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文檔簡介
2025學年九年級數(shù)學下學期開學摸底考
(四川成都專用)
全解全析
(考試時間:120分鐘試卷滿分:150分)
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用
橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
4.考試范圍:北師大版九年級上、下冊
A卷(共100分)
第I卷(共32分)
一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題
目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑).
I.(2024?山西大同?二模)孔明鎖,亦稱作八卦鎖、魯班鎖,是中國古代民族傳統(tǒng)的土木建筑固定結合
器.如圖是一種孔明鎖的一個組件,則該組件的左視圖為()
【答案】D
【分析】本題主要考查幾何體的三視圖,結合從左邊看物體得到的圖形求解即可.
【詳解】解:根據(jù)時間得,該組件的左視圖為:故選:D.
2.(24-25九年級上?湖南長沙?階段練習)下列說法不正確的是()
A.一組鄰邊相等的矩形是正方形B.對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
C.正方形是軸對稱圖形,且有四條對稱軸D.正方形的對角線平分一組對角
【答案】B
【分析】本題考查了正方形的判定和性質(zhì),根據(jù)正方形的判定和性質(zhì)逐一判斷即可解題.
【詳解】解:A.一組鄰邊相等的矩形是正方形,說法正確,不符合題意;
B.對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形,原說法錯誤,符合題意;
C.正方形是軸對稱圖形,且有四條對稱軸,說法正確,不符合題意;
D.正方形的對角線平分一組對角,說法正確,不符合題意;故選:B.
3.(23-24九年級上?廣東廣州?期末)如圖,為了鼓勵消費,某商場設置一個可以自由轉動的轉盤.規(guī)定:
顧客購物100元以上可以獲得一次轉動轉盤的機會,當轉盤停止時,指針指向哪個區(qū)域顧客就獲得相應的
獎品.下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):
A.119°B.108°C.87°D.90°
【答案】B
【分析】本題考查了由頻率估計概率以及求扇形統(tǒng)計圖的圓心角,先由表格數(shù)據(jù)得到二,03,再根據(jù)圓周
n
角為360。,列式計算,即可作答.
【詳解】解:???先由表格數(shù)據(jù)得到%R0.3,.?.0.3x3600=108。,故選:B
n
4.(23-24九年級上?遼寧丹東?期中)已知反比例函數(shù)了=-:的圖象上有三個點(。乂)、(%,%)、
(彳3,%),若%>%2>0>尤3,則M,%,%的大小關系是()
A.B.C.%<%<必D.y3<yr<y2
【答案】A
【分析】本題考查了反比例函數(shù)性質(zhì),利用反比例函數(shù)的增減性“當人>0時,在各個象限內(nèi)》隨x的增大而
減??;當人<0時,在各個象限內(nèi)y隨x的增大而增大”判斷%,%,%的大小關系即可.
【詳解】解:.??反比例函數(shù)y=的比例系數(shù)左<。,?.?函數(shù)在各個象限內(nèi)y隨x的增大而增大,
X
???西>0>£<必<°<力,故選:A.
5.(24-25九年級上?四川成都?期中)如圖,在平面直角坐標系中,已知小臺。的兩個頂點分別為N
(-8,4),8(-2,-2),以原點。為位似中心畫△/'夕。,使它與△48。位似,且相似比為則點/
的對應點4的坐標為()
【答案】D
【分析】根據(jù)在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應點
的坐標的比等于k或-k,即可求得答案.
【詳解】解:???△ABO與△45'。的相似比為上,且H在第四象限,
.??點A的對應點4的坐標為18x(-即(4,-2),故選:D.
【點睛】此題主要考查了位似變換,正確掌握位似圖形的性質(zhì)是解題關鍵.
6.(2023春?浙江溫州?九年級??计谀?伊斯蘭數(shù)學家塔比?伊本?庫拉(7加初應830-890)在其著作
《以幾何方法證明代數(shù)問題》中討論了二次方程的幾何解法.例如:可以用如圖來解關于x的方程/+%工=〃,
其中N8FE為長方形,N3CD為正方形,且。E=BFxCD=n,則幾何圖形中的某條線段就是方程
/+加尤=〃的一個正根,則這個方程的正根是線段()
A.DEB.BEC.ABD.BF
【答案】C
【分析】設正方形48c。的邊長為X,貝l]A8=CZ)=BC=x,根據(jù)BF=3C+CF=8C+OE=x+"?,可得
BFxCD=(x+m)xx=n,所以x2+/WX=〃,進而可得48是方程X?+/WX=〃的其中一■個正根.
