2024-2025學年云南省昆明市五華區紅云小學數學四下期末質量檢測試題含解析_第1頁
2024-2025學年云南省昆明市五華區紅云小學數學四下期末質量檢測試題含解析_第2頁
2024-2025學年云南省昆明市五華區紅云小學數學四下期末質量檢測試題含解析_第3頁
2024-2025學年云南省昆明市五華區紅云小學數學四下期末質量檢測試題含解析_第4頁
2024-2025學年云南省昆明市五華區紅云小學數學四下期末質量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024-2025學年云南省昆明市五華區紅云小學數學四下期末質量檢測試題一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1.如下圖是由若干個小正方體拼成的,從某一個方向看,我們最多能看到(____)個小正方形,最少能看到(____)個小正方形。2.如下圖中,有(______)個鈍角三角形。3.比大小。________________4.36.09是由36個(__________)和9個(__________)組成的.5.4.30和4.3所表示的意義相同.(______)6.0.874×2.2的積是(______)位小數。7.推算。(1)18×50=________(2)18×500=________(3)180×50=________8.新學期開學,學校門口停有自行車和三輪車共12輛,共有28個輪子,自行車有(______)輛,三輪車有(______)輛.9.運動會體操表演方陣,最外層每邊站了10個人,它的最外層一共有(______)個人。10.8.056是由8個(),5個()和6個()組成的,它讀作()。11.張叔叔去超市買大米,一種大米每50千克售價280元,買500千克這種大米(________)元。二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.0.86表示。(__________)13.31.13中的兩個“3”表示的意義不同。(______)14.75×43+25×43=(75+25)×43運用了乘法分配律。(____)15.如圖,正五邊形可以和其他圖形搭配,實現密鋪。(________)16.光每秒傳播299792千米,保留一位小數約是30萬千米。(____)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.一個等腰三角形兩條邊的長度分別是3cm、6cm,這個等腰三角形的周長是(

)cmA.9 B.12 C.15 D.1818.計算器上的數字鍵“8”壞了,如果用計算器計算734-198,不正確的是().A.734-200+2 B.735-199 C.733-197 D.734-200-219.讀出下面橫線上的數,其中是近似數的有()個。(1)明光鎮去年在校的學生人數是5879人。(2)文成書店今年3月份購進圖書約2860000冊。(3)李曉東家的房屋面積接近110平方米。(4)育才小學田徑隊有45名隊員。A.1 B.2 C.3 D.420.下面每組三個角,不可能在同一個三角形內的是()A.15度、87度、78度B.120度、55度、5度C.80度、50度、50度D.90度、16度、104度21.三角形兩邊分別是和,第三邊的長可能是()。A. B. C.四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22.口算.6.4-3.32=×=+=2.5×0.9×0.4=9.6÷0.6=0.3×0.4=48×12.5%=×5.6=2÷2%=—=23.脫式計算,能簡算的要簡算。(1)8.29×2.5×4(2)21.5+4.87+8.98(3)53.2×99+53.224.請你給下列各題的得數點上小數點,使計算正確.1.04×23=23925.6×4.1=22960.4×6.49=2596五、操作題(每題5分,共10分)25.連一連.26.連一連。六、解決問題(每題6分,共30分)27.媽媽買一套衣服用了95元,上衣比褲子貴了17元,上衣和褲子各是多少元?28.長方形游泳池占地面積600米,寬15米,游泳池長多少米?29.給一間臥室鋪地磚,如果用邊長4分米的方磚共用去320塊;如果改用面積是40平方分米的方磚至少要多少塊?30.一個成人10天大約需要多少克食鹽?合多少千克?再估一估,一年大約需要多少千克食鹽?31.下圖是某城市2016年上半年月平均氣溫情況統計圖,請根據信息解決問題。(1)這是()統計圖。(2)()月月平均氣溫最高,是();()月月平均氣溫最低,是()。(3)說一說上半年月平均氣溫是如何變化的?估一估七月份的月平均氣溫是多少?

參考答案一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1、84【分析】從正面可以看到5個小正方形,左右面觀察可看見4個小正方形,從上面可看到8個小正方形。【詳解】由分析可知,從某一個方向看,我們最多能看到8個小正方形,最少能看到4個小正方形。故答案為:8,4【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。2、1【分析】在三角形中,其中有一個角為鈍角的三角形為鈍角三角形;三個角都為銳角的三角形為銳角三角形;其中有一個角為直角的為直角三角形。據此意義據所給圖形觀察填空即可。【詳解】如圖中,有1個鈍角三角形;故答案為:1。【點睛】本題通過圖形考查了學生對于三角形分類及各類三角形意義的理解。3、﹤﹥【分析】比較兩個小數的大小,先看它們的整數部分,整數大的那個數就大;如果整數部分相同,十分位大的那個數就大,如果十分位上的那個數也相同,百分位上的數大的那個數就大,依次比較直到比出結果。【詳解】根據分析可得:0.829與0.9,前者十分位是8,后者十分位是9,后者大,所以0.829﹤0.9;61.8與6.18,前者整數部分是61,后者整數部分是6,后者小,所以61.8﹥6.18;【點睛】本題考查了小數的大小比較,記得從最高位比起依次往下。4、10.01【解析】略5、錯誤【解析】試題分析:4.30和4.3在大小上相等,但4.3表示43個十分之一,而4.30表示430個百分之一;由此判斷.解:4.30表示430個百分之一,而4.3表示43個十分之一,它們的意義不同.故答案為錯誤.點評:本題考查了小數的意義,小數的位數不同,它們表示的計數單位就不相同,意義也不相同.6、四【解析】略7、90090009000【分析】根據因數與積的變化規律:一個因數不變,另一個因數擴大或縮小10倍、100倍……,積也擴大或縮小10倍、100倍……;一個因數擴大或縮小a倍,另一個因數擴大或縮小b倍,積擴大或縮小ab倍,據此解答。