專題02UnitlAnimalFriendsSectionB

6模塊一單詞預習--------------------------------------

單詞預習

l.savev.救；儲蓄；保存15.forestn.森林

2.luckn.幸運；運氣16.cutdown砍伐；減少

3.trunkn.象鼻17.toomany太多

4.pickv.撿；摘18.killv.殺死；弄死

5.pickup拿起；舉起19.madeof由…制成的

6.carryv.拿；提20.ivoryn.象牙

7.playfuladj.愛嬉戲的；愛玩的21.friendlyadj友好的

8.swimmern.游泳者22.quiteadv.相當；完全

9.oneanother互相23.quitea相當；非常

lO.lookafter照顧24.not...atall一點也不；完全不

11.culturen.文化；文明25.furn.（動物濃厚的）軟毛

12.howeveradv.然而；不過26.blindadj.瞎的；失明的

13.dangen.危險27.hearingn.聽力；聽覺

14.indanger處于危險之中

詞形轉換

play—playfill（形容詞）friend-fHendly（形容詞）

save一safb（名詞）culture一cultural（形容詞）

hearing一hear（動詞）swim—swimmer（名詞）

luckn.運氣；幸運一uckyadj.幸運的（形容詞）

luckyadj.幸運的一luckilyodu幸運地（副詞）

luckyadj.幸運的unluckyadj.不幸的（反義詞）

6模塊二課文預習----------------------------------------------

SectionB

Hi,I'mMaleeandIliveinThailand!

Theelephantismyfavouriteanimal.Iloveelephantsbecausetheyarestrongandclever.Theyarealsoa

symbolofgoodluckhere.Theelephantisournationalanimal.On13March,wecelebrateThaiElephantDay.

Elephantslookverydifferentfromotheranimals.Theyarehuge.Theyhavelargeearsandlongtrunks.They

canpickupandcarryheavythingswiththeirtrunks.

Elephantsarelikeusinsomeways.Theyareveryplayfulandlovetoplayinthewater.Theyaregreat

swimmers.Theyarealsoclever.Forexample,theycanrememberoneanotherandplaceswithfoodandwater

aftermanyyears.Elephantsareverykindtoo.Theylookafterotherelephantswhentheydon'tfeelwell.Thebig

elephantsalsohelpthebabyones.

ElephantsareanimportantpartofThailifeandculture.However,theyareindanger.Theyliveinforests,but

peoplecutdowntoomanytrees.Peoplealsokillelephantsfortheirivory.Lefssavetheforestsandnotbuythings

madeofivory.Everyelephantcounts.

6模塊三核心考點精講精練-------------------------------------

考點1symbol用法

symbol譯為“符號、象征、記號”等意；

asymbolof…"…的象征"

Ioftenusesunflowersassymbolsofstrength.我經常用向日葵作為力量的象征。

TheGreatWallisasymbolofthegreatspiritoftheChinesenation.我們中國的長城是中華民族偉大精神的象

征。

塔橋是倫敦的象征。(漢譯英)

TowerBridgeisasymbolofLondon.

考點2.1uck用法

luck在此句中作名詞，譯為“運氣”；其形容詞形式為lucky,譯為“幸運的”；其副詞形式為luckily,譯為“幸

運地”，常常用來修飾整個句子。

常見搭配：Goodluck!祝你好運！

Badluck真倒霉

Theringhasalwaysbroughtmegoodluck.這枚戒指總是給我帶來好運。

Yoifrealuckygirl.你是一個幸運的女孩。

Luckily,hepassedtheexamatlast.幸運地是，最后他通過了考試。

1.You'llbe]ucky(luck)ifyougetanybreakfast.

2.Luckily(luck),Mr.Leehelpedusalot.

考點3.too,aswell,also與either區另1]：

To?！耙病背Ｎ挥诳隙ň渚湮?，前面有逗號。

Aswell“也”常位于肯定句句尾，無逗號。

Also“也”位于句中，be動詞、助動詞、情態動詞后

Either"也”位于否定句句尾。

Sheisastudent,too.=Sheisastudentaswell.二Sheisalsoastudent.她也是——名學生。

Sheisn'tastudent,either.她也不是一名學生。

(D)1.1likethisbook,.

