學(xué)年度上學(xué)期高一年級期末測試物理本卷滿分分，考試時間分鐘。注意事項(xiàng)：答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共小題，共分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，第題只有一項(xiàng)符合題目要求，每小題4分；第題有多項(xiàng)符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1.我國的《墨經(jīng)》中提到“力，形之所以奮也”，意為力是使有形之物突進(jìn)或加速運(yùn)動的原因，力的單位用國際單位制的基本單位符號來表示，正確的是（）Akg·m/sB.kg·m/s2C.kg·m2/s2D.N2.下列說法正確的是（）A.作用力必須有受力物體，可以沒有施力物體B.做自由落體的物體不具有慣性C.一對相互作用力一定是同一性質(zhì)的力D.物體受到靜摩擦力一定與物體受到的其它外力的合力等大反向3.APP422459分鐘”“21公里”兩個數(shù)據(jù)，關(guān)于這兩個方案，下列說法正確的是（）A.“時間最短”路線中“42分鐘”表示是某個時刻第1頁/共6頁B.“距離最短”路線中“21公里”表示的是位移大小C.根據(jù)“距離最短”路線中兩個數(shù)據(jù)，可算出平均速度大小D.根據(jù)“距離最短”路線中兩個數(shù)據(jù)，可以算出平均速率4.一個物體做初速度不為零的勻加速直線運(yùn)動，已知物體在第3s內(nèi)的位移為，則可以求出（）A.物體的初速度B.物體的加速度C.物體在前5s內(nèi)的位移D.物體在第5s內(nèi)的位移5.質(zhì)量為1kg的物體在光滑水平面內(nèi)受兩個水平力的作用，物體的加速大小為8m/s2，其中一個力的大小F=5N，則另一個力F2的大小可能是（）A.2NB.10NC.15ND.18N6.a、b、c、d四個質(zhì)點(diǎn)沿同一x軸運(yùn)動，a、c初速度方向相同且為正方向。圖甲為a、b運(yùn)動的xt圖像，圖乙為c、d運(yùn)動的vt圖像，下列說法正確的是（）A.0~t1時間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)b、d的運(yùn)動方向相反B.0~t2時間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)a、d一直做單方向直線運(yùn)動C.t~t2時間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)c、d間距離一定在減小D.t~t2時間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)b、c一定都在做勻變速直線運(yùn)動7.如圖所示，傾角為的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c2下懸掛物體bc向右移動少許，而a與斜劈始終靜止，下列說法正確的是（）A.斜劈對物體a的摩擦力一定減小B.斜劈對地面的壓力一定不變C.細(xì)線對物體a的拉力一定增大D.地面對斜劈的摩擦力一定不變8.雨滴從足夠高的空中由靜止下落，下落過程中受空氣阻力大小與速度大小的二次方成正比，則在雨滴下第2頁/共6頁落的全過程中（）A.加速度a先變小再不變B.先失重后完全失重C.加速度方向與速度方向相反D.先做加速直線運(yùn)動再做勻速直線運(yùn)動9.如圖所示，在光滑水平面上有一質(zhì)量M=1kg傾角θ=37°的斜面體，斜面體上放一質(zhì)量m=1kg物塊，物塊與斜面體之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5F作用在斜面體上，g=10m/s2，則水平外力F的大小可能是（sin37°=0.6，cos37°=0.8）（）A.3NB.13NC.30ND.43N10.m的物塊AB用輕彈簧相連放置于傾角為θA上端通過與斜面平行的細(xì)繩與斜面頂端CB與垂直于斜面的擋板D系數(shù)為k，重力加速度為g，某一瞬間剪斷細(xì)繩，則下列說法正確的是（）A.剪斷細(xì)繩瞬間，物塊A的加速度大小為B.剪斷細(xì)繩瞬間，物塊B的加速度大小為零C.剪斷細(xì)繩后，物塊A下滑過程中加速度一直增大D.剪斷細(xì)繩后物塊A下滑過程中最大速度為二、非選擇題：本題共5小題，共分。直固定一“∩”型軌導(dǎo)，軌道后放置豎直擋板，擋板與軌道平行，擋板上固定白紙，A、B、C是可在軌道O”點(diǎn)為三細(xì)線的結(jié)點(diǎn)，AOBOCO三繩的長度可以調(diào)整，某次實(shí)驗(yàn)中保持傳感器COCABO”點(diǎn)位置和ABC傳感器的示數(shù)以及三個力的方向，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示如圖乙所示。第3頁/共6頁（1）圖乙中的F和F′兩個力中，方向一定沿CO方向的是_____。（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____。A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法（3）若某次實(shí)驗(yàn)中三個傳感器的位置分布如圖甲所示，保持傳感器A、CO”點(diǎn)位置不動，C傳感器示數(shù)不變，B傳感器緩慢沿逆時針方向移動到“О”點(diǎn)正上方_____。A.A傳感器示數(shù)減小B.A傳感器示數(shù)增大C.B傳感器示數(shù)增大D.B傳感器示數(shù)先減小后增大12.所用交變電流的頻率為50Hz。（1）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，為了減小實(shí)驗(yàn)時的系統(tǒng)誤差，使分析數(shù)據(jù)時可以認(rèn)為沙桶的重力等于小車所受的合外力，應(yīng)采取的措施有：__________。A.將長木板一端墊起，用小車重力沿斜面的分力平衡摩擦阻力B先釋放小車，再接通電源讓打點(diǎn)計(jì)時器工作C.小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙桶和沙子的總質(zhì)量（2）若直接利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動規(guī)律。物塊在沙桶的牽引下開始運(yùn)動，5個點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。第4頁/共6頁①通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)_________之間某時刻開始減速。A．3和4B．4和5C．5和6②計(jì)數(shù)點(diǎn)3對應(yīng)的速度大小為_________m/s③物塊減速運(yùn)動過程中加速度的大小為a=_______m/s2④若用來計(jì)算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)（g______13.在一個大霧天氣中某單行直道上汽車甲以25m/s13m/s車在甲車的前面30m的時候，甲車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方的乙車，甲車立刻剎車，不計(jì)司機(jī)的反應(yīng)時間，剎車后立即做勻減速前進(jìn)。若甲乙兩車恰好不撞，則甲車剎車的加速度a的大小和時間t分別為多少？14.m=2kgF=10N的水平拉力作用下恰好能沿水平木板勻速滑行，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，求：（1）木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為多少？（2）若將木板墊成傾角為θ=37°的斜面，如圖乙所示，要使木塊仍能靜止在斜面上，則施加沿水平向右的拉力F2的最大值？15.如圖所示，傳送帶與水平面夾角為θ=37°，無貨物時傳送帶保持靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)有貨物放置到傳送帶上時，傳送帶立即以送帶AB間距離為L=14.25mm的木塊，無初速度放置在靜止的傳送帶頂端A送帶開始工作，傳送帶與木塊間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，在木塊從