【期末直通車】考點3光常考題專練（解析版）一、單選題1．某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是16cmB．當u=24cm時成放大的像，放大鏡就是根據這一原理制成的C．當u=12cm時，在光屏上能得到一個放大的像，投影儀就是根據這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像先變大后變小【標答】C【分析】A．由上圖可知，當物距等于16厘米時，像距離等于16厘米，根據凸透鏡成像規律可知u=v=16cm=2f故該凸透鏡的焦距是8cm，故A錯誤；B．u=24cm＞2f時，故成倒立、縮小的像，照相機就是根據這一原理制成的，故B錯誤；C．因f＜u=12cm＜2f時，在光屏上能得到一個倒立、放大的像，投影儀就是根據這一原理制成的，故C正確；D．在凸透鏡成實像的情況下，根據“像遠像近像變小”。該凸透鏡的焦距是8cm，把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小。故D錯誤。故選C。2．（2021·上海黃浦·八年級期中）下列說法正確的是（）A．凸透鏡對光有會聚作用，因此通過凸透鏡的光都一定會聚在焦點上B．凸透鏡有一個焦點，凹透鏡有兩個焦點C．不論是凸透鏡還是凹透鏡，經過透鏡光心的光線方向不改變D．經凹透鏡折射的光線，一定是發散光線【標答】C【分析】A．凸透鏡對光線的會聚作用，但通過凸透鏡的光并不一定會聚到焦點或某點，而是指通過凸透鏡折射后，折射光線比原來的入射光線沿原方向傳播更偏近主光軸，使它的光束變窄、變收縮，故A錯誤；B．凸透鏡有兩個焦點，且都是實焦點，凹透鏡有兩個虛焦點，故B錯誤；C．不論是凸透鏡還是凹透鏡，經過透鏡光心的光線方向都不會改變，故C正確；D．平行于主光軸的光線經凹透鏡后的發散光線的反向延長線相交在主光軸一點上，會聚光束經過凹透鏡后可能發散，可能平行光射出，也可能會聚于一點。減慢會聚也是發散。故D錯誤；故選C。3．如圖所示，小明將一塊紅色透明玻璃片甲和一塊綠色透明玻璃片乙部分重疊，然后在正下方放置一張白色紙板。將太陽光豎直照射到玻璃片上。則白色紙板上各區域所呈現的顏色，下列說法中錯誤的是（）A．區域Ⅰ為紅色 B．區域Ⅱ為白色C．區域Ⅱ為黑色 D．區域Ⅲ為綠色【標答】B【分析】透明物體的顏色由其透過的色光決定的，所以紅色玻璃只能透過紅光，那么Ⅰ區為紅色，綠色玻璃只能透過綠光，那么Ⅲ區為綠色，同種強度的紅光和綠光混合在一起是黑色，所以Ⅱ區為黑色，故ACD正確，不符合題意，B錯誤，符合題意。故選B。4．如圖所示的有關光現象中，說法正確的是（）

A．甲圖中，觀眾能從多角度看到銀幕上的圖像，是由于在銀幕發生了鏡面反射B．乙圖中，樹蔭下的光斑是由光的直線傳播形成的太陽的實像C．丙圖中，小貓沒有叉到魚，是因為光從空氣射入水中發生了折射的緣故D．丁圖中，彩虹成因與日環食的原理相同【標答】B【分析】A．甲圖中，觀眾能從多角度看到銀幕上的圖像，是由于光照在凹凸不平的銀幕上發生了漫反射，故A錯誤；B．乙圖中，樹蔭下的光斑是由太陽光在同種均勻介質中沿直線傳播，透過樹葉之間的縫隙，形成的太陽的實像，故B正確；C．丙圖中，小貓沒有叉到魚，是因為魚反射的光從水中射入空氣中發生了折射，故C錯誤；D．丁圖中，彩虹的形成屬于光的色散，其原理是光的反射，日環食的形成原理是光沿直線傳播，故D錯誤。故選B。5．（2021·上海松江·八年級期末）下列現象中，由于光的直線傳播形成的是（）A．手影B．用放大鏡看字C．水中筷子“彎折”D．湖中倒影【標答】A【分析】A．手影是光射到不透明的手上，在手后面留下陰影，所以是光的直線傳播形成的，故A符合題意；B．用放大鏡看字，是透鏡的應用，光的折射形成的，故B不符合題意；C．水中筷子彎折，是光從水中斜射到空氣中，發生折射形成的，故C不符合題意；D．湖中倒影是光在水面發生反射形成的，故D不符合題意。故A。6．（2021·上海市羅星中學八年級期末）下列現象中，是由于光沿直線傳播形成的是（）A．月光下的倒影 B．你看到的別人的影子C．平靜水面中的倒影 D．禮堂里放的電影【標答】B【分析】A．月光下的倒影是平面鏡成像，光的反射形成的，故A不符合題意；B．你看到的別人的影子是由光的直線傳播形成的，故B符合題意；C．平靜水面中的倒影是平面鏡成像，光的反射形成的，故C不符合題意；D．禮堂里放的電影屬于凸透鏡成像，故D不符合題意。故選B。7．如圖所示，筆在水中發生了“折斷”，以下四幅光路圖中，能正確說明產生這一現象的原因的是（）A． B． C． D．【標答】D【分析】人看到筆在水中發生了“折斷”是由于從水中筆的光線由水中進入空氣時，在水面上發生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得筆被“折斷”了，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。