2/2收集整理，僅供參考2024年甘肅隴南科技扶貧職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校招聘筆試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“己欲立而立仁，己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師，對(duì)待同事和學(xué)生要做到（）。A.相互團(tuán)結(jié)與友愛(ài)B.相互尊重與體諒C.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作D.相互交流與溝通【答案】：B2.學(xué)生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A.道德情感異常B.道德意志薄弱C.道德認(rèn)識(shí)缺乏D.道德行為不良【答案】：B3.“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守。”這是近代教育家（）的名言。A.布盧姆B.陳鶴琴C.晏陽(yáng)初D.陶行知【答案】：D4.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀(guān)等各方面平衡發(fā)展。A.心理健康B.情緒穩(wěn)定C.健康D.人格完整【答案】：D5.學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于（）。A.復(fù)述策略B.理解一控制策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】：C6.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。A.道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)識(shí)D.道德行為【答案】：B7.為促進(jìn)教育公平，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校的均衡發(fā)展，政府教育行政部門(mén)應(yīng)提供同樣質(zhì)量的師資、課程、評(píng)價(jià)，盡可能保證學(xué)生都受到同樣水平的教育。這體現(xiàn)了教育公平內(nèi)涵中的教育（）。A.過(guò)程公平B.終點(diǎn)公平C.起點(diǎn)公平D.機(jī)會(huì)公平【答案】：A8.人的教育活動(dòng)具有（）。

①模仿性②意識(shí)性③社會(huì)性④復(fù)雜性A.②③B.①②C.①③D.③④【答案】：A9.現(xiàn)代教育呈現(xiàn)出一些全新的特征，其中不包括（）。A.科學(xué)性B.暫時(shí)性C.公共性D.國(guó)際性【答案】：B10.人對(duì)環(huán)境影響的接受過(guò)程是（）。A.主動(dòng)的過(guò)程B.被動(dòng)的過(guò)程C.能動(dòng)的過(guò)程D.積極的過(guò)程【答案】：C11.世界上最早的教育理論著作是（）。A.《理想國(guó)》B.《學(xué)記》C.《大教學(xué)論》D.《論語(yǔ)》【答案】：B12.素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.創(chuàng)新精神B.健康體魄C.實(shí)踐能力D.高水平的智力【答案】：A13.表現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.能力B.性格C.興趣D.氣質(zhì)【答案】：B14.心理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科誕生于（）年。A.1879B.1789C.1897D.1798【答案】：A15.“視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞”的現(xiàn)象，典型地表現(xiàn)了（）。A.注意的分配性B.注意的集中性C.注意的穩(wěn)定性D.注意的指向性【答案】：B16.班主任在班級(jí)管理體制中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力；二是（）。A.個(gè)性影響力B.學(xué)術(shù)影響力C.年齡影響力D.性別影響力【答案】：A17.下列有關(guān)我國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是（）。A.西漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)B.唐朝時(shí)發(fā)明了管形火器“突火槍”C.宋代在航海交通上已普遍使用指南針D.隋唐時(shí)期已經(jīng)有了活字印刷的書(shū)籍【答案】：C18.關(guān)于金屬的分類(lèi)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.鋰是稀有金屬B.鋅屬于輕金屬C.銀屬于貴金屬D.汞是液態(tài)金屬【答案】：B19.歷史學(xué)家可以記錄和重述已經(jīng)發(fā)生了的事情，也可以預(yù)測(cè)未來(lái)。他們預(yù)測(cè)未來(lái)的客觀(guān)基礎(chǔ)有（）。

①未來(lái)盡管多變，但并非雜亂無(wú)章

②過(guò)去發(fā)生過(guò)的事，未來(lái)必定也會(huì)發(fā)生

③未來(lái)會(huì)發(fā)生的事，過(guò)去或現(xiàn)在必有端倪

