第11講狀語從句目錄考情透視·目標導航 2知識導圖·思維引航 4考點突破·考法探究 5TOC\o"1-2"\h\u考點一時間狀語從句 41.when,while,as引導的時間狀語從句 42.before,since引導的時間狀語從句 53.till,until,not...until引導的時間狀語從句 64.其它連詞引導的時間狀語從句 7考點二條件狀語從句 91.if,unless引導的條件狀語從句 92.incase,oncondition等引導的條件狀語從句 103.aslongas,solongas引導的條件狀語從句 104.ifonly引導的條件狀語從句 10考點三讓步狀語從句 121.although,though,as引導的讓步狀語從句 122.evenif和eventhough引導的讓步狀語從句 133.wh-+ever引導的讓步狀語從句 134.whether引導的讓步狀語從句 14考點四原因狀語從句 161.because,as,since,for引導的原因狀語從句 162.其它引導的原因狀語從句 17考點五地點狀語從句 19考點六結果狀語從句 20考點七比較狀語從句 22考點八方式狀語從句 24考點九目的狀語從句 251.sothat與inorderthat引導的目的狀語從句 252.incase引導的目的狀語從句的情況 26考點課標要求考查頻次命題預測狀語從句掌握時間狀語從句、地點狀語從句、條件狀語從句、目的狀語從句、原因狀語從句、結果狀語從句、讓步狀語從句、方式狀語從句、比較狀語從句的引導詞及其用法10年10考狀語從句是歷年各省市中考必考知識點。從考查形式看，一般有單項選擇、完形填空、詞語運用等。所占分值通常為2～4分。側重考查考生的具體語言環境中使用連詞的能力。目標導航：1.掌握so/such…that…引導的結果狀語從句的用法。2.掌握until，when，before，assoonas…時間狀語從句等的用法。3.掌握though,although,whether…or,-ever等引導的讓步狀語從句的用法。4.掌握if，unless引導的條件狀語從句的用法。5.掌握since，because,nowthat引導的原因狀語從句的用法。6.掌握where引導的地點狀語從句的用法。7.掌握than和as…as…引導的比較狀語從句的用法。?錦囊妙計第一步:翻譯部分為作狀語且是個句子→確定是狀從第二步:根據中文長鍵詞確定狀從類型。第三步:確定引導詞。第四步:翻譯--引導詞+主謂賓狀。注意:特殊句型要按照特殊句型結構去翻譯。多讀狀語從句培養語感，做題速度也會提升狀語從句:一個從句在句中相當于一個副詞，一般用來修飾主句中的動詞、形容詞或副詞等，在句中表示時間、條件、原因、地點、目的、結果、方式、讓步、比較等意義。分類：讓步狀語從句、條件狀語從句、目的狀語從句、結果狀語從句、時間狀語從句、原因狀語從句、方式狀語從句、地點狀語從句、比較狀語從句等。狀語從句從屬連詞(作引導詞)時間狀語從句when/while/as“當……的時候”,while“與……同時”,as“隨著；一邊……，一邊……”,before“在……之前”；“還沒來得及……就……”；“還沒有”；尚未”；“趁著……沒有”；“……就”；“……才”,once“一旦；一……就”,after“在……之后”,(ever)since“自從……以來”,until/till“直到”,assoonas/once/nosooner...than...(=hardly/scarcely...when/before...)(主句常用過去完成時，從句常用一般過去時)“一……就……”等地點狀語從句where“在……地方”,wherever(=everywhere)“在/到……的任何地方”“任何……的地方”anywhere“在任何……的地方”“任何……的地方”等條件狀語從句if“如果”,unless“除非……”；“如果不……”；“如果沒有……”,as/solongas“只要”,incase“假使”等目的狀語從句inorderthat/sothat“以便，為了”,incase“以防(萬一)”,forfearthat“唯恐，以免，以便不”等原因狀語從句because(=inthat)“因為”,as“由于”,since(=nowthat)“既然”,forfearthat“因(為)怕”，“生怕”等結果狀語從句sothat“結果……”so…that/such…that“如此……以致于……”等讓步狀語從句although/though/while/as“雖然；盡管”,eventhough/evenif“即使”,whether…or…“不管是/無論是……還是……”,nomatter…“無論……”,however“無論/不管怎樣……”,wh-ever“無論/不管……”等方式狀語從句asif/asthough“似乎；好像”,justas“正如；正像”as“像……那樣；照……方式，如同，按照”,as/sofaras“就……(而言)”等比較狀語從句as…as“像……那樣”,notso(as)…as“不像……那樣”,than“比”,The+比較句…,the+比較句…“越……，越……”等考點一時間狀語從句知識梳理知識梳理1.when,while,as引導的時間狀語從句when,while,aswhen從句謂語動詞為延續性動詞或非延續性動詞。從句的動作和主句的動作可以同時發生，也可以先后發生。譯為“當……時；在……期間”。WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.我住在那里時，星期天常到海濱去。while從句的謂語動詞為延續性動詞。從句的動作與主句的動作同時發生Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.在別人工作的時候，請別這么大聲音說話。as從句謂語一般為延續性動詞。從句的動作與主句的動作同時發生或交替進行，可譯為“一邊……，一邊……；隨著……”Astimegoeson,it'sgettingwarmerandwarmer.隨著時間的推移，天氣變得越來越溫暖了。When/While/AsIwaswalkingdownthestreet，Icameacrossanoldfriendofmine.我正沿著大街走時，碰巧遇到了我的一位老朋友。HowcanIhelpthemtounderstandwhentheywon'tlistentome？既然他們不聽我說，我怎么幫他們理解？【知識拓展】如果主句表示的是短暫性動作，而從句用延續性動詞的進行時表示在一段時間內正在進行的動作時，when/while/as可以互換使用。2.when還可表原因，意為“既然”。2.before,since引導的時間狀語從句①before與since的常用句式。連詞常用句式beforeItwillbe＋一段時間＋before...過……時間才……Itwillnotbe/wasnotlong＋before...不久就會/沒多久就……Itwas＋時間段＋before...過了……(時間)才……sinceItis/hasbeen＋一段時間＋since...