2024年四川省成都市邛崍市小升初數學試卷(含答案)_第1頁
2024年四川省成都市邛崍市小升初數學試卷(含答案)_第2頁
2024年四川省成都市邛崍市小升初數學試卷(含答案)_第3頁
2024年四川省成都市邛崍市小升初數學試卷(含答案)_第4頁
2024年四川省成都市邛崍市小升初數學試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年四川省成都市邛崍市小升初數學試卷一、選擇。(每題1分,共10分)1.可以表示什么?下面說法正確的有().①把一張紙平均分成4份,涂色部分是這張紙的。②△△△△畫了4個三角形,其中3個是總數的。③圈起來的骨頭占總數的。A.0個 B.1個 C.2個 D.3個如圖中能說明“6×3+4×3“與“(6+4)×3”相等的是()。A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④3.計算27.6÷12的豎式如圖,豎式中的36表示()。A.36個十 B.36個0.1 C.36個0.01 D.36個一4.下面4名同學關于“兩種量是否成正比例關系”的判斷錯誤的是()。A.淘氣:根據圖我知道===……=80,速度一定,所以路程和時間成正比例關系。 B.笑笑:一種自動筆售價4.5元/支,,單價一定,所以總價和數量成正比例關系。 C.奇思:哥哥年齡增加,妹妹年齡也隨著增加,所以兄妹二人的年齡成正比例關系。 哥哥年齡/歲9101112...妹妹年齡/歲78910...D.妙想:圓的周長公式為C=πd,所以圓的周長和它的直徑成正比例關系。5.下面說法中,正確的有()。①通常規定海平面的海拔高度為0m,珠穆朗瑪峰高出海平面8848.86m,其海拔高度記作+8848.86m;吐魯番盆地的最低處低于海平面154.31m,其海拔高度記作-154.31m。

②一個自然數(0除外)不是奇數就是偶數,不是質數就是合數。

③一個圓柱和一個圓錐體積相等,底面積也相等,圓柱的高是6cm,那圓錐的高一定是18cm。

④甲、乙兩人擲骰子決定勝負,大于3的面朝上甲贏,小于3的面朝上乙贏,這個規則是公平的。A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.淘氣周末感冒了,為了解淘氣吃藥后的體溫變化情況,媽媽應選用()。A.扇形統計圖 B.條形統計圖 C.折線統計圖 D.統計表7.將圖的紙片折起來可以做成一個正方體,這個正方體中“明”字所在面的對面是()字。A.成 B.都 C.之 D.城8.下面說法中,錯誤的有()①過兩點只能畫1條直線。②大三角形的內角和比小三角形的內角和大。③長分別為4cm、5cm、9cm的小棒可以圍成三角形。④王師傅做的95個零件都合格,合格率是95%。A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.能與:組成比例的是()。A.2:1 B.1:2 C.: D.8:210.將圖中石塊依次放入四個容器中,石塊均能完全浸沒在水中,且水未溢出容器。容器底面數據如圖所示,水位上升最多的是()。(單位:cm)A.B. C. D.二、填空。(每空1分,共23分)11.今年“五一”假期,成都假日文旅市場呈現安全平穩、繁榮有序的良好發展態勢。數據顯示,成都接待游客一千四百六十一萬三千人次,橫線上的數寫作,改為以“萬”為單位的數是萬。12.3÷4==:8=%=(填小數)13.5和35的最大公因數是,最小公倍數是。14.1.2時=時分,3噸40千克=噸.15.如圖,把一個圓柱切成若干等份,拼成一個近似的長方體,這個長方體的長是12.56厘米,表面積比原來增加40平方厘米,原來圓柱體的體積是立方厘米。(π取3.14)16.用正方體搭立體圖形,從上面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,搭成這樣的立體圖形最多需要個小正方體。17.如圖是一輛公共汽車從解放路站到商場站之間行駛速度的變化情況。(1)公共汽車速度從0提高到400米/分,用了分。(2)公共汽車從解放路站到商場站共行駛了分。(3)公共汽車從1分到3分,行駛的速度,行駛的路程。(此小題填“沒有變化”或“有變化”)18.六(1)班圖書角有a本書,六(2)班圖書角的書比六(1)多10本。六(2)班圖書角有本書。當a=50時,六(2)班圖書角有本書。19.爸爸暑假準備開車帶小紅坐“復興號”列車去上海某樂園玩,他在一幅比例尺是1:8000000的中國地圖上量得成都到上海的距離大約是25厘米,成都到上海的實際距離大約是

