




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省菏澤市牡丹區(qū)第二小學(xué)南苑分校2025年小升初總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)測(cè)試題一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.a(chǎn)、b都是不為0的自然數(shù),已知a×=b×,則a>b.(____)2.0倒數(shù)是0。(______)3.一張方桌可以坐8人,兩張這樣的方桌并起來(lái),可以坐16人.(_____)4.一個(gè)三角形中三個(gè)角的度數(shù)比是2:2:5,則這個(gè)三角形是等腰直角三角形。(_____)5.一個(gè)圓錐的高不變,底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,這個(gè)圓錐的體積也擴(kuò)大到原來(lái)的3倍。(_____)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.分子和分母的最大公因數(shù)是1的分?jǐn)?shù)是().A.真分?jǐn)?shù) B.假分?jǐn)?shù) C.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù) D.帶分?jǐn)?shù)7.把一根鐵絲分成兩段,第一段是全長(zhǎng)的,第二段是全長(zhǎng)的米,第一段與第二段比().A.第一段長(zhǎng) B.第二段長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng) D.無(wú)法比較8.比大的分?jǐn)?shù)是()A. B. C.9.a(chǎn)÷b=5(a和b都是不為0的自然數(shù)),a和b的最大公因數(shù)是().A.a(chǎn) B.b C.5 D.010.若,那么()。A.a(chǎn)∶b=2∶1 B.是的 C.是的5倍三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.把兩個(gè)完全一樣的圓柱,拼成一個(gè)長(zhǎng)30厘米的圓柱,但表面積減少25.12平方厘米,原來(lái)每個(gè)圓柱的體積是(______)立方厘米。12.一個(gè)圓柱的底面半徑是2cm,高是5cm,它的側(cè)面積是(_______),表面積是(______),體積是(______).13.比20米少是(_____)米。(_____)比60多20%。14.已知=,那么a∶b=(______)∶(______);a和b成(______)比例。15.如果,那么與成________比例;如果,那么和成________比例。16.在、0.16和這三個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(_______),最小的數(shù)是(_______).17.甲、乙、丙丁四位老師,甲老師可以教物理、化學(xué);乙老師可以教數(shù)學(xué)、英語(yǔ);丙老師可以教數(shù)學(xué)、物理、化學(xué);丁老師只能教化學(xué),為了使每個(gè)人都能勝任工作,那么教數(shù)學(xué)的是_________。18.以直角三角形的長(zhǎng)直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周(如圖)得到幾何體是_____,體積是_____cm1.(單位:cm)19.用36的因數(shù)組成一個(gè)比例是(______):(______)=(______):(______).20.根據(jù)下邊豎式中給出的數(shù),在各個(gè)小方框內(nèi)填上合適的數(shù),使這個(gè)多位數(shù)乘法豎式完整.那么,乘積為_(kāi)_____.四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫(xiě)出得數(shù).÷=×÷=(+)×24=+9.5÷-4.8+5.2=3.6+5.4×-4÷=14.6+++15.4=-(8.8-)-=(1-)×(1-)×(1-)×(1-)×……×(1-)=22.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。3.2×2.5×1.25÷[1-(+)]6.5×1.83+0.17×6.51.5×(736÷16+14)9.86-1.67+0.14-7.3323.解方程或解比例.x-x=:x=:五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.一座塔高30米,小芳分別登上塔的A、B兩處向遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)眺望,請(qǐng)你畫(huà)出小芳在A(yíng)處和B處時(shí),看到的最近的點(diǎn)A‘和B’.25.(1)在方格紙中畫(huà)出已知三角形向右平移5格后得到的圖形。(2)在方格紙中畫(huà)出已知三角形按2∶1放大后的圖形。六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。(每小題6分,共30分)26.有兩堆黃沙,第一堆與第二堆噸數(shù)的比為4∶5,當(dāng)?shù)谝欢堰\(yùn)走20噸后,第一堆的噸數(shù)是第二堆的。第二堆黃沙有多少?lài)崳?7.山腳到山頂有24千米.一個(gè)人以每小時(shí)4千米的速度上山,他立即從原路下山,已知上山和下山的平均速度是4.8千米.這人下山每小時(shí)行多少千米?28.六(1)班和六(2)班訂閱《紅樹(shù)林》的人數(shù)比是3∶4,六(1)班有15人訂閱,六(2)班有多少人訂閱?29.王大爺用31.4米長(zhǎng)的籬笆在房前的空地上圍了一個(gè)圓形的雞舍(如圖A)。現(xiàn)在由于養(yǎng)雞數(shù)量的增加,他利用一面墻和原有的籬笆將雞舍改成了一個(gè)半圓形(如圖B),改變后雞舍的面積增加了嗎?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明。30.修一條公路,已經(jīng)修了全長(zhǎng)20%,如果再修100m,已修的與未修的比是1∶3,這條公路全長(zhǎng)是多少米?
