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文檔簡介
絕密★啟用前
2025年小升初全真模擬卷(六)
數(shù)學(xué)
考查范圍:人教版小學(xué)全冊
注意事項:
1.本試卷共6頁。全卷總分100分。考試時間90分鐘。
2.答題前,考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)
號填寫清楚。
3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。
4.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。
一、用心思考,認真填空。(共17分)
1.(本題1分)在1?200的整數(shù)中,是3的倍數(shù)或4的倍數(shù)的數(shù)一共有()個。
2.(本題5分)在括號里填上合適的數(shù)或單位。
3.5噸=()千克4.3時=()時()分
一間教室的面積約為60()床鋪的長約是200()
3.(本題1分)一個分數(shù)的分子、分母的和是23,分母增加19后,得到一個新分數(shù),約分后為!,原分數(shù)
是()。
4.(本題1分)將三萬元錢存入銀行,年利率為3.32%,兩年后,可以取出()元。
5.(本題2分)三個連續(xù)的偶數(shù),中間的偶數(shù)是m,另外兩個偶數(shù)分別是()和()。
6.(本題2分)圓的周長和直徑成()比例,如果y=8x,那么x和丫成()比例。
7.(本題2分)袋子里放了大小一樣、材質(zhì)相同的8個紅球、3個白球和5個黃球任意摸一個球,有()
種可能,摸到()的可能性最大。
8.(本題1分)有甲、乙、丙、丁四筐蘋果,甲筐里蘋果的個數(shù)占總數(shù)的乙筐里蘋果的個數(shù)占總數(shù)的
40%,丙、丁兩筐蘋果的個數(shù)比是6:7,如果甲筐比乙筐里的蘋果少70個,則丁筐中有蘋果()個。
9.(本題1分)在圖中,圓的面積與長方形面積是相等的,長方形的長是18.84厘米,圓的面積為()
平方厘米。
10.(本題1分)甲志愿者計劃用若干個工作日完成社區(qū)的某項工作,從第三個工作日起,乙志愿者加盟此
項工作,且甲、乙兩人工效相同,結(jié)果提前3天完成任務(wù),則甲志愿者計劃完成此項工作的天數(shù)是()
天。
二、仔細推敲,判斷正誤。(共5分)
11.(本題1分)一個自然數(shù)乘一個比1大的數(shù),積一定是大于這個自然數(shù)。()
64.
12.(本題1分)如果=6(a、b都大于0),那么。>b。()
13.(本題1分)3:7的后項加上21,要使比值不變,前項也應(yīng)該加上21。()
14.(本題1分)一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積相等。()
15.(本題1分)兩根同樣長的電線,第一根用去g,第二根用去;米,剩下的一樣長。(
)
三、反復(fù)比較,合理選擇。(共5分)
16.(本題1分)若a是非零的自然數(shù),下列算式中的計算結(jié)果最大的是()o
5543
A.a*—B.~—C.dr—D.—
8834
17.(本題1分)一個分數(shù)的分母縮小到原來的;,分子擴大到原來的3倍后是10;,原來分數(shù)是
()。
18.(本題1分)在100克水中放入10克食鹽,這時鹽水中鹽和水的比是()o
A.1:10B.10:1C.1:11D.11:1
19.(本題1分)三年級有108個小朋友去春游,帶礦泉水的有65人,帶水果的有63人,每人至少帶一種,
其中既帶礦泉水又帶水果的有()人。
A.19B.20C.21D.22
20.(本題1分)在一張足夠長的紙條上從左到右依次寫下1?2014這些自然數(shù),然后從左到右每隔三位加
一個逗號123,456,789,101,112,131,則第102個逗號前的那個三位數(shù)是第()個三位數(shù)。
A.36B.37C.38D.39
四、看清題目,巧思妙算。(共26分)
21.(本題6分)直接寫出得數(shù)。
31
1.08-1.08-1.08=442.4+(-+-)
--(--0.5)=42
55
1,1
5.8+4.2x-
442上3+級」
663
22.(本題9分)怎樣簡便怎樣計算。
1391342018
(2)_x___?__x_(3)x2018
21292972019
23.(本題6分)解比例或方程。
126
(1)-y-X—2=0.5(2)—:77=X:—
4818913
24.(本題5分)計算圖形的表面積。
6cm
6cin
五、實踐操作,探索創(chuàng)新。(共6分)
25.(本題6分)如下圖,請按要求作圖。
-!-■-!-■
(1)畫出圖形A關(guān)于直線m的軸對稱圖形B。
(2)畫出圖形A繞點0逆時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形C。
(3)畫出圖形A按2:1放大后的圖形D。
六、活學(xué)活用,解決問題。(共41分)
26.(本題6分)某市出租車起步價為10元(路程3千米以內(nèi),含3千米),超過3千米的路程,每千米2.4
元(不足1千米按1千米計算)。小明乘出租車去圖書館,總共行了6.2千米,小明需要支付多少元?