④距離過(guò)去或現(xiàn)在不遠(yuǎn)的事，變化一定不會(huì)太大A.①③B.①②C.③④D.②④【答案】：A20.在當(dāng)前保護(hù)主義上升、世界經(jīng)濟(jì)低迷、全球市場(chǎng)萎縮的外部環(huán)境下，我們必須充分發(fā)揮國(guó)內(nèi)超大規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)繁榮國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)、暢通國(guó)內(nèi)大循環(huán)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添動(dòng)力，帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。這是因?yàn)椋篈.事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一B.外因?qū)κ挛锇l(fā)展起決定作用C.改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力D.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)【答案】：D21.下列屬于因光合作用而產(chǎn)生的產(chǎn)業(yè)是（）。A.畜牧業(yè)B.漁業(yè)C.農(nóng)業(yè)D.養(yǎng)殖業(yè)【答案】：C22.周末，小陳同學(xué)陪媽媽逛商場(chǎng)，看到下圖的情景，向媽媽解釋了產(chǎn)生這一情景的下列幾種原因，其中合理的是（）。A.勞動(dòng)生產(chǎn)率提高降低了洗衣機(jī)價(jià)格B.洗衣機(jī)供過(guò)于求致使商家爭(zhēng)搶客源C.不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)引起洗衣機(jī)市場(chǎng)的混亂D.洗衣機(jī)質(zhì)量?jī)?yōu)劣決定其銷(xiāo)售量大小【答案】：B23.近幾年來(lái)，在中央屢次強(qiáng)調(diào)不簡(jiǎn)單以GDP論英雄的背景下，中國(guó)多個(gè)省份已對(duì)市，縣（區(qū)）的考核進(jìn)行了調(diào)整，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全國(guó)已有超過(guò)70個(gè)縣市明確取消了GDP考核，這里的“GDP”指的是（）。A.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值B.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)C.國(guó)民生產(chǎn)總值D.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)【答案】：A24.經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，某地初步形成了汽車(chē)生產(chǎn)的完整配套網(wǎng)絡(luò)，從而吸引了眾多汽車(chē)廠(chǎng)商進(jìn)入該地。從企業(yè)經(jīng)營(yíng)角度看，廠(chǎng)商選擇該地的直接原因在于，進(jìn)入該地能夠（）。A.提高市場(chǎng)占有率B.降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)C.提高企業(yè)管理水平D.降低企業(yè)生產(chǎn)成本【答案】：D25.中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展___，但___。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的______，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.軌跡殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移B.軌跡異曲同工斗轉(zhuǎn)星移C.歷程殊途同歸光陰荏苒D.歷程異曲同工光陰茌苒【答案】：A26.上世紀(jì)七十年代,湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土了十二萬(wàn)字以上的帛書(shū),其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》,是我國(guó)動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由于已從車(chē)戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn),馬的身價(jià)愈來(lái)愈高。傳說(shuō)中的相馬專(zhuān)家是伯樂(lè),事實(shí)上,這類(lèi)專(zhuān)家數(shù)量眾多,《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家,《史記》也提到“以相馬立命天下”的人士,這些都可以證明古人對(duì)相馬的重視。下列說(shuō)法與原文相符的是（）A.相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展B.相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)C.《相馬經(jīng)》是伯樂(lè)所撰寫(xiě)的相馬學(xué)專(zhuān)著D.相馬技術(shù)的發(fā)展使得車(chē)戰(zhàn)逐漸被淘汰【答案】：B27.畫(huà)是有形的詩(shī)，講究直覺(jué)與意境。批評(píng)是無(wú)形的思，側(cè)重理性與邏輯。（）。柏拉圖要把詩(shī)人逐出他的理想國(guó)，詩(shī)人對(duì)他也沒(méi)有好感。儒家詩(shī)圣杜甫“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句，被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評(píng)說(shuō)：“道他做甚？”言下之意是很無(wú)聊很沒(méi)意思。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.