《沉與浮》大班科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教案PPT大綱主講人：時(shí)間：202X.X一、課程導(dǎo)入二、沉浮現(xiàn)象觀察三、沉浮原理探究010203目錄四、改變沉浮的方法五、生活中的沉浮應(yīng)用六、課程總結(jié)040506一、課程導(dǎo)入PART01以“如果把不同的東西放入水中，會(huì)發(fā)生什么？”引入話題，激發(fā)幼兒好奇心。通過提問引導(dǎo)幼兒思考生活中常見的沉浮現(xiàn)象，如蘋果掉入水中等。提出問題引發(fā)思考激發(fā)興趣展示木塊、石頭、塑料玩具等材料，讓幼兒說出名稱，了解實(shí)驗(yàn)對(duì)象。讓幼兒觀察材料的形狀、大小和材質(zhì)，為后續(xù)實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。展示實(shí)驗(yàn)材料認(rèn)識(shí)材料強(qiáng)調(diào)本次課程要了解物體在水中的沉浮現(xiàn)象，學(xué)會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。告訴幼兒將探索改變物體沉浮的方法，培養(yǎng)科學(xué)探究能力。講解學(xué)習(xí)目標(biāo)明確目標(biāo)二、沉浮現(xiàn)象觀察PART02幼兒分組，每組一個(gè)水盆，將準(zhǔn)備好的材料逐一放入水中。觀察每個(gè)物品在水中的狀態(tài)，是沉下去還是浮起來，并記錄結(jié)果。分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)比預(yù)測(cè)與實(shí)際結(jié)果01對(duì)比預(yù)測(cè)結(jié)果和實(shí)際結(jié)果，分析造成差異的原因。02引導(dǎo)幼兒思考物體的材質(zhì)、形狀等因素對(duì)沉浮狀態(tài)的影響。對(duì)比分析強(qiáng)調(diào)物體在水中受到的浮力大于重力時(shí)會(huì)浮起來，反之則沉下去。通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出密度大的物體容易下沉，密度小的物體容易漂浮。總結(jié)沉浮規(guī)律現(xiàn)象總結(jié)三、沉浮原理探究PART03介紹密度是物體質(zhì)量與體積的比值，密度大的物體單位體積質(zhì)量大。舉例說明不同物體密度差異，如鐵塊密度大，木塊密度小。密度概念密度與浮沉浮力產(chǎn)生講解物體浸入水中會(huì)受到向上的浮力，浮力大小與排開水的體積有關(guān)。用簡(jiǎn)單的動(dòng)畫或示意圖展示浮力的產(chǎn)生原理。浮力的作用通過實(shí)驗(yàn)展示不同形狀的物體在水中的浮沉情況，如紙杯、紙團(tuán)、船形橡皮泥。強(qiáng)調(diào)物體的形狀會(huì)影響它在水中受到的浮力，從而影響浮沉。形狀影響浮沉形狀與浮沉四、改變沉浮的方法PART04通過實(shí)驗(yàn)讓幼兒發(fā)現(xiàn)給浮在水面上的物體增加重量可以使它沉下去。舉例說明，如往空瓶子里裝水，瓶子就會(huì)沉到水底。增加重量使浮的物體沉下去0102引導(dǎo)幼兒思考如何改變沉的物體的形狀使其浮起來，如將橡皮泥捏成船形。讓幼兒嘗試改變其他沉的物體的形狀，觀察是否能使其浮起來。改變形狀使沉的物體浮上來借助浮力通過實(shí)驗(yàn)讓幼兒發(fā)現(xiàn)借助其他物體的浮力可以使沉的物體浮上來。例如，將沉的物體放在浮的物體上，如把釘子放在積木上，釘子就會(huì)浮起來。拓展思維五、生活中的沉浮應(yīng)用PART05講解船舶利用浮力原理在水面上航行，船體設(shè)計(jì)增大浮力面積。舉例說明不同類型的船舶，如貨輪、客輪等，其設(shè)計(jì)與沉浮的關(guān)系。船舶航行交通運(yùn)輸浮力灌溉講解淘米時(shí)利用沉浮原理將米和糠分開，米沉入水底，糠浮在水面。引導(dǎo)幼兒觀察生活中類似的沉浮現(xiàn)象，如洗菜時(shí)的沉浮。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)講解救生圈利用浮力幫助人浮在水面上，起到安全保護(hù)作用。引導(dǎo)幼兒思考生活中還有哪些類似的安全防護(hù)用品利用了沉浮原理。救生圈應(yīng)用日常生活六、課程總結(jié)PART06回顧物體在水中的沉浮現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)密度、浮力、形狀等因素的影響。引導(dǎo)幼兒總結(jié)不同物體沉浮的特點(diǎn)和規(guī)律。總結(jié)規(guī)律0102回顧沉浮現(xiàn)象再次總結(jié)改變物體沉浮的方法，包括增加重量、改變