A.aswellB.alsoC.eitherD.too

(C)2.Idon!tlikethisbookandhedoesn?tlikeit,.

A.tooB.alsoC.eitherD.aswell

考點4.in,on與at表示時間的用法區別：

in接世紀、年代、年份、季節、月份、上午/下午/晚上等一段時尚

in1985/inspring/inMay

on指具體的某一天,具體某天的早/午/晚或星期幾

onMay5th/onthemorningofMay1st.

at指具體的時刻或短暫的時刻

at7:00/atnoon

(B)1.WeoftenhavePElessons2:00pmTuesdaysandFridays.

A.on;atB.at;onC.at;inD.on;in

(C)2.1sawagirlrunningwithsomebooksarainyevening.

A.atB.inC.onD.with

考點5.look譯為“看起來…”，后面常常接形容詞。

look還可作動詞，譯為“看”，后面接賓語時需加介詞at

Themanlooksverystrong.這個男人看起來非常強壯。

Lookathereyes,they9resobeautiful.看她的眼睛，他們真漂亮。

Look!Theboyissingingunderthetree.看！那個男孩正在樹下唱歌。

look還可作名詞，譯為“看”，常見短語為havealookat.?.“看…”

Here,havealookatthis.來，看一看這個。

常見搭配：lookup尋找，查找

Lookafter照顧

Lookforwardtodoingsth.盼望做某事

Lookdownon看不起，輕視

Lookthrough瀏覽

Looklike看起來像

Lookfor尋找

Lookover仔細檢查

(C)Ineedtothemeaningofthiswordinthedictionary.

A.lookthroughB.lookafterC.lookupD.looklike

(B)2.—Whatabouttheblueskirtontheright?

—Ithinkitwill_____niceonyou.

A.feelB.lookC.tasteD.sound

考點6.different為形容詞，譯為“不同的”

其名詞形式為difference,譯為“不同點”。

常見搭配：卜edifferentfrom...“不同于…”

Thisbookisdifferentfromthatone.這本書和那本不一樣。

(D)1.Kate'sshoeshersisters9.

A.isdifferentwithB.aredifferentwithC.isdifferentfromD.aredifferentfrom

2.1can'tfindanydifferencebetweenthetwins.

考點7.with用法小結：

(1)“和…一起"IgotoschoolwithLily.我和麗麗一起去上學。

(2)“長著；戴著“ThegirlwithbigeyesisLily.長著大眼睛的女孩是麗麗。

(3)“拿著"Ourteachergoesintotheclassroomwithabook.我們的老師手里拿著書走進教室。

(4)"用"Shewrotetheletterwithapencil.她用鉛筆寫這封信。

(5)“帶有"Ilikedrinkingcoffeewithmilk.我喜歡喝加奶的咖啡。

(A)l.Thegirlistallbigeyes.

A.withB.onC.inD.to

考點8.carry,bring,take,carry區另1J：

carry(動詞)“帶”，指隨身攜帶

bring(動詞)“帶來”，從別處帶到說話人處

take(動詞)“帶去”從說話人處帶到別處

get(動詞)“去拿”離開去取在回來，強調動作的往返。

You,dbetterbringyourhomeworktomorrow.你最好明天把你的作業帶來。

(B)Pleasemeaglassofwater.

A.carryB.bringC.takeD.carry.

考點9.way的用法

way譯為“方面”,該詞也可以譯為“方法、道路”等意。

常見搭配：insomeways在一些方面

onone'swayto...某人去…的路上

intheway阻礙、擋道

bytheway順便說一句

inthisway用這種方法

inaway在某種程度上

thewayto...去…的路

Shemethergoodfriendonherwaytoschool.在上學的路上看到了她的好朋友。

Mindout—you'reinthewaythere!請讓一讓一你擋著路啦！

Bytheway,haveyouseenmykeys?順便問一下，你看到我的鑰匙了嗎？

Eachyear,hundredsofanimalsarekilledinthisway.每年都有數百只動物被這樣殺掉。

Inaway,youarekind.在某種程度上，你很善良。

Canyoutellmethewaytothelibrary?你能告訴我去圖書館的路嗎？

(C)1.,doyouknowwherethenearesttrainstationis?