(從句用一般過去時)Itwas＋一段時間＋since...(從句用過去完成時)ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.(……之后才……)我半年之后才會來。Itwon’tbelongbeforewemeetagain.（不久就）用不了多久我們就會再見面。Itwasthreedaysbeforehecameback.（過了才）過了三天他才會來。②since引導的從句如果用非延續性動詞，所表示的動作自從句謂語動詞所表示的動作開始時算起；若用延續性動詞，所表示的動作自從句謂語的動作或狀態的完成或結束時算起。It’sthreeyearssincehejoinedthearmy.(自從多久了)自從他參軍已經三年了。It'stwoyearssincewearrivedhere.我們到這兒兩年了。It'sthreeyearssincewelivedhere.我們不住在這里有三年了。③“Itbe＋時間狀語＋that＋其他”構成強調句型，意思是“正是在某一時間發生了某事”。Itwasateighto'clockthatwegothome.正是在八點我們到了家。④“Itbe＋時間點＋when從句”表示“某事發生在什么時間”，it指代時間。Itwassixo'clockwhenwegothome.當我們到家的時候六點了。3.till,until,not...until引導的時間狀語從句①“延續性動詞(肯定式)＋until/till”表示“動作延續到……為止”。例1.Wewalkedalongtheriveruntil/tillitwasdark.我們沿著河散步，一直到天黑。②“瞬間動詞/延續性動詞(否定式)＋until/till”表示“直到……才發生”。Hedidn'tknowanythingaboutituntil/tillItoldhim.直到我告訴他，他才知道這件事。③強調句型：Itis/wasnotuntil...that...Itwasnotuntiltheprofessorcamethatwebegantheexperiment.直到教授來了，我們才開始做實驗?！局R拓展】till不可以置于句首，而until可以。2.notuntil置于句首，主句要用倒裝結構。UntilyoutoldmeIhadnoideaofit.直到你告訴我，我才知道這件事。Notuntilthefilmbegandidshearrive.直到電影開始她才到。4.其它連詞引導的時間狀語從句表示“一就”：assoonas,immediately,directly,themoment,theminute，once(一……就……)從句中常用一般時態代替將來時。ThemomentIheardthevoice，IknewFatherwascoming.我一聽到那個聲音就知道父親來了。Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.那男孩一見到他媽媽便放聲大哭。即時訓練即時訓練1．ItwasanexcitingmomentforMr.andMrs.Wang_______theylearnedtheyweregoingtohaveababy.A．whether B．although C．when D．unless2．Lifeislikeamirror._________yousmileatit,itwillsmileback.A．Though B．Unless C．Until D．When3．______astronautsgoonspacewalks,theywearspacesuitstokeepthemselvessafe.A．When B．Unless C．Though4．Iwassoexcited________Isucceededinpassingtheseniorhighschoolentranceexamination.A．that B．when C．unless5．—Excuseme,doyouknowwhenTom________tomorrow?—Sorry,Idon’tknowtheexacttime.Whenhe________here,Iwillcallyou.A．willarrive;gets B．willarrive;willget C．arrives;willget6．Mr.WhitehascollectedmorethansixtyChinesepaintings________hecametoShanghaifiveyearsago.A．since B．when C．before D．until7．Peopleshouldtrytoprotecttheenvironment________itistoolate.A．while B．when C．before D．after8．Myfathercouldretireat60,butbecauseofthedelayedstatutoryretirementage(延遲法定退休年齡),hehastoworktwomoreyears________hereachessixty.A．before B．after C．because D．since9．—Whowillbethewinnerofthegameshow?—Noonecanknowtheresultuntilit________tomorrowmorning.A．willbeannounced B．willannounce C．isannounced D．announces10．Therainhadstopped________wegotthere,butweallgotwet.A．atthetime B．bythetime C．intime考點二條件狀語從句知識梳理知識梳理1.if,unless引導的條件狀語從句if和unless引導的條件狀語從句。if表示正面的條件，意為“如果”；unless(＝if...not)表示反面的條件，意為“除非，如果不”。if可引導非真實條件狀語從句(見＂虛擬語氣＂)和真實條件狀語從句。名師提醒：條件狀語從句和時間狀語從句一樣，當主句是將來時的時候，從句要用一般現在時。You'llfailtheexamunlessyoustudyhard(＝ifyoudon'tstudyhard)．（真實）除非你努力學習，否則你考試會不及格。Ifyouhadcomeafewminutesearlier,youwouldhavemethim.（虛擬）要是你早來幾分鐘就碰到他了。However,ifIneedtochecktheoriginofawordortolookupexamplesofitsusage,there'snothingbetter.2.incase,oncondition等引導的條件狀語從句incase,onconditionthat,providing(that),provided(that)，supposing(that),suppose(that)等詞匯意思相近，意為“萬一，假使，假如，在……條件下”。