【詳解】解:設正方形48cZ5的邊長為x,貝!|AB=C£>==x,
2
---BF=BC+CF=BC+DE=x+m,BFxCD=(x+m)xx=n,_-_x+mx=n,
則方程》2+機x=〃的其中一個正根為N2.故答案為:C.
【點睛】本題考查了一元二次方程,數(shù)學常識,正方形的性質(zhì),解決本題的關鍵是理解一元二次方程定義.
7.(24-25九年級上?河北衡水?階段練習)已知點尸是。。外的一定點,嘉嘉進行了如圖所示操作,則下列
判斷不正確的是()
A.點/是尸。的中點B,直線P。、尸滅都是。。的切線C.PQ=PRD.S^PQA=^SmpQOR
o
【答案】D
【分析】根據(jù)作圖得到垂直平分線,即可判斷A,根據(jù)直徑所對圓周角是直角即可判斷B,根據(jù)切線長定理
即可判斷C,根據(jù)三角形中線分得兩個三角形面積相等即可判斷D,即可得答案.
【詳解】解:由作圖可得,兒W是尸。的垂直平分線,.??點/是P。的中點,故A正確,不符合題意,
?.?。。=。7?=乙.?.直線尸0、PR都是。。的切線,.?.尸。=依,故B,C正確,不符合題意,
丁點/是尸。的中點,=So/2=5*=;S四邊物,故D錯誤,符合題意,故選:D.
【點睛】本題主要考查了垂直平分線的尺規(guī)作圖法、圓周角定理、切線的判定以及切線長定理,熟練掌握
以上知識是解題的關鍵.
8.(24-25九年級上?河南南陽?階段練習)已知二次函數(shù)了="2+8+或。片0)的圖象如圖所示,下列說法錯
誤的是()
A.圖象關于直線x=l對稱
B.函數(shù)y=狽2+6x+c(aW0)的最小值是-4
C.函數(shù)y=ax?++c(aw0)與x軸的兩個交點坐標分別為(T,0)和(3,0)
D.當x<l時,y隨x的增大而增大
【分析】本題考查的是二次函數(shù)y=a/+6x+c(aw0)的圖象和性質(zhì),根據(jù)函數(shù)圖象確定對稱軸、最小值、
增減性、二次函數(shù)與x軸的交點判斷即可.
【詳解】解:圖象關于直線無=1對稱,A說法正確,不符合題意;
函數(shù)了=辦2+區(qū)+C(。^0)的最小值是一4,B說法正確,不符合題意;
由-1關于無=1對稱的數(shù)為3,知函數(shù)了=◎?+bx+c(a片0)與x軸的兩個交點坐標分別為(-1,0)和(3,0),C
說法正確,不符合題意;當x<l時,了隨x的增大而減小,D說法錯誤,符合題意,故選:D.
第II卷(共68分)
二、填空題(本大題共5個小題,每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)
9.(24-25九年級上?寧夏銀川?期中)在如圖所示的圖形中隨機地撒一把豆子,計算落在/,B,C三個區(qū)域
中的豆子數(shù)的比,多次重復這個試驗,把“在圖形中隨機撒豆子”作為試驗,把“豆子落在C中”記作事件憶
估計W的概率P(W)的值為
【分析】本題考查幾何概率,掌握概率公式是解題關鍵.分別求出區(qū)域C和最大的圓的面積,再根據(jù)概率
公式求解即可.
【詳解】解:由圖可知區(qū)域。的面積為22義兀=4兀,最大的圓的面積為62義兀=36兀,
47r1
???”豆子落在C中”的概率尸(少)
10.(2024?浙江溫州?二模)圖1是某電路圖,滑動變阻器為尺,電源電壓為U,電功率為尸P
關于&的函數(shù)圖象如圖2所示.小溫同學通過兩次調(diào)節(jié)電阻,發(fā)現(xiàn)當衣從10。增加到20。時,電功率尸減少
了20w,則當夫=15C時,尸的值為_w.
【分析】本題主要考查了反比例函數(shù)的應用、跨學科綜合等知識點,根據(jù)題意求得解析成為解題的關鍵.
設當&為10。時的功率為尸,則當立為20。時的功率為(尸-20),然后列方程組求得函數(shù)解析式,然后將
7?=15。代入計算即可.
