PAGE8PAGE9第八單元（A）留意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆干脆答在答題卡上對應的答題區域內。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。4．考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題（共25小題，每題2分，共50分，在每小題的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）1．下列與人體內環境相關的敘述，正確的是（）A．尿素、膽固醇、血清蛋白均屬于內環境的成分B．內環境穩態是指內環境的pH、滲透壓、溫度處于動態平衡中C．外界環境的變更較小，內環境的穩態就不會遭到破壞D．內環境是機體進行細胞代謝的主要場所2．下列關于人體內環境與穩態的敘述，正確的是（）A．滲透壓、酸堿度和溫度是細胞外液理化性質的三個主要方面B．細胞外液滲透壓的90%以上來源于血漿蛋白C．正常人的血漿pH接近中性，與它含有HCO3-、NO3-等離子有關D．神經遞質、消化酶、水分、血紅蛋白都屬于內環境的成分3．關于神經元的敘述，不正確的是（）A．由細胞體和突起構成B．是神經系統結構和功能的基本單位C．其基本結構包括細胞膜細胞質和細胞核D．一個神經元受到刺激后能產生并傳導沖動完成反射4．下列關于反射和反射弧的敘述，不正確的是（）A．反射弧通常由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分組成B．一個反射弧至少包括兩個神經元，例如膝跳反射的反射弧只含兩個神經元C．反射弧中任何環節在結構或功能上受損，反射就不能完成D．在一個反射活動中，興奮在神經纖維上可以進行雙上傳導5．下列關于神經系統和神經調整的敘述，錯誤的是（）A．神經系統中支持細胞的數量多于神經細胞B．神經細胞接受刺激產生的動作電位是一個負電波，它能沿神經纖維傳導C．同側屈反射的反射中樞是傳入神經元與傳出神經元之間的突觸D．當環境溫度高于體溫時，人體汗腺受神經刺激分泌汗液6．人體皮膚瘙癢的感覺與一種神經遞質5-羥色胺有關。下列有關敘述，正確的是（）A．癢覺和痛覺的形成都屬于人體的條件反射B．若細胞外鈉離子濃度降低，動作電位的峰值將減小或不出現動作電位C．當神經遞質進入受體細胞后，會引起后者興奮或抑制D．神經遞質、激素、抗體等發揮完作用后會被滅活7．蛋白質分子的疏水性側鏈部分嵌入磷脂雙分子層的疏水性尾部，親水性側鏈部分露于膜的表面。下列有關生物膜結構和功能的敘述，錯誤的是（）A．神經元接受刺激產生興奮的生理基礎是Na+通過幫助擴散內流B．胰島B細胞分泌胰島素的過程中存在磷脂的流淌現象C．膜蛋白在生物膜中的分布與其有水溶性部分和脂溶性部分有關D．被臺盼藍染成藍色的細胞是活細胞，體現了生物膜的選擇透過性8．γ-氨基丁酸是一種抑制性神經遞質，腦內的γ-氨基丁酸濃度降低可引起焦慮癥。下列有關敘述正確的是（）A．突觸小體可完成“電信號→化學信號→電信號”的轉變B．突觸前神經元釋放遞質的過程與高爾基體、線粒體有關C．γ-氨基丁酸作用于突觸前膜后，將使突觸前膜的電位逆轉D．γ-氨基丁酸作用于突觸后膜后，將使突觸后膜的電位逆轉9．離體神經纖維某一部位受到適當刺激時，受刺激部位細胞膜兩側會出現短暫性的電位變更，產生神經沖動。圖1表示該部位神經細胞的細胞膜結構示意圖。圖2表示該部位受刺激前后，膜兩側電位差的變更。下列敘述中錯誤的是（）A．若適當增加溶液的KC1濃度，則圖2中a將向上移動B．靜息電位的形成可能與膜上的II有關C．