27.(本題7分)市重點工程局修一條水泥路,第一周修了全長的12%,比第二周少修20%,正好少修180
米。第二周修了多少米?這條水泥路一共有多長?
28.(本題7分)一項工作,甲單獨做9天可以完成,乙單獨做6天可以完成。現(xiàn)在甲先做3天,余下的工
作由甲、乙合作完成,余下的工作需要幾天可以完成?
29.(本題7分)小麗讀《童年》,原計劃每天讀24頁,20天讀完。實際讀的時候,由于提高了閱讀速度,
前3天就讀120頁,照這樣計算,可以比原計劃提前幾天讀完這本書?(用比例解)
30.(本題7分)西安和合肥是“一帶一路”規(guī)劃中兩個重要的內(nèi)陸節(jié)點城市,客、貨兩車分別從合肥、
西安兩地相對開出。己知客、貨兩車的速度比是4:5,兩車在途中相遇后繼續(xù)行駛,客車把速度提高20%,
貨車速度不變,再行4小時后,貨車到達合肥,而客車離西安還有116千米,西安合肥兩地相距多少千米?
31.(本題7分)一塊圓柱形木料按圖甲中的方式切成大小、形狀相同的四塊,表面積增加96平方厘米;
按圖乙中的方式切成大小、形狀相同的三塊,表面積增加50.24平方厘米,若把它削成一個最大的圓錐,體
積減少多少立方厘米?
甲乙
參考答案
一、用心思考,認真填空。(共17分)
1.(本題1分)在1?200的整數(shù)中,是3的倍數(shù)或4的倍數(shù)的數(shù)一共有()個。
【答案】100
【分析】分別計算出3的倍數(shù)有多少個、4的倍數(shù)有多少個,再減去重復(fù)計算的數(shù)(3和4的公倍數(shù)),即
可得解。
【詳解】200+3=66(個)……2,即在1?200的整數(shù)中,3的倍數(shù)有66個;
200+4=50(個),即在1?200的整數(shù)中,4的倍數(shù)有50個;
[3,4]=12
200+12=16(個)……8,即在1?200的整數(shù)中,12的倍數(shù)有16個;
66+50-16=100(個)
在1~200的整數(shù)中,是3的倍數(shù)或4的倍數(shù)的數(shù)一共有100個。
【點睛】此題考查了倍數(shù)的知識及集合問題,要熟練掌握找一個數(shù)的倍數(shù)的方法。
2.(本題5分)在括號里填上合適的數(shù)或單位。
3.5噸=()千克4.3時=()時()分
一間教室的面積約為60()床鋪的長約是200()
【答案】3500418平方米/nr1厘米/cm
【分析】1噸=1000千克,1時=60分,房間的面積利用平方米作單位;物體的長度利用米、分米和厘米
作單位,根據(jù)數(shù)據(jù)大小選擇合適單位。
【詳解】(1)3.5噸=3500千克(2)4.3時=4時18分
(3)一間教室的面積約為60平方米。(4)床鋪的長約是200厘米。
【點評】此題考查名數(shù)的換算和根據(jù)生活情境選擇合適單位。
3.(本題1分)一個分數(shù)的分子、分母的和是23,分母增加19后,得到一個新分數(shù),約分后為!,原分數(shù)
6
是()。
【答案】4
【分析】要求原分數(shù)是多少,根據(jù)題意可知,分母加上19,則這時分子和分母的和為23+19=42,再由“新
分數(shù)約分成最簡分數(shù)是可知,此時分數(shù)的分子與分母的比是1:6,于是可以利用按比例分配的方法求出
現(xiàn)在的分子和分母,現(xiàn)在的分母減去19就是原來的分母,從而得到原分數(shù)。
【詳解】23+19=42
42X」一
1+6
=42x1
7
二6
=36
原來的分母:36—19=17
所以原來的分數(shù)為。。
【點睛】本題還可以通過列方程求解。設(shè)原分數(shù)的分母為X,則原分數(shù)的分子為(23-尤),新分數(shù)的分母為
(x+19)。由題意,得(23-x):(x+19)=l:6,解得x=17,貝|23-x=6,所以原分數(shù)是,。