【詳解】解:設當R為10Q時的功率為P,則當R為20。時的功率為(尸-20),
pE
102,解得:產(chǎn)=400(舍棄負值)所以尸=羋,
由題意可得:
P-20=J口
20
當尺=15。時,P=—=—W.故答案為:y.
11.(23-24九年級上?湖北武漢?階段練習)《九章算術》第三章“衰分”介紹了比例分配問題,“衰分”是按比
例遞減分配的意思,通常稱遞減的比例為“衰分比”.例如:己知4B,C三人分配獎金的衰分比為10%,
若/分得獎金1000元,則2,C所分得獎金分別為900元和810元.某科研所三位技術人員甲、乙、丙攻
關成功,共獲得獎金175萬元,甲、乙、丙按照一定的“衰分比”分配獎金,若甲分得獎金100萬元,貝-'衰
分比”是.
【答案】50%
【分析】本題考查了一元二次方程的實際應用,設“衰分比”為x,則乙獲得獎金lOO(l-x),丙獲得獎金
100(1-x)2,根據(jù)甲、乙、丙共獲得獎金175萬元,列出方程求解,根據(jù)實際選擇適合的值即可.
【詳解】解:設“衰分比”為x,則乙獲得獎金lOO(l-x),丙獲得獎金100(1-x『,
根據(jù)題意得:100+100(1-x)+100(l-可?=175,解得:x=0.5或x=-1.5(舍去,不符合實際),
“衰分比”是50%,故答案為:50%.
12.(24-25九年級上?四川成都?階段練習)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)>=;x+2的圖象分別交x
軸,了軸于點42兩點,過該函數(shù)圖象上一點c(6,〃?)作。。,》軸于點。,E是線段48上一動點,連接
BD,EO,若以8,E,。為頂點的三角形與△BC。相似,則點E的坐標為.
【答案】(-|,|)或(-3,1)
【分析】設E億5+2),先利用一次函數(shù)解析式確定4(-6,0),5(0,2),利用勾股定理計算出8c=2而,由
千CD"OB,貝lJ/£50=/8c。,根據(jù)相似三角形的判定方法,當空=黑時,^BEO^^CBD,利用相似
CBCD
__1RFRC
比求出BE=&6,利用兩點間的距離公式得到/+(^+2-2)2=10,解方程得到此時E點坐標;當黑
3CDCn
時,ABEOSACDB,同樣方法求此時E點坐標.
【詳解】解:將“6,機)代入y=gx+2得:m=1x6+2=4,.-.C(6,4),則CD=4,OD=6
對于y=;x+2,當x=0/=2,8(0,2)當y=0時,;x+2=0,解得x=-6,;./(-6,0),
設E億$+2),BC=762+(4-2)2=2V10>由題意得:CD//OB,
BEBOBE2
ZEBO=ZBCD,.?.當有二一時,ABEOSKBD,即:77Tz=:,解得BE=回,
CnCL)2,104
.?/+($+2-2)2=10,解得4=3(舍去),j=-3,此時E點坐標為(一3,1);
當珠=秣時’"BEOSACDB,即與=解得=
CZJCn今ZV1U5
.??/+(,+2-2)2=,,解得.(舍去),^二-!,此時£點坐標為(-'l,"!),
355555
故答案為:(-舞)或(-3,1).
□□
【點睛】本題考查了相似三角形的判定,一次函數(shù)圖象和一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,直線與坐標軸的
交點,解一元二次方程等知識點.
13.(2024?重慶???家荒#┤鐖D,正方形/BCD的對角線/C與8。相交于點O,以點C為圓心,適當長
為半徑畫弧,分別交NC,BC于點E、F,分別以點£、尸為圓心,大于3跖長為半徑畫弧,兩弧交于點
G,連接CG,并延長交。3于M點,若AN=亞,則線段2初=.
【答案】1
【分析】過點"作人巴1/(^于點X,由四邊形N3C。是正方形,得到△山田是等腰直角三角形,繼而求
出HN=^AN=\,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理得出3N=HN,再由外角的性質(zhì)得到/8N”=/81W,最
2
后由等角對等邊得出BM的長度即可.