Incasethereisafire,whatwillwedofirst?萬一發生火災，我們首先要做什么？Theyagreedtolendusthecaronconditionthatwereturneditbeforetheweekend.他們同意把車借給我們，條件是我們在周末前歸還。3.aslongas,solongas引導的條件狀語從句aslongas(＝solongas)引導語氣強烈的條件狀語從句，意為“只要”。例1.Aslongasyoudon'tloseheart,youwillsucceed.你只要不灰心，就會成功。Solongasonekeepscalm,onedoesn’tfeeltheheattoomuch.心靜自然涼。4.ifonly引導的條件狀語從句ifonly“如果……就好了”和onlyif“只有”也可以引導條件狀語從句。但是當onlyif置于句首時，主句部分倒裝。IfonlyIwereascleverasyou.我要是像你一樣聰明就好了。IfonlyIhadgonebytaxi.要是我乘出租車去就好了。即時訓練即時訓練1．—Learninganewlanguageislikelearningtoswim.—Yes.________wearetryingourbest,we’llfinditeasy.A．Although B．Unless C．If D．Before2．Youwillnottakethelead________youputyourwholeheartintothefinalexam.A．unless B．whenever C．though D．since3．—Idon’tknowhowtoimprovemyChinese.—Err...nootherway________youworkharder.A．until B．since C．when D．unless4．—________youmakeadecision,youshouldtakeitintoactionatonce.—Yes,actionsspeaklouderthanwords.A．If B．Unless C．But5．IfyougotoKunminginwinter,you_______lotsofbirdsfromthenorthofChina.A．see B．saw C．willsee D．haveseen6．Wewon’tenterthehighschoolthatwehavebeenexpecting________wekeepdoingexerciseseveryday.A．if B．because C．unless7．—I’mafraidtotaketheentranceexaminationandIdon’tthinkIcanmakeit.—You’llneverknow________youtryit.A．unless B．though C．because8．—ItissaidthatPresidentXicametoourschoolyesterday.—Iwon’tbelieveit________Iseehimwithmyowneyes.A．unless B．because C．after D．though考點三讓步狀語從句知識梳理知識梳理1.although,though,as引導的讓步狀語從句(1)as引導的從句必須用倒裝語序：表語/狀語/動詞原形＋as/though＋主語＋其他，若表語是可數名詞單數，前置時要省略冠詞。例1.Childas/thoughheis,hecantellthenamesofallthecars.盡管他是孩子，但他能辨認出所有車的名字。例2.Muchas/thoughIlikeit,Iwon'tbuyit,forit'stooexpensive.雖然我很喜歡它，但不會買，因為它太貴了。（2）though引導的從句可用倒裝語序，也可不倒裝；although引導的從句不倒裝；（√）Smartthough/assheis，shedoesn'tstudyhard.（√）Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.雖然雨下得很大，但他們還是繼續踢足球。（√）Heisunhappy,though/althoughhehasalotofmoney.雖然他很有錢，但他并不幸福。(3)though可用作副詞，意為“然而”，表轉折，置于句末。Hesaidhewouldcome；hedidn't，though.他說他會來，可是沒有來。2.evenif和eventhough引導的讓步狀語從句evenif/eventhough引導讓步狀語從句時，表示語氣更強的讓步，意為“即使，即便”。Timisingoodshapephysicallyeventhough/evenifhedoesn'tgetmuchexercise.蒂姆盡管不怎么鍛煉，但體形很好。Eventhough/ifitrainstomorrow,we'llgothere.(陳述語氣)即使明天下雨，我們也要去那里。EvenifIwantedtomarryyou,myparentswouldnotagree.(虛擬語氣)即使我想和你結婚，我父母也不會同意。Hewentouteventhoughitwasraining.盡管在下雨，他還是出去了。3.wh-+ever引導的讓步狀語從句wherever，(what，who，whom，when，which，how)＋-ever表示“無論……”，引導讓步狀語從句時，相當于nomatterwhere(what，who，whom，when，which，how)。Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.總的來說，孩子想要什么就給什么是不明智的。However/Nomatterhowhardyoutry，itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.不管你多么努力，如果不減少飯量，減肥很難。Whatever(＝Nomatterwhat)yousay,hewon'tbelieveyou.無論你說什么，他都不會相信你。Whoeveryouare(＝Nomatterwhoyouare),youmustobeytherules.無論你是誰，都要遵守規則。4.whether引導的讓步狀語從句whether引導的讓步狀語從句常與or...連用；意為“無論……還是……”，提供兩種對比情況。Allpeople，whethertheyareoldoryoung，richorpoor，havebeentryingtheirbesttohelpthoseinneedsincethedisaster.所有人，無論衰老還是年輕，富裕還是貧窮，都一直在盡他們所能幫助災后需要幫助的人們。Whethershecomeshereorwegothere,thetopicofthediscussionwillremainunchanged.不管是她來這兒還是我們去那兒，討論的話題都不會變。即時訓練即時訓練1．