四川省涼山彝族自治州2025年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．把m米長的繩子平均分成6段，每段是這根繩子的（______），每段長（______）米。2．下圖中,∠1=135°∠2=15°,∠3=（______）°3．把60.08的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)2位，再向左移動(dòng)1位，結(jié)果是（___）。4．一個(gè)等腰三角形的頂角是一個(gè)底角的3倍，這個(gè)等腰三角形的頂角和一個(gè)底角分別是（________）度和（________）度。5．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，乘積最大的是_____，最小的是_____．6．當(dāng)a＝12時(shí)，a＋20＝__，85﹣5a＝__。7．在三角形中，∠1是∠3的3倍，∠2是∠3的2倍，這是一個(gè)（_____）三角形．8．一支鋼筆18元可以寫成（________）；小東騎自行車每分鐘行350米，可以寫成（________）。9．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。990毫升○1升7升○7000毫升升○200毫升10．按規(guī)律填一填。（1）________，8.3，8.6，8.9，________。（2）10，9.2，8.4，________，________。11．95厘米＝（______）米3.08千米＝（______）千米（______））米3.7噸＝（______）千克1600平方米＝（______）公頃二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．近似數(shù)是30萬的數(shù)一定比30萬小。（______）13．在進(jìn)行小數(shù)計(jì)算時(shí)，要把小數(shù)的末位對(duì)齊．（____）14．十進(jìn)制計(jì)數(shù)法中，每兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。（________）15．小數(shù)的計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。（____）16．在期末考試中，玲玲語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均分是95分，她的語文成績不一定是95分。（________）17．半圓有無數(shù)條對(duì)稱軸．（____）18．用三根長度分別為5厘米、5厘米和11厘米的繩子可以圍成一個(gè)等腰三角形。（______）19．把24分解質(zhì)因數(shù)是24=2×3×4。（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诒壤拇笮”硎境擎?zhèn)化水平的高低，由圖可知，我國城鎮(zhèn)化水平提高最快的時(shí)期是（

）A．1953-1964 B．1964-1982 C．1982-1990 D．1990-200221．99.997保留兩位小數(shù)，記作（）A．99.00B．100.00C．99.99D．10022．如圖是由5塊正方體木塊搭成的，從上面看到的是（）。A． B． C． D．23．用3個(gè)小三角形拼成一個(gè)大三角形，這個(gè)大三角形的內(nèi)角和是（）度。A．540 B．180 C．36024．10.04﹣4.05的值等于（）A．6.99 B．5.99 C．5.09 D．6.01 E.6.09四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．口算13.4﹣8="________"5.6+3.4="________"0.2×0.125=________7.5×0.4="________"2.3×4×0="________"3500÷1000=________0.06×0.7="________"0.125×80="________"10﹣2.3=________26．用豎式計(jì)算（帶☆的題要驗(yàn)算）。24×115＝805×58＝380×50＝☆782÷34＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）28．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．李叔叔騎摩托車從甲地趕往乙地，當(dāng)行駛到超過中點(diǎn)10千米時(shí)，離終點(diǎn)還有140千米，李叔叔要行駛多長時(shí)間才能從甲地到達(dá)乙地？30．梅花山公園的游園票價(jià)規(guī)定如下表：購票人數(shù)1～100101～200200以上每人票價(jià)（元）302520東關(guān)小學(xué)四年級(jí)同學(xué)去公園春游，一班有50人，二班有48人，三班有49人，四班有51人．（1）每班分別購票，各需多少元？（2）四個(gè)班合起來購票，怎樣買票花的錢最少？31．丫丫一家?guī)Я薬元錢去電影院觀看電影，買了4張電影票，每張電影票b元。(a＞4b)(1)用含有字母的式子表示剩下的錢數(shù)。(2)當(dāng)a＝200，b＝40時(shí)，還剩多少元？32．鶴龜同池，鶴和龜共20只，鶴與龜?shù)耐裙?2條．鶴與龜分別有幾只？33．一個(gè)等腰三角形，它底角度數(shù)是35度。那么，它頂角的度數(shù)是多少？34．如果三角形的兩條邊分別是10厘米和6厘米，那么第三條邊的長度最長是多少厘米？最短是多少厘米？（邊長取整厘米數(shù)）

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、【分析】求每段長是這根繩子的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；求每段長的米數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量，用除法計(jì)算。【詳解】1÷6＝m÷6＝（米）【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”。2、30【解析】略3、600.8【詳解】把60.08的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位，60.08擴(kuò)大100倍是6008，6008再向左移動(dòng)1位，小數(shù)縮小10倍是600.8。【點(diǎn)睛】本題考查有關(guān)小數(shù)擴(kuò)大與縮小的問題。