【詳解】如圖,過點N作NH14c于點H
???四邊形ABCD是正方形ZHAN=45°:.AANH是等腰直角三角形
:,HN=^AN=1由作圖可知,CM平分//CB-:NHVAC,NBVCBBN=HN=1,ZHCN=ZBCN
2
VZBNM=45°+ZACM,/BMN=45°+NBCMZBNM=ZBMNBM=BN=\,故答案為:1
【點睛】本題考查了角平分線的作圖、角平分線的性質(zhì)定理、正方形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、三
角形外角的性質(zhì)、等角對等邊,能夠綜合應用上述知識是解題的關鍵.
三、解答題(本大題共5小題,其中14題12分,15-16題,每題8分,17-18題,每題10分,共48分.
解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
14.(24-25九年級上?四川成都?階段練習)解決下列問題:⑴計算:/-2+3卜(2023-m°;
(2)解方程:V-4x+2=0;⑶解不等式組§2~,并求出所有整數(shù)解的和.
5x-l<3(x+l)
【答案】⑴6(2)%=2-&,芍=2+與⑶-5
【分析】本題考查了解一元二次方程;實數(shù)的混合運算;
(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡,負整數(shù)指數(shù)累,化簡絕對值,零指數(shù)累進行計算即可求解;(2)根據(jù)配方
法解一元二次方程,即可求解.(3)先求出不等式組的解集,然后再確定整數(shù)解,最后求和即可.
【詳解】(1)解:灰-[--|V3+3|+(2023-7i)°
=2A/3-(-2)-(3+A/3)+1
=2A/3+2-3-V3+1
=A/3
(2)解:x2—4x+2=0
???x2-4x+4=2
.?.(x-2『=2
x-2=±V2,
解得:xl=2—V2,%2=2+V2
土上41①
(3)解:32
5x-l<3(x+l)?
解不等式①得:x>-3,解不等式②得:x<2,
所以該不等式組的解集為-3<x<2,
所以該不等式組的所有整數(shù)解為:-3,-2,-1,0,1,
所以該不等式組的所有整數(shù)解的和為(-3)+(-2)+(-1)+0+1=-5.
15.(23-24九年級上?陜西?期末)某校九年級有若干名學生參加《中小學國家體質(zhì)健康標準》測試.為了解
本次測試的成績分布情況,從中抽取了20名學生的成績進行分組整理.現(xiàn)已完成前15個數(shù)據(jù)的整理,并繪
制了不完整的統(tǒng)II(圖)表,另外還有后5個數(shù)據(jù)尚未整理,它們是62,83,76,87,70.
學生測試成績頻數(shù)分布表:
成績X/分頻數(shù)累計頻數(shù)頻率
50<x<60T30.15
60<x<70—
70<x<80T
80<x<90iF
90<x<100正50.25
合計201.00
學生測艮成績嫉數(shù)分布匕方圖
05060708090100成績(分)
請根據(jù)以上信息完成下列問題:(1)補全“學生測試成績頻數(shù)分布直方圖”;
(2)這20個數(shù)據(jù)的中位數(shù)所在組的成績范圍是;
⑶若50V工<60與60Vx<70兩段學生成績的分差大于10分,從樣本中70分以下的學生中任取2人,求所抽
取兩名學生分差小于10分的概率.
2
【答案】⑴詳見解析⑵80Vx<90⑶二
【分析】⑴根據(jù)尚未累計的5個數(shù)所在的組,得至IJ60Vx<70中有2人,70V工<80中有4人,80V工<90中有
6人,即可補全圖;(2)根據(jù)50Mx<60中有3人,60Mx<70中有2人,70Vx<80中有4人,80Vx<90中有6
人,知中位數(shù)落在80Vx<90組;(3)根據(jù)題意畫出樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出所抽取兩名學生分
差小于10分的情況數(shù),然后根據(jù)概率公式計算即可得出答案.
【詳解】(1)解:60Vx<70中有2人,70Vx<80中有4人,80Mx<90中有6人,補全統(tǒng)計圖如下:
學生測成成績族數(shù)分布H方圖
(2)TSOVXVGO中有3人,60Mx<70中有2人,70Mx<80中有4人,80Vx<90中有6人,
,.這20個數(shù)據(jù)的中位數(shù)所在組的成績范圍是:80<x<90;故答案為:80<x<90;
(3)50Vx<60的3名學生用/、B、C表示,60Mx<70的2名學生用。、E表示,根據(jù)題意畫圖如下:
共有20種等可能的情況數(shù),其中所抽取兩名學生分差小于10分的有8種,
QO
則所抽取兩名學生分差小于10分的概率是成=1.