4.(本題1分)將三萬元錢存入銀行,年利率為3.32%,兩年后,可以取出()元。
【答案】31992
【分析】利息=本金x年利率x存期,兩年后取出的是本金與利息的和,據(jù)此計算。
【詳解】三萬=30000
30000+30000x3.32%x2
=30000+30000x0.0332x2
=30000+1992
=31992(元)
兩年后可以取出31992元。
【點睛】本題考查百分數(shù)的利率問題,需要熟記公式并看清題目所求是利息還是本利和。
5.(本題2分)三個連續(xù)的偶數(shù),中間的偶數(shù)是m,另外兩個偶數(shù)分別是()和()。
【答案】m-2m+2
【分析】整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。
根據(jù)連續(xù)偶數(shù)的特點,兩個相鄰的偶數(shù)相差2;己知三個連續(xù)偶數(shù)中間的偶數(shù),那么用中間的偶數(shù)分別減
2、加2,即可求出相鄰的另外兩個偶數(shù)。
【詳解】三個連續(xù)的偶數(shù),中間的偶數(shù)是m,另外兩個偶數(shù)分別是m—2和m+2。
【點睛】本題考查偶數(shù)的意義、連續(xù)偶數(shù)的特點以及用字母表示數(shù)。
6.(本題2分)圓的周長和直徑成()比例,如果y=8x,那么x和丫成()比例。
【答案】正正
【分析】判斷兩種量成正比例還是成反比例的方法:關(guān)鍵看這兩種相關(guān)聯(lián)的量中相對應(yīng)的兩個數(shù)是比值一
定還是乘積一定。如果比值一定,就成正比例;如果乘積一定,就成反比例;如果比值和乘積都不是定量,
就不成比例。
【詳解】(1)因為圓,.長=圓周率(一定),比值一定,所以圓的周長和直徑成正比例。
直徑
X1
(2)y=8x即一(一定),因為x和y的比值一定,所以x和y成正比例。
y8
【點睛】成比例的兩種量必須是相關(guān)聯(lián)的量,而兩種相關(guān)聯(lián)的量卻不一定都成比例。如兩種量的和或差(差
不為0)一定時,這兩種量雖然是相關(guān)聯(lián)的量,但不成比例。
7.(本題2分)袋子里放了大小一樣、材質(zhì)相同的8個紅球、3個白球和5個黃球任意摸一個球,有()
種可能,摸到()的可能性最大。
【答案】3紅
【分析】根據(jù)題意8個紅球、5個黃球和3個白球,任意摸出一個,可能摸出紅球,也可能摸出白球,還可
能摸出黃球,即任意摸出一個有3種可能;8個紅球、5個黃球和3個白球,紅球的個數(shù)最多,所以摸到紅
球的可能性最大;據(jù)此解答即可。
【詳解】袋子里放了大小一樣、材質(zhì)相同的8個紅球、3個白球和5個黃球任意摸一個球,有3種可能,摸
到紅的可能性最大。
【點睛】解決此題關(guān)鍵是如果不需要準(zhǔn)確地計算可能性的大小時,可以根據(jù)各種球個數(shù)的多少,直接判斷
可能性的大小。
8.(本題1分)有甲、乙、丙、丁四筐蘋果,甲筐里蘋果的個數(shù)占總數(shù)的),乙筐里蘋果的個數(shù)占總數(shù)的
40%,丙、丁兩筐蘋果的個數(shù)比是6:7,如果甲筐比乙筐里的蘋果少70個,則丁筐中有蘋果()個。
【答案】70
【分析】甲筐比乙兩筐少的蘋果的個數(shù)占總數(shù)27,以蘋果的總數(shù)的為單位“1”,則就是總是的27是70個,
求總數(shù),用除法得出蘋果的總數(shù)是300個。甲乙兩筐的蘋果數(shù)總數(shù)占總蘋果數(shù)的1養(yǎng)7,得出丙、丁兩筐的蘋
果總數(shù)占總個數(shù)的1養(yǎng)3,丙、丁兩筐的蘋果總數(shù)是130個,按比例分配得出丁筐蘋果的個數(shù)。
17
【詳解】40%--=—
630
70」
30
=”70x——30
7
=300(個)
117
40%+—=—
630
,1713
1-----=—
3030
13