A.InawayB.InsomewaysC.BythewayD.Inthisway

考點lO.remember的用法

remember為動詞，譯為“記住、記得”，其反義詞為forget,譯為“忘記”。

常見搭配?Remember/forgettodosth.記得/忘記要去做某事

Remember/forgetdoingsth.記得/忘記做過某事

Pleaseremembertolockthedoorwhenyouleave.你離開時記得鎖門。(此刻門沒有鎖)

IrememberlockingthedoorwhenIleft.我記得我離開時鎖門了。(此刻門已經鎖了)

考點ll.forexample與suchas區別：

Forexample“例如”一般用于列舉一類人或事中的一個例子

Suchas“例如”一般列舉同一類人/事中的幾個例子，但必須少于前面所提總數，只能在所列舉詞前

Iknowseverallanguages,suchasEnglishandChinese.我知道幾種語言，例如英語和漢語。

Ilikefruit,forexample,Iofteneatbananasintheevening.我喜歡水果，例如，我經常晚上吃香蕉。

(C)1.Rememberoutthelightsbeforeyougotobed.

A.tumB.turningC.toturnD.toturning

(B)2.Mr.Wangisgoodatseveralforeignlanguages,,English.

A.suchB.forexampleC.thatisD.suchas

考點12.kind用法小結

kind在此句中為形容詞，譯為“善良的"；kind也可作名詞，譯為“種類”

常用短語:akindof...“一種……”；

allkindsof..."各種各樣的...”

manykindsof...”許多種類的...”

Thereareallkindsofbooksinthelibrary.圖書館中有各種各樣的書。

Sheisakindgirl,她是一個善良的女孩。

Thelittlepandaiskindofcute.這個小熊貓有點可愛。

1.動物園里有許多種類的動物。

Therearemany_kinds__of_animalsinthezoo.

(B)2.WealllikeourChineseteacher.Sheisandhumorous.

A.kindof;kindB.kind;kindof

C.allkindsof;akindofD.akindof;kindof

考點13.danger的用法

danger在此處為名詞，譯為“危險”，其形容詞為safety,“危險的”；其反義詞為“safety”。

常見搭配：indanger處于危險中、瀕危中

outofdanger脫離危險

Manyanimalsareindangernow.現在許多動物處于瀕危中。

Doctorssaidsheisnowoutofdanger.醫生說她已經脫離危險了。

Thetraffichereisverydangerousforchildren.這里的交通對孩子很危險。

(C)1.Thesituationwas.Peoplewere.

A.danger;indangerB.dangerous;dangerous

C.dangerous;indangerD.indanger;dangerous

考點14cut的用法

cut為動詞，譯為“切開、剪開、減少”等意。

常見搭配：cutdown砍到(注意:如果賓語時代詞，需要放在二者之間)

cutacross抄近路

cutout去除、刪除

Hecutthecakeintoequalslicesforeveryonetoenjoy.他將蛋糕切成相等的幾份，讓每個人享用。

Wemayaswellcutacrosstheplayground,我們最好抄近路穿過操場。

Cutouttheunnecessarypartsofthearticle.刪除文中不必要的部分。

(C)1.Don'tcutanymoretrees.

A.upB.intoC.downD.across

考點15.toomany,toomuch,muchtoo,somany和somuch區另U：

to。many譯為“太多的”，修飾可數名詞復數形式;

toomuch譯為“太多的”，修飾不可數名詞或動詞；

muchtoo譯為“太修飾形容詞或副詞；

somany譯為“如此多”，修飾可數名詞復數形式；

somuch譯為“如此多”，修飾不可數名詞。

Ihavetoomanyquestionstoask.我有太多的問題要問。

Mymotherhastoomuchhomeworktodotoday.今天我媽媽有許多家務要做。

Ifsmuchtoohottoday.今天太熱了。

Thanksforsendingmesomanyphotos.謝謝你寄給我這么多照片。

(D)1.Today,treesarestillbeingcutdownsomewhereinworld.