8．（2021·上海黃浦·八年級期中）在物理學習的過程中，經常會用到一些科學研究方法。下列事例中運用相同科學研究方法的是（）（1）探究單擺周期的大小與哪些因素有關；（2）用帶箭頭的直線表示光線；（3）研究不同介質對光的折射本領；（4）將敲擊后的音叉插入水中，濺起的水花反映音叉的振動。A．（1）與（3） B．（2）與（4） C．（2）與（3） D．（1）與（4）【標答】A【分析】探究單擺周期的大小與哪些因素有關、研究不同介質對光的折射本領運用了控制變量法；用帶箭頭的直線表示光線運用了理想模型法；將敲擊后的音叉插入水中，濺起的水花反映音叉的振動運用了轉換法；運用相同科學研究方法的是（1）與（3）。故選A。9．百米賽跑終點計時員必須在看到發令槍冒白煙時就開始計時，而不能聽到槍聲才開始計時，是（）A．離起跑線太遠，怕聽不清槍聲B．聽槍聲計時不準確，使運動員的成績偏高C．看煙計時比較方便D．聽槍聲計時不準確，使運動員的成績偏低【標答】B【分析】終點計時員看到發令槍冒煙開始計時，而不是聽到槍聲開始計時，是因為光速比聲速大，聽到槍聲再計時，記錄時間會偏小，導致運動員成績偏高；故選B。10．小七同學在“探究平面鏡成像特點”時，選取兩段相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板里的像重合，如圖所示。以下說法錯誤的是（）A．平面鏡成像過程中，遵循光的反射定律 B．為了使像更清晰，應在較暗的環境中進行C．將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變 D．在B處放置光屏，能承接到蠟燭A的像【標答】D【分析】A．無論是鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律，故平面鏡成像過程中，遵循光的反射定律，故A正確，不符合題意；B．點燃的蠟燭為成像的物體，比較亮，環境越暗，蠟燭和環境的對比度越大，蠟燭成像越清晰，故應在較暗的環境中進行，故B正確，不符合題意；C．平面鏡成等大的像，故將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變，故C正確，不符合題意；D．平面鏡成的像為虛像，虛像不能被光屏接受，故D錯誤，符合題意。故選D。二、填空題11．小明從河邊走過，他見到河水中有白云、樹木、房屋、魚、水草，其中屬于虛像的有________，屬于折射成像的有________．【標答】白云樹木房屋魚水草魚水草【分析】白云、樹木、房屋在水中的倒影，相當于平面鏡成像，屬于光的反射形成的虛像；河水中魚、水草，是由于光的折射行成的虛像；【點睛】光在自然界中存在三種光現象：光在同種均勻物質中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的；當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發生反射現象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向的會偏折，發生折射現象，如：看水里的魚比實際位置淺等．12．如圖所示，已知AO＝BO。若使木板上A點的紅色小燈發光，此時人眼可以看見A點和_____點所在的位置有紅色小燈。若使木板在水面以下的部分的一藍色小燈發光，人眼看見的藍色小燈是光的_____（填“直線傳播”、“反射”或“折射”）形成的_____（填“實像”或“虛像”）。讓紅色小燈和藍色小燈同時發光，并讓一束_____顏色的光按光路_____（填“①”、“②”或“③”）射向水里，人眼能在某一位置看見水面以下的木板上僅有一個白色光點。（假設光在反射或折射后亮度均相同）【標答】B折射虛像綠①【分析】[1]若使木板上A點的紅色小燈發光，此時A點會通過水面成像，此時的像到水面的距離等于A到水面的距離，由于OA＝OB所以此時人眼可以看見A點和B點所在的位置有紅色小燈。[2][3]若使木板在水面以下的部分的一藍色小燈發光，光線從水面射出時發生折射，折射角大于入射角，人眼逆著光線看，看到的是藍色小燈的變淺的虛像。[4][5]讓紅色小燈和藍色小燈同時發光，A通過水面所成的像在B點為紅光，讓藍色小燈在D位置同時發光，由于光的三原色是紅、綠、藍，三種顏色的光按照一定的比例混合，可以得到白光，光從空中斜射入水中時，折射光線靠近法線，所以應讓一束綠顏色的光按光路①射向水里，人眼能在B位置看見水面以下的木板上僅有一個白色光點。13．崮上草原上即將呈現出“白云悠悠，綠草茵茵，牛羊成群”的美景，小小草原上呈現綠色是因為草________（填“吸收”或“反射”）了綠光；沒有其它光時，紅光照在棕色牛背上，看到的牛背是_______色。