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文檔簡介

第2課內(nèi)能目標導航目標導航課程標準課標解讀1.知道物體的內(nèi)能。2.了解影響物體內(nèi)能大小的因素;3.理解改變物體內(nèi)能方式;4.認識物體內(nèi)能與溫度的關系;5.初步認識內(nèi)能、溫度與熱量的關系。1.從宏觀和微觀角度正確理解物體的內(nèi)能;2.理解任何物體,在任何溫度下都有內(nèi)能的物理意義;3.了解用分子熱運動理論解釋影響物體內(nèi)能大小的因素;4.知道物體內(nèi)能的改變和方式;5.知道熱量是個過程量,認識內(nèi)能、溫度與熱量三者之間的關系。知識精講知識精講知識點01物體的內(nèi)能1.內(nèi)能:物體內(nèi)部所有分子熱運動的與的總和,叫做物體的內(nèi)能。(1)分子動能:分子在永不停息地做著無規(guī)則的熱運動。物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則熱運動所具有的能量稱為分子動能。物體的溫度,分子運動得,它們的動能越大。同一個物體(物態(tài)不變),溫度越高,內(nèi)能越大。(2)由于分子之間具有一定的距離,也具有一定的作用力,因而分子具有勢能,稱為分子勢能。分子間距發(fā)生變化時,物體的體積也會變,其內(nèi)能會發(fā)生變化。所以分子勢能與物體的有關。(3)物體內(nèi)能的大小:物體的內(nèi)能與物體的、、及有關。一切物體中的分子都在做永不停息的做無規(guī)則運動,分子間都有分子力的作用,無論物體處于何種狀態(tài),是何形狀與體積、溫度是高是低都是如此。因此,一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能。【重點解讀】影響內(nèi)能大小的因素1.溫度是影響物體內(nèi)能最主要的因素,同一個物體,溫度越高,它具有的內(nèi)能就越大,物體的內(nèi)能還受質量、材料、狀態(tài)等因素的影響。2.物體的內(nèi)能跟質量有關。在溫度一定時,物體的質量越大,也就是分子的數(shù)量越多,物體的內(nèi)能就越大。3.物體的內(nèi)能還和物體的體積有關。存質量一定時,物體的休積越大,分子間的勢能越大,物體的內(nèi)能就越大。4.同一物質,狀態(tài)不同時所具有的內(nèi)能也不同。【易錯辨析】內(nèi)能的概念內(nèi)能是物質分子的熱運動能量,是由物質內(nèi)部狀況決定的能量。物質由大量分子、原子組成,儲存在系統(tǒng)內(nèi)部的能量是全部微觀粒子各種能量的總和,即微觀粒子的動能、勢能、等的總和。物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動跟溫度直接相關,物體內(nèi)部大量做熱運動的粒子之間也具有動能和勢能,動能和勢能的總和叫做內(nèi)能。理解物體內(nèi)能時,要注意以下三點:(1)內(nèi)能是指物體的內(nèi)能,不是分子的,更不能說內(nèi)能是個別分子和少數(shù)分子所具有的。內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子共同具有的動能和勢能的總和,所以,單純考慮一個分子的動能和勢能是沒有現(xiàn)實意義的。(2)任何物體存任何情況下都有內(nèi)能。(3)內(nèi)能具有不可測性。只能比較物體內(nèi)能的大小,不能確定這個物體具有的內(nèi)能究竟是多少,因為內(nèi)能是物體的所有分子具有的總能量,宏觀量度比較困難。【對點練習1】關于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()。A.0℃的物體也具有內(nèi)能;B.只要物體放出熱量,溫度就一定降低;C.物體溫度越高,含有的熱量越多;D.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體【對點練習2】下列說法正確的是()。A.“破鏡不能重圓”說明分子間沒有引力;B.發(fā)生熱傳遞時,熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體;C.把0℃的冰塊加熱熔化成0℃的水,若不考慮水的蒸發(fā),其內(nèi)能不變;D.若沒有外界做功時,同一物體溫度降低得越多,放出的熱量就越多知識點02改變物體內(nèi)能大小的方式內(nèi)能的改變:改變物體內(nèi)能的方法有熱傳遞和做功;熱傳遞是能量的轉移,做功是能量的轉化。這兩種方法對改變物體內(nèi)能是等效的。1.做功:外界對物體做功,物體的內(nèi)能會(例如:摩擦生熱);物體對外做功,物體內(nèi)能會(例如:通過活塞向盛有水的燒瓶里打氣,當活塞從瓶口跳起時,燒瓶中出現(xiàn)“白霧”)。實質:能量從一種形式的能(其它形式的能)轉化為另一種形式的能(內(nèi)能)。2.熱傳遞:只要物體之間或同一物體的不同部分間存在著溫度差,就會發(fā)生熱傳遞,直到溫度變得相同(即沒有溫度差)為止。物體吸收熱量,內(nèi)能;物體放出熱量,內(nèi)能。3.熱量(Q):在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫做熱量;在國際單位制中,熱量單位是焦耳,符號是J。【重點解讀】內(nèi)能與機械能內(nèi)能與機械能是兩種不同形式的能量,它們之間是可以相互轉化的。整個物體可以處于靜止狀態(tài),沒有動能;整個物體也可以處于相對高度為零的位置而沒有勢能,但它一定具有內(nèi)能。物體可以同時具有內(nèi)能和機械能。內(nèi)能和機械能的區(qū)別:【易錯解讀】熱量、溫度與內(nèi)能的關系1.