—Willyousticktoplayingfootballtomorrow?—Yes,wewillkeepit________it’scloudyandwindy.A．aslongas B．evenif C．assoonas D．sothat2．—I’mafraidIcan’tdowellintheEnglishspeechcompetition.—Takeiteasy.Wewillsupportyou,______youdon’tsucceed.A．assoonas B．aslongas C．sothat D．evenif3．________howbusyheis,heisalwaysreadytohelpothers.A．Thanksto B．Eventhough C．Accordingto D．Nomatter4．________theoldmanis80,hestillpracticeshardtokeephealthy.A．Unless B．Because C．Although5．_________AIisuseful,someareworriedabouthowitisused.A．Until B．If C．Although6．________manythingshavechangedalot,myloveforsportshasn’tchangedabit.A．Although B．Because C．Unless7．We’reluckyenoughtobeborninapeacefulcountry,________we’renotlivinginapeacefulworld.A．though B．or C．so D．since8．Nobodyinmyclasswaslateforschoolthismorning________itrainedheavily.A．if B．before C．though9．Don’tbeafraidofchanging,________it’sleadingyoutoanewbeginning.A．if B．because C．though D．unless10．—Thisdresswaslastyear’sstyle.—Ithinkitstilllooksperfect______ithasgoneoutthisyear.A．sothat B．asif C．eventhough D．eversince考點四原因狀語從句知識梳理知識梳理1.because,as,since,for引導的原因狀語從句連詞位置內涵because(因為)主句前或后直接因果關系as(由于)主句前或后雙方都知道的原因since/nowthat(既然)通常位于主句前for(因為)位于句后用于補充說明的原因Hewascriticizedbytheteacher,becausehewaslateforclass.因為他遲到了，老師批評了他。Ican'tgowithyou,asIhavealotofworktodo.我不能和你一起去，因為我有很多工作要做。Sinceeveryoneishere,wecanbeginourdiscussion.既然大家都在這兒，我們可以開始討論了。It’shardforwritersbecauseendingscarrysomuchweightwithreaders.這對作家來說很難，因為結局對讀者來說很有分量。2.其它引導的原因狀語從句其他詞引導的原因狀語從句seeingthat(鑒于，由于)，consideringthat(考慮到)，inthat(因為)，nowthat既然，giventhat考慮到，forthereasonthat因為，Nowthatyouareahighschoolstudent,youareresponsibleforwhatyoudo.既然是高中生了，你就要為你的行為負責。Seeing(that)herefusedtohelpus,there’snoreasonthatweshouldnowhelphim.他既然曾經拒絕幫助我們，我們現在沒有理由來幫助他。Giventhatsheisinterestedinchildren,Iamsureteachingistherightcareerforher.考慮到她喜歡孩子，我可以肯定教書是最適合她的職業。Ican’tgotothepartytonight,inthatIhavetoworklate.我今晚不能去參加聚會，因為我得加班。即時訓練即時訓練1．Davidhadtostayinthehospital________hehurthishead.A．or B．so C．but D．because2．________traditionalChinesecharacters(繁體字)areagreatpartofChineseculture,wemustkeepthemalive.A．After B．Although C．Since3．—Mum,mayIhavemorechocolate?—You’dbetternot,________toomuchsweetfoodisbadforhealth.A．while B．although C．because4．MoreteachersarewillingtoreceiveAItraining.________AItechnologyinhelpingwithteachingbecomesmoreandmorepopular.A．or B．unless C．because D．though5．Englishismyfavoritesubject________it’sveryinteresting.A．if B．though C．whether D．as6．—It’ssaidthatBeijingDuckisverydelicious.—Well,________wearehere,whynothaveatry?A．though B．unless C．since D．before7．Tonycouldn’tgototheconcertwithus________hewasbusywithhiswork.A．or B．because C．so D．but考點五地點狀語從句知識梳理知識梳理地點狀語從句是指在復合句中作地點狀語的從句，表示空間關系，可置于句首、句中或句末，通常由從屬連詞where,wherever等引導。WeshouldgowherethePartyneedsusmost.我們應到黨最需要我們的地方去。Youarefreetogowhereveryoulike.你愿意去哪里就去哪里。Wherethereisawill,thereisaway.有志者，事竟成。Whereverthereissmoke,thereisafire.無火不生煙。(無風不起浪)即時訓練即時訓練1．—WhatdoyouthinkofThomas?—Niceandkind.Hetriestospreadloveandcare________hegoes.A．everywhere B．whatever C．however2．