300x—=130(個)
30
77
130x——=130x—=70(個)
6+713
則丁筐中有蘋果70個。
9.(本題1分)在圖中,圓的面積與長方形面積是相等的,長方形的長是18.84厘米,圓的面積為()
平方厘米。
【答案】113.04
【分析】觀察可知,圓的半徑=長方形的寬,設(shè)圓的半徑為r厘米,根據(jù)圓的面積=兀心=長方形的面積=長
x寬,列出方程求出r的值,再根據(jù)圓的面積公式求出圓的面積即可。
【詳解】解:設(shè)圓的半徑為r厘米。
3.14xr2=rxl8.84
3.14xr2+r=rxl8.84+r
3.14r=18.84
3.14r-3.14=18.84-3.14
r=6
3.14x62
=3.14x36
=113.04(平方厘米)。
圓的面積為113.04平方厘米。
【點睛】關(guān)鍵是掌握并靈活運用長方形和圓的面積公式,用方程解決問題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。
10.(本題1分)甲志愿者計劃用若干個工作日完成社區(qū)的某項工作,從第三個工作日起,乙志愿者加盟此
項工作,且甲、乙兩人工效相同,結(jié)果提前3天完成任務(wù),則甲志愿者計劃完成此項工作的天數(shù)是()
天。
【答案】8
【分析】在完成這項工作中,提前3天干完,兩人工效相同,則乙?guī)图赘闪?天,所以甲實際工作了(2+
3)天,乙?guī)图?天干的工作量由甲干也需3天,所以甲計劃獨自(2+3+3)天干完。
【詳解】2+3+3=8(天)
甲志愿者計劃完成此項工作的天數(shù)是8天。
二、仔細推敲,判斷正誤。(共5分)
11.(本題1分)一個自然數(shù)乘一個比1大的數(shù),積一定是大于這個自然數(shù)。()
【答案】x
【分析】根據(jù)一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比這個數(shù)小;一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比這個
數(shù)大。由此解答。
【詳解】根據(jù)題干分析可得:
本題沒有說明這個自然數(shù)的取值范圍,若這個自然數(shù)是0,就不符合;所以原題說法錯誤。
故答案為:x
【點睛】此題考查的目的是讓學(xué)生掌握不用計算來判斷積與被乘數(shù)之間的大小關(guān)系,一個數(shù)(0除外)乘
小于的數(shù),積比這個數(shù)小;一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比這個數(shù)大。
64
12.(本題1分)如果ax—=6+—(a、b都大于0),那么a>b。()
75
【答案】q
【分析】可將6+g轉(zhuǎn)化為即把b擴大到原來的:倍后與a的g相等,據(jù)此解答。
【詳解】ax^6=b^-4
675
QX—=bx—
74
根據(jù)乘法交換律可得:=
4774
可設(shè)"3;b=3
47
56
—>—
47
即Q〉6
故答案為:N
【點睛】巧用乘法交換律,使本題解答快捷輕松并易于理解。
13.(本題1分)3:7的后項加上21,要使比值不變,前項也應(yīng)該加上21。()
【答案】x
【分析】先求出比的后項加上21后擴大的倍數(shù),再根據(jù)“比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),
比值不變”求出比的前項,最后用減法求出前項應(yīng)該增加的數(shù),據(jù)此解答。
【詳解】(21+7)-7x3
=28+7x3
=4x3
=12
12-3=4
12-3=9
所以,前項應(yīng)該乘4或加上9。
故答案為:X
【點睛】掌握比的基本性質(zhì)是解答題目的關(guān)鍵。
