江蘇省南通市崇川區(qū)通師二附教育集團(tuán)2025年數(shù)學(xué)三下期末考試試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．口算。90÷3＝30×14＝4×21＝100÷2＝240÷6＝440－80＝490÷7＝0÷3＝1－0.7＝0.5＋1.3＝30×70＝41－9＝2．用豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）26×18＝9.3＋15.8＝*612÷6＝10－6.4＝36×25＝*724÷7＝3．我的脫式最棒①72÷8×90②54÷3＋80③（623－178）÷5二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4．兩個(gè)數(shù)相乘的積是38，將兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，積是3800。（______）5．濟(jì)南到北京的距離是432米。（_______）6．1000千克的大米和一噸的棉花一樣重．（______）7．邊長(zhǎng)是4米的正方形，它的周長(zhǎng)是16米，面積是16平方米，所以周長(zhǎng)和面積相等。（________）8．東東在4月31日參加期中考試。（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．如下圖所示，陰影部分長(zhǎng)度大約是整個(gè)圖形長(zhǎng)度的（）。A．12B．13C．110．一張長(zhǎng)方形紙，連續(xù)對(duì)折3次，其中一份是整張紙的（）。A． B． C．11．小明21時(shí)30分睡覺(jué)，第二天早晨6時(shí)30分起床，他一共睡了（）個(gè)小時(shí)。A．10 B．9 C．812．下面的數(shù)中，數(shù)字“3”表示三個(gè)百的是（）。A．6031 B．1306 C．601313．下面算式中，積最大是（）。A．341×5 B．541×3 C．451×4四、快樂(lè)填空。14．要使8×42的積是四位數(shù)，里最小可填（______）．15．姐姐先拿走一盒巧克力（如下圖）的，姐姐拿走（____）個(gè)。妹妹又拿走了剩下的，妹妹拿走（____）個(gè)。16．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝徽n桌面的面積約24（____）黑板長(zhǎng)4（____）17．按要求寫(xiě)小數(shù)．小于1且小數(shù)部分是兩位的小數(shù)．如:（_____）,讀作:（______）．18．動(dòng)畫(huà)片哪吒從19：00開(kāi)始放映，一共播放109分鐘，到（________）結(jié)束。19．我們的中國(guó)地圖整體看上去像一只“大公雞”，地圖一般是按照上北，下（________）、左（________）、右（________）繪制的。20．甲、乙、丙三人中，有一人看了《綠野仙蹤》這本書(shū)，當(dāng)老師問(wèn)他們?nèi)苏l(shuí)看了這本書(shū)時(shí)，甲說(shuō)：“乙看了。”乙說(shuō)：“我沒(méi)有看。”丙說(shuō)：“我沒(méi)有看。”如果三人中有兩人說(shuō)假話，一人說(shuō)真話。則________看了這本書(shū)。21．奇奇、淘氣、笑笑手中分別拿了語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)。笑笑說(shuō)“我拿的不是數(shù)學(xué)書(shū)。”淘氣說(shuō)：“我拿的是英語(yǔ)書(shū)。”請(qǐng)問(wèn)：奇奇拿的是（_______）書(shū)。22．1900年全年有（______）天，有（______）個(gè)星期零（______）天。23．下午4時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是（________）。五、作圖題。24．連一連。19：0021：354：1014：3025．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。26．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米六、解決問(wèn)題27．下面是某校三年級(jí)所有學(xué)生的身高情況統(tǒng)計(jì)表。(1)男生在()段的人數(shù)最多，有()人。(2)女生在()段的人數(shù)最少，有()人。(3)該校三年級(jí)一共有學(xué)生()人。(4)通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)該校三年級(jí)()生身高整體上要偏高一些。(5)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)并解答出來(lái)。28．書(shū)法老師為了獎(jiǎng)勵(lì)努力練字的同學(xué)，買(mǎi)了2盒毛筆，每盒12支，每支6元。書(shū)法老師一共花了多少元？29．探索規(guī)律：30．學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)去參觀科技館，一共租來(lái)13輛大客車(chē)，每輛大客車(chē)有48個(gè)座位，全體師生上車(chē)后還有15個(gè)空座位，去參觀科技館的師生一共有多少人？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、30；420；84；50；40；360；70；0；0.3；1.8；2100；32【詳解】略2、468；25.1；102；3.6；900；103……3【分析】整數(shù)乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊；（2）然后把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。（整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0。）