參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【解析】試題分析:可設(shè)a×=b×=1,分別求出a和b是多少,再進(jìn)行比較,據(jù)此解答.解:設(shè)a×=b×=1a×=1a=b×=1b==,,所以a>b故答案為√.【點(diǎn)評(píng)】此類(lèi)題目用賦值法比較簡(jiǎn)單,可設(shè)結(jié)果相同,再比較這個(gè)數(shù)相乘因數(shù)的倒數(shù)即可.2、×【分析】乘積是1的兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù),據(jù)此解答。【詳解】0乘任何數(shù)都得0,都不等于1,根據(jù)倒數(shù)的意義判斷,0沒(méi)有倒數(shù)。故答案為:×【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),根據(jù)倒數(shù)的意義解答即可。3、錯(cuò)誤【詳解】略4、×【解析】略5、×【分析】根據(jù)圓錐的體積公式:V=πr2h,當(dāng)一個(gè)圓錐的高不變,底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的a倍,這個(gè)圓錐的體積擴(kuò)大到原來(lái)的a2倍,據(jù)此判斷.【詳解】一個(gè)圓錐的高不變,底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,這個(gè)圓錐的體積就擴(kuò)大到原來(lái)的:3×3=9倍,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:錯(cuò)誤.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、C【詳解】分子分母的最大公因數(shù)是1說(shuō)明分子分母互為互質(zhì)數(shù),也就是該分?jǐn)?shù)不能約分,而最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)就是分子分母不能再繼續(xù)約分的分?jǐn)?shù).故選C7、A【分析】把這根鐵絲的長(zhǎng)度看作單位“1”,第一段是全長(zhǎng)的,第二段是全長(zhǎng)的,無(wú)論第二段長(zhǎng)是多少米,它只占全長(zhǎng)的,都比第一段短.【詳解】第一段是全長(zhǎng)的,第二段是全長(zhǎng)的,所以第一段長(zhǎng);故選A8、B【分析】依據(jù)分母相同的分?jǐn)?shù)的大小比較的方法,即分子大的分?jǐn)?shù)值就大,依據(jù)分子相同的分?jǐn)?shù)的大小比較的方法,即分母大的分?jǐn)?shù)反而小,判斷出比分?jǐn)?shù)大的分?jǐn)?shù)是哪個(gè)即可.【詳解】解:A:<B:>C:>故選:B.9、C【解析】略10、A【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì)和等式的基本性質(zhì),進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。【詳解】若,A.a∶b=2∶1,正確;B.是的2倍,原選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.是的,原選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:A【點(diǎn)睛】比例的兩內(nèi)項(xiàng)積=兩外項(xiàng)積。三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、188.4【分析】由題意可知,兩個(gè)完全一樣的圓柱拼成一個(gè)圓柱后,高是原來(lái)的2倍,可求出每個(gè)圓柱的高為30÷2=15,表面積減少了2個(gè)底面,因表面積減少25.12平方厘米,即可求出圓柱的一個(gè)底面積為25.12÷2=12.56平方厘米,再根據(jù)圓柱的體積=底面積×高,即可得出結(jié)果。【詳解】25.12÷2×(30÷2)=25.12÷2×15=188.4(平方厘米)【點(diǎn)睛】明確表面即減少了兩個(gè)底面是解題關(guān)鍵。12、62.8cm287.92cm262.8cm3【解析】略13、1572【解析】略14、139正【詳解】【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì)得到13∶9,再根據(jù)正比例的定義明確a,b兩個(gè)數(shù)成正比例。15、正反【解析】根據(jù)等量關(guān)系判斷x和y的商一定還是乘積一定,如果商一定就成正比例,如果乘積一定就成反比例。【詳解】因?yàn)椋?8,所以x與y成正比例;因?yàn)椋詘y=8,x和y成反比例。故答案為:正;反。16、0.16【詳解】略17、丙【解析】①丁教化學(xué),②甲教物理,③丙教數(shù)學(xué),④乙教英語(yǔ)。18、圓錐體17.2【分析】(1)如圖,以4cm的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個(gè)高是4厘米,底面半徑是1厘米的圓錐.(2)根據(jù)圓錐的體積公式V=πr2h即可求出這個(gè)圓錐的體積.【詳解】(1)以4cm的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個(gè)立體圖形,這個(gè)立體圖形是圓錐體;(2)×1.14×12×4=1.14×1×4=17.2(立方厘米)故答案為:圓錐體,17.2.【點(diǎn)睛】本題一是考查將一個(gè)簡(jiǎn)單圖形繞一軸旋轉(zhuǎn)一周所組成的圖形是什么圖形,二是考查圓錐的體積計(jì)算.19、24918【解析】答案不唯一20、92590【解析】首先考慮被乘數(shù)ab5的百位數(shù)字,由ab5×3是十位數(shù)字為0的三位數(shù)知a≤3.若a=3,由ab5×3的十位數(shù)字為0知b=3,此時(shí)ab5×3=1005不是三位數(shù),故a≠3;若a=1,則ab5×□<200×9=1800,不會(huì)是千位為2的四位數(shù),故a≠1,因此a=2.易知乘法算式為235×394=92590.