4、10836【分析】根據(jù)題意，把底角的度數(shù)看作1份，則頂角的度數(shù)為3份，已知三角形的內(nèi)角和是180°，據(jù)此可求出底角的度數(shù)，進(jìn)而求出頂角的度數(shù)。【詳解】180÷（1＋1＋3）＝180÷5＝36（度）36×3＝108（度）底角是36度，頂角是108度。【點(diǎn)睛】明確等腰三角形的特征，找出1倍量，解答即可。5、9801100【詳解】略6、3225【分析】把a(bǔ)＝12，分別代入含字母的式子a＋20和85﹣5a中，分別求得式子的數(shù)值即可。【詳解】當(dāng)a＝12時(shí)，a＋20＝12＋20＝32；當(dāng)a＝12時(shí)，85﹣5a＝85﹣5×12＝85﹣60＝25；故答案為32，25。【點(diǎn)睛】此題考查含字母的式子求值，解決關(guān)鍵是把式子中字母表示的數(shù)量代入式子，進(jìn)而求得式子的值即可。7、直角【解析】試題分析：由題意得：∠2=2∠3，∠1=3∠3，根據(jù)∠1+∠2+∠3=180度，可得：∠3+2∠3+3∠3=6∠3=180度，進(jìn)而求出∠3，然后求出∠2和∠1的度數(shù)，根據(jù)三角形的分類，得出結(jié)論．解：因?yàn)椤?=2∠3，∠1=3∠3，根據(jù)∠1+∠2+∠3=180度，可得：∠3+2∠3+3∠3=6∠3=180度，則∠3=180÷6=30（度），所以：∠2=2×30=60（度），∠3=30×3=90（度）；則該三角形是直角三角形；點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了三角形的內(nèi)角和公式和三角形的分類．8、18元/支350米/分【分析】單價(jià)和速度的簡寫時(shí)，中間用“/”隔開，讀作：每；據(jù)此解答即可。【詳解】一支鋼筆18元可以寫成18元/支；小東騎自行車每分鐘行350米，可以寫成350米/分。故答案為：18元/支；350米/分。【點(diǎn)睛】此題主要考查了單價(jià)和速度的簡寫，需熟練掌握。9、＜=＞【解析】略10、89.27.66.8【分析】（1）每個(gè)數(shù)是前面的數(shù)加上0.3所得；（2）每個(gè)數(shù)是前面的數(shù)減去0.8所得，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：（1）8.3－0.3＝88.9＋0.3＝9.2；（2）8.4－0.8＝7.67.6－0.8＝6.8；故答案為：（1）8；9.2；（2）7.6；6.8。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是根據(jù)給出的數(shù)列，找出數(shù)與數(shù)變化的規(guī)律，再由規(guī)律解決問題。11、0.9538037000.16【分析】1.低級(jí)單位的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)的方法：（1）低級(jí)單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)的方法：除以兩個(gè)單位間的進(jìn)率，兩個(gè)單位間的進(jìn)率是10、100、1000的可以直接把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)相應(yīng)的位數(shù)。（2）復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)的方法：復(fù)名數(shù)中高級(jí)單位的數(shù)不動(dòng)，作為小數(shù)的整數(shù)部分；把復(fù)名數(shù)中低級(jí)單位的數(shù)改寫成高級(jí)單位的數(shù)，作為小數(shù)部分。2.用小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)改寫成低級(jí)單位的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)的方法：（1）高級(jí)單位的單名數(shù)改寫成低級(jí)單位的單名數(shù)的方法：乘兩個(gè)單位間的進(jìn)率，兩個(gè)單位間的進(jìn)率是10、100、1000的可以直接把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)相應(yīng)的位數(shù)。（2）用小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)改寫成含有低級(jí)單位的復(fù)名數(shù)的方法：小數(shù)的整數(shù)部分直接作為高級(jí)單位的數(shù)，小數(shù)的小數(shù)部分乘進(jìn)率或通過小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位的數(shù)。【詳解】因?yàn)?米＝100厘米，厘米轉(zhuǎn)換成米是低級(jí)單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)，除以進(jìn)率是95÷100，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，所以95厘米＝0.95米；因?yàn)?千米＝1000米，千米轉(zhuǎn)換成米是高級(jí)單位的單名數(shù)改寫成復(fù)名數(shù)，小數(shù)的整數(shù)部分是高級(jí)單位的數(shù)，也就是3千米，千米轉(zhuǎn)換成米，高級(jí)單位轉(zhuǎn)換成低級(jí)單位乘進(jìn)率0.08×1000，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，所以3.08千米＝3千米80米因?yàn)?噸＝1000千克，噸轉(zhuǎn)換成千克是高級(jí)單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)，乘進(jìn)率是3.7×1000，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，所以3.7噸＝3700千克；因?yàn)?公頃＝10000平方米，平方米轉(zhuǎn)換成公頃是低級(jí)單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)，除以進(jìn)率是1600÷10000，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)四位，所以1600平方米＝0.16公頃。