整數(shù)除法的法則：（1）從被除數(shù)的商位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；（2）除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫(xiě)上商；（3）每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法可以用乘法驗(yàn)算，有余數(shù)的除法驗(yàn)算，讓商×除數(shù)＋余數(shù)，看是否等于被除數(shù)，等于即正確。小數(shù)加、減法的計(jì)算法則：1：計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊）。2：再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。【詳解】26×18＝4689.3＋15.8＝25.1*612÷6＝102驗(yàn)算：10－6.4＝3.636×25＝900*724÷7＝103……3驗(yàn)算：3、①810；②98；③89【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的。【詳解】①72÷8×90＝9×90＝810②54÷3＋80＝18＋80＝98③（623－178）÷5＝445÷5＝89二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，積擴(kuò)大10×10倍，則積變?yōu)?8×10×10。【詳解】38×10×10＝380×10＝3800，則兩個(gè)數(shù)相乘的積是38，將兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，積是3800。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，需熟練掌握。5、×【詳解】北京到濟(jì)南的距離較遠(yuǎn)，所以應(yīng)該用千米作單位。故答案為：錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】表示較遠(yuǎn)的距離一般用千米做單位。6、√【詳解】1噸＝1000千克，1000千克＝1000千克；1000千克的大米和一噸的棉花一樣重；故答案為：√．7、×【分析】周長(zhǎng)是長(zhǎng)度單位，面積是面積單位，單位不一樣不能進(jìn)行比較。【詳解】根據(jù)分析：周長(zhǎng)和面積不能進(jìn)行比較，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×。【考點(diǎn)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)周長(zhǎng)和面積意義的掌握。8、×【分析】4月是小月，有30天，據(jù)此判斷即可。【詳解】4月是小月，沒(méi)有4月31日；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查月和日的相關(guān)知識(shí)，一、三、五、七、八、十、十二月都是31天，四、六、九、十一月都是30天，平年二月28天，閏年二月29天。三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、B【解析】略10、C【分析】把這張正方形紙的總面積看作單位“1”，對(duì)折一次即是把單位“1”平均分成兩份，每份占單位“1”的，再對(duì)折就是平均分成4份，對(duì)折第三次時(shí)平均分成了8份，每份占單位“1”的，據(jù)此解答即可。【詳解】1÷（2×2×2）＝故選：C。【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義，要根據(jù)題意認(rèn)真答題，掌握解答此類(lèi)題目的基本方法。11、B【分析】先計(jì)算21時(shí)30分到24時(shí)的時(shí)間，再加上第二天的6時(shí)30分即可。【詳解】24時(shí)－21時(shí)30分＝23時(shí)60分－21時(shí)30分＝2時(shí)30分2時(shí)30分＋6時(shí)30分＝9時(shí)故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過(guò)時(shí)間的算，一般時(shí)間跨天數(shù)要分段計(jì)算。12、B【分析】“三個(gè)百”表示3在百位上，找出符合題意的選項(xiàng)即可。【詳解】A、3在十位上，表示三個(gè)十；B、3在百位上，表示三個(gè)百；C、3在個(gè)位上，表示三個(gè)一。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查的是整數(shù)的數(shù)位、計(jì)算單位。數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，就表示幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。13、C【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計(jì)算方法，分別求出各選項(xiàng)中算式的積，再比較各個(gè)積的大小。【詳解】A．341×5＝1705；B．541×3＝1623；C．451×4＝1804；1804＞1705＞1623，則積最大是451×4。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計(jì)算方法，需熟練掌握。四、快樂(lè)填空。14、2【解析】略15、44【解析】略16、平方分米米【解析】略17、0.11零點(diǎn)一一【詳解】略18、20：49【分析】根據(jù)“結(jié)束時(shí)間＝開(kāi)始時(shí)間＋經(jīng)過(guò)時(shí)間”，用19：00加上109分鐘，即可求得結(jié)束時(shí)間。【詳解】109分鐘＝1小時(shí)49分鐘19：00＋1小時(shí)49分鐘＝20：49故答案為：20：49。