【點睛】本題主要考查了頻數(shù)統(tǒng)計表和頻數(shù)分布直方圖.熟練掌握統(tǒng)計方法,頻數(shù)統(tǒng)計表和頻數(shù)分布直方
圖的互補性,獲取統(tǒng)計圖表中的關鍵信息,補全統(tǒng)計圖,求中位數(shù),列表或畫樹狀圖求概率,是解決問題
的關鍵.
16.(24-25九年級上?山東濟南?階段練習)如圖在平面直角坐標系中,aNBC的位置如圖所示,頂點坐標分
別為:A(-2,3),5(-3,1),C(-l,0).
叫
------------------------------?
123456x
(1)S“BC=_;(2)以原點。為位似中心,在y軸右側畫出a/BC的位似圖形耳C1,使它與△48C的相似
比是2:1;(3)在(2)中,點6)是線段48上一點,點M的對應點M的坐標為.
【答案】(1)|■⑵見解析(3)(-2a,-26)
【分析】本題考查了作圖一位似變換,在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比
為左,那么位似圖形對應點的坐標的比等于左或-左,熟練掌握位似變換的性質(zhì)是解此題的關鍵.
(1)根據(jù)長方形的面積減去三個三角形的面積即可求解;
(2)利用關于以原點為位似中心的對應點的坐標特征,把點4B、C的橫縱坐標都乘以-2得到點4、耳、
G,再順次連接即可得出答案;(3)利用(2)中得到把點M的橫縱坐標都乘以-2得到點的坐標.
【詳解】(1)解:S^ABC=2x3-|xlx2-|xlx2-|xlx3=|;故答案為:
乙乙乙乙N
(2)解:如圖,△/££即為所求,
(3)解:點M(a,6)是線段48上一點,則點M的對應點M的坐標為(-2°,-26),故答案為:(-2a-2b).
17.(2024?黑龍江綏化?一模)根據(jù)以下素材,探索完成任務.
圖①是寧寧家安裝的戶外遮陽篷.圖②是其側面示意圖,已知該遮陽篷安裝在垂直于地面的墻面
上,篷面安裝點/離地面4米,篷面與墻面的夾角ND48=60。,篷面寬4。=3米.除此之外,為了
保障遮陽篷的穩(wěn)定性,還加裝了支架"N穩(wěn)定篷面.支架的安裝方式如下:點M固定在墻面上,
位于點/的正下方,即點8共線;點N固定在篷面上離/點1米處(點共線),即NN=1
素米,支架與墻面的夾角N4W=45。.
材
1
圖①圖②
寧寧所在地區(qū)某天下午不同時間的太陽高度角a(太陽光線與地面的夾角)的正切值參照表:
時刻12點13點14點15點
角a的正切值432.52
寧寧養(yǎng)了一株龍舌蘭(圖③),該植物喜陽,所以寧寧經(jīng)常把龍舌蘭搬到能被太陽光照射到的地方,
以保證龍舌蘭有充足的光照,如圖②,這株龍舌蘭擺放的位置記為點£.
素
材
圖③
任
務確定安裝點請求出支架〃N的固定點M與/點的距離2M的長.
1
任
務確定影子長請求出這天13點時遮陽篷落在地面上影子的長度.
2
任
判斷能否照射這天14點,寧寧將龍舌蘭擺放到點E處,為了保證龍舌蘭能被太陽光照射到,請
務
到求出此時擺放點離墻角距離的取值范圍.
3
【答案】任務1:米;任務2:皿1二1米,任務3:大于豆1二2米.
262
【分析】本題考查了矩形的判定與性質(zhì)、解直角三角形的應用,熟練掌握以上知識點并靈活運用是解此題
的關鍵.
任務1:過于〃,解三角形即可求出/〃=/NCOSND48=LHM=———=也,進
2tanZAMN2
1Fx
而可得AM=AH+HM=--------,
2
任務2:過。作。G,45于G,過8作。K15C于K,得四邊形5K0G為矩形,再解三角形求出
DG^AGsinZDAB=—^,NG=1■米,進而求出BG=DK=:米,0G==孑叵米,根據(jù)13點時,
2222
太陽高度角&=40欣,由FK=—竺;寸即可完成任務2,
tanZDFK
任務3:由表格可知,在12時-15時,角a的正切值逐漸減小,即逐漸較小,當14時,此時5E的
長度就是龍舌蘭擺放位置與墻壁的最大距離,求出此時正=旦=1米,即可完成任務3.