b點時，細胞膜①側電位比②側高D．該過程中，大量鈉離子從細胞膜①側到②側10．下列關于人腦功能的敘述，正確的是（）A．短期記憶與新突觸的建立有關B．腦干與水鹽平衡的調控有關C．飲酒過量語無倫次與小腦功能有關D．用心答題時參加的主要高級中樞有W區和V區11．下列關于人體體液調整的敘述，錯誤的是（）A．抗利尿激素能促進腎小管集合管對水分的重汲取B．微量的激素就能顯著影響靶細胞的生理活動C．甲狀腺激素分泌的調整方式是神經一體液調整D．甲狀腺激素分泌不足會使神經系統的興奮性上升12．下列關于人體血糖平衡調整的敘述中，正確的是（）A．胰島素由胰島A細胞分泌，胰高血糖素由胰島B細胞分泌B．胰島A細胞和胰島B細胞協同調整血糖平衡C．細胞內葡萄糖的氧化分解發生障礙，可導致血糖上升D．大量口服胰島素，可使血糖快速降低而使機體表現出休克癥狀13．探討發覺，當血糖濃度高于某水平常，肝細胞膜上的某種載體蛋白可將葡萄糖轉運至細胞內;當血糖濃度低于某水平常，該載體蛋白又能將葡萄糖由細胞內轉運出細胞。下列敘述錯誤的是（）A．葡萄糖的運輸方向與細胞內外葡萄糖的相對濃度有關B．該載體蛋白轉運葡萄糖進出肝細胞均不須要消耗ATPC．胰高血糖素可以促進該載體蛋白將葡萄糖轉運至肝細胞內D．胰島B細胞合成的激素可以促進血液中葡萄糖進入肝細胞14．圖表示人體甲狀腺激素分泌的負反饋調整機制，下列敘述錯誤的是（）A．圖中結構X、Y分別是下丘腦和垂體B．若結構Y受損，則①含量上升，②含量降低C．若甲狀腺激素含量過高，①含量上升，②含量降低D．甲狀腺激素包括甲狀腺素和三碘甲腺原氨酸兩種15．下圖表示信號傳導的一種方法。甲表示產生信息分子X的細胞,乙是X的靶細胞。下列對應關系合理的是()A．甲是感受器細胞,乙是肌細胞,X使乙發生膜電位的變更B．甲是下丘腦細胞,乙是垂體細胞,X促進乙分泌促激素釋放激素C．甲是胰島A細胞,乙是肌細胞,X促進乙中儲能物質水解D．甲是甲狀腺細胞,乙是肝臟細胞,X加快乙的新陳代謝16．當人體受到寒冷刺激時，下列反應正確的是（）A．垂體合成并分泌的促甲狀腺激素釋放激素的量增加，代謝活動增加B．甲狀腺合成并分泌的甲狀腺素的量增加，產熱量增加C．皮膚血管舒張，皮膚的血流量增加，抵擋寒冷D．下丘腦里的冷覺感受器興奮，骨骼肌戰栗，產熱量增加17．春天日照漸漸延長時，鳥類大多進入繁殖季節。光調整鳥類繁殖活動的圖解如下。下列相關分析不正確的是（）A．鳥類的繁殖活動通過機體的神經-體液調整完成B．A、B分別代表促性腺激素釋放激素和促性腺激素C．B作用的靶細胞只有性腺D．C可通過反饋作用調整激素A和B的分泌18．下列關于人體水鹽平衡調整的敘述，不正確的是（）A．抗利尿激素的靶細胞是腎小管和集合管細胞B．大量失水后，抗利尿激素分泌增多C．人體內缺水時，血漿滲透壓降低，尿量削減D．水和無機鹽平衡是神經-體液調整的結果【答案】C19．圖是人體相關激素的分泌及其調控關系模式圖，圖中X、Y表示相應的器官，數字表示相應激素，則下列說法正確的是（）A．X是垂體，Y是下丘腦B．寒冷條件下①的分泌量增加C．Y中細胞膜上含有激素④的受體D．③對X、Y的作用依次是正反饋和負反饋20．下列關于人體免疫調整中，敘述正確的是（）A．天生沒有胸腺的人將丟失一切免疫實力B．B細胞在分化成漿細胞的過程中，細胞內的高爾基體增多C．發覺并清除機體內蒼老的細胞體現了免疫系統的防衛功能D．二次免疫中產生的抗體全部來自記憶細胞，其產生的抗體功能更強21．在特異性免疫應答中，能夠識別特定抗原的細胞有（）①巨噬細胞②T細胞③B細胞④記憶細胞⑤漿細胞⑥致敏T細胞A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．