【詳解】(1)18×50=900(2)18×500=9000(3)180×50=9000故答案為:(1)900;(2)9000;(3)9000【點睛】一個乘數不變,另一個乘數乘幾、或除以幾,所得的結果是用原來的積乘幾或除以幾。8、84【解析】略9、36【解析】略10、一百分之一千分之一八點零五六【解析】略11、2800【分析】先用500除以50,再乘以280,即得買500千克這種大米的錢。【詳解】500÷50×280=10×280=2800(元)故答案為:2800【點睛】解決本題的關鍵是先要求出500千克是50千克的多少倍,然后再進一步解答。二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、√【分析】0.86表示把單位“1”平均分成100份,取其中的86份,用分數表示為,用小數表示0.86。【詳解】據分析得出:0.86表示,故此說法正確。故答案為:√【點睛】解決本題主要依據小數的意義,把一個整體平均分成10份,100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數表示。13、√【分析】首先要理清這個數字在小數的什么數位上和這個數位的計數單位,它就表示有幾個這樣的計數單位;據此判斷。【詳解】31.13中左邊的“3”在十位上,表示3個十,右邊“3”在百分位上表示3個百分之一,所以31.13中的兩個“3”表示的意義不同,所以判斷正確。【點睛】此題考查小數中的數字所表示的意義:有幾個計數單位;解答時一定要看清數位和這個數位的計數單位。14、√【解析】略15、√【分析】正五邊形的每個內角都是108°,而360°不是108°的整數倍,在每個拼接點處的內角不能保證沒空隙或重疊現象,但是可以通過加上其他圖形實現密鋪。【詳解】正五邊形可以和其他圖形搭配,實現密鋪。說法正確。故判斷正確。【點睛】本題考查的是學生對密鋪的概念的掌握和應用情況,還需掌握正五邊形的特征。16、?【解析】299792千米改寫成以“萬千米”做單位的數,保留一位小數是30.0萬千米。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、C【詳解】略18、D【解析】略19、B【分析】準確數是真實準確的數,近似數是與準確數接近估計的數,由此進行判斷。【詳解】(1)明光鎮去年在校的學生人數是5879人,是精確數;(2)文成書店今年3月份購進圖書約2860000冊,是近似數;(3)李曉東家的房屋面積接近110平方米,是近似數;(4)育才小學田徑隊有45名隊員,是精確數;其中是近似數的有2個;故答案為:B【點睛】本題考查了近似數和精確數。準確數:與實際完全符合的數,近似數:與實際接近的數。20、D【解析】看三個角能否在一個三角形內,就看三個角的度數之和是否為180度,所以由此可以判斷D不能再一個三角形內,因為三個角度之和大于180度。21、C【分析】根據三角形的特性,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,已知三角形的兩邊,即可求出第三邊的范圍,據此即可判斷。【詳解】5+9=14(cm)9-5=4(cm)所以:4cm<第三邊<14cm因此只有12cm在這個范圍內。故答案為:C【點睛】此題考查了三角形特性,明確三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊是解決問題的關鍵。四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22、3.080.9160.1263.2100【詳解】(1)(5)(6)(9)依據整數、小數和百分數四則運算計算方法解答;(2)(3)(7)(8)(10)依據分數四則運算計算方法解答;(4)2.5×0.9×0.4運用乘法交換律簡算.23、(1)82.9;(2)35.35;(3)5320【分析】(1)觀察數據可知,此題應用乘法結合律,將2.5與4先乘,然后再乘8.29,據此解答簡便;(2)觀察算式可知,算式中只有加法,按從左往右的順序計算;(3)觀察數據可知,此題應用乘法分配律簡算。【詳解】(1)8.29×2.5×4=8.29×(2.5×4)=8.29×10=82.9;(2)21.5+4.87+8.98=26.37+8.98=35.35;(3)53.2×99+53.2=53.2×(99+1)=53.2×100=5320故答案為:82.9;35.35;5320【點睛】本題考查的是運用小數加法運算律,小數乘法運算律將小數算式簡便計算,計算過程要認真仔細。24、23.92;22.96;2.596【詳解】略五、操作題(每題5分,共10分)25、【解析】略26、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側,下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側,下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列。【詳解】根據分析連線如下:【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結合不同方向觀察到的形狀求解。六、解決問題(每題6分,共30分)27、上衣56元,褲子39元。【分析】上衣比褲子貴17元,所以相當于兩條褲子加上17元一共是95元,以此來進行解答。【詳解】褲子:(95?17)÷2=78÷2=39(元)上衣:39+17=56(元)答:上衣是56元,褲子39元。【點睛】本題主要是考查解決問題的策略,上衣和褲子雖然價格差了17元,但是我們根據題意可以找到方法,這樣的問題在生活中很常見,學生要學會思考。28、40米【分析】觀察題干,設長方形游泳池的長為x米,根據長方形的面積公式可得方程解決問題。【詳解】解:設游泳池的長是x米;15x=600x=40答:游泳池長40米。【點睛】本題主要是利用長方形的面積公式S=ab列出方程解決問題。29、128塊【分析】先根據正方形的面積計算公式,算出邊長是4分米的方磚的面積,再把面積乘320,算出臥室地面的總面積。再用臥室地面的總面積除以改用后一塊地磚的面積,算出得數即可。【詳解】4×4×320÷40=16×320÷40=5120÷40=128(塊)答:至少要128塊地磚。【點睛】本題的關鍵是運用正方形的面積公式,解決實際問題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論