A.muchtooB.toomuchC.manytooD.toomany

考點16.use的用法

use為動詞譯為“使用”，其形容詞形式為useful和useless,前者譯為“有用的“，后者譯為“無用的”。

常見搭i『susefilltodosth.做某事是有用的。

usesth.todosth.“用某物做某事”

makegooduseof...充分利用...

beusedtodosth.被用來做某事

usedtodosth.過去常常做某事

beusedtodoingsth.習慣做某事

It'susefultolearnEnglishwell.學好英語是有用的。

Iuseapentowritethisletter,“我用鋼筆寫這封信。”

Wemustmakegooduseofourfreetime.我們必須好好利用我們的空閑時間。

Cottonisusedtomakecloth.棉花被用來織布。

Theoldmanusedtoliveinthecountry,butnowheisusedtolivinginthecity.這位老人過去常常住在鄉下，但

是現在他習慣住在城市。

(D)1.Yourdictionaryis,canIborrowit?

A.useB.uselessC.reuseD.useful

(C)2.1likeusingthispen.

A.writeB.writingC.towriteD.towriting

考點".friendly的用法

friendly在此句中為形容詞，譯為“有好的”；請名詞形式為friend,譯為“朋友”。

常見搭配：friendlytosb,對某人友好

OurChineseteacherisfriendlytous.我們的語文老師對我們很友好。

1.Heisveryfriendly(friend),wealllikehim.

6模塊四單元寫作精講精練-------------------------------------

描寫動物

寫作分析

單元話題相關的寫作內容常常是描寫動物。在描寫動物的時候，需要合理使用形容詞，再介紹動物的

其他信息，如這些動物來自哪里、喜歡什么、飲食和睡眠習慣等。一般情況下用一般現在時進行描述。

如何寫好這類文章，主要需要掌握以下詞匯和句型句式：

※常用的詞匯

favorite最喜歡的，big大的，round圓的，bamboo竹子，protect保護，lovey可愛的，cute可愛的，lazy

懶惰的，animal動物，friendly友好的，friendship友誼，symbol象征，scary嚇人的，exciting興奮的，friendly

友好的，hesymbolof.……的象征，blackandwhite黑白相間的，manykindsof許多種類的，befrom來自。

※常用的句型句式

Ilike...best.我最喜歡...

What'syourfavoriteanimal?你最喜歡的動物是什么？

Helikes...becausethey'revery…他喜歡...因為它們很....

Pandasarefromchina.熊貓來自中國。

It'sasymbolof...它是...的象征。

Ilikehim/herbecausehe/she.我喜歡他/她因為他/她...

※常用開頭結尾句

Therearemanyanimalsintheworld.世界上有許多動物。

GiantpandasareChina'snationaltreasure.熊貓是中國的國寶。

Therearemanykindsofanimalsinthezoo.動物園有許多種動物。

Theyarefriendly.他們是友好的。

Myfavoriteanimalis...我最喜歡的動物是...

Wemusttryourbesttoprotectthem.我們必須盡力去保護他們。

ThepandaisoneofthesymbolsofChina.熊貓是中國的象征之一。

例題精講

假如中國國寶大熊貓是你最喜愛的動物，請以“Myfavoriteanimals-giantpandas”為題，根據下面提示寫

一篇短文。內容包括：

1.你為什么喜歡它們(cute,friendly),它們來自哪里(China)；

2.它們有哪些特征(whiteandblackfur,大眼睛、圓耳朵)；

3.特點和愛好(lazy,bamboo,爬樹)；

4.大熊貓是中國國寶(nationaltreasure),友誼(friendship)的象征，目前僅存大約2000只，因此我

們會盡力保護(protect)它們；

5.開頭已經給出，其他可以適當發揮。70?80詞。

Myfavoriteanimals-giantpandas

Therearemanykindsofanimalsintheworld，

思路點撥開篇點題喜歡熊貓like...bestbefromChina

介紹熊貓外貌特征whiteandblackfur,bigeyesroundears

性格、習性cute,friendly,lazy,lovelyeatbamboo,climbtrees

自己的感悟呼吁保護Nationaltreasure,thesymboloffriendship,2,000,protectthem

范文賞析

Myfavoriteanimals-giantpandas

Therearemanykindsofanimalsintheworld,butIlikepandasbest.TheyarefromChina.