①④⑤⑥ D．②③④⑥22．青霉素過敏是青霉素進入人體后，其降解產物中的青霉烯酸能與體內的組織蛋白結合成抗原，刺激機體產生相應的抗體。下列說法不正確的是（）A．青霉素過敏是人至少其次次運用青霉素時出現的B．青霉素過敏是人體的免疫功能過強造成的C．青霉素對于一些人可以稱為過敏原D．當青霉素再次進入人體后，能干脆被漿細胞識別并快速產生抗體23．艾滋病(AIDS)是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的，為提高人們對艾滋病的相識，世界衛生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日,2024年的活動主題為“攜手抗艾，重在預防”。以下關于艾滋病的說法錯誤的是（）A．HIV病毒的遺傳物質是由4種核糖核苷酸組成的B．HIV和噬菌體病毒都是DNA病毒C．HIV病毒可通過性接觸、母嬰、血液等途徑傳播D．人體感染HIV后，T細胞數量漸漸削減，導致人體免疫實力幾乎全部丟失24．圖甲所示是對玉米幼苗尖端進行的單側光處理；一段時間后，將幼苗尖端下部橫切，部分切面如圖乙所示；圖內是丁香枝條示意圖；圖丁是豌豆幼苗示意圖。以下分析正確的是（）A．圖乙中d處細胞對應圖甲中幼苗尖端的a側細胞B．由圖乙分析可知，生長素通過促進細胞分裂使植物生長C．圖丙中e處的生長素通過擴散運輸到f處，抑制側芽的生長D．圖丁中生長素在重力作用下從g側通過極性運輸到h側25．某探討小組以棉花幼苗植株為試驗材料探究物質JA對萘乙酸（NAA）生理作用的影響，得到如圖所示的結果。下列相關說法錯誤的是（）A．該試驗的自變量為NAA濃度和是否添加JAB．試驗不能證明NAA的生理作用具有兩重性C．JA對NAA的生理功能具有抑制作用D．試驗不能顯示JA對主根的生長具有干脆的作用二、非選擇題（共4小題，除特殊說明外，每空2分，共50分）26．（14分）圖I表示由甲、乙、丙三種神經元構成的突觸結構，神經元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內流，Ca2+使突觸小泡前移并釋放遞質；圖Ⅱ是圖中丁部位的放大圖：圖Ⅲ表示神經元某部位受刺激前后膜電位變更狀況。回答下列相關問題：（1）圖Ⅰ中，Ca2+通道開放，使Ca2+內流，甲神經元的突觸前膜發生的信號轉換為______。神經遞質的釋放體現了細胞膜_______的功能。（2）甲神經元釋放神經遞質后，乙神經元和丙神經元分別_______（填“興奮”或“抑制”或“興奮或抑制”），丙神經元的膜電位____（填“發生”或“不發生”）變更。（3）圖Ⅱ中A測量的電位與圖Ⅲ中_________點的電位對應，其產生的原理主要是________。（4）若抑制甲神經元膜的Ca2+通道。刺激甲神經元，乙神經元不能測到圖所示的電位變更，緣由是：_______。27．（10分）如圖表示激素a、b、c的分泌及調整過程示意圖，請據圖回答下列問題：（1）將月齡、體重等狀況相同的健康小鼠隨機分為A、B兩組，均皮下注射等量的胰島素溶液，一段時間后，都出現反應遲鈍、嗜睡等癥狀。然后分別給A組小鼠注射激素a、給B組小鼠注射某種養分物質兩組的癥狀均得到緩解，緩解的機理分別是______。（2）將小鼠置于低溫環境中，下丘腦通過垂體促進腺體T分泌激素進行體溫調整。作用于腺體T的激素是______。圖中由下丘腦→垂體→腺體T調整激素c分泌的機制叫做______調整。（3）給小鼠靜脈注射肯定量的質量分數大于0.9%的NaC1溶液，會導致______細胞合成和分泌激素b，作用于腎臟的______細胞，加快對水分的重汲取。