tana
【詳解】解:任務1:如圖,過N作HN1AM于H/NHA=/NHM=90。,
又?,?ND4B=60°,ZAMN=45°,HN=ANsinZDAB=lx—=—(米),
22
AH=ANcosND4B=1XL=L(米),HM=———=2^+tan45°="(米),
22tanZAMN22
1也1+V3
?*-AM=—I--=---(米),
222
任務2:如解圖2,過。作。GL/8于G,過3作。于K,則/DG5=/DK5=/48C=90。,
四邊形為矩形,.?.3G=DK,DG=BK,
3米,ZDAB=60°,DG=AGsinADAB=3x—=—(米),
22
AG=ADcosZDAB=3x-=-(米),HM=———="+tan45°=@(米),
22tanZAMN22
35SaA
???由題意可知:^=4TK,.-.BG=AB-AG=4—=-(米).?.2G=DK=—(米),^BK^—(米),
222DG2
「13點時,太陽高度角a=.,.tan/DFK=tana=3,;.FK==—4-3=—(米)
tanZDFK26
???13點時遮陽篷落在地面上影子的長度=BK-尸K=±A-2=拽二^(米)
266
任務3:由表格可知,在12時-15時,角a的正切值逐漸減小,即逐漸較小,
當14時,此時放的長度就是綠蘿擺放位置與墻壁的最大距離,
如解圖3,在FUA9C中,tan/DEK=—,即_DK_3(米),
EK一;-TT一1
tana2.5
m3733^3-2/興、
BDZE?=BK-EK=-----1=-----------(木),
22
答:龍舌蘭能被太陽光照射到,此時擺放點離墻角距離的大于浮米.
18.(23-24九年級下廣東深圳?階段練習)【問題背景】(1)我們知道任何實數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表
示.如圖1,點/、尸在x軸上,OA=3,作軸交反比函數(shù)y=g圖象于點2,作軸交y軸于
點C,若。尸=OC,則。尸=;如圖2,在3x2的正方形網(wǎng)格中,點/、B、。、。在格點上,以4D
所在直線建立數(shù)軸,在數(shù)軸上截取。尸=CD,則。尸=
【提出問題】如圖3,在數(shù)軸上,點M表示的數(shù)為雙機>0),如何在數(shù)軸上找到上表示的點/>?
m
【分析問題】由圖1、圖2的思路可知利用函數(shù)或圖形結構可以解決問題.
【解決問題】(1)方案一:構造一次函數(shù)y=+
mm
第1步:以點。為原點,數(shù)軸。河為X軸,建立平面直角坐標系,該一次函數(shù)過點N(T,T)和點
5(m-l,0),畫出圖象;第2步:過點〃作x軸的垂線交直線于點N;第3步:①在x軸上截取。尸=
第1步:以為直徑作圓4第2步:以O為圓心,1為半徑作圓,圓。與圓/的交點為點3、C;
第3步:連接2C交數(shù)軸于點P,則點尸表示的數(shù)為
m
②證明:BC1OM;③請說明點尸表示的數(shù)為上的理由;
m
【問題拓展】(3)由倒數(shù)的定義可知機,=1所以也可以構造二次函數(shù)了=//〃?+工]》+1來解決問題:
mvmJ
11*J_
又“一=1可以理解為“一=12,進一步變形得1-1,因此還可以構造其它相似三角形來解決問題.請
mm—
m
結合以上材料和所學知識,參照方案一、二的敘述方式寫出新的操作方案確定【提出問題】中的點P.
OM
4▲4d
01m
【答案】(1)7;(2)①MN,②見解析,③見解析;(3)見解析
3,
【分析】(1)將x=3代入>=工,進而得出結果;可得出ACOOSACEB,從而%=黑=進一步得出
%CHDLL3
結果;(2)①將x=用代入y=Lx+'-l,進一步得出結果;②連接/8,/C,O8,OC,根據(jù)N8=NC,O8=OC
mm
得出2C_L。攸;③可推出△POBsQ/OM,從而絲=卓,進一步得出結論;
OBOM
(3)第一步:以O為圓心,1為半徑畫弧,第二步:在弧上任取一點。,連接QW,第三步:作
NOQP=NM,交x軸于尸,則OP=’.
