

1.A

2.B

3.A

4.C

5.D

6.B

7.D

8.C

［解析］點撥：從起跳到入水前，運動員的質量不變，慣性大小不變，故A錯誤；起跳后能繼續

向上運動，是因為運動員具有慣性，沒有受到向上的力，故B錯誤；運動員在空中到達最高點

時，只受到豎直向下的重力，合力不為零，受力不平衡，故C正確；跳臺對運動員的支持力和

運動員對跳臺的壓力是作用在不同物體上的兩個力，所以不是一對平衡力，故D錯誤。

9.B

［解析］點撥：乙圖中，4、B同時向右做勻速直線運動，4、B之間沒有發生相對運動，也沒有

相對運動的趨勢，4不受摩擦力的作用；甲圖中，4B一起做勻速直線運動，2處于平衡狀

態，受力平衡，貝U受到的水平向右的拉力F與B對a的摩擦力是一對平衡力，所以a受到的摩

擦力大小為F;甲圖中，a、B整體受力平衡，整體受到水平向右的拉力F、地面對B水平向左

的摩擦力，根據二力平衡條件可知，地面對B的摩擦力大小為F；乙圖中，A.B整體受力平

衡，整體受到水平向右的拉力F、地面對B水平向左的摩擦力，根據二力平衡條件可知，地面

對B的摩擦力大小為幾綜上所述，B正確。故選B。

10.C

［解析］點撥：由圖像可知，b物質的密度為Pb=詈=m=1.45g/cm3,故A錯誤；由圖像知

Vhb.bCm

當a、c物質的質量都為6g時，a物質的體積為3cm3,c物質的體積為6cm3,則a、c兩種物質

m

a3

的密度之比為包=髭=舞=|,故B錯誤；由圖像知當b物質的質量為8g時，匕物質的體積

Pci/ccm

為5.5cm3,所以若將相同質量的b物質制成體積為6cm3的球，這個球一定是空心的，故C正

確；由圖像知，在體積相同時，a物質的質量大于b物質的質量，所以分別取5.5cm3的a、b物

質,a物質的質量大于b物質的質量，因此應將a物質放在已調平的天平左盤，b物質放在已調平

的天平右盤，然后需向右移動游碼才能使天平再次平衡，故D錯誤。故選C。

第二部分(非選擇題共50分)

二、填空與作圖題(共6小題，計20分)

11.b；彈性形變；力的作用點

12.等于；后仰

13.變小；變小；滾動

14.(1)減速直線

(2)慣性；水

(3)B

15.5;5;<;先減速直線上升，后加速直線下降

16.(1)如圖所示

(2)如圖所示

三、實驗與探究題(共3小題，計20分)

17.(1)等效替代

(2)處于；能

(3)同一高度；距離

18.(1)水平；零刻度線處

(2)C

(3)62.4;28

(4)1.24x103;大

19.(1)右

［解析］點撥：由題知，木塊放置在水平傳送帶上，左端細繩通過定滑輪與彈簧測力計固定，

所以電機帶動水平傳送帶順時針勻速轉動時，木塊處于靜止狀態，受力平衡，水平方向對木

塊進行受力分析，木塊受到細繩對它水平向左的拉力，傳送帶對它水平向右的摩擦力，這兩

個力大小相等。

(2)1.2

［解析］點撥：若某次實驗中，彈簧測力計的示數如圖乙所示，該彈簧測力計分度值為0.2N,

示數為1.2N,木塊受力平衡，則木塊所受摩擦力為1.2N。

(3)8;祛碼的個數；接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；如圖所示

［解析］點撥：已知木塊的質量是0.8kg,傳送帶受到木塊的壓力大小等于木塊的重力，即FN=

G-mg-0.8kgxlON/kg=8N；在木塊上通過改變所加祛碼的個數，改變木塊對傳送帶的

壓力；根據表格數據描點連線，如答案圖所示，由圖像可知，圖線為過原點的斜線，說明滑

動摩擦力的大小與壓力大小有關，即接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越

大。