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文檔簡介

2024-2025學年畢節地區小升初考試數學試卷一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.李剛在計算一道分數除法題時,把一個數除以看成乘,結果算出的答案是,這道題的正確答案是________.2.的分數單位是(______),再加上(______)個這樣的分數單位就是最小的質數。3.大圓半徑是小圓半徑的3倍,大圓面積是84.78平方厘米,則小圓面積為________平方厘米.4.某班今天出勤48人,請假2人,出勤率是_____.5.從一個盒子里摸出一個球,有可能是________色,有可能是________色,摸出________色球的可能性要大些.6.42和70的最大公約數是(_______),最小公倍數是(_________).7.立方米和立方分米單位間的進率是(____________),立方分米和立方厘米單位間的進率是(______________)。8.用數對表示學校的位置是(______),學校在超市的(______)。A.(2,3)B.(3,2)C.南偏東45°方向D.南偏西45°方向9.把一個圓柱的高增加2厘米,它的表面積就增加6.28平方厘米,它的體積增加(_______)立方厘米。10.一根長米的繩子,如果用去米,還剩下(______)米;如果用去它的,還剩(______)米.二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.因為=75%,所以千克等于75%千克.(_______)12.如果3X=1813.如果1÷A=B,那么A和B互為倒數.(______)14.42-3x中含有未知數,所以它是方程.(______)15.面積相等的兩個三角形一定是等底等高的(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.一件衣服,先降價20%后再提價25%,最后的價格是().A.比原價低 B.比原價高 C.無法判斷 D.與原價相同17.一個計算器,若賣100元,可賺進貨價的;若賣120,則可賺進貨價的()。A. B. C. D.18.下面各數中,一個“零”也不讀的是()。A.12003005 B.30.50 C.1002000 D.5.00619.下面的角中,能用一副三角尺畫出來的是(

)A.10度 B.15度 C.20度 D.25度20.一個計算機芯片的實際尺寸是8mm×8mm,按一定比例所畫的圖如下圖,圖中所用的比例尺是()。A.1∶5 B.25∶1 C.2∶1 D.5∶1四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數。++=(+)×24=0×36.67=1÷1.25×0.8=22.脫式計算.(1)-(-)(2)+-(3)-+23.解方程或解比例.①5+0.7x=103②X∶

=2∶五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.先將三角形A向下平移四格得到三角形B,在按2∶1擴大后得到三角形C。25.(1)右圖中A是由4個小正方形組成的圖形,請你添上一個小正方形,使它成為一個軸對稱圖形,并畫出它的對稱軸.(2)把這個對稱圖形按2:1的比例放大后畫出來.(3)畫出將A向右平移5格后的圖形.26.把所給圖形先繞O點順時針旋轉90度得到圖B,圖B再向右平移4格得到圖D。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.甲乙兩車同時從A,B兩地出發,相向而行,經過5小時相遇。相遇后,兩車又行走了3小時,這時,甲車離B地還有236千米,乙車離A地還有164千米。求A、B兩地相距多少千米。28.計算下面組合圖形的體積.29.如圖所示賽場地,在400米比賽時,第三條跑道的起跑線畫在第一條跑道起跑線的前面。已知每條跑道寬1.5米,那么第三條跑道線應該畫在第一條跑道線前面多少米?30.根據信息畫出路線圖.?(1)在起點東偏北40°方向300千米處是點A.(2)在點A西偏北25°方向400千米處是點B.(3)終點在點B西偏南20°方向200千米處.31.如圖所示:有一種飲料瓶的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),容積是45立方分米?,F在其中裝有一些飲料,正放時飲料高度為35厘米,倒放時空余部分的高度為15厘米。瓶內現有飲料多少升?