感性與理性需互相參照B.哲學(xué)家和詩(shī)人勢(shì)如水火C.詩(shī)與思是宿敵D.畫(huà)與批評(píng)是不可分割的整體【答案】：C28.從全世界來(lái)看，醫(yī)生都是一個(gè)令人羨慕的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生既有豐厚的經(jīng)濟(jì)收入，又有較髙的社會(huì)地位。在國(guó)外，很多優(yōu)秀人才之所以愿意___髙昂學(xué)費(fèi)、巨大精力去學(xué)醫(yī)，主要是因?yàn)獒t(yī)生的投入雖高，回報(bào)也髙。一旦拿到醫(yī)師執(zhí)照，便可___，備受尊敬。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.支付功成名就B.犧牲一本萬(wàn)利C.投入光宗耀祖D.付出衣食無(wú)憂(yōu)【答案】：D29.一個(gè)人離開(kāi)你的視線(xiàn)，只消失幾秒鐘，你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語(yǔ)，正視的時(shí)候卻不行。聰明的人，一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的，材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人，但至少自己“走過(guò)去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A.看好你的背影B.背影是一個(gè)人的德性和名聲C.背影比前臉更重要D.人過(guò)留名，雁過(guò)留聲【答案】：A30.潑水節(jié)對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于彝族A.傣族--火把節(jié)B.回族--淋浴節(jié)C.侗族--開(kāi)齋節(jié)D.瑤族--走婚【答案】：A31.中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展______，但_____。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的_____，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.軌跡異曲同工斗轉(zhuǎn)星移B.軌跡殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移C.歷程異曲同工光陰荏苒D.歷程殊途同歸光陰荏苒【答案】：B32.繼續(xù)教育:是指針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提髙業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。

根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是（）。A.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)B.高等院校已獲得教授、副教授職稱(chēng)的教師在職攻讀博士學(xué)位C.勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)D.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過(guò)函授教育取得了本科文憑【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)用語(yǔ)的基本要求是（）。A.語(yǔ)意明確，不模棱兩可，不含混B.語(yǔ)言簡(jiǎn)練，語(yǔ)速快，以節(jié)省顧客的時(shí)間C.語(yǔ)感自然，不局促、不呆板D.語(yǔ)調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語(yǔ)言吸引顧客【答案】：AC34.創(chuàng)新的作用在于（）。A.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本B.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)C.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量D.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力【答案】：ACD35.教育學(xué)在教育理論和理論工作者、教育實(shí)踐和教育實(shí)際工作者之間扮演著一種“中介”作用，體現(xiàn)在：（）。A.通過(guò)啟發(fā)教育實(shí)踐工作者的教育自覺(jué)使他們不斷地領(lǐng)悟教育的真諦，形成科學(xué)的教育觀(guān)，增強(qiáng)做好教育工作的自覺(jué)性和預(yù)見(jiàn)性B.提高教育實(shí)際工作者的自我反思和發(fā)展能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平C.促進(jìn)教育工作者養(yǎng)成正確的教育態(tài)度，培植堅(jiān)定的教育信念D.通過(guò)獲得大量的教育理論知識(shí)，擴(kuò)展教育工作的理論視野，提高全面分析和解決教育問(wèn)題的能力【答案】：ABCD36.教育是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，教育活動(dòng)的主要因素有（）。A.受教者B.教育影響C.施教者D.教育制度【答案】：ABC37.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說(shuō)可分為哪些方面？（）A.以身作則B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.循序漸D.因材施教【答案】：BCD38.