熱量是一個過程量,只有發(fā)生了熱傳遞過程,有了內(nèi)能的轉移,才能討論熱量問題。所以物體本身沒有熱量,不能說某個物體具有多少熱量,更不能比較兩個物體熱量的大小。2.內(nèi)能是一個狀態(tài)量,但是它具有不可測量性,所以不能說物體具有多少的內(nèi)能。3.在熱傳遞過程中,熱量從高溫物體傳到低溫物體,而不能說將高溫物體的溫度傳遞給了低溫物體。4.綜上所述,可以用“溫度不能傳、熱量不能含、內(nèi)能不能算”作概括。【對點練習1】(多選)有關溫度、熱量和內(nèi)能的說法錯誤的是()。A.物體放出熱量,其內(nèi)能一定減小,溫度一定降低;B.熱量總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體傳遞;C.將熱水倒入碗里,碗變熱是通過熱傳遞的方式改變了內(nèi)能;D.冰在熔化過程中,內(nèi)能增加而溫度保持不變【對點練習2】關于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()。A.物體吸收熱量,溫度一定升高;B.80°C的水一定比30°C的水含有的熱量多;C.物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量;D.溫度相同的物體接觸時不發(fā)生熱傳遞分層提分分層提分題組A基礎過關練1.下列關于物體內(nèi)能說法正確的是()。A.同一杯水內(nèi)能越大溫度越高;B.0℃以上的物體才有內(nèi)能;C.溫度相同的物體內(nèi)能一定相等;D.只有做功才能改變物體內(nèi)能2.關于內(nèi)能、熱量和溫度,下列說法正確的是()。A.溫度高的物體,含有的熱量一定多;B.物體內(nèi)能增加,一定吸收了熱量;C.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體;D.物體吸收熱量,溫度不一定升高3.下列實例中,通過做功方式改變物體內(nèi)能的是()。A.陽光曬熱棉被;B.鋸木頭時鋸條變熱;C.用熱水袋取暖;D.冷氣使房間溫度降低4.下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變內(nèi)能的是()。A.給冷水加熱B.壓縮的空氣溫度升高C.下滑時臀部發(fā)熱D.搓手取暖5.(多選)下列說法正確的是()。A.有機械能的物體必有內(nèi)能;B.無機械能的物體必無內(nèi)能;C.有內(nèi)能的物體必有機械能;D.內(nèi)能與機械能是兩種不同形式的能6.在熱傳遞的過程中,傳遞的多少叫熱量,熱量的單位是。7.如圖所示,小明從滑梯下滑的過程中,他的重力勢能_______(選填“增大”“不變”或“減小”),在這過程中,小明感覺到臀部發(fā)熱,這說明通過_______(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式可以改變物體的內(nèi)能。8.如圖,在一個厚壁玻璃筒里放一塊有少量乙醚的棉花,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立即燃燒。因為空氣分子間的間隔較大,分子間作用力較______(填“大”或“小”),所以容易被壓縮。這是通過_____的方式使筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加的,溫度越高,分子無規(guī)則運動越________。題組B能力提升練1.下面是研究黑點標注的物體內(nèi)能改變的情景,通過做功使物體內(nèi)能增加的是()。A把鐵絲反復彎折,彎折處變熱;B.把鋼球放入爐火中,燒一段時間;C.冬天,用熱水袋對手進行取暖;D.水燒開時,水蒸氣將壺蓋頂起2.關于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()。A.0℃的冰塊內(nèi)能為0;B.汽油機做功沖程氣缸內(nèi)燃氣的內(nèi)能增加;C.存在溫度差的兩個物體相接觸會發(fā)生熱傳遞;D.出籠的饅頭變涼的過程中所含的熱量在減少3.下列與熱學有關敘述合理的是()。A.年平均氣溫為-25℃的南極的冰山?jīng)]有內(nèi)能;B.烤火取暖是火焰的溫度轉移到人身上;C.內(nèi)燃機壓縮沖程將機械能轉化為內(nèi)能;D.“端午佳節(jié)粽葉飄香”,人們聞到粽子的香味是升華現(xiàn)象4.如圖所示,用塞子塞緊瓶口,再用打氣筒向瓶內(nèi)打氣,當瓶內(nèi)氣壓達到足夠大時,塞子從瓶口沖出。下列關于瓶內(nèi)氣體的說法,正確的是().A.向瓶內(nèi)打氣,外界對氣體做功,氣體內(nèi)能減少;B.向瓶內(nèi)打氣,氣體對外界做功,氣體內(nèi)能增加;C.塞子從瓶口沖出,氣體對外界做功,氣體內(nèi)能減少;D.塞子從瓶口沖出,外界對氣體做功,氣體內(nèi)能不變5.下列說法正確的是()。A.兩物體溫度相同,內(nèi)能一定相同;B.兩物體相比,分子動能越大的物體,其內(nèi)能越大;C.甲物體傳遞了熱量給乙物體,說明甲物體內(nèi)能大;D.擴散現(xiàn)象中,分子可以從低溫物體運動到高溫物體6.端午佳節(jié),粽香萬里?煮粽子是通過______(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式來增大粽子的內(nèi)能;煮熟的粽子散發(fā)出香味,這是______現(xiàn)象。題組C培優(yōu)拔尖練1.(2021·內(nèi)蒙古包頭市)下列說法正確的是()。A.0℃的物體內(nèi)能為零

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