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、【分析】這個數×=,用積除以即可求出這個數,然后用這個數除以求出正確的答案即可.【詳解】==故答案為.2、8【詳解】略3、9.42【詳解】大圓半徑是小圓半徑的3倍,則大圓的面積是小圓的面積的9倍,以此可知答案。4、96%【分析】出勤率就是實際出勤人數占應出勤人數的百分之幾,根據公式:出勤率=,代入公式計算即可.【詳解】,=0.96×100%,=96%;答:出勤率是96%.故答案為96%.5、白黑黑【解析】略6、14210【解析】略7、10001000【詳解】因為1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米;所以立方米和立方分米間的進率是1000,立方分米和立方厘米單位間的進率是1000。8、BD【解析】略9、1.57【解析】略10、a-a【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【解析】百分數不能表示具體的數量是百分數與分數的區別之一.【詳解】百分數是“表示一個數是另一個數的百分之幾的數.”它只能表示兩數之間的倍數關系,不能表示某一具體數量,所以,所以千克等于75%千克的表示方法是錯誤的.故答案為×.12、×【解析】略13、√【解析】因為1÷A=B,所以AB=1,所以A和B互為倒數,原題說法正確.故答案為:√.14、×【解析】略15、×【詳解】由“三角形的面積=底×高÷2”可知,如果兩個三角形的面積相等,則這兩個三角形一定是底和高的乘積相等.故答案為:×.三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、D【解析】略17、C【詳解】略18、C【分析】整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其他數位連續幾個0都只讀一個“零”。小數的讀法:(1)按照整數的讀法讀整數部分;(2)小數點讀作“點”;(3)依次讀出小數部分每個數字。分別讀出各數,再做選擇。【詳解】A.12003005,讀作:一千二百萬三千零五,讀了一個零;B.30.50,讀作:三十點五零,讀了一個零;C.1002000,讀作:一百萬兩千,一個零也沒讀;D.5.006,讀作:五點零零六,讀了兩個零。故答案為:C【點睛】本題考查了整數和小數的讀法,整數的讀法關鍵是分清數級,看好數位;小數的讀法關鍵是小數部分不能讀出計數單位。19、B【分析】本題考查了學生用一副三角尺拼成角度情況的掌握,關鍵是明確三角板上的角的度數.【詳解】因一副三角板中的各個角的度數分別是30°、60°、45°、90°把它們進行組合,可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°;所以給出的角度中只能拼出15度的角.故選B.20、D【分析】已知圖上距離和實際距離,求比例尺,用圖上距離∶實際距離=比例尺,據此解答?!驹斀狻?cm∶8mm=40mm∶8mm=(40÷8)∶(8÷8)=5∶1故答案為∶D?!军c睛】主要考查比例尺的概念,注意換算單位。四、細想快算。(每題6分,共18分)21、;13;0;0.64【分析】(+)×24,根據乘法分配律計算,其余根據分數小數加減乘除的計算方法解答?!驹斀狻浚剑剑剑ǎ?4=×24+×24=9+4=130×36.67=01÷1.25×0.8=0.8×0.8=0.64【點睛】直接寫得數時,注意數據特點和運算符號,細心解答即可。22、(1);(2);(3)【詳解】略23、解:①0.7x=103-50.7x=98x=140②【詳解】解方程的依據是等式的性質:等式的兩邊同時加減乘除相同的數(0除外),等式仍然成立;解比例的依據是比例的基本性質:在比例里,兩外項之積等于兩內項之積,據此解答.五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【分析】(1)根據圖形平移的特征,把三角形A的三個頂點均向下平移4格,首尾連結這三點即可得到將圖形A向下平移4格,得到圖形B;(2)根據圖形放大與縮小的意義,把圖形B的各邊放大到原來的2倍,即可畫出圖形B按2∶1擴大后得到圖形C?!驹斀狻扛鶕治?,畫圖如下:【點睛】本題是考查作平移后的圖形、圖形的放大與縮小。平移作圖要注意方向、距離;旋轉作圖要注意旋轉方向、旋轉角度。25、如圖:(1)如圖,添上一個小正方形,使它成為一個軸對稱圖形.對稱軸如圖所示.(2)把這個對稱圖形按2:1的比例放大后如圖B.(3)將A向右平移5格后的圖形如圖C.【解析】略26、見詳解【分析】(1)根據旋轉的意義,圖形繞點O順時針旋轉90°后,點O的位置不動,其余各部分均繞點O按相同的方向旋轉相同的度數,即可畫出旋轉后的圖形B;(2)根據圖形平移的特征,把圖形B的各頂點分別向右平移4格,再依次連接即可得到平移后的圖形D?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了旋轉和平移的意義,明確旋轉和平移的定義是作圖的關鍵。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、1000千米【分析】將A,B兩地的距離看作單位“1”,未知,由題意可知:兩車5小時合行了1個全程,則兩車3小時合行全程的,剩下全程的(1-),是(236+164)米,用除法即可求出全程?!驹斀狻浚?36+164)÷(1-3÷5)=400÷=1000(千米)答:A、B兩地相距1000千米?!军c睛】本題主要考查“已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數用除法”,解題的關鍵是理解5小時合行了1個全程,3小時合行全程的。28、18.84立方厘米【解析】3.14×(2÷2)2×3+3.14×(2÷2)2×5=3.14×1×3+3.14×1×5=3.14+15.7=18.84(立方厘米)答:它的體積是18.84立方厘米.29、6π米【分析】要求第三條跑道應該畫在第一條跑道線前面多少米時,直線跑道的長度不變,可以不考慮,只需要考慮直徑第三條跑道比第一條跑道之間環寬差,用它們之間的環寬差乘2再乘圓周率即可?!驹斀狻?.5×2×3=9(米)1.5×2=3(米)(9-3)π=6π(米)答:第三條跑道線應該畫在第一條跑道線前面6π米處?!军c睛】本題考查了圓的周長,圓的周長=2πr。30、根據題中的條件畫圖:【解析】(1)根據地圖上的方向,上北下南,左西右東,以起點的位置為觀察點,即可確定點A位置的方向,根據點A到起點的實際距離及圖中所標注的線段比例尺即可求出點A與與起點的圖上距離距離,從而畫出點A.(2)同理,以點A的位置為觀察點,即可確定點B位置的方向,根據點A到點B的實際距離及圖中所標注的線段比例尺即可求出點A與與點B的圖上距離距離,從而畫出點B.(3)同理,以點B的位置為觀察點,即可確定

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