【標答】反射黑【分析】[1]由于不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的，綠色的草地，只能反射陽光中的綠光，所以草原上呈現綠色。[2]沒有其它光時，紅光照在棕色牛背上，棕色牛背只能反射棕色光，紅光被吸收，所以看到的牛背是黑色的。14．小強做了一個使如圖光路圖成立的光學實驗，你認為他實驗時在虛線框中放入的透鏡應該是________（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），你判斷的依據是折射光線相對于原傳播方向_______（選填“靠近”或“遠離”）主光軸。【標答】凹透鏡遠離【分析】[1][2]由圖可知，經過透鏡后的光線相對于原直線傳播方向是遠離凸透鏡的主光軸的，會聚點推后，變得發散了，故該透鏡為凹透鏡。15．（2021·上海市羅星中學八年級期末）小明做凸透鏡成像，又想用手表代替蠟燭，看在光屏上能成什么樣的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤（甲）所示。把這個玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射（乙）所示。移動光屏直到成清晰像為止。此時表盤在光屏上所顯示的時間是_________。

【標答】7：55【分析】因為凸透鏡成倒立的實像，不僅左右相反，左右相反時的時間為10：35，當其上下也相反，故為7：55，也可以將甲畫在試卷上，旋轉180°，也可以實驗上下左右都相反，那么甲的時間是7：55。16．如圖所示，光從空氣斜射入玻璃，_____是界面，_____是入射光線，折射角是_____度．【標答】AE（或AOE）BO20【分析】[1][2]由圖知，AE和CG垂直，所以這兩個分別是界面或法線．根據反射定律與折射定律，∠BOC=∠DOC，所以CG是法線，AE是界面，BO和OD分別是入射光線和反射光線，OF則為折射光線．[3]入射角是入射光線與法線的夾角，所以入射角是∠BOC=60°；反射角是反射光線與法線的夾角，所以反射角是：∠DOC=90°-∠DOE=90°-30°=60°；光進入玻璃后偏折角度的大小就是折射角，即折射光線與法線的夾角，所以折射角是∠FOG=20°．17．如圖所示為水位測量儀的示意圖，A點與光屏PQ在同一水平面上，從A點發出的一束與水平面成45°角、方向不變的激光，經水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑，光斑位置隨水位變化而發生變化。(1)若光斑B向右移動了1m，說明水位___________（填“上升”或“下降”）了___________m；PQ通過水面成像的大小___________（填“變大”、“變小”或“不變”）；若水面改變的高度為h，容器底部光斑移動距離為s，則h___________s（填“大于”、“等于”或“小于”）(2)當光斑射在B點時，若把容器左端稍微抬高，則光斑射在___________（填“B點左側”、“B點”或“B點右側”）。【標答】下降0.5不變大于B點左側【分析】(1)[1][2]設光斑B向右移動到E點，根據平面鏡成像特點和光的反射定律畫出前后兩次的光路圖如下所示：由圖可知，水位下降。由題知，BE=1m，水位下降的高度為CG，從A點發出的一束與水平面成45°角，則為等腰直角三角形，由數學知識可求得水面下降高度[3]PQ通過水面成的像屬于平面鏡成像，像的大小始終與物體大小相等，所以像大小不變。[4]畫出水面變化前后A點發出光線折射入水中，在水底形成光斑的光路圖如下：水面改變的高度為h，即OC長，容器底部光斑移動距離為s，即PP’長，也等于O’D長，A點發出的一束與水平面成45°角，則有OC=O’C，所以h>s。(2)[5]若把容器左端稍微抬高，水面將上升但仍然水平，由以上分析可知，光斑射在B點左側。18．晴朗的中午，茂密樹林的地面上常看到一個個圓形的光斑，它其實是光學里的小孔成像。小孔成像可以用光的______原理解釋，成的像是太陽的______像（選填“實”或“虛”），像的形狀與小孔的形狀______（選填“有關”或“無關”）。【標答】直線傳播實無關【分析】[1][2]由于小孔所成的像是由實際光線會聚而成的，因此小孔成的像是實像，這是光的直線傳播形成的。[3]小孔所成的像是物體本身的像，與小孔的形狀無關。19．（2021·上海奉賢·八年級期末）小明在家里通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈，他看到的其實是吊燈______（選填“正立”或“倒立”）的______（選填“實”或“虛”）像，如果吊燈到地面的距離是3米，則像到吊燈的距離為______米。