Ilikepandasbecausetheyarecuteandfriendly,heyhavewhiteandblackfur.Andtheyhavebigeyesandround

ears.Theylookalittlelazybutverycute.Theylikeeatingbamboo.Theyalsolikeclimbingtrees.Sotheyarelovely.

GiantpandasareChina'snationaltreasure.Theyarethesymboloffriendship.Thereareonlyabout2,000

pandasnow.Wemusttryourbesttoprotectthem.

寫作訓練

假如你是李華，你的外國筆友Tom得知你最近養了只兔子當寵物，想多了解它的相關信息。請根據以

下表格，寫一篇90詞左右的回信。

NameJimmy

Age2yearsold

Lookslongears,redeyes,ashorttail

Foodvegetables,fruit

Activitiesrunafterme,playonthegrass

注意事項：

1.短文須包含表格中所有內容，可以適當發揮。

2.開頭與結尾已給出，不計入總詞數。

3.文中不得出現真實姓名和校名。

DearTom,

Howareyouthesedays?Nowletmetellyousomethingaboutmypet.Ifsarabbit.

Pleasetellmeaboutyourpetinthenextemail.

Yours,

LiHua

【寫作提示】

1.主題：介紹寵物

2.人稱：以第三人稱為主

3.時態：一般現在時

4.要點：兔子的名字、年齡、外貌、食物、活動、你對它的感情等

5.寫作思路：開篇引出介紹的對象（已給出）；接著詳細介紹兔子的名字、年齡、外貌、食物及喜愛的活動

等，并表達自己對它的感情；結尾表達期待對方回信（已給出）。

【范文賞讀】

DearTom,

Howareyouthesedays?Nowletmetellyousomethingaboutmypet.Ifsarabbit.

HisnameisJimmyandheis2yearsold.Hehaslongears,redeyesandashorttail.Helookscuteand

lovely.He'sveryquietandseldommakesanysound.Jimmyeatsfruitandvegetableseveryday,andhis

favouritefoodiscarrots.WhenIcomehomefromschool,healwaysrunsafterme.Ioftentakehimoutfora

walkinmyfreetime.Heenjoysplayingonthegrass.Wehavesomuchfuntogether.Ithinkheisthebestpet

intheworld.

Pleasetellmeaboutyourpetinthenextemail.

Yours,

LiHua

模塊五小試牛刀過關測

一.用括號中所給詞的適當形式填空

1.—WhyisAlansopopularinyourclass?

一Becauseheisvery______(friend)toeveryone.

2.Thistoy______(make)inChinaismyfavoritebirthdaygift.

3.Shedoesn*thaveamaporamobilephone,soshemayget______(lose).

4.Thiskindofanimalisin______(dangerous).Wemustletpeopleprotectit.

5.Don'tforget______(close)thewindowswhenyougoout.

1.friendly2.made3.1ost4.danger5.toclose

二.單項選擇

6.一Thegirl______longblackhairisTina.

一Yes,sheis______awhiteT-shirt.

A.in;inB.with;withC.with;inD.in;with

7.Things_____ofplastic(塑料)canbeverystrong.

A.makeB.makingC.madeD.makes

8.Theelephantsareingreat______.Wemustsavethem.

A.funB.dangerC.timeD.interest

9.一Excuseme,whereisthebusstop?IthinkI______.

一Sorry,Idon'tknow.I'mnewhere.

A.getupB.getlostC.getdressed

10.Helenistousandwe'reverygood.

A.friendly;friendB.friendly;friendsC.friend;friendD.friend;friends

11.Asthe"motherriver^^ofChina,theYellowRiveristhe______ofthespirit(精神)oftheChinesepeople.

A.symbolB.houseC.dreamD.wish

12.Wecan'tseeanytreesherebecausesomepeople.