m
【詳解】(1)解:..,O/=3,/8,x軸,.?./=3,.?.%=!,.-.OC=1,;.OP=OC=^-
如圖1,
;CE=CD+DE=CD+1,,CD=;,:.OP=CD=^,故答案為:;
(2)(]D解:當工=加時,y=—xH------1=—xm-i-------1=—,:.MN=一,故答案為:MN;
mmmmmm
圖2
^AB,AC,OB,OC,AB=AC,OB=OC,BC1OM-,
③解:_是。/的直徑,.1N。8M=90。,
BC1OM,:.ZOPB=90°,ZOPB=ZOBM,
■:ZBOP=ZBOM,;.APOB^ABOM,,
OBOM
■.-OB=l,OM=m,;."=工,.?.OP=_l,.?.點尸表示的數(shù)為_L;
Immm
第一步:以O為圓心,1為半徑畫弧,第二步:在弧上任取一點。,連接。河,
第三步:作=交X軸于P,則。尸=工,
m
理由如下:;NOQP=NM,N〃O0=NP。。,:八OQPs叢OMQ,,穹=黑,:.OP=~.
(JM1mm
【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),圓周角定理及其推論,反比例函數(shù),一次函數(shù)的性質(zhì)等知
識,解決問題的關鍵是熟練掌握有關基礎知識.
B卷(共50分)
一、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)
19.(24-25九年級上江蘇?階段練習)已知6是方程x2+3x-5=0的兩根,則1+40+6-3=.
【答案】-1
【分析】本題主要考查了一元二次方程的解的定義和根與系數(shù)的關系,熟練掌握一元二次方程的解的定義
和根與系數(shù)的關系是解題的關鍵.利用一元二次方程的解的定義和根與系數(shù)的關系,可得
a+b--3,a2+3a—5-0,從而得到/+30=5,然后代入,即可求解.
【詳解】解::。,6是方程x?+3x-5=0的兩根,-'-a+b--'3,a2+3a-5-0,.,.a:+3a=5,
a2+4a+b—3=a2+3a+a+b-3=5+(-3)-3=-1.故答案為:-1.
20.(23-24九年級上?浙江溫州?階段練習)圖1是車載手機支架實物圖,圖2是其正面示意圖,其中,4,
OB,OC為伸縮桿,其中04=08=0C,支架最大寬度43=10cm,支架的高為10cm,則ZX/BC外接圓。
的半徑為cm,當一部寬為8cm的手機置于支架中,如圖3,此時手機夾臂收縮,手機托下移,手機
伸縮桿的移動距離相同(8G=至=CF),形成的AMG外接圓的圓心為點P,若第=:,則。尸為_____cm.
CJEO
?不立525125
【答案】T訪
【分析】此題主要考查了垂徑定理,勾股定理等.延長C。交N5于點。,設。。的半徑為在Rtz\。/。
中由勾股定理求出「即可;由垂徑定理及切線的性質(zhì)可知:OD工AB,ODLGE,AD=BD=5cm,
255
EH=GH=4cm,由OG:GE=5:8得GE=8cm,由CM=OC=—cm可得5G=4E=CF=-cm,進而得
44
OF=OC+CF=^-cm,在RtZ\O/7E中由勾股定理求出OH=3cm,設OP=acm,在RtZXHffif中由勾股定理即
可求出。的值.
【詳解】解:延長C。交22于點。,如圖1所示:
依題意得:AB=1Ocm,CD=10cm,由垂徑定理得:OD±AB,AD=BD=5cm,
設0。的半徑為ran,則04=05=0。=廠cm,:.OD=CD-OC=(\0-r)cm,
在RtZkO/D中,由勾股定理得:AD2=OA2-OD\/.(10-r)2=r2-52,解得:/=不,.二。。的半徑為
4
25
——cm;
4
延長CO交45于。,交GE于H,連接尸石,如圖2所示:
依題意得:AB=\Qcm,GE=8cm,由垂徑定理及切線的性質(zhì)可知:
ODLAB,ODLGE,AD=BD=5cm,EH=GH=4cm,-/BG=AE=CF,OA=OB,:.OG=OE,
?;OG:GE=5:8,GE=8cm,/.OG=OE=5cm,
25255525515
又CM=OC=——cm;BG=AE=OA-OE=——5=-(cm),:.CF=-cm,..(9F=(9C+CF=-+-=—(cm),
4444442
在RtZXOHE中,由勾股定理得:OH=J。&—EH?=正—42=3(cm),
設OP=acm,則PH=PO+OH=(a+3)cm,PE=PF=OF—OP=-"cm,
在RtZXPHE中,由勾股定理得:PE2=EH2+PH\
即<整15一。=42+5+3)2,解得:an~s.即。夕為125胃.故答案為:2弓5;1胃25.
