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文檔簡介

吐故納新,去粗存精--關注新詞語,讓語言鮮活生動學習目標1.通過制作詞語檔案卡,了解新詞語的來源、含義及適用領域。2.探究新詞語選用的標準原則,新詞語體現的社會與時代現象。3.通過運用新詞語,讓語言變得鮮活生動。■課時安排1課時■學習資源《咬文嚼字》2021、2022年度十大流行語;“中國媒體十大新詞語”2021、2022年;《現代漢語詞典》第七版概述(節選);陸葉《淺論新詞語反映的社會文化變遷》?!鰧W習活動過程活動準備:請同學們以小組為單位,從報刊雜志、網絡傳播、日常生活等方面,搜集近幾年出現的新詞語。在表格中列舉至少10個新詞語,用規范的語言解說列舉的新詞語的含義。并在學習小組內交流、展示,完成“活動準備任務單”?;顒訙蕚淙蝿諉危盒略~語含義新詞導入:世界在變,萬物皆流。詞匯這種表情達意的載體,它永不停息地推陳出新。你看,現在的“新冠”不是新帽子,“粉絲”不是食品,“備胎”不是汽車配件,“狗仔隊”不是由狗組成,語言進入了超級“選秀”時代。今天,我們一起走進新詞語這個嶄新的時代。(展示同學們在課前搜集的新詞語)【核心活動情境】中國社會科學院語言研究所詞典編輯室決定對《現代漢語詞典》展開新一輪的修訂工作。而《現代漢語詞典》的每一次修訂,增收新詞新義都是重點之一。現在編委會向社會征集關于增收新詞新義的修訂意見。請你響應這次征集,積極向編委會投稿。活動一:新詞我來“薦”1.

情境設置:以小組為單位,從搜集的新詞語中,選擇3個你們認為可以被收錄在《現代漢語詞典》中的新詞語,探討其產生及流行的背景,分析新詞語的含義、適用范圍、適用領域,并撰寫推薦語。制作詞語檔案卡,寄給《現代漢語詞典》修訂編委會。

新詞檔案卡新詞語含義來源適用領域推薦理由2.

學生活動成果舉例:3.教師引導小結:詞匯好比是社會的一面鏡子,映照出社會各個方面、各個領域的變遷。從新詞語中,我們能夠看到它們所負載的生活、事件和思想的變遷軌跡,投射出的當今多元化的文化樣態。比如“冰屏”反映了LED顯示技術的最新發展,“硬核”彰顯了新時代所倡導的對于自我價值的極致肯定。活動二:新詞我來“分”1.情景設置:同學們的去稿得到了編委會的肯定與大力贊揚,部分推薦的新詞語也被采納,但也有部分未被采納。冰屏

嘉年華

盲盒

殺豬盤

比特幣

藍瘦香菇

電競

限競房

巴適

煲電話粥

過早

耽美

嘉年華

甜不辣

天婦羅

蘇打

圣代

斷舍離

直播答題

教科書式

文明互鑒

大數據殺熟

區塊鏈

吃播

5G元年

區塊鏈

冰屏進博會

跨境電子商務

人工智能

數字媒體藝術

檸檬精

雨女無瓜

奧利給

藍瘦香菇

夜經濟

消費降級

貿易霸凌

夸夸群

硬核

請以小組為單位,從中選取15—20個新詞語,按照一定的標準分類整理,探討我們選用新詞語的標準和原則。①構成方式類別詞語新事物、新現象衍生縮略外來詞方言詞舊詞新義諧音詞②不同領域類別詞語經濟變化科技成就文化教育行業詞語時事政治2.學生活動成果舉例:(1)新詞語的分類整理:(2)新詞語選用的標準:①正式規范;②充滿正能量;③具有一定表現力和審美情趣;④能夠反映社會的變化發展;⑤具有極強的表現力和生命力。3.教師小結:在交際、書寫、閱讀等語境中用一些新詞語,能讓語言更鮮活。一方面新詞語生動活潑,表現力強,另一方面新詞語貼近時代脈搏,展現時代特色。但是新詞語具有通俗平易、生動形象、揶揄戲謔的風格,同時帶有平庸媚俗、欠缺規范的特點,需要加以甄別,避免好奇無原則地使用新詞語。所以有些不符合社會需要,也不被大家認可的詞語,即使“新”也不應該隨便亂用。活動三:新詞我來“用”1.情境設置:《現代漢語詞典》修訂版終于付梓,即將面市。商務圖書館在多個報刊雜志上進行宣傳,刊登廣告語?,F在他們也想在官微上,面向年輕群體進行宣傳。請你選擇一些當下較流行、有價值的新詞語,改寫一條生動鮮活的宣傳微博。2.學生活動成果舉例:官宣!最新《現代漢語詞典》修訂版來啦!一部久享盛譽的規范型詞典:《現代漢語詞典》按照國務院指示編寫,以確定詞匯規范為目的,以推廣普通話、促進漢語規范化為宗旨。一個專業權威的學術機構:中國社會科學院語言研究所為編寫《現代漢語詞典》成立專門的編寫機構,著名語言學家呂叔湘、丁聲樹先后主持工作。一家百年歷史的出版名社:商務印書館中國最早的現代出版機構,具有悠久的辭書編纂傳統,被指定出版《現代漢語詞典》。新書即將面市,硬核推薦,敬請期待!■

結束語本節課我們學習了新詞語產生的途徑,了

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