語(yǔ)文老師在講授“堅(jiān)韌不拔”的概念時(shí)，要求學(xué)生課后整理出關(guān)于這個(gè)詞的詩(shī)句和人物事例，目的是讓學(xué)生能夠深刻理解其含義，進(jìn)而達(dá)到自己行為的內(nèi)化。這樣的作業(yè)布置體現(xiàn)（）。A.顯性正向功能B.隱性負(fù)向功能C.顯性負(fù)向功能D.隱性正向功能【答案】：AD39.陶行知“生活教育”思想體系包括（）。A.教學(xué)做合一B.教育即生活C.社會(huì)即學(xué)校D.生活即教育【答案】：ACD40.（）是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)基本理念的凝練。A.自由B.愛(ài)國(guó)C.友善D.團(tuán)結(jié)【答案】：BC41.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.整體互動(dòng)模式B.雙向傳播模式C.單向傳播模式D.互動(dòng)傳播模式【答案】：ABCD42.關(guān)于教育起源問(wèn)題在教育史上的幾種觀(guān)點(diǎn)，以下描述正確的有（）。A.心理起源論的代表人物是美國(guó)的教育家孟祿B.生物起源論否認(rèn)了教育的社會(huì)性C.勞動(dòng)起源論認(rèn)為教育起源于人類(lèi)的交往活動(dòng)D.神話(huà)起源論是一種錯(cuò)誤的、非科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)【答案】：ABD43.人肉搜索可以在最短時(shí)間內(nèi)揭露“某某門(mén)”背后的真相，為某某找到大眾認(rèn)可的道德定位，但其追求的最高目標(biāo)是：不求最好，但求最肉。因此，如果人肉搜索被不當(dāng)利用的話(huà)，會(huì)侵犯公民的合法權(quán)益，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)就是一種災(zāi)難。因此，作為公民我們應(yīng)該（）。A.堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則B.堅(jiān)持個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合的原則C.在法律范圍內(nèi)行使自己的權(quán)利D.杜絕使用人肉搜索【答案】：AC44.道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的，依靠（）等力量來(lái)維系的，調(diào)整人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。A.社會(huì)輿論B.政治信仰C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.內(nèi)心信念【答案】：ACD45.生產(chǎn)要素是指進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí)所需要的各種社會(huì)資源，是維系國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及市場(chǎng)主體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所具備的基本因素。以下屬于生產(chǎn)要素的有（）。A.勞動(dòng)和企業(yè)家才能B.土地C.資本D.技術(shù)和信息【答案】：ABCD46.光合作用是指綠色植物吸收光能，把（）和（）轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，釋放氧氣的過(guò)程。A.灰塵B.二氧化硫C.二氧化碳D.水【答案】：CD47.下列關(guān)于公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)使用不正確的是（）。A.ⅠⅡⅢⅣB.一、（一）1.(1)C.1.1.11.1.11.1.1.1D.一、1.(1)①【答案】：ACD48.在我國(guó)，勞動(dòng)安全技術(shù)規(guī)程主要包括（）。A.工廠(chǎng)安全技術(shù)規(guī)程B.工業(yè)企業(yè)噪聲標(biāo)準(zhǔn)C.建筑安裝工程安全技術(shù)規(guī)程D.礦山安全技術(shù)規(guī)程【答案】：ACD49.小劉因?yàn)楦星槔_接受社會(huì)工作者小王的個(gè)案服務(wù)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的干預(yù)，雙方都認(rèn)為當(dāng)前的服務(wù)目標(biāo)已實(shí)現(xiàn)，小王計(jì)劃結(jié)案。此時(shí)，小王需要做的工作有（）。A.預(yù)先告知小劉結(jié)案的時(shí)間和要求B.同理小劉遭遇感情困擾時(shí)的感受C.鼓勵(lì)小劉表達(dá)對(duì)結(jié)案的看法和感受D.與小劉回顧服務(wù)過(guò)程，鞏固其獲得的改變【答案】：AC50.下列各項(xiàng)屬于社區(qū)工作過(guò)程目標(biāo)的有（）。A.增強(qiáng)居民解決社區(qū)問(wèn)題的能力、信心和技巧B.發(fā)掘和培育社區(qū)骨干的領(lǐng)導(dǎo)能力C.安置無(wú)家可歸者D.提升其對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)知能力【答案】：ABD51.行政處罰調(diào)查取證的基本內(nèi)容包括（）。A.違法嫌疑人的基本情況B.違法行為是否存在及是否為違法嫌疑人所實(shí)施C.違法嫌疑人是否具有減輕、從輕、從重以及不予處罰等情形D.實(shí)施違法行為的時(shí)間、地點(diǎn)、手段、后果和其他情節(jié)【答案】：ABCD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中火災(zāi)發(fā)生發(fā)展調(diào)查的主要內(nèi)容包括（）