2025年社會工作者初級綜合能力考試試卷備考策略與復(fù)習指南考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題要求：從每小題的四個選項中，選擇一個最符合題意的答案。1.在社會工作中，下列哪個不屬于社會工作價值觀？（）A.尊重人的價值與尊嚴B.以社會為中心C.尊重人的權(quán)利D.尊重服務(wù)對象的個人意愿2.社會工作者的主要職責是？（）A.提供心理咨詢B.協(xié)助服務(wù)對象解決問題C.進行社區(qū)管理D.教育培訓3.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)遵循的基本原則是？（）A.客觀中立B.尊重服務(wù)對象C.以服務(wù)對象為中心D.尊重社會規(guī)則4.下列哪個不屬于社會工作的主要方法？（）A.案例管理B.社區(qū)工作C.心理咨詢D.調(diào)查研究5.社會工作者在服務(wù)過程中，遇到以下哪種情況時應(yīng)立即停止服務(wù)？（）A.服務(wù)對象同意終止服務(wù)B.服務(wù)對象拒絕接受服務(wù)C.服務(wù)對象因故無法繼續(xù)接受服務(wù)D.服務(wù)對象對服務(wù)不滿意6.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)具備哪些基本能力？（）A.溝通能力、觀察能力、評估能力B.組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力C.分析能力、判斷能力、決策能力D.執(zhí)行能力、監(jiān)控能力、反饋能力7.下列哪個不屬于社會工作的基本理論？（）A.人本主義理論B.結(jié)構(gòu)功能主義理論C.認知行為理論D.女性主義理論8.社會工作者在服務(wù)過程中，遇到以下哪種情況時，應(yīng)考慮尋求專業(yè)支持？（）A.服務(wù)對象問題復(fù)雜B.服務(wù)對象需求難以滿足C.服務(wù)對象出現(xiàn)心理障礙D.服務(wù)對象存在安全隱患9.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)遵循的服務(wù)對象原則是？（）A.尊重服務(wù)對象B.以服務(wù)對象為中心C.尊重服務(wù)對象的隱私D.尊重服務(wù)對象的文化背景10.下列哪個不屬于社會工作的主要領(lǐng)域？（）A.社區(qū)工作B.家庭工作C.學校工作D.企業(yè)工作二、多項選擇題要求：從每小題的四個選項中，選擇兩個或兩個以上最符合題意的答案。1.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)具備哪些職業(yè)道德？（）A.尊重服務(wù)對象B.堅守保密原則C.維護社會公正D.遵守法律法規(guī)2.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)如何處理服務(wù)對象的不滿？（）A.了解服務(wù)對象的不滿原因B.與服務(wù)對象溝通，尋求解決方案C.尊重服務(wù)對象的選擇D.及時向上級匯報情況3.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)如何開展個案工作？（）A.了解服務(wù)對象的需求B.分析服務(wù)對象的問題C.制定服務(wù)計劃D.評估服務(wù)效果4.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)如何開展小組工作？（）A.確定小組目標B.組織小組活動C.促進小組成長D.評估小組工作效果5.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)如何開展社區(qū)工作？（）A.分析社區(qū)需求B.設(shè)計社區(qū)活動C.搭建社區(qū)平臺D.評估社區(qū)工作效果6.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)如何進行調(diào)查研究？（）A.明確調(diào)查目的B.制定調(diào)查方案C.收集調(diào)查資料D.分析調(diào)查結(jié)果7.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)如何進行評估？（）A.確定評估指標B.收集評估數(shù)據(jù)C.分析評估結(jié)果D.提出改進建議8.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)如何進行項目管理？（）A.明確項目目標B.制定項目計劃C.組織項目實施D.評估項目效果9.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)如何進行危機干預(yù)？（）A.了解危機原因B.制定干預(yù)方案C.提供心理支持D.促進問題解決10.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)如何進行社會工作倫理？（）A.尊重服務(wù)對象B.保護服務(wù)對象隱私C.遵守法律法規(guī)D.維護社會公正四、案例分析題要求：閱讀以下案例，回答問題。案例：小王是一名來自農(nóng)村的初中生，由于家庭經(jīng)濟困難，他選擇輟學回家務(wù)農(nóng)。在社會工作者的幫助下，小王開始接受職業(yè)教育培訓，學習電工技能。經(jīng)過一段時間的努力，小王成功找到了一份電工工作，并且逐漸適應(yīng)了新的生活環(huán)境。