—Mom,whatdidyourdoctorsay?—Headvisedmetolive________theairisfresher.A．inwhere B．inwhich C．theplacewhere D．where考點六結果狀語從句知識梳理知識梳理引導結果狀語從句的引導詞或短語有sothat,so...that...,such...that...。1．結構形式eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(so＋形容詞/副詞＋that從句,so＋形容詞＋a/an＋可數名詞單數＋that從句,\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(so＋\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(many/few＋可數名詞復數,much/little（少）＋不可數名詞))))＋that從句))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(such＋形容詞＋不可數名詞,such＋形容詞＋可數名詞復數,))＋that從句,such＋a/an＋形容詞＋可數名詞單數＋that從句))Therewassolittlefoodathomethatwehadtogoouttobuysome.家里快沒食物了，我們只好出去買一些。Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelievehim.→Mikeissohonestaworkerthatweallbelievehim.邁克是一個如此誠實的工人，以至于我們都相信他。Hehasmadesuchrapidprogressthathewaspraisedbyhisteacherthreetimesaday.他取得了如此快的進步，以致老師一天表揚了他三次。易錯提醒：so...that和such...that的用法：名前such，形、副so，that從句跟在后；多多少少必用so，特別注意是little；“小”用such，“少”用so。2．當so或such置于句首時，主句要用倒裝語序。例1.Socleverastudentwashethathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.他是一個如此聰明的學生，以至于他能解決所有的難題。例2.Suchwastheforceoftheexplosionthatallthewindowswerebroken.爆炸的威力如此巨大，以致所有的窗戶都被震破了。3．so/such...that...引導的結果狀語從句與so/such...as...引導的定語從句的區別。(1)so/such...that...引導結果狀語從句時，that在從句中不作任何成分，只起連接作用。Itissuchamovingfilmthatweallwanttoseeit.這是一部如此感人的電影，以至于我們都想去看。so/such...as...中，as引導定語從句，as在從句中作主語或賓語。Itissuchamovingfilmasweallwanttosee.這是一部感人的、我們都想看的電影。即時訓練即時訓練1．Lucywas________excited________shecouldn’tsayanythingwhensheheardthegoodnews.A．too;to B．such;that C．enough;to D．so;that2．TheTVplayKuangBiaois________educational________Iwanttoseeitagain.A．too;to B．such;that C．so;that D．as;as3．MissWhiteteachesEnglish________well________everybodylikesherlessons.A．very;that B．so;that C．so;to D．even;that4．Thecamerais________expensive________Ican’taffordit.A．so;that B．such;that C．so;asto D．enough;that5．Peteris________nervous________hecan’ttalkinfrontoftheclass.A．such,that B．too,to C．so,that D．too,that6．—DoyoustillrememberthedayswespenttogetherinBeijing15yearsago?—Ofcourse.Iremembereverything________ithappenedyesterday.A．assoonas B．eventhough C．sothat D．asif考點七比較狀語從句知識梳理知識梳理1．as...as...;notso/as...as...;thesame...as...表示相同程度的比較，肯定句用as...as...，否定句可用notas...as或notso...as。例1.Hedoesn'trunso/asfastasJack(does)．他跑得不如杰克快。例2.Heworksashardaseveryoneelse(does)intheclass.他學習和班上其他人一樣努力。2．than表示不同程度的比較，主句中用形容詞或副詞的比較級。Heistallerthananyotherstudentinourschool他比我們學校的任何一個學生都高。3．the＋比較級，the＋比較級，表示“越……就越……”Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.吃得越多，你將越胖。即時訓練即時訓練1．Morepeoplecame________Iexpected.A．than B．since C．when D．before2．—CanJimmyhelpuswiththeproblem?—Yes,hispromiseis________gold.Trusthim!A．aslongas B．asgoodas C．aswellas D．asmuchas3．Inordertocatchupwiththem,Iranasfastaspossible.A．asfastasIcan B．asfastasIcould C．sofastaspossible D．sofastasIcan4．Chengduisn’tsobusy________Hongkong,butit’sthe_________cityinthesouthwestofChina.A．like;big B．as;biggest C．than;bigger5．Jackdoeshishomework________Mary.Sotheybothalwaysgetgoodgradesintheexams.A．lesscarefullythan B．