四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、2962620.63.650【詳解】略22、10;;13;90;1【分析】原式=0.4×8×2.5×1.25,根據(jù)乘法的結(jié)合律、交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可;先算小括號(hào)里的加法,再算中括號(hào)里的減法,最后算除法;根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;先算小括號(hào)里的除法,再算小括號(hào)里的加法,最后算乘法;根據(jù)加法結(jié)合律、交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算;【詳解】3.2×2.5×1.25=0.4×8×2.5×1.25=(0.4×2.5)×(8×1.25)=1×10=10÷[1-(+)]=÷(1-)=÷=6.5×1.83+0.17×6.5=6.5×(1.83+0.17)=6.5×2=131.5×(736÷16+14)=1.5×(46+14)=1.5×60=909.86-1.67+0.14-7.33=(9.86+0.14)-(1.67+7.33)=10-9=1【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀(guān)察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。23、【詳解】略五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、(1)(2)作圖如下:
【分析】(1)先確定平移的方向,三角形向右平移5格,然后根據(jù)平移的格數(shù)確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的格數(shù),然后畫(huà)出平移后的圖形;(2)放大前的三角形底是2格,高是3格,按2∶1放大后三角形的底是4格,高是6格,畫(huà)出這個(gè)放大后的等腰三角形即可。【詳解】作圖如下:【點(diǎn)睛】此題考查的圖形的平移以及圖形放大,熟練掌握平移和放大的方法是解題的關(guān)鍵。六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。(每小題6分,共30分)26、150噸【詳解】20÷()=150(噸)27、6千米【解析】24÷[(24×2)÷4.8-24÷4]=6(千米)28、20人【分析】用1班訂閱的人數(shù)除以3求出每份的人數(shù),用每份的人數(shù)乘2班的份數(shù)即可求出2班訂閱的人數(shù)。【詳解】15÷3×4=5×4=20(人)答:六(2)班有20人訂閱。【點(diǎn)睛】掌握按比例分配解決實(shí)際問(wèn)題的方法是此題的關(guān)鍵,通常可用份數(shù)法。29、面積增加了【分析】將圓形雞舍改成半圓形雞舍時(shí),用的籬笆的長(zhǎng)度是不改變的。根據(jù)周長(zhǎng)和面積公式:C=2πr,S=πr2,先求出圓形雞舍的半徑和面積,根據(jù)籬笆長(zhǎng)度不變,求出半圓形雞舍的半徑,再求出半圓形雞舍的面積,進(jìn)行比較。【詳解】圖形A:半徑:31.4÷3.14÷2=10÷2=5(米)面積:3.14×52=3.14×25=78.5(平方米)圖形B:半徑:31.4×2÷3.14÷2=62.8÷3.14÷2=20÷2=10(米)面積:3.14×102÷2=3.14×100÷2=314÷2=157(平方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寧夏銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)校2025年初三下摸底統(tǒng)一考試物理試題含解析
- 鎮(zhèn)江市2025屆數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末考試試題含解析
- 銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校《數(shù)據(jù)采集與審計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 港口客運(yùn)高峰期應(yīng)對(duì)考核試卷
- 毛巾企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理考核試卷
- 煉油設(shè)備安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核試卷
- 滌綸纖維在全球市場(chǎng)的分布情況考核試卷
- 畜牧繁殖輔助設(shè)備制造考核試卷
- 生物農(nóng)藥的知識(shí)產(chǎn)權(quán)布局與策略考核試卷
- 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的供應(yīng)鏈管理考核試卷
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期中考試試卷有答案
- 登高車(chē)高空作業(yè)施工方案
- 《科研誠(chéng)信與學(xué)術(shù)規(guī)范》學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024年平面設(shè)計(jì)師技能及理論知識(shí)考試題庫(kù)(附含答案)
- 《圓柱圓錐》(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- DB50T 231-2024 城市橋梁養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)程
- 廣東省建筑消防安全評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
- 航天科技集團(tuán)人事管理制度
- 2023年12月份河北省高中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷含答案
- GB/T 22731-2022日用香精
- 河北省唐山市遷安市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論