A.cutitdownB.cutthemdown

C.cutdownitD.cutdownthem

6.C句意:——那個留黑色長發的女孩是蒂娜?！堑?，她穿著一件白色的T恤衫。with表示“帶有，具

有”,withlongblackhair是介詞短語，作后置定語修飾girl;in表示“穿著，戴著”，故答案為Co

7.C分析句子結構可知,此處應用過去分詞作后置定語修飾Things,表示“由塑料制成的物品”。

8.Bbeingreatdanger意為“處于極大的危險之中”。故答案選B。

9.B句意:一請問,公共汽車站在哪兒?我想我迷路了。一抱歉，不知道。我是新來的。A項“起床;起來”;B

項“迷路”;C項“穿好衣服”。根據句意可知答案選Bo

10.B句意:海倫對我們很友好,我們是很好的朋友。fhendly“友好的”，是形容詞;friend“朋友”，是名詞,復數形

式是friends。第一空位于be動詞之后,befriendlyto為固定搭配;根據"we'regood”可知，第二空應用名詞復數。

故答案選B。

11.A句意:作為中國的“母親河”，黃河是中國人民的精神象征。A項意為“象征”;B項意為“房子”;C項意為

“夢想”;D項意為“希望”。根據句意可知答案選A。

12.Bcutdown意為“砍倒，砍伐”，屬于“動詞+副詞”短語，如果賓語是名詞,可以放在動詞和副詞的中間，也可

以放在副詞的后面;如果賓語是代詞，則必須把代詞放在cut和down中間。結合選項可知,本句是代詞作賓語,

應該放在動詞和副詞中間,trees是復數，故使用代詞them。故選B。

三.根據漢語意思完成句子，每空一詞

13.明天別忘了觀看2023年女籃亞洲杯。

Don't____________________theFIBAWomen'sAsiaCup2023tomorrow.

14.這些杯子是用玻璃做的。

Thesecupsareglass.

15.大象是泰國的標志之一。

TheelephantThailand's.

16.兩個男孩掉進河里了，我們現在必須救他們。

Twoboysfellintotheriver.Wethemnow.

17.請不要殺死這只貓，它是我們的朋友。

thiscat,please.Itisourfriend.

13.forgettowatch14.madeof15.isoneof;symbols16.mustsave17.Don'tkill

四.單項選擇

18.Don'tforgettomewhenyouarriveinEngland.

A.writeB.writesC.writingD.towrite

19.Peopleallovertheworldlovepandas,andthepandahasbecomeaofChina.

A.festivalB.poemC.guestD.symbol

20.Papercutting（剪名氏）isChineseart.

A.kindofB.kindsofC.akindofD.allkindsof

21.一Doyoubelievethatpaperismadewood?

一Yes,Ido.Andyoucanseethatbooksaremadepaper.

A.from;fromB.from;ofC.of;fromD.of;of

18.D句意:當你到達英格蘭時別忘了給我寫信。forgettodosth.意為“忘記要做某事”;forgetdoingsth.意為

忘記做過某事”。根據句意可知是指別忘記要做某事，故答案選Do

19.D考查名詞辨析。句意:全世界的人都喜愛大熊貓,大熊貓已經成為中國的一個象征。festival"節

日”;poem“詩”;guest“客人";symbol“象征"。根據句意可知答案選D。

20.C句意:剪紙是一種中國藝術。kindof意為“稍微;有點兒”，后面常跟形容詞;kindsof前面常和數詞或

many、different等連用，后面常跟復數名詞或不可數名詞,kind表示種類;akindof意為“一種”，后面常跟單數

名詞或不可數名詞;allkindsof意為“各種各樣的“，后面常跟復數名詞或不可數名詞。故答案選Co

21.B句意:你相信紙是由木頭制成的嗎?——是的。并且你可以看出書是由紙做成的。bemadeof意為

“由…制成的”，制成后能看出原材料;bemadefrom意為“由…制成的”，制成以后看不出原材料。故答案選

Bo

五.詞語運用

閱讀下面短文，在空白處填入一個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

Manypeoplelikepandas22lot.Theyareverycute.Most(大多數)of23(they)liveinSichuan,

thesouthwestofChina.Theyhaveblackandwhitehair.Theirlegs,earsandeyes24(be)black.Pandasare

usuallyheavy,25theyareverygoodat26(climb)trees.