14.(本題1分)一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積相等。()
【答案】x
【分析】正方體六個面的面積之和叫作它的表面積,正方體的表面積=棱長X棱長X6;正方體所占空間的大
小叫作它的體積,正方體的體積=棱長X棱長X棱長,表面積和體積的計量單位不相同,二者不能比較大小,
據(jù)此解答。
【詳解】6x6x6
=36x6
=216(平方厘米)
6x6x6
=36x6
=216(立方厘米)
所以,正方體的表面積是216平方厘米,正方體的體積是216立方厘米,表面積和體積不能比較大小。
故答案為:x
【點睛】掌握正方體的表面積和體積計算公式,明確不是同類量不能比較大小是解答題目的關(guān)鍵。
15.(本題1分)兩根同樣長的電線,第一根用去g,第二根用去!米,剩下的一樣長。()
【答案】X
【分析】把一個整體平均分成3份,取出其中的1份,取出的部分占這個整體的
兩根同樣長的電線,未知電線的長度,如果電線長度大于1米,那么第二根就剩下的長,如果等于1米,
兩根剩下的一樣長,如果小于1米,那么第一根剩下的長,據(jù)此解答。
【詳解】兩根同樣長的電線,第一根用去;,第二根用去;米,由分析可知,因為不知道繩子的長度是多少,
所以不確定兩根繩子哪根剩下的多。所以題目說法錯誤。
故答案為:X
【點睛】本題主要考查分數(shù)意義,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。
三、反復(fù)比較,合理選擇。(共5分)
16.(本題1分)若a是非零的自然數(shù),下列算式中的計算結(jié)果最大的是()o
5543
A.ax—B.■—C.—D.—
8834
【答案】B
【分析】利用賦值法,令a=40,分別求出各算式的值,再比較即可。
【詳解】令a=400
5
A.40x—=25
8
58
B.40—=40x—=64
85
43
C.40+—=40X—=30
34
3s313
D.—+40=—x——=——
4440160
3
64>30>25>—
160
故答案為:B
17.(本題1分)一個分數(shù)的分母縮小到原來的;,分子擴大到原來的3倍后是10;,原來分數(shù)是()。
721-76
A.—B.—C.—D.一
2667
【答案】c
【分析】先把101^化為假分數(shù),也就是2言1;分子擴大到原來的3倍,相當(dāng)于把原來的分數(shù)擴大到原來的3
倍,所以用£21+3即可求出擴大前的分數(shù),也就是37;一個分數(shù)的分母縮小到原來的/1,相當(dāng)于將分數(shù)擴大
177
到原來的3倍,已知一個分數(shù)的分母縮小到原來的§后就是則用,+3即可求出縮小前的分數(shù)。
121
【詳解】1。M萬
21y
---------J
2
211
=——x—
23
_7
-2
乙
2
71
=—x—
23
_7
-6
117
一個分數(shù)的分母縮小到原來的;,分子擴大到原來的3倍后是10:,原來分數(shù)是:。
326
故答案為:C
18.(本題1分)在100克水中放入10克食鹽,這時鹽水中鹽和水的比是()o
A.1:10B.10:1C.1:11D.11:1
【答案】A
【分析】根據(jù)題意,用鹽的質(zhì)量:水的質(zhì)量,再化簡即可。
【詳解】鹽水中鹽和水的比是10:100=(10-10):(100-10)=1:10
故答案為:A
19.(本題1分)三年級有108個小朋友去春游,帶礦泉水的有65人,帶水果的有63人,每人至少帶一種,
其中既帶礦泉水又帶水果的有()人。
A.19B.20C.21D.22
【答案】B
【分析】把帶礦泉水的人數(shù)和帶水果的人數(shù)相加,再減去三年級去春游的總?cè)藬?shù),就是兩樣都帶的人數(shù)。
【詳解】65+63-108=20(人)
既帶礦泉水又帶水果的有20人。
故答案為:B
【點睛】此題考查了利用容斥原理解決問題的方法,兩樣都帶的人數(shù)被計算了2次,就是帶礦泉水和帶水