28．（16分）流感是冬春季高發急性傳染病。下圖表示流感病毒侵入機體后，在樹突狀細胞內發生的過程，據圖回答問題：（1）病毒進入胞漿后，合成病毒蛋白進入囊泡結構。如圖可知該囊泡上出名稱為________蛋白能與溶酶體相錨定并融合，抗原蛋白會被分解為________，與MHC-1分子結合形成復合物。返回到細胞膜表面與T細胞表面受體TCR結合，一方面T細胞會增殖分化為________與靶細胞的親密接觸，使細胞裂解死亡。另一方面________細胞在少數病毒刺激下，加上T細胞釋放________的作用，使其增殖分化，進一步產生抗體。由此可見樹突狀細胞在免疫過程中的作用是________（至少答出一點）。（2）病毒包膜上兩種重要的糖蛋白：血凝素（HA）和神經氨酸酶（NA），分別與病毒的吸附、傳入和傳播有關。H和N后方數字表示不同病毒亞種，如H7N9。不同的病毒結構特征不同且變異快，你認為其緣由是________，因此研發通用疫苗難度特別大。現在常用的流感三價裂解疫苗，主要含有三種病毒的________成分片段。29．（10分）赤霉素是影響無核葡萄果實大小的重要激素。科研工作者在葡萄盛花期(一個果穗開花率達75%以上則認為處于盛花期)后12天，選取長勢一樣的果穗浸入含0.1%(v/v)Tween20(一種配制GA3的溶劑)的30mg/L的GA3溶液中進行沾穗處理10s。處理后在不同時間測量果實橫徑和縱徑，結果如下表：增長率=(GA3處理一比照組)/比照×100%據表回答下列問題：(1)赤霉素合成部位主要是___________。據表可以得出的結論是______________________。(2)激素調整在植物生長發育過程中發揮重要作用。但激素調整也只是植物生命活動中節的一部分，植物生長發育過程在根本上是______________________的結果。(3)無核葡萄開花和結果太多會影響葡萄品質，解決方法是除了在盛花期后12天噴灑GA3溶液，還可以在某個時期噴灑肯定濃度___________溶液進行疏花疏果。(4)該試驗的比照組處理方法是____________________________________________。

單元訓練金卷·高三·生物卷第八單元（A）答案1．【答案】A【解析】尿素、膽固醇、血清蛋白均屬于內環境的成分，A正確；內環境穩態是指內環境的理化性質和組成成分等處于動態平衡中，B錯誤；外界環境的變更較小，內環境的穩態也可能會遭到破壞，C錯誤；細胞質基質是機體進行細胞代謝的主要場所，D錯誤。2．【答案】A【解析】細胞外液的理化性質主要包括滲透壓、酸堿度和溫度三個方面，A正確；細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+、Cl-，B錯誤；血漿中含有HCO3-、HPO42-等緩沖物質，可調整血漿pH值使之保持相對穩定，C錯誤；消化酶存在于消化道內，血紅蛋白存在于紅細胞內，消化道和細胞內不屬于內環境，D錯誤。3．【答案】D【解析】A.神經元由細胞體和突起構成，A正確；B.神經元是神經系統結構和功能的基本單位，B正確；C.神經元包括細胞膜、細胞質和細胞核，C正確；D.完成反射須要完整的反射弧，須要2個以上的神經元參加，D錯誤。4．【答案】D【解析】一個完整的反射弧通常由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分組成，A正確；一個反射弧至少包括兩個神經元，例如膝跳反射的反射弧只含兩個神經元；B正確；反射弧中任何環節在結構或功能上受損，反射就不能完成，C正確；在一個反射活動中，興奮在神經纖維上的傳導是單向的，D錯誤。