Pandas*favoritefoodisbambooleaves.27takesthemmuchtimetohavefoodeveryday.Whenpandas

arefull,theyliketorelax.Theyusuallyrelax28tenhourseveryday.

Nowwild(野生的)pandasare29greatdangerbecausepeoplecutdowntoomany30(tree)and

pandascan'tfindenoughfood31(eat).

［語篇解讀］本文講述了大熊貓的體形特征及生活習性等。

22.aalot表示“很，非?！?，在此處修飾動詞。

23.themmostof后面跟人稱代詞時,應用人稱代詞賓格。

24.are主語是復數名詞,故此處be動詞用are。

25上ut前半句是指大熊貓通常很重，后半句說的是它們很擅長爬樹，前后存在轉折之意，故用but連接。

26.climbingbegoodatdoingsth.意為“擅長做某事

27.lt此題考查固定句型“Ittakes...sometimetodosth.”,故此處填寫It。

28.for表示一段時間，這里要用介詞for。

29.iningreatdanger意為“處于極大的危險當中”，是固定搭配。

30.treestoomany后跟復數名詞，故此處填寫trees0

31.toeat此處是動詞不定式作后置定語，修飾前面的名詞。

能力提升

SyriaisacountryinthewestofAsia.Thereisasmallvillagewith

thenameJinwarinthenortheastofthiscountry.Whatmakesthevillage

special?Onlywomenandchildrencanlivethere.Itisasafeplacefor

them.

Workersbuiltthevillagein2018.Ithas30houses.Italsohasa

school,ahospital,andabakery（面包店）.Nowthereare20families.NomencanliveinJinwar.buttheycanvisit

theirfamilies.Boyscanlivewiththeirmothersuntil（直至lj）theygetmarried.

WomeninJinwarliveaneasylife.Theyworkduringthedayandsinganddanceatnight.Theyhavetheir

owndreams.Inthesmallvillage,womenbecomestrongeranddonotjustdohouseworkathomeanymore.

1.WhereisSyria?

2.Howmanyhousesarethereinthevillage?

3.Howisthelifeofthewomeninthevillage?

4.IstheremanliveinJinwar?

5.Whafsthebesttitleofthepassage?

長難句分析

原句：（第二段最后一句）Boyscanlivewiththeirmothersuntiltheygetmarried

譯文：男孩們可以和他們的母親住在一起，直到他們結婚。

分析：本句是一個復合句。untiltheygetmarried是until引導的時間狀語從句。

答案詳析

litisinthewestofAsia.根據第一段第一句SyriaisacountryinthewestofAsia.（敘禾U亞是亞洲西部的一個

國家。）可知其位于亞州西部。

2.30.根據第二段第二句"Ithas30houses.”可知,這個村子有30所房子。

3.Itiseasy.根據最后一段第一句"WomeninJinwarliveaneasylife.”可知，女人們在這個村子里過著安逸的

生活。

4.No；thereisn't。根據第二段倒數第二句"NomencanliveinJinwar,buttheycanvisittheirfamilies.”可知，

男人不可以住在Jinwar,但是他們可以探望他們的家人。

5.aspecialvillageinSyriao通讀全文可知，本文主要介紹了敘利亞東北部的一個小村子。只有女人和孩子

們才可以住在那里。她們白天工作，晚上唱歌、跳舞，過著安逸的生活。由此可推測，作者寫這篇文章是

為了向我們介紹敘利亞的一個特殊的村子。

ThesedaysavideofromtheBeijingWildlifeZoohasbeengoing

viral（走紅）.Itshowsadogplayingwithlionsandtigersfourtofive

timesitssize!Isthedogindanger?Ofcoursenot.1Animals

makefriendswithmembersofadifferentspecies（物種）.