morecarefullythan C．ascarefullyas考點八方式狀語從句知識梳理知識梳理1．方式狀語從句常由as,justas,asif/though等引導，多置于主句之后。Yououghttowriteashedoes.你應該像他那樣寫。2．asif或asthough引導的方式狀語從句一般用虛擬語氣，但如果從句所陳述的情況很可能實現，也可用陳述語氣。例1.Shetreatstheboyasifhewereherownson.她對待那個男孩就好像他是她的親生兒子一樣。例2.Hewalkedasthough/ifhewasdrunk.他走起路來就像喝醉了一樣。即時訓練即時訓練1．Thoughtheymetforthefirsttime,theytalked________theyweregoodfriends.A．evenif B．asif C．eventhough D．ifonly2．You’dbetterfixthemachine________Ihavetoldyou.Otherwise,youmaymakemoreproblems.A．like B．when C．as D．for3．—Thisdresswaslastyear’sstyle.—Ithinkitstilllooksperfect______ithasgoneoutthisyear.A．sothat B．asif C．eventhough D．eversince4．Manyteachersgoonworking________theyaresick.A．inorderthat B．sothat C．asif D．eventhough考點九目的狀語從句知識梳理知識梳理引導目的狀語從句的連詞有：sothat,inorderthat,incase(以防)等。1.sothat與inorderthat引導的目的狀語從句這兩個連詞都表示“為了，以便”，引導的目的狀語從句常與情態動詞can,could，may,might等連用。inorderthat引導的從句可以置于主句之前或之后，而sothat引導的從句只能置于主句之后。例1.Iamstudyinghardsothat/inorderthatIcanenterafamousuniversity.為了能上一所名牌大學，我一直努力學習。例2.Inorderthatwecouldsavetimeweusedthecomputer.我們使用計算機是為了節省時間。(此時不可使用sothat)2.incase引導的目的狀語從句的情況incase表示“以防”。例1.I'llkeepaseatforyouincaseyoushouldchangeyourmind.我給你留個座位，沒準兒你會改變主意。即時訓練即時訓練1．Peopleusuallyreadthearticlesinnewspapersverycarefully________theycanknowwhatisgoingonaroundtheworld.A．sothat B．evenif C．becauseof D．inorderto2．Ourchemistryteacherexplainstheproblemclearly_______wecanunderstandhowtosolveit.A．evenif B．suchthat C．sothat D．assoonas3．Thegovernmentisimprovingthepublicservices________peoplecanliveabetterlife.A．sothat B．asthough C．evenif D．assoonas4．LittleGeorgereadthestoryagainandagain________hecouldtellittohisyoungersister.A．because B．sothat C．unless5．I’llshowMr.WhitearoundthetraditionalbuildingsinDali,________hecanlearnplentyofcultureaboutChineseancientbuildings.A．sothat B．evenifC．eversince D．assoonas6．Let’stakethesimplestepstoday__________wewillsavetheworldforourgrandsonsandgranddaughterstomorrow.A．until B．unless C．although D．sothat7．LilyhaslearnedalotaboutthehistoryofTianjin________shecanbeatourguide.A．sothat B．although C．when D．if8．Spendmoretimetalkingwithyourparents________theycanunderstandbetter.A．unless B．although C．sothat D．solongas第11講狀語從句目錄考情透視·目標導航 2知識導圖·思維引航 4考點突破·考法探究 5TOC\o"1-2"\h\u考點一時間狀語從句 41.when,while,as引導的時間狀語從句 42.before,since引導的時間狀語從句 53.till,until,not...until引導的時間狀語從句 64.其它連詞引導的時間狀語從句 7考點二條件狀語從句 91.if,unless引導的條件狀語從句 92.incase,oncondition等引導的條件狀語從句 103.aslongas,solongas引導的條件狀語從句 104.ifonly引導的條件狀語從句 10考點三讓步狀語從句 121.although,though,as引導的讓步狀語從句 122.evenif和eventhough引導的讓步狀語從句 133.wh-+ever引導的讓步狀語從句 134.whether引導的讓步狀語從句 14考點四原因狀語從句 161.because,as,since,for引導的原因狀語從句 162.其它引導的原因狀語從句 17考點五地點狀語從句 19考點六結果狀語從句 20考點七比較狀語從句 22考點八方式狀語從句 24考點九目的狀語從句 251.sothat與inorderthat引導的目的狀語從句 252.incase引導的目的狀語從句的情況 26考點課標要求考查頻次命題預測狀語從句掌握時間狀語從句、地點狀語從句、條件狀語從句、目的狀語從句、原因狀語從句、結果狀語從句、讓步狀語從句、方式狀語從句、比較狀語從句的引導詞及其用法10年10考狀語從句是歷年各省市中考必考知識點。從考查形式看，一般有單項選擇、完形填空、詞語運用等。所占分值通常為2～4分。側重考查考生的具體語言環境中使用連詞的能力。目標導航：1.掌握so/such…that…引導的結果狀語從句的用法。2.掌握until，when，before，assoonas…時間狀語從句等的用法。3.掌握though,although,whether…or,-ever等引導的讓步狀語從句的用法。