【標答】正立虛6【分析】[1][2]光亮的瓷磚相當于平面鏡，它能成天花板上的吊燈的像，像是由于光的反射形成的，即反射光線的反向延長線會聚而成，所以是正立等大的虛像。[3]像與物到鏡面距離相等，吊燈離地面3m，吊燈的像離地面上也應是3m；則像到吊燈的距離為6m。20．如圖所示，兩條平行于主光軸的光線射到凸透鏡上，經凸透鏡折射后會聚一點F，則F點稱之為該凸透鏡的_____；若①、②兩條光線分別向上、下平移一段距離（仍射到凸透鏡上），則經凸透鏡折射后的會聚點F將_____（選填“向右移動”、“向左移動”或“保持原位置不變”）。【標答】焦點保持原位置不變【分析】實驗表明，凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點，這個點叫焦點，且焦點是固定的，不隨光線的改變而改變。【分析】[1]凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點，這個點叫焦點。[2]焦點是固定的，不隨光線的改變而改變。【點睛】本題考查了焦點的概念，學生一定要把握一個凸透鏡的焦點是固定的。三、實驗題21．某實驗小組在探究光的折射規律時，讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內的水中，看到如圖所示的現象：（1）為了探究光從空氣斜射入水中時折射角和入射角的關系，以下方案中正確的是：___________（選填“A”、“B”或“C”）。A只測量圖中的入射角和折射角，分析并得出結論B保持入射角不變，進行多次試驗，測量入射角和每次試驗的折射角，分析并得出結論C改變入射角，進行多次試驗，測量每次試驗的入射角和折射角，分析并得出結論（2）通過實驗還得到如下數據：入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11°22.1°35.4°40.9°分析表中數據，可得出結論：光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關系是：___________，且折射角___________（大于/等于/小于）入射角。當光從空氣垂直射到水面時，折射角等于零。（3）該同學根據上述實驗，總結出了光的折射特點。請你對該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價。是否存在不足？答：___________（是/否）；請簡要說明理由：___________【標答】C折射角隨入射角的增大而增大小于是沒有換用其他透明介質做此實驗【分析】（1）[1]A．只進行一次實驗就得出結論，具有偶然性，客觀性不夠。故A錯誤；

B．保持入射角不變，雖然進行多次實驗，但得到的折射角是相同的，得不出客觀的結論。故B錯誤；

C．多次改變入射角大小，測量每次實驗時入射角和折射角，發現折射角隨入射角變化的規律，得到的結論是普遍的。故C正確。

故選C。

（2）[2][3]由表中數據可知，光從空氣斜射到水面時，當入射角不斷增大時，折射角也隨之增大，故折射角隨入射角的變化關系是：折射角隨入射角的增大而增大，且折射角小于入射角。當光從空氣垂直射到水面時，折射角等于零。

（3）[4][5]從實驗過程可以看出，實驗中存在不足，應該換用其他透明介質再做此實驗，這樣得出的結論將更具有普遍性。22．（2021·上海市羅星中學八年級期末）如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，以B蠟燭為成像物體。（1）該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了_________。（2）該實驗采用________代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到_______，從而確定________，此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡________（選填“好一些”或“差一些”）。（3）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合，你分析出現這種情況的原因可能是________。（4）解決上述問題后，當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，撤去蠟燭B，則光屏上_______（選填“能”或“不能”）顯示蠟燭A的像，說明_________。