[2)8484484
21.(24-25八年級上?江蘇宿遷?期中)如圖所示,的頂點5,C分別在x軸正半軸,歹軸負半軸上,
點N在第一象限內(nèi),NC交x軸于點。,反比例函數(shù)y=£(x>0)分別交NCA8于點£,F,過點£作EG〃x
軸交43于點G,^.AG=GF=BF,AC=4AE=4CD,若△42。的面積為36,則左的值為.
【答案】24
【分析】由/C=44£=4CD,可設CZ)=加,則4£=加,AC=4m,ED=2m,再設。C=。,OD=b,分
別過點及4G尸作。5的垂線,垂足分別為R。,&S,由OC//EP得ACODS^EPD,則
OC.EP=OD.DP=CD.ED,據(jù)此得石尸=2Q,OP=26,進而得"=3b,則點E(36,2a),同理得
AQ=3a,DQ=3bfAG=GF=BF,AQ//GR//FSQR=RS=SB,FS:AQ=BF:AB=1:3,貝Ij
FS=a,設QR=RS=SB=c,得點尸(4b+2c,a),據(jù)此列方程整理仍=ac①,由的面積得
gAD?/0=36,整理得a6+ac=8②,由①②解出ab="c=4,進而可得上的值.
【詳解】???AC=4AE=4CD,:.^CD=m,則4E=加,AC=4m,
*.*AC=AE+ED+CD=4m,m+ED+m=4m,即:ED=2m,設0C=。,OD=b,
分別過點E,4G尸作08的垂線,垂足分別為尸,。,凡S,如圖:
/.OCHEPHAQHGRHFS,:.^COD^^EPD,/.OC.EP=OD.DP=CD.ED,
即:a:EP=Z):DP=m:2m,/.E尸二2。,。尸=2b,同理:AQ=3a,DQ=3b,
AOP=OD+DP=b+2b=3b,,點石的坐標為(3b,2a),
VAG=GF=BF,AQHGRUFS,ABAQ^ABFS,:.QR=RS=SB,FS:AQ=BF:AB=1:3,
F5*=—AQ=^x3a=a,設QR=RS=SB=c,])J[]05=3c,QS=2c,
/.OS=OD+DQ+QS=b+3b+2c=Ab+2c,DB=DQ+QB=36+3c=3(/)+c),.二點廠的坐標為
(46+2C,Q),
?.?點E(36,2a),P(46+2c,a)均在反比例函數(shù)>=勺的圖象上,,笈=6a6=(46+2c”,整理得:ab=ac
X
①,
;的面積為36,:.;RD?4Q=36,;.3(6+cb3a=72,ab+ac=8(2),
由①②得:ab=ac=4,:.k=6ab=24.故答案為:24.
【點評】此題主要考查了反比例函數(shù)的圖象,相似三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積等,根據(jù)題意,設
置適當?shù)妮o助未知數(shù)分別表示出點E,尸的坐標,理解根據(jù)函數(shù)圖象上的點滿足函數(shù)的解析式,滿足函數(shù)解
析式的點都在函數(shù)的圖象上是解答此題的關鍵.
22.(23-24九年級上?四川成都?期末)在矩形48c。中,點E,尸分別在邊4D,8c上,將矩形48。沿直
線即折疊,使點8恰好與點。重合,點A落在點4處,點G為線段所上一動點,過點G作
GM±AD,GN1FD,垂足分別為點“,N,以GMGN為鄰邊構造平行四邊形GMHN,若平行四邊形
的周長為4瓦,AE=3,則防=.
【答案】2V14
【分析】此題重點考查矩形的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、軸對稱的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、全等
三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、根據(jù)面積等式求線段的長度等知識與方法,正確地作出所需要的輔助線
是解題的關鍵.連接DG,作尸于點/,由平行四邊形的性質(zhì)得GM=HMGN=HM,可求得
GM+GN=2瓦,由矩形的性質(zhì)得4?!?C,/4=NB=NC=/ADC=90。,則/DEF=NBFE,由折疊
得NDFE=NBFE,A'E=AE=3,A'D=4B=CD,則NDEF=/DFE,所以DE=DF,由
,得可證明四邊形是矩形,貝
LDE.FI=LDE
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