Azookeepersaidthattheyraisedthedogtogetherwiththelions

andtigerswhentheywereveryyoung.2Ifyouthinkthisistooamazing,justrememberthat

peoplehavemadefriendswithanimalsforalongtime.3Maybeyouhaveapetyourself.

Therearesomeotherstoriesofcross-speciesfriends.Atananimalcenter,acatnamedMarinaanda

pignamedLaurabecamefriendsaftertheycametothecenter.4Theygrewupinthe

wild（野夕卜）withouttheirmothers*care.Theywereclosetoeachotherandplayedhappilytogetherwhen

theyfirstmet.

Whycandifferentspeciesbefriends?Inthewild,animalsarebusyhuntingfortheirfood.They

havetoworkhardtokeepthemselvessafeandprotecttheirfamilies.5Whentheyneedn'tdo

thesethings,animalswillnothavemuchtodo.Soit'spossibleforthemtomakefriendswithmembersof

otherspecies.

A.Theyareastrangebutlovingfamily.

B.Ittakestimeandenergytotakepartintheactivities.

C.Bothofthemlivedahardlifeinthepast.

D.Actually,thedogandthebiganimalsarefriends.

E.Somepeoplekeepanimalslikecatsanddogsaspets.

F.Animalsareourfriends.

G.Theylikeplayingballsandenjoyingthesunshine

長難句分析

原句：（第二段第三句）Ifyouthinkthisistooamazing,justrememberthatpeoplehavemadefriendswith

animalsforalongtime.

譯文：如果你覺得這太不可思議了，請記住，人類與動物交朋友已經有很長時間了。

分析：這是一個復合句。if引導條件狀語從句；主句中that引導賓語從句，作remember的賓語。

答案詳析

1.D根據上文可知，一只狗在和比它大4到5倍的獅子和老虎玩耍，然而狗并沒有危險。再結合下一句

“Animalsmakefriendswithmembersofadifferentspecies.”可知，不同物種的動物也可以交朋友。由此可知，

D項“事實上，這只狗和這些大型動物是朋友”可承上啟下，符合語境。

2.A根據空前一句可知，這只狗從小就被與獅子、老虎飼養在一起：結合下一句中的“Ifyouthinkthisistoo

amazing”可推知，空處應該描寫了它們被養在一起的結果，故A項“它們是一個奇怪但又充滿愛的家庭”可

承上啟下，符合語境。

3.E上一句提到人類與動物交朋友已經有很長時間了，結合下一句"Maybeyouhaveapetyourself.”可推知，

此處應該是講述人類與動物之間的關系。故E項“有的人養貓狗之類的動物作寵物”可承上啟下，符合語境。

4.C根據下一句"Theygrewupinthewildwithouttheirmothers'care.”可知這兩只動物都在野外長大，且沒有

媽媽的關懷。再結合所給選項可知，C項“這兩只動物在過去都過著很艱難的生活”可引出下文，符合語境。

5.B根據上一句"Theyhavetoworkhardtokeepthemselvessafeandprotecttheirfamilies.“可知，動物們不得

不努力工作讓自己安全并保護家人；再根據空后一句"Whentheyneedntdothesethings,animalswillnothave

muchtodo.”可知，當它們不需要做這些事情的時候，動物就沒有什么事可做了。由此可推知，空處內容應

該與動物的活動花費時間有關，故B項“這些活動都耗費時間和精力”可承上啟下，符合語境。

OnMay18,thestudentsfromaspecialschoolinGansuprovincevisiteda"mobilemuseum^^.Theysaw

somepicturesofthingsfromthemuseumintheschoolplayground.

ChenBingren,organizer（組織者）ofthisactivityhadtheone-day

showsuccessfully.ItwasChen'sfirsttimetobeateacherforspecial

children.

Thespecialschoolhas158students.Thoughmanyofthemhave

speakingproblems,thetalkbetweenChenandthestudentswentverywell

withthehelpofasignlanguage（手語）teacher.

HuangBaopingisaGrade8studentattheschool.Hehashearing

problemsbuthelikesdrawingverymuch.Hekeptaskingquestionslike,

"What'sonthepottery（陶器）?"and"Whydidtheancientpeopledrawthingslik