5．【答案】C【解析】人的神經系統是由幾百億到上千億個神經細胞以及為數更多的支持細胞（膠質細胞）構成，A正確；當神經纖維的某一部位受到刺激時，興奮部位的細胞膜通透性變更，大量鈉離子內流，使膜內外離子的分布快速由外正內負變為外負內正的動作電位，沿神經纖維傳導，B正確；傳入神經元與傳出神經元之間的突觸構成了同側伸反射的中樞，C錯誤；當環境溫度高于體溫時，人體汗腺受神經刺激皮膚汗腺分泌增加，汗液增多以增加散熱，D正確。6．【答案】B【解析】癢覺和痛覺的形成都屬于人體的非條件反射，A錯誤；若細胞外鈉離子濃度降低，動作電位的峰值將減小或不出現動作電位，B正確；當神經遞質與受體細胞膜上的特異性受體結合，會引起后者興奮或抑制，不進入細胞，C錯誤；神經遞質、激素等細胞間信息分子發揮完作用后會被滅活，抗體不是細胞間信息分子，D錯誤。7．【答案】D【解析】鈉離子主要維持細胞外液滲透壓，細胞外的濃度高于細胞內，當神經元受到刺激后，對鈉離子的通透性增大，引起鈉離子內流，形成內正外負的動作電位，A正確；胰島B細胞分泌胰島素屬于胞吐過程，與細胞膜中磷脂的流淌有關，B正確；依據“蛋白質分子的疏水性側鏈部分嵌入磷脂雙分子層的疏水性尾部，親水性側鏈部分露于膜的表面”，說明膜蛋白在生物膜中的分布與其有水溶性部分和脂溶性部分有關，C正確；細胞膜具有選擇透過性，不允許臺盼藍透過細胞膜，故臺盼藍只能給死細胞染色，D錯誤。8．【答案】B【解析】突觸小體是軸突末端膨大的部分，只能實現“電信號→化學信號”的轉變，A錯誤；存在于突觸小體中的神經遞質（如多巴胺），以突觸小泡形式被運輸到突觸前膜，再以胞吐形式運出細胞，在此過程中須要高爾基體和線粒體的參加，B正確；γ-氨基丁酸作用于突觸后膜后，將使突觸后膜抑制，但是對突觸前膜電位沒有影響，C錯誤；γ-氨基丁酸作用于突觸后膜后，將使突觸后膜抑制，因此突觸后膜的電位沒有逆轉，D錯誤。9．【答案】C【解析】適當增加溶液的KC1濃度，膜內外K+濃度差減小，則K+外流減小，因此靜息電位的峰值減小，則圖2中a將向上移動，A正確；靜息時，鉀離子通道打開，膜內的鉀離子外流，而膜內的負離子不能擴散出去，膜外的鈉離子也不能擴散到膜內，出現外正內負的靜息電位。鉀離子通道屬于通道蛋白，因此靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關，B正確；b點時電位差為0，細胞膜兩側的電位相等，C錯誤；b~c過程中為動作電位的產生過程，鈉離子通道打開，鈉離子大量內流，即大量鈉離子從細胞膜①側到②側，D正確。10．【答案】D【解析】短期記憶與神經元的活動及神經元之間的聯系有關，而長期記憶與新突觸的建立有關，A錯誤；下丘腦與水鹽平衡的調控有關，B錯誤；飲酒過量語無倫次與大腦皮層功能有關，C錯誤；用心答題時參加的主要高級中樞有W區書寫性語言中樞）和V區（視覺性語言中樞），D正確。11．【答案】D【解析】抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水分的重汲取，從而削減尿量，A正確；激素調整的特點是微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官和靶細胞，因此微量的激素就能顯著影響靶細胞的生理活動，B正確；甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的分級調整，其調整方式是神經-體液調整，C正確；甲狀腺激素能夠提高神經系統的興奮性，若分泌不足會使神經系統的興奮性降低，D錯誤。12．