（5）如圖是某實驗小組的同學經過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置。他們接著就連接像與物的對應點，判斷連線與鏡面是否_________。【標答】比較像與物體的大小玻璃板蠟燭B像的位置差一些玻璃板沒有豎直放置不能平面鏡成的是虛像垂直【分析】（1）[1]實驗時選用兩個完全相同的蠟燭，一支蠟燭A放在玻璃板的前面并點燃，另一支蠟燭B放在玻璃板的后面，當玻璃板后面的蠟燭B和玻璃板前面的蠟燭A的像完全重合時，可以確定像的位置，同時也可以比較像和物體的大小關系。（2）[2][3][4]實驗時用透明的玻璃板代替平面鏡，既能看到物體的像，也能透過玻璃板看到與像同側的蠟燭B，便于確定像的位置。[5]玻璃板是透明的，蠟燭射出的光線只有一部分光被反射回來，另一部分透過玻璃板，所以得到的像的清晰度比平面鏡中的像要差一些。（3）[6]實驗時如果玻璃板不豎直，成像不在同一水平高度，則不論怎樣移動后面的蠟燭B都不可能與前面蠟燭A的像完全重合。（4）[7][8]平面鏡成的像是虛像，不是實際的光會聚而成的，所以移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能承接到燭焰的像。（5）[9]平面鏡成像的特點為：像和物體大小相等，像和物體的連線與鏡面垂直；像和物體到平面鏡的距離相等，平面鏡所成的像是虛像。則他們連接像與物體的對應點，是判斷連線與鏡面是否垂直。23．（2021·上海黃浦·八年級期中）在“探究光的反射定律”時，小明進行如圖所示的實驗。（1）讓一束光AO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OB．把紙板沿ON向后折，在紙板上__________（選填“能”或“不能”）看到反射光線，此時反射光線__________（選填“存在”或“不存在”）。這現象表明：____________；（2）在圖甲中，如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，則小明的眼睛___________（選填“可以”或“不可以”）看到反射光線處于OA的路徑上；（3）課后，小紅利用同一套實驗器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗，結果得到了不同的數據，如表所示。經檢查，三次實驗中各角度的測量值都是正確的，但總結的規律卻與反射定律相違背。你認為其中的原因應該是_____________。實驗次數入射角反射角115°75°230°60°345°45°【標答】不能存在反射光線、入射光線和法線在同一平面可以測量的不是反射角，而是反射光線與鏡面的夾角【分析】（1）[1][2][3]把紙板沿ON向后折，在紙板上看不到反射光線，但反射光線仍然存在，只是沒有呈現在紙板上，只有紙板是一個平面時才能看到反射光線，這現象表明：反射光線、入射光線和法線在同一平面內。（2）[4]光的反射中，光路是可逆的，故小明可以在OA路徑上看到反射光線。（3）[5]由數據可以看出，每組數據中，兩個角度之和均為直角，出現錯誤的原因是小明誤將反射光線與鏡面的夾角當作了反射角，測量的不是反射角，而是反射線與鏡面的夾角。24．在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中，小華同學進行了如下實驗：（1）按照圖甲所示操作，測出本實驗所用凸透鏡的焦距為______cm；（2）接著小華調節蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，發現光屏上得到一個倒立、______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實像。生活中的______（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理；（3）保持圖中凸透鏡的位置不變時，當向右移動蠟燭時，應該向______（選填“左”或“右”）移動光屏，才能再次得到清晰的像；（4）保持凸透鏡的位置仍然不變，小華繼續向右移動蠟燭至45cm刻度線處，移動光屏，發現______（選填“能”或“不能”）得到蠟燭清晰的像。為了觀察到這時所成的像，眼睛和蠟燭應該在凸透鏡的______（填“同”或“異”）側。【標答】10.0放大投影儀右不能異【分析】（1）[1]按照圖甲所示操作，測出本實驗所用凸透鏡的焦距為f=60.0cm-50.0cm=10.0cm（2）[2][3]小華調節蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，物體位于一倍焦距與二倍焦距之間，成倒立、放大的實像；在生活中的應用是投影儀。（3）[4]保持圖中凸透鏡的位置不變時，當向