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文檔簡介

2025年教育輔導機構合作協議范本鑒于雙方在教育輔導領域具有共同的愿景和目標，為了充分發揮各自優勢，實現資源共享，共同提高教育質量，經雙方友好協商，特制定以下合作協議。一、合作宗旨本協議旨在充分發揮雙方在教育資源、師資力量、管理經驗等方面的優勢，為____名學生提供優質的教育輔導服務，共同打造一個具有競爭力的教育輔導品牌。二、合作主體甲方：____教育輔導機構乙方：____教育輔導機構三、合作內容1.教育資源共享雙方同意在____年內在課程設置、教學資料、教學設備等方面進行資源共享，以提升教學效果。2.師資力量合作甲方負責提供____名專業教師，乙方負責提供____名專業教師，共同承擔教學任務。雙方應確保所提供的教師具備相應的資質和教學能力。3.管理經驗交流雙方應定期進行管理經驗交流，分享在教育教學、學生管理、市場推廣等方面的成功經驗，共同提高管理水平。4.品牌共建雙方應共同努力，通過優質的教學成果、良好的口碑傳播，共同打造一個具有市場競爭力的教育輔導品牌。四、合作期限本協議自____年____月____日起生效，至____年____月____日止，共計____年。合作期滿后，雙方可根據實際情況協商續簽。五、合作權益分配1.教學成果共享雙方共同享有在合作期間取得的教學成果，包括但不限于學生成績提高、優秀教學案例等。2.品牌權益分配雙方共同享有合作期間形成的品牌權益，包括但不限于品牌知名度、口碑等。3.經濟利益分配雙方按照投入比例和貢獻度，協商確定合作期間的經濟利益分配。六、合作責任與義務1.甲方責任與義務（1）提供優質的教育資源、教學設備等；（2）確保所提供的教師具備相應的資質和教學能力；（3）積極參與合作項目的實施，確保教學質量。2.乙方責任與義務（1）提供優質的教育資源、教學設備等；（2）確保所提供的教師具備相應的資質和教學能力；（3）積極參與合作項目的實施，確保教學質量。七、違約責任1.任何一方違反本協議的約定，導致合作不能正常進行，應承擔違約責任，向對方支付違約金，違約金為合作期間總投入的____%。2.如因不可抗力因素導致合作不能正常進行，雙方互不承擔違約責任。八、爭議解決本協議履行過程中如發生爭議，雙方應友好協商解決。協商不成的，可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。九、其他約定1.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。2.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。3.本協議未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協議。甲方（蓋章）：____教育輔導機構乙方（蓋章）：____教育輔導機構簽訂日期：____年____月____日通過本協

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