【答案】C【解析】胰島素由胰島B細胞分泌，胰高血糖素由胰島A細胞分泌，A錯誤；胰島素和胰高血糖素在調整血糖平衡時，屬于拮抗關系，B錯誤；細胞內葡萄糖的氧化分解發生障礙，可導致血糖上升，C正確；胰島素屬于蛋白質，口服經過消化系統分解，而不起作用，D錯誤。13．【答案】C【解析】分析題意可知：轉運方向不是由該載體確定的，而是血糖濃度確定的，A正確；在血糖濃度偏低時，該載體可將葡萄糖轉運出肝細胞，肝細胞內肝糖原分解產生葡萄糖，故此時肝細胞內的葡萄糖濃度大于血漿，該載體是順濃度梯度將葡萄糖運出，不須要消耗ATP，B正確；胰高血糖素是促進血糖含量上升的激素，所以推想胰高血糖素可以促進該載體蛋白將葡萄糖轉運出肝細胞，C錯誤；胰島B細胞分泌的激素是胰島素，胰島素是唯一降低血糖的激素，所以胰島素可以促進血液中葡萄糖進入肝細胞，D正確。14．【答案】C【解析】據分析可知，圖中結構X、Y分別是下丘腦和垂體，A正確；若結構Y受損，則②的分泌削減，含量降低，甲狀腺激素對下丘腦的抑制作用減弱，①含量上升，B正確；若甲狀腺激素含量過高，通過負反饋調整會導致促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌量削減，故①②含量降低，C錯誤；甲狀腺分泌兩種甲狀腺激素：甲狀腺素和三碘甲腺原氨酸，D正確。15．【答案】D【解析】若甲是感受器細胞，乙是肌細胞，則該圖是反射弧結構圖，X是神經遞質，神經遞質不須要通過血液運輸，A錯誤；若甲是下丘腦細胞,乙是垂體細胞,則X是促激素釋放激素，其促進乙分泌促激素，B錯誤；若甲是胰島A細胞，則X是胰高血糖素，其能促進乙中糖原水解為葡萄糖，但是不能促進肌糖原水解，因此乙是肝臟細胞，C錯誤；若甲是甲狀腺細胞，乙是肝臟細胞，則X是甲狀腺素，能加快乙的新陳代謝，D正確。16．【答案】B【解析】垂體合成并釋放促甲狀腺激素，進而促進甲狀腺合成分泌甲狀腺激素，提高細胞的代謝水平，A錯誤；甲狀腺合成并分泌的甲狀腺激素的量增加，產熱量增加，B正確；寒冷環境中機體為了維持體溫相對恒定，須要增加產熱，降低散熱，則皮膚血管收縮，皮膚的血流量削減，C錯誤；寒冷刺激皮膚的冷覺感受器，興奮傳至下丘腦使骨骼肌戰栗，產熱量增加，D錯誤。17．【答案】C【解析】由圖可知鳥類的繁殖活動受到日照長短的影響，日照長短是通過神經系統感受到的，同時也受激素調整的影響，因此鳥類的繁殖活動通過機體的神經-體液調整完成，A正確；A、B分別代表促性腺激素釋放激素和促性腺激素，B正確；B作用的靶細胞既有性腺又有下丘腦，C錯誤；C（性激素）可通過反饋作用調整激素A和B的分泌，D正確。18．【答案】C【解析】大量失水后和人體內缺水時，都會引起包含血漿滲透壓在內的細胞外液滲透壓上升，對下丘腦滲透壓感受器的刺激增加，導致由下丘腦合成、分泌經垂體釋放的抗利尿激素的含量增加，促進腎小管、集合管對水的重汲取，從而削減尿量。可見，抗利尿激素的靶細胞是腎小管和集合管細胞，水和無機鹽平衡是神經-體液調整的結果，C錯誤。19．【答案】B【解析】由題可知，X分泌合成①作用與Y，Y分泌②作用于甲狀腺，同時釋放來自X的④，可推斷X是下丘腦，Y是垂體，A錯誤；①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素，寒冷條件下甲狀腺激素含量增加，①促甲狀腺激素釋放激素含量也增加，B正確；④是抗利尿激素，由下丘腦合成分泌垂體釋放，不對垂體起作用，Y中細胞膜上不含激素④的受體，C錯誤；③對X、Y的作用都是負反饋，D錯誤。20．