故答案為：0.95；3；80；3700；0.16【點(diǎn)睛】解答小數(shù)與單位換算的題首先掌握單位之間的進(jìn)率，再根據(jù)低級(jí)單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)除以進(jìn)率，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)；高級(jí)單位的單名數(shù)改寫成低級(jí)單位的單名數(shù)乘進(jìn)率，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)；小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)取決于進(jìn)率是多少，進(jìn)率是10移動(dòng)一位，進(jìn)率是100移動(dòng)兩位，進(jìn)率是1000移動(dòng)三位……二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】【分析】近似數(shù)是由精確數(shù)經(jīng)過四舍五入而得到的，所以近似數(shù)跟精確數(shù)相比有大有小。【詳解】近似數(shù)是30萬的數(shù)可以是由精確數(shù)20幾萬五入得到，此時(shí)近似數(shù)30萬比20幾萬大，如29900≈30萬，此時(shí)近似數(shù)大于29900，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題考查對(duì)近似數(shù)的理解。13、×【詳解】列豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，都要把相同數(shù)位對(duì)齊，不一定要把小數(shù)的末位對(duì)齊；所以在進(jìn)行小數(shù)計(jì)算時(shí)，要把小數(shù)的末位對(duì)齊說法是錯(cuò)誤的．故答案為×．14、×【分析】十進(jìn)制計(jì)數(shù)法中，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。【詳解】相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題注意一定要是“相鄰”的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是十，不是任意兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。15、×【解析】略16、√【分析】依據(jù)平均數(shù)的定義和求法，直接判斷題干正誤即可。【詳解】三科的平均分等于三科總分除以3，由于不知道數(shù)學(xué)和英語的分?jǐn)?shù)，所以不能確定玲玲的語文成績是否是95分。所以判斷正確。【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)，明確平均數(shù)的定義和求法是判斷的關(guān)鍵。17、×【詳解】略18、×【詳解】略19、錯(cuò)誤【解析】把一個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)，就是把這個(gè)數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、D【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖中所標(biāo)的百分比可以看到，變化趨勢(shì)較為明顯提高的是1990年---2002年，由此即可求出答案．【詳解】通過觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知1990年-2002年的增幅最快，城鎮(zhèn)化水平提高最快的時(shí)期是1990年-2002年．故答案為D．21、B【解析】試題分析：用“四舍五入法”保留兩位小數(shù)，就看這個(gè)數(shù)的小數(shù)部分第三位，運(yùn)用“四舍五入”的方法取近似值即可解答．解：99.997保留兩位小數(shù)，記作100.00；故選：B．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查運(yùn)用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運(yùn)用“四舍五入”取值．在表示近似數(shù)時(shí)，末尾的0不能去掉，因?yàn)樗硎疽欢ǖ木_到．22、C【分析】從上面看，看到的是兩層，上層3個(gè)正方形，下層1個(gè)正方形靠左；據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，從上面看，看到的是兩層，上層3個(gè)正方形，下層1個(gè)正方形靠左。故選：C。【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)從不同方向觀察幾何體知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。23、B【分析】只要是三角形，它的內(nèi)角和就是180度，不管三角形是大還是小，它的內(nèi)角和都是180度，據(jù)此解答。【詳解】這個(gè)大三角形的內(nèi)角和是180度。故答案為：B【點(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是：三角形的內(nèi)角和都是180度。24、B【解析】10.04﹣4.05=5.1．【分析】先按照減法法則計(jì)算出10.04﹣4.05的值，再選擇．故選B．四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、5.4；9；0.025；3；0；3.5；0.042；10；7.7【解析】解：13.4﹣8="5.4"5.6+3.4="9"0.2×0.125=0.0257.5×0.4="3"2.3×4×0="0"3500÷1000=3.50.06×0.7="0.042"0.125×80="10"10﹣2.3=7.7【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算．26、2760；46690；19000；23【分析】整數(shù)乘法法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。【詳解】24×115＝2760805×58＝46690380×50＝19000☆782÷34＝23驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、