千米。“復興號”列車平均時速250千米/時(不考慮中途停車),從成都到上海

小時到達。20.一個長方體容器中裝有一些水,把一個馬鈴薯完全浸沒在水中,水滿了且沒有溢出(如圖)cm3。21.學校科學小組在同一時間、同一地點進行觀察實驗,測得竹竿的高與竿影的長如下表:竹竿的高/m123468竿影的長/m0.40.81.21.62.43.2根據實驗記錄,科學小組發現了竿影的長與竹竿的高的變化關系。

科學小組用這種方法測量校園里一座雕塑的高度。某天下午4時,他們在這座雕塑旁測得竿影的長為1.8m,竹竿的高為1.2m;同時,測得這座雕塑的影子長度是3.9m。請你根據測量的過程,算出這座雕塑的高度是

m。三、計算。(共33分)22.(12分)直接寫得數。==5.7÷1.9==6.3﹣3.5==0.42=25+67=0.7×6====23.(12分)脫式計算。(帶※號的要簡算,寫出主要的簡算過程)718﹣18×42.4÷(0.65+0.55)※19.83﹣3.36﹣2.6424.(9分)解方程。四、圖形與操作。(共13分)25.(2分)根據我國學生體質健康標準,三年級學生仰臥起坐優秀的標準是1分鐘至少做42次,良好的標準比優秀的標準降低了,淘氣、笑笑和奇思分別用圖表示出了優秀和良好標準次數的關系。上述關系圖中你認為的關系圖錯了。26.(2分)找規律:如圖,擺1個六邊形用6根小棒,擺2個六邊形用11根小棒,照這樣擺下去,擺第10個圖形需要用根小棒;有101根小棒可以擺個六邊形。27.(3分)(1)長方形中點A的位置用數對表示是,(2)畫出長方形繞點A順時針旋轉90°后的圖形。(3)按1:3的比畫出圖中三角形縮小后的圖形。縮小后三角形的面積是原來的28.(3分)為落實國家“雙減”政策,某校開展了課后服務,其中體育類活動開設了四種運動項目。為了解學生最喜歡哪種運動項目,隨機抽取部分學生進行調查(每個學生僅選一種),并將調查結果制成尚不完整的統計圖表(如圖)。問卷情況統計表運動項目人數/個A乒乓球mB排球10C籃球80D跳繩70問卷情況扇形統計圖(1)本次一共調查了個學生,統計表中m=個。(2)若該校共有1500個學生,請你估計該校喜歡:“A乒乓球”的學生大概有個。29.(3分)求如圖圖形中的陰影部分的面積。(π取3.14)五、解決問題。(共21分)30.(3分)只列綜合算式或方程,不計算。

某市舉辦“我的中國夢”繪畫比賽,實驗小學有281幅參賽作品,比紅旗小學參賽作品的2.2倍少49幅。紅旗小學有多少幅參賽作品?

解:設紅旗小學有x幅參賽作品。列方程為:31.(3分)下面是張阿姨購買一筆國債的信息,這筆國債到期時,可得本金和利息共多少元?購買日期期限年利率到期日2006年11月10日三年3.39%2009年11月10日金額:伍仟元整¥5000.0032.(3分)只列綜合算式或方程,不計算。一個裝滿稻谷的圓柱形糧囤,底面半徑是2米,高是0.8米。每立方米稻谷的質量約為700千克,這個糧囤存放的稻谷的質量約為多少千克?(π取3.14)33.(3分)開展全民閱讀活動是我國構建公共文化服務體系的一項重要部署,對培育和踐行社會主義核心價值觀,提高國民思想道德素質和科學文化素質具有重要意義。社區圖書室分兩批購買了各類圖書,第一批購買了100本,第二批的購書量比第一批增加了,第二批購買了多少本書?34.(3分)西昌衛星發射中心的氣象專家們為了尋找衛星發射的最佳時間,查閱和分析了若干天的天氣數據,其中陰天占18%,多云占35%,多云比陰天多34天,氣象專家們一共查閱和分析了多少天的天氣數據?(用方程解)35.(3分)兩輛汽車同時從相距400千米的兩地相對開出,2小時后相遇。已知兩輛車的速度比是12:13,較慢的一輛車每時行多少千米?36.(3分)在學校舉辦的“我最喜愛的課外書”活動中,笑笑第一天看了一本故事書的20%,第二天看了這本書的,這時還剩90頁沒看完。這本書一共多少頁?

2024年四川省成都市邛崍市小升初數學試卷參考答案一、選擇。(共10分)1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】B二、填空。(共23分)11.【答案】146130001461.312.【答案】126750.7513.【答案】53514.【答案】1123.0415.【答案】251.2立方厘米16.【答案】717.【答案】(1)1(2)4(3)沒有變化有變化18.【答案】(a+10)3019.【答案】2000820.【答案】36021.【答案】2.6三、計算。(共33分)22.【答案】132.8490.16924.2623.【答案】64622313.83124.【答案】x=36四、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論