【答案】B【解析】胸腺先天發育不良就不能產生T淋巴細胞，細胞免疫不能進行，體液免疫大部分不能進行，A錯誤；漿細胞能夠合成大量的分泌蛋白，細胞中的高爾基體比較發達，因此B細胞增殖分化為漿細胞的過程中，高爾基體數量增多，B正確；人體清除蒼老細胞體現的是免疫系統的監控和清除功能，C錯誤；抗體來自漿細胞，不是記憶細胞，D錯誤。21．【答案】D【解析】①吞噬細胞具有識別功能，但是其識別功能不具有特異性，①錯誤；②T淋巴細胞能特異性識別抗原，②正確；③B淋巴細胞能特異性識別抗原，③正確；④記憶細胞能特異性識別抗原，④正確；⑤漿細胞的功能是產生抗體，不具有識別功能，⑤錯誤；⑥致敏T細胞能特異性識別抗原，⑥正確，D正確。22．【答案】D【解析】過敏反應是人至少其次次運用青霉素時出現的，A正確；青霉素過敏屬于免疫功能過強，B正確；青霉素過敏存在個體差異，因此，是對一些人可稱為過敏原，C正確；漿細胞不具有識別功能，D錯誤。23．【答案】B【解析】HIV病毒的遺傳物質是RNA，RNA由4種核糖核苷酸組成的，A正確；HIV是RNA病毒，噬菌體病毒是DNA病毒，B錯誤；艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，C正確；HIV病毒主要攻擊T細胞，使得體液免疫功能降低，細胞免疫缺失，即導致免疫實力幾乎全部丟失，D正確。24．【答案】A【解析】在單側光照耀下，生長素由向光側運輸到背光側，故a側生長素濃度高于b側，a側細胞生長較快，對應圖乙的d處，A正確；由圖乙分析可知，生長素通過促進細胞伸長促進植物生長，B錯誤；圖丙中e處的生長素運輸到f處的方式屬于主動轉運，C錯誤；圖丁中重力作用造成生長素從g側運輸到h側的運輸是橫向運輸，不是極性運輸，D錯誤。25．【答案】C【解析】分析曲線圖可知：該試驗的自變量為NAA濃度和是否添加JA，A正確；看圖可知：在肯定范圍內，未添加JA組，隨著NAA的濃度增大，主根的長度漸漸增長，且都高于比照組（NAA濃度為0），因此該試驗只證明白NAA具有促進作用，沒有證明NAA的兩重性，B正確；當NAA濃度較低時，兩條曲線是重合的，這說明白NAA濃度較低時，JA對NAA的生理功能沒有影響，C錯誤；在NAA濃度為0時，添加JA的組和未添加JA的組主根長度一樣，這說明JA對主根的生長沒有干脆影響，D正確。26．【答案】（1）電信號→化學信號限制物質進出細胞（2）興奮、抑制發生（3）CK+外流（4）甲神經元上的Ca2+通道被抑制，其神經遞質不能被釋放，不會使乙神經元膜電位發生變更【解析】（1）圖Ⅰ中，Ca2+通道開放，使Ca2+內流，促進神經遞質乙酰膽堿的釋放，該過程中甲神經元的突觸前膜會由電信號變為化學信號。神經遞質的釋放體現了細胞膜限制物質進出細胞的功能。（2）甲神經元釋放神經遞質后，乙酰膽堿會引起乙神經元的興奮，乙釋放的抑制性遞質會引起丙神經元的抑制，丙神經元會發生陰離子內流，膜電位會發生變更。（3）圖Ⅱ中A測量的靜息電位與圖Ⅲ中C點的電位對應，靜息電位的維持主要依靠于鉀離子的外流。（4）若抑制甲神經元膜的Ca2+通道，則神經遞質乙酰膽堿不能釋放并作用于乙，刺激甲神經元，也不會引起乙神經元發生膜電位的變更。27．【答案】（1）A組：胰高血糖素促進糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖，使血糖水平上升；B組：葡萄糖干脆使血糖水平上升（2）促甲狀腺激素分級（3）下丘腦腎小管、集合管【解析】（1）將月齡、體重等狀況相同的健康小鼠隨機分為A、B兩組，均皮下注射等量的胰島素溶液，一段時間后，都出現反應遲鈍、嗜睡等癥狀。然后分別給A組小鼠注射激素a、給B組小鼠注射某種養分物質兩組的癥狀均得到緩解，緩解的機理分別是A組：胰高血糖素促進糖原分解和非糖物