果的人數(shù)比總?cè)藬?shù)多出的人數(shù),這是解決本題的關(guān)鍵。
20.(本題1分)在一張足夠長的紙條上從左到右依次寫下1?2014這些自然數(shù),然后從左到右每隔三位加
一個逗號:123,456,789,101,112,131,則第102個逗號前的那個三位數(shù)是第()個三位數(shù)。
A.36B.37C.38D.39
【答案】D
【分析】每三個數(shù)分在一起,則102個逗號前面有102個數(shù)字,就有306個數(shù)。306個數(shù)里面去掉一的9個,
兩位數(shù)有90個,就是有180個數(shù)字,這189個數(shù)字恰好能分成63組三位數(shù)。則剩下的117個數(shù)字里面就
是從第一個三位數(shù)開始的,每三個為一組,能分成39組,正好就是第39個三位數(shù)。
【詳解】102x3=306(個)
306-(9+90x2)
=306-(9+180)
=306-189
=117(個)
117+3=39(個)
第102個逗號前的那個三位數(shù)是第39個三位數(shù)。
故答案為:D
四、看清題目,巧思妙算。(共26分)
21.(本題6分)直接寫出得數(shù)。
4d31
S5±+
--8e雷l-24---
1.08-1.08-1.08=5042
1,111U3+冷
1+—+—+1=5.8+4.2x—=
442
【答案】0.08;0.5;1.92;
11
44“793
【詳解】略
22.(本題9分)怎樣簡便怎樣計算。
(2)32+232018
(3)x2018
21292972019
7131
【答案】(1)(2)—;(3)2017——
5292019
(23、4
【分析】(1)ly-y1x21^3-,利用乘法分配律(a±b)xc=axc士bxc進行簡便運算,除以一個數(shù)等于乘它
的倒數(shù);
139134
⑵寸文力于根據(jù)乘法分配律的逆運算a6xc=(正)配進行簡便運算即可。
(3)茄歷x2018,觀察數(shù)字規(guī)律,可以將2008寫出2009—1,再根據(jù)乘法分配律簡便運算即可。
【詳解】⑴原式=序21-*1卜(
7
x——
25
7
25
7
5
原式—4
(2)X—
2921297
=21
29
13
29
(3)原式=訕x(2019—1)
20182018
x2019-
20192019
2018
=2018-
2019
=2017------
2019
23.(本題6分)解比例或方程。
,八126
(1)-y-X—2=0.5(2)——:-=x:—
4818913
3
【答案】(1)x=24;(2)x=--
26
【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì)1和2,將方程左右兩邊同時加上2,再同時除以々即可;
48
⑵根據(jù)比例的基本性質(zhì),將方程變?yōu)镴然后計算出右邊的結(jié)果,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,將方
“l(fā)o13
程左右兩邊同時除以£7即可。
【詳解】⑴2=0.5
解:>=。.5+2
-^-x=2.5
48
5
x=2.5^---
48
48
x=2.5x——
5
x=24
,八126
(2)——:x=x:-
18913
216
解:-x=---X—
91813
21
9X-39
12
x=
399
±9
X-X
2-
339
X-一
26
24.(本題5分)計算圖形的表面積。
6cm
-------Ncm
6cm
【答案】329.04cm2
【分析】根據(jù)圖示,圖形的表面積包括正方體的表面積和圓柱的側(cè)面積,據(jù)此解答。
【詳解】3.14x6x6+6x6x6
=3.14x36+216
=113.04+216
=329.04(cm2)
表面積是329.04cm2?
