期末復習(一)走進實驗室運動與能量01考點追蹤)考點1刻度尺的使用與讀數(shù)【例1】如圖所示，用刻度尺測量木塊的長度是__1.60__cm.為了減小測量的誤差，可以采用__多次測量求平均值__的方法．PM2.5是漂浮于空氣中、直徑小于或等于2.5μm、即__2.5×10－6__m的顆粒物．【易錯警示】刻度尺讀數(shù)要估讀到分度值的下一位，整刻度也要往后添“0”．【例2】小明同學用刻度尺去測量同一物體的長度，先后四次測量的結果如下：L1＝1.41m，L2＝1.42m，L3＝1.31m，L4＝1.43m．分析數(shù)據(jù)，小明同學所用的刻度尺的分度值為__1_dm__，該物體的長度測量值為__1.42_m__．【易錯警示】準確值偏差較大的讀數(shù)是錯誤的，刪去錯誤讀數(shù)，取其余測量值的平均值即為測量結果．【針對訓練1】如圖是用厚刻度尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是(B)ABCD【針對訓練2】如圖是某同學測量物理教材寬度時刻度尺放置情形．該同學判斷刻度尺放正的簡單方法是__刻度尺是否與物理教材的寬邊平行__，刻度尺的分度值是__1_mm__，物理教材的寬度是__18.50_cm__．考點2運動的描述【例3】如圖所示是健身房常見的跑步機，人在跑步機上用力蹬皮帶，皮帶就會向后運動，從而實現(xiàn)在室內(nèi)小空間跑步健身的效果．此時，跑步機上的人相對于__跑步機的皮帶__是運動的，相對于__地面__是靜止的．【方法歸納】判斷一個物體是運動還是靜止是相對于所選的參照物而言的，如果被研究的物體相對于參照物位置發(fā)生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于參照物位置沒有發(fā)生改變，則是靜止的．【針對訓練3】2019年1月3日，中國月球探測器嫦娥四號成功在月球背面著陸，如圖是“玉兔二號”巡視器正穩(wěn)步駛出著陸后的嫦娥四號探測器，在此過程中，以月球為參照物嫦娥四號是__靜止__的，以“玉兔二號”為參照物嫦娥四號是__運動__的．考點3運動的快慢【例4】甲、乙兩輛玩具小車分別從M、N兩點同時出發(fā)，在平直的軌道上向東運動，甲車的s－t圖像和乙車的v－t圖像分別如圖(a)和(b)所示．若兩輛車相遇時，乙車距M點15m，則下列說法正確的是(C)A．甲車的速度為5m/sB．MN兩點間的距離為25mC．當t＝3s時，甲、乙兩車相距24mD．當t＝15s時，甲、乙兩車相距最遠【方法技巧】運用圖像法解答問題的一般步驟：①明確圖像中橫縱坐標表示的物理量分別是什么；②注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；③明確圖像所表示的物理意義；④根據(jù)圖像對題目提出的問題作出判斷，得到結論．【針對訓練4】甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動，它們的s－t圖像如圖所示，__甲__車的速度快，經(jīng)過6s，兩車的距離是__0.6_m__．02?？碱}型演練)1．(郴州中考)坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說他是靜止的，所選擇的參照物是(B)A．河岸上的樹B．船艙C．迎面駛來的船D．河水2．(滄州期末)某同學在上學的路上，用0.8m/s的速度走完前一半路程，又用1.2m/s的速度走完后一半路程，則他在整個路程中的平均速度是(C)A．0.8m/sB．1.0m/sC．0.96m/sD．1.2m/s3．(保定定州市期末)在測量平均速度的實驗中，下列說法正確的是(D)A．小車在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度vB．小車全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值C．測量小車在下半程的平均速度v2時，要讓小車從斜面中點由靜止下滑D．要使斜面保持一個較小的坡度，以便于測量時間4．如圖所示是小明和小麗去華山爬云梯時的情景，當他們以相同的速度同時往云梯頂端上爬時，他們之間是相對__靜止__的，他們相對于地面是__運動__的．(填“運動”或“靜止”)圖甲中物塊的長度為__14.5__mm＝__0.0145__m；圖乙中停表讀數(shù)為__200__s.6．如圖所示是甲、乙兩車一起在同一平直公路上同時同向行駛的照片．則__甲__(填“甲”或“乙”)車在做勻速直線運動，兩車到達750m處所用時間相差__5__s.7．(石家莊裕華區(qū)期中)沿同一條直線向同一方向運動的物體A、B，運動時相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖像如圖所示，由此可知：物體B的運動速度為__1__m/s，當t＝4s時，物體A、B之間的距離為__4__m.8．(石家莊28中期中)某校同學在水平直道上進行1000m跑步比賽．甲、乙兩位同學同時出發(fā)，甲同學在整個比賽過程中做勻速運動．乙同學出發(fā)后，經(jīng)過100s通過的路程是400m，此時他發(fā)現(xiàn)比甲同學落后100m，甲同學的速度為__18__km/h；接著乙同學以6m/s的速度追趕，經(jīng)過50s沒有趕上；然后乙同學發(fā)起沖刺，最后比甲同學提前2s到達終點．乙同學最后沖刺的平均速度為__6.25__m/s.9．(石家莊裕華區(qū)期中)一小汽車在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況以后過0.6s開始剎車(這0.6s稱為反應時間)，剎車后又經(jīng)過4.4s滑行52m，車停止．求：(1)在司機的反應時間內(nèi)，車前進的距離是多少？(2)從發(fā)現(xiàn)情況到車停止，車的平均速度為多大？解：(1)已知v＝108km/h＝30m/s由v＝eq\f(s,t)可得，反應時間內(nèi)，汽車行駛的路程：s＝vt＝30m/s×0.