4.掌握if，unless引導的條件狀語從句的用法。5.掌握since，because,nowthat引導的原因狀語從句的用法。6.掌握where引導的地點狀語從句的用法。7.掌握than和as…as…引導的比較狀語從句的用法。?錦囊妙計第一步:翻譯部分為作狀語且是個句子→確定是狀從第二步:根據中文長鍵詞確定狀從類型。第三步:確定引導詞。第四步:翻譯--引導詞+主謂賓狀。注意:特殊句型要按照特殊句型結構去翻譯。多讀狀語從句培養語感，做題速度也會提升狀語從句:一個從句在句中相當于一個副詞，一般用來修飾主句中的動詞、形容詞或副詞等，在句中表示時間、條件、原因、地點、目的、結果、方式、讓步、比較等意義。分類：讓步狀語從句、條件狀語從句、目的狀語從句、結果狀語從句、時間狀語從句、原因狀語從句、方式狀語從句、地點狀語從句、比較狀語從句等。狀語從句從屬連詞(作引導詞)時間狀語從句when/while/as“當……的時候”,while“與……同時”,as“隨著；一邊……，一邊……”,before“在……之前”；“還沒來得及……就……”；“還沒有”；尚未”；“趁著……沒有”；“……就”；“……才”,once“一旦；一……就”,after“在……之后”,(ever)since“自從……以來”,until/till“直到”,assoonas/once/nosooner...than...(=hardly/scarcely...when/before...)(主句常用過去完成時，從句常用一般過去時)“一……就……”等地點狀語從句where“在……地方”,wherever(=everywhere)“在/到……的任何地方”“任何……的地方”anywhere“在任何……的地方”“任何……的地方”等條件狀語從句if“如果”,unless“除非……”；“如果不……”；“如果沒有……”,as/solongas“只要”,incase“假使”等目的狀語從句inorderthat/sothat“以便，為了”,incase“以防(萬一)”,forfearthat“唯恐，以免，以便不”等原因狀語從句because(=inthat)“因為”,as“由于”,since(=nowthat)“既然”,forfearthat“因(為)怕”，“生怕”等結果狀語從句sothat“結果……”so…that/such…that“如此……以致于……”等讓步狀語從句although/though/while/as“雖然；盡管”,eventhough/evenif“即使”,whether…or…“不管是/無論是……還是……”,nomatter…“無論……”,however“無論/不管怎樣……”,wh-ever“無論/不管……”等方式狀語從句asif/asthough“似乎；好像”,justas“正如；正像”as“像……那樣；照……方式，如同，按照”,as/sofaras“就……(而言)”等比較狀語從句as…as“像……那樣”,notso(as)…as“不像……那樣”,than“比”,The+比較句…,the+比較句…“越……，越……”等考點一時間狀語從句知識梳理知識梳理1.when,while,as引導的時間狀語從句when,while,aswhen從句謂語動詞為延續性動詞或非延續性動詞。從句的動作和主句的動作可以同時發生，也可以先后發生。譯為“當……時；在……期間”。WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.我住在那里時，星期天常到海濱去。while從句的謂語動詞為延續性動詞。從句的動作與主句的動作同時發生Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.在別人工作的時候，請別這么大聲音說話。as從句謂語一般為延續性動詞。從句的動作與主句的動作同時發生或交替進行，可譯為“一邊……，一邊……；隨著……”Astimegoeson,it'sgettingwarmerandwarmer.隨著時間的推移，天氣變得越來越溫暖了。When/While/AsIwaswalkingdownthestreet，Icameacrossanoldfriendofmine.我正沿著大街走時，碰巧遇到了我的一位老朋友。HowcanIhelpthemtounderstandwhentheywon'tlistentome？既然他們不聽我說，我怎么幫他們理解？【知識拓展】如果主句表示的是短暫性動作，而從句用延續性動詞的進行時表示在一段時間內正在進行的動作時，when/while/as可以互換使用。2.when還可表原因，意為“既然”。2.before,since引導的時間狀語從句①before與since的常用句式。連詞常用句式beforeItwillbe＋一段時間＋before...過……時間才……Itwillnotbe/wasnotlong＋before...不久就會/沒多久就……Itwas＋時間段＋before...過了……(時間)才……sinceItis/hasbeen＋一段時間＋since...(從句用一般過去時)Itwas＋一段時間＋since...(從句用過去完成時)ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.(……之后才……)我半年之后才會來。Itwon’tbelongbeforewemeetagain.（不久就）用不了多久我們就會再見面。Itwasthreedaysbeforehecameback.（過了才）過了三天他才會來。②since引導的從句如果用非延續性動詞，所表示的動作自從句謂語動詞所表示的動作開始時算起；若用延續性動詞，所表示的動作自從句謂語的動作或狀態的完成或結束時算起。It’sthreeyearssincehejoinedthearmy.(自從多久了)自從他參軍已經三年了。It'stwoyearssincewearrivedhere.我們到這兒兩年了。It'sthreeyearssincewelivedhere.我們不住在這里有三年了。③“Itbe＋時間狀語＋that＋其他”構成強調句型，意思是“正是在某一時間發生了某事”。Itwasateighto'clockthatwegothome.正是在八點我們到了家。④“Itbe＋時間點＋when從句”表示“某事發生在什么時間”，it指代時間。Itwassixo'clockwhenwegothome.當我們到家的時候六點了。3.till,until,not...until引導的時間狀語從句①“延續性動詞(肯定式)＋until/till”表示“動作延續到……為止”。例1.Wewalkedalongtheriveruntil/tillitwasdark.我們沿著河散步，一直到天黑。②“瞬間動詞/延續性動詞(否定式)＋until/till”表示“直到……才發生”。Hedidn'tknowanythingaboutituntil/tillItoldhim.直到我告訴他，他才知道這件事。③強調句型：Itis/wasnotuntil...that...Itwasnotuntiltheprofessorcamethatwebegantheexperiment.