五、實踐操作,探索創(chuàng)新。(共6分)
25.(本題6分)如下圖,請按要求作圖。
(1)畫出圖形A關(guān)于直線m的軸對稱圖形B。
(2)畫出圖形A繞點。逆時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形C。
(3)畫出圖形A按2:1放大后的圖形D。
【答案】(1)(2)(3)圖見詳解
【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),對稱點到對稱軸的距離相等,對稱軸是對稱點的連線的垂直平分線,
在對稱軸的右邊畫出關(guān)鍵的幾個對稱點,然后首尾連接各對稱點即可得到圖形B;
(2)根據(jù)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形的方法,找出圖形A以O(shè)點為中心按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度后的圖形A
的對應(yīng)點的位置,然后順次連接即可得到圖形C;
(3)圖形A是一個底為3格、高為2格的三角形,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按2:1放大的后的圖形是
對應(yīng)的底為6格、高為4格,對應(yīng)角大小不變的三角形,據(jù)此畫圖即可。
【詳解】(1)(2)(3)作圖如下:
【點睛】本題是考查作軸對稱圖形、作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形的方法及放大圖形的畫法,根據(jù)網(wǎng)格找出對
應(yīng)點的位置是解題的關(guān)鍵。
六、活學(xué)活用,解決問題。(共41分)
26.(本題6分)某市出租車起步價為10元(路程3千米以內(nèi),含3千米),超過3千米的路程,每千米2.4
元(不足1千米按1千米計算)。小明乘出租車去圖書館,總共行了6.2千米,小明需要支付多少元?
【答案】19.6元
【分析】根據(jù)題意,不足1千米按1千米計算,總共行了6.2千米看作7千米;7千米的路費分為兩部分:
一部分是3千米以內(nèi)的起步價10元;另一部分是超過3千米的路程的路費,用每千米的價錢乘這部分的路
程(7-3)千米,就是這段路程的花費;兩部分的路費相加,就是小明需要支付的錢數(shù)。
【詳解】把6.2千米看作7千米。
2.4x(7-3)+10
=2.4x4+10
=9.6+10
=19.6(元)
答:小明需要支付19.6元。
【點睛】本題考查分段計費問題,弄清楚每段的臨界點和每段的收費標(biāo)準(zhǔn)是解題的關(guān)鍵。
27.(本題7分)市重點工程局修一條水泥路,第一周修了全長的12%,比第二周少修20%,正好少修180
米。第二周修了多少米?這條水泥路一共有多長?
【答案】900米;6000米
【分析】根據(jù)題意,比第二周少修20%,正好少修180米可知,利用少修的長度除以少修的分率即可求出
第二周修了多少米,再利用第二周修的長度x(1—20%)求出第一周修的長度,再利用第一周修的長度除以
12%即可求出全長即可。
【詳解】180-20%=900(米)
900x(1-20%)
=900x80%
=720(米)
720-12%=6000(米)
答:第二周修了900米,這條水泥路一共有6000米。
【點睛】此題屬于百分數(shù)乘除法應(yīng)用題,關(guān)鍵是確定單位“1”,重點是求出第二周修的長度。
28.(本題7分)一項工作,甲單獨做9天可以完成,乙單獨做6天可以完成。現(xiàn)在甲先做3天,余下的工
作由甲、乙合作完成,余下的工作需要幾天可以完成?
【答案】2.4天
【分析】把工作總量看作單位“1”,已知甲單獨做9天可以完成,乙單獨做6天可以完成,則甲的工作效率
是《,乙的工作效率是,,根據(jù)工作總量=工作時間x工作效率,甲工作3天的工作量是(3x1),剩余的工
969
作量是(l-3x1),已知余下的工作由甲、乙合作完成,根據(jù)工作時間=工作總量+工作效率和,余下的工
作需要的時間是(1-3x1)+(1+!)=2.4(天)。據(jù)此解答。
【詳解】把工作總量看作單位“1”,
甲的工作效率:1+9=g
乙的工作效率:1+6=;
6
甲工作3天的工作量:3x1=1
余下的工作需要的時間:(1—:)+(:+:)
396
=——2:--5
318
=2.4(天)
答:余下的工作需要2.4天可以完成。
【點睛】本題考查了工程問題,熟記公式:工作總量=工作時間X工作效率是解題的關(guān)鍵。
29.(本題7分)小麗讀《童年》,原計劃每天讀24頁,20天讀完。實際讀的時候,由于提高了閱讀速度,
前3天就讀120頁,照這樣計算,可以比原計劃提前幾天讀完這本書?(用比例解)
【答案】8天
【分析】前3天就讀120頁,計算出實際每天讀的頁數(shù),每天讀的頁數(shù)x天數(shù)=這本書的總頁數(shù)(一定),
根據(jù)這個等量關(guān)系可列出比例,求出實際讀的天數(shù),據(jù)此解答。
【詳解】解:設(shè)實際x天讀完這本書。
120-3=40(頁)
40x=20x2
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