問題：1.社會工作者在幫助小王的過程中，遵循了哪些社會工作原則？2.分析小王在社會工作者幫助下實現(xiàn)自我發(fā)展的過程。3.針對小王的情況，社會工作者應(yīng)如何進行后續(xù)跟進服務(wù)？五、論述題要求：結(jié)合社會工作的價值觀，論述社會工作者的專業(yè)倫理。社會工作者的專業(yè)倫理是社會工作的靈魂，它規(guī)定了社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的原則和規(guī)范。以下是對社會工作者的專業(yè)倫理的論述：社會工作者的專業(yè)倫理主要包括以下幾個方面：1.尊重人的價值與尊嚴：社會工作者應(yīng)尊重每個人的獨特性，保護人的權(quán)利，關(guān)注人的全面發(fā)展。2.以服務(wù)對象為中心：社會工作者應(yīng)始終關(guān)注服務(wù)對象的需求，以服務(wù)對象的利益為出發(fā)點，提供專業(yè)、個性化的服務(wù)。3.尊重服務(wù)對象的隱私：社會工作者應(yīng)保護服務(wù)對象的隱私，不泄露服務(wù)對象的個人信息。4.尊重服務(wù)對象的文化背景：社會工作者應(yīng)尊重服務(wù)對象的文化背景，避免文化沖突。5.遵守法律法規(guī)：社會工作者應(yīng)遵守國家法律法規(guī)，維護社會公正。6.維護社會公正：社會工作者應(yīng)關(guān)注社會不平等現(xiàn)象，努力促進社會公正。7.不斷學習與成長：社會工作者應(yīng)不斷提升自身專業(yè)能力，適應(yīng)社會發(fā)展的需要。六、簡答題要求：簡述社會工作者的主要職責。社會工作者的主要職責包括：1.提供專業(yè)服務(wù)：社會工作者應(yīng)運用專業(yè)知識和技能，為服務(wù)對象提供心理咨詢、個案管理、小組工作、社區(qū)工作等服務(wù)。2.促進社會公正：社會工作者應(yīng)關(guān)注社會不平等現(xiàn)象，推動社會公正。3.溝通與協(xié)調(diào)：社會工作者應(yīng)與政府、社會組織、企業(yè)等各方進行溝通與協(xié)調(diào)，共同推進社會工作事業(yè)。4.培訓與教育：社會工作者應(yīng)參與社會工作培訓與教育，提升社會工作的專業(yè)水平。5.研究與評估：社會工作者應(yīng)進行社會工作研究，評估社會工作效果，為政策制定提供依據(jù)。6.維護社會秩序：社會工作者應(yīng)關(guān)注社會問題，維護社會秩序，促進社會和諧穩(wěn)定。本次試卷答案如下：一、單項選擇題1.B解析：社會工作價值觀強調(diào)尊重人的價值與尊嚴、尊重人的權(quán)利、尊重服務(wù)對象的個人意愿等，以人為中心，因此選項B“以社會為中心”不屬于社會工作價值觀。2.B解析：社會工作者的主要職責是協(xié)助服務(wù)對象解決問題，幫助其實現(xiàn)自我發(fā)展和自我價值。3.C解析：社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的基本原則是以服務(wù)對象為中心，尊重服務(wù)對象的主體地位。4.C解析：社會工作方法包括個案管理、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政等，心理咨詢是社會工作的一種專業(yè)方法，但不屬于社會工作的主要方法。5.B解析：當服務(wù)對象拒絕接受服務(wù)時，社會工作者應(yīng)尊重服務(wù)對象的選擇，停止服務(wù)。6.A解析：社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)具備溝通能力、觀察能力、評估能力等基本能力。7.C解析：社會工作的基本理論包括人本主義理論、結(jié)構(gòu)功能主義理論、女性主義理論等，認知行為理論屬于心理學的理論。8.B解析：當服務(wù)對象需求難以滿足時，社會工作者應(yīng)考慮尋求專業(yè)支持，以更好地服務(wù)對象。9.D解析：社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)尊重服務(wù)對象的文化背景，以避免文化沖突。10.D解析：社會工作的主要領(lǐng)域包括社區(qū)工作、家庭工作、學校工作、司法矯正等，企業(yè)工作不屬于社會工作的主要領(lǐng)域。二、多項選擇題1.A、B、C、D解析：社會工作者的職業(yè)道德包括尊重人的價值與尊嚴、堅守保密原則、維護社會公正、遵守法律法規(guī)等。2.A、B、C解析：社會工作者在處理服務(wù)對象的不滿時，應(yīng)了解原因、溝通尋求解決方案、尊重服務(wù)對象的選擇。3.A、B、C、D解析：社會工作者在開展個案工作時，應(yīng)了解服務(wù)對象的需求、分析問題、制定服務(wù)計劃、評估服務(wù)效果。4.A、B、C、D解析：社會工作者在開展小組工作時，應(yīng)確定小組目標、組織小組活動、促進小組成長、評估小組工作效果。5.A、B、C、D解析：社會工作者在開展社區(qū)工作時，應(yīng)分析社區(qū)需求、設(shè)計社區(qū)活動、搭建社區(qū)平臺、評估社區(qū)工作效果。6.A、B、C、D解析：社會工作者在開展調(diào)查研究時，應(yīng)明確調(diào)查目的、制定調(diào)查方案、收集調(diào)查資料、分析調(diào)查結(jié)果。7.A、B、C、D解析：社會工作者在評估時，應(yīng)確定評估指標、收集評估數(shù)據(jù)、分析評估