直到教授來了，我們才開始做實驗。【知識拓展】till不可以置于句首，而until可以。2.notuntil置于句首，主句要用倒裝結構。UntilyoutoldmeIhadnoideaofit.直到你告訴我，我才知道這件事。Notuntilthefilmbegandidshearrive.直到電影開始她才到。4.其它連詞引導的時間狀語從句表示“一就”：assoonas,immediately,directly,themoment,theminute，once(一……就……)從句中常用一般時態代替將來時。ThemomentIheardthevoice，IknewFatherwascoming.我一聽到那個聲音就知道父親來了。Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.那男孩一見到他媽媽便放聲大哭。即時訓練即時訓練1．ItwasanexcitingmomentforMr.andMrs.Wang_______theylearnedtheyweregoingtohaveababy.A．whether B．although C．when D．unless【答案】C【詳解】句意：當王夫婦得知他們要有孩子的時候，他們感到非常激動?？疾檫B詞辨析。whether是否；although盡管，雖然；when當……時候；unless除非。根據“ItwasanexcitingmomentforMr.andMrs.Wang...theylearnedtheyweregoingtohaveababy.”可知，當他們知道他們將有孩子的時候，這對于王先生和王夫人而言，是一個激動人心的時刻；when符合語境。故選C。2．Lifeislikeamirror._________yousmileatit,itwillsmileback.A．Though B．Unless C．Until D．When【答案】D【詳解】句意：生活就像一面鏡子。當你朝它微笑時，它也會對你微笑。考查從屬連詞辨析。though盡管，可引導讓步狀語從句；unless除非，引導條件狀語從句；until直到，引導時間狀語從句；when當……時，引導時間狀語從句。根據“...yousmileatit,itwillsmileback”可知，此處表達當你朝它微笑時，when符合語境。故選D。3．______astronautsgoonspacewalks,theywearspacesuitstokeepthemselvessafe.A．When B．Unless C．Though【答案】A【詳解】句意：當宇航員進行太空行走時，他們會穿著宇航服來保護自己的安全?？疾檫B詞辨析。When當……時候；Unless除非；Though雖然。根據“astronautsgoonspacewalks,theywearspacesuitstokeepthemselvessafe”可知當宇航員太空行走時，他們會穿宇航服，用when引導時間狀語從句。故選A。4．Iwassoexcited________Isucceededinpassingtheseniorhighschoolentranceexamination.A．that B．when C．unless【答案】B【詳解】句意：當我成功通過中考時，我是如此的激動。考查連詞。that可接賓語從句；when當；unless除非。根據“Iwassoexcited…Isucceededinpassingtheseniorhighschoolentranceexamination.”可知是指當我成功通過中考時，我是如此的激動，故選B。5．—Excuseme,doyouknowwhenTom________tomorrow?—Sorry,Idon’tknowtheexacttime.Whenhe________here,Iwillcallyou.A．willarrive;gets B．willarrive;willget C．arrives;willget【答案】A【詳解】句意：——打擾一下，你知道湯姆明天將在什么時候到嗎？——對不起，我不知道確切的時間。當他到了這里我就給你打電話?？疾閯釉~時態。第一句為賓語從句，主句時態為一般現在時，根據“tomorrow”可知，從句應用一般將來時willdo結構，排除C；答句為when引導的時間狀語從句，符合“主將從現”原則，從句為一般現在時，主語he為第三人稱單數，謂語動詞get應用三單形式gets，排除B。故選A。6．Mr.WhitehascollectedmorethansixtyChinesepaintings________hecametoShanghaifiveyearsago.A．since B．when C．before D．until【答案】A【詳解】句意：懷特先生自五年前來到上海以來，已經收藏了六十多幅中國畫?？疾檫B詞辨析。since自從；when當……時候；before在……之前；until直到……為止。根據“Mr.Whitehascollected...hecametoShanghaifiveyearsago”可知，主句是現在完成時，表示從過去持續到現在的動作，用since引導時間狀語從句。故選A。7．Peopleshouldtrytoprotecttheenvironment________itistoolate.A．while B．when C．before D．after【答案】C【詳解】句意：人們應該在為時已晚之前保護環境。考查連詞辨析。while當；when當；before在……之前；after在……之后。根據“protecttheenvironment...itistoolate”可知在為時已晚之前保護環境。故選C。8．Myfathercouldretireat60,butbecauseofthedelayedstatutoryretirementage(延遲法定退休年齡),hehastoworktwomoreyears________hereachessixty.A．before B．after C．because D．since【答案】B【詳解】句意：我父親可以在60歲退休，但由于法定退休年齡推遲，他必須在60歲后再工作兩年。考查連詞辨析。before在……之前；after在……之后；because因為；since自從。根據“Myfathercouldretireat60,butbecauseofthedelayedstatutoryretirementage(延遲法定退休年齡)”可知，由于法定退休年齡推遲，需要在60歲后再工作兩年。故選B。9．—Whowillbethewinnerofthegameshow?—Noonecanknowtheresultuntilit________tomorrowmorning.A．willbeannounced B．willannounce C．isannounced D．announces【答案】C【詳解】句意：——誰會是競賽節目的獲勝者？——直到明早宣布才有人知道結果。考查一般現在