【點(diǎn)睛】本題的時(shí)刻都是在同一天之內(nèi)，用開(kāi)始的時(shí)刻加上播放需要的時(shí)間，就是結(jié)束的時(shí)間。19、南西東【分析】為了方便人們繪制地圖，國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定，一般地圖的方向是按照“上北下南，左西右東”繪制，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：地圖一般是按照上北下南，左西右東繪制的。故答案為：南；西；東；【點(diǎn)睛】本題考查了國(guó)家對(duì)繪制地圖的方向規(guī)定，數(shù)學(xué)緊密聯(lián)系生活，要會(huì)學(xué)以致用。20、丙【分析】先假設(shè)甲說(shuō)的是真話的情況，不符合題意，再假設(shè)乙說(shuō)的是真話，符合題意即可得到答案，不符合再假設(shè)丙說(shuō)的是真話，以此進(jìn)行邏輯推理即可。【詳解】如果甲說(shuō)的是真話，那么乙和丙說(shuō)的應(yīng)該就是假話，實(shí)際情況是乙說(shuō)的是假話，丙說(shuō)的是真話，和“三人中有兩人說(shuō)假話，一人說(shuō)真話”相矛盾，所以說(shuō)甲說(shuō)的是假話；如果乙說(shuō)的是真話，那么甲和丙說(shuō)的就是假話，丙說(shuō)我沒(méi)有看，也就是說(shuō)丙看了這部書(shū)，與原題相符。所以說(shuō)是丙看了這本書(shū)。故答案為：丙。【點(diǎn)睛】本題主要運(yùn)用的是邏輯推理，在這里要學(xué)會(huì)運(yùn)用推理過(guò)程判斷事實(shí)。21、數(shù)學(xué)【分析】淘氣拿的是英語(yǔ)書(shū)，所以笑笑和奇奇拿的是語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)，據(jù)此推理。【詳解】淘氣拿的是英語(yǔ)書(shū)，此時(shí)剩下語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)，因?yàn)樾πδ玫牟皇菙?shù)學(xué)書(shū)，所以笑笑拿的是語(yǔ)文書(shū)，則奇奇拿的是數(shù)學(xué)書(shū)。故答案為：數(shù)學(xué)。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是推導(dǎo)出三個(gè)人拿的是什么書(shū)，考查學(xué)生的邏輯思維能力，做這種題的時(shí)候，記得把題目中給出的信息全部標(biāo)起來(lái)進(jìn)行綜合，查找線索。22、365521【分析】首先判斷1900年是平年還是閏年；平年，二月有28天，所以全年365天，閏年二月有29天，所以全年366天；一個(gè)星期是7天，然后用除法計(jì)算即可。【詳解】1900÷400＝4……300，所以1900年是平年，有365天。365÷7＝52（個(gè)）……1（天）故答案為：365，52，1。【點(diǎn)睛】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法，注意一個(gè)星期有7天。23、16時(shí)【分析】普通計(jì)時(shí)法換成24時(shí)計(jì)時(shí)法，首先去掉時(shí)間限制詞，凌晨和上午的時(shí)間不發(fā)生變化；而下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí)，表示分鐘的數(shù)不改變。【詳解】4＋12＝16時(shí)【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)時(shí)間計(jì)時(shí)法互化的理解與應(yīng)用。五、作圖題。24、19：0021：354：1014：30【分析】第一個(gè)鐘表的時(shí)針指向2和3之間，所以是2時(shí)多，分針指向6，是30分，所以時(shí)間是指2：30或14：30；第二個(gè)鐘表的時(shí)針指向7，所以是7時(shí)，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個(gè)鐘表的時(shí)針指向9和10之間，所以是9時(shí)多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時(shí)間是指9：35或21：35；第四個(gè)鐘表的時(shí)針指向4，所以是4時(shí)，分針指向2，是2×5＝10分，所以時(shí)間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線。【詳解】根據(jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點(diǎn)睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個(gè)鐘表中的時(shí)間，再與下面的時(shí)間相連即可解答問(wèn)題。25、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。26、【分析】根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)，再?gòu)膱D中的事物中找出符合的事物；200千克應(yīng)是一只老虎的體重；20米應(yīng)是一座大樓的高度；40噸應(yīng)是一頭鯨魚(yú)的體重；35毫米應(yīng)是一根釘子的長(zhǎng)度；2千克應(yīng)是一個(gè)菠蘿的質(zhì)量；2313千米應(yīng)是北京到廣州的路程；400克應(yīng)是2個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量；20分米應(yīng)是一張床的長(zhǎng)度，由此連線即可。【詳解】【點(diǎn)睛】解決本題要注意聯(lián)系生活實(shí)際，把給出的事物和數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合考慮。六、解決問(wèn)題27、(1)1.