2025年部編版語文三年級下冊第八單元復習課教案【學習目標】1.復習課文內容，及其生字詞語。2.知道復述故事不是背誦文章，而是用自己的話把故事內容講出來。3.根據習作提示，大膽想象，自己編一個童話故事。【核心素養】了解故事的主要內容，復述故事。【教學重點】根據習作提示，大膽想象，自己編一個童話故事。【評價任務】掌握本單元生字詞語，能寫出動物的特點。【教學設計】一、導入新課二、復習本單元學習內容1.生字、詞語。學生認讀，抽查學生聽寫。2.學生瀏覽一下問題，回顧單元重點內容。（1）《慢性子裁縫和急性子顧客》，假如裁縫是急性子，顧客是慢性子，他們之間又會發生怎樣的故事呢？發揮想象，講給同學聽。（假如裁縫是急性子，顧客是慢性子，也許顧客在還沒弄清要做什么衣服時，裁縫就把布料裁好了；每當顧客剛想好做什么衣服來告訴裁縫時，裁縫每次都沒把顧客的話聽完，就迫不及待地開始裁布料做衣服了。）（2）《方帽子店》，講了一家方帽子店從來只做方帽子，一直拒絕改變。后來，一群孩子對既不實用又不舒服的方帽子大膽創新，有了賣各式各樣帽子的新帽子店，人們有了更多的選擇，方帽子店慢慢就沒有人去了，成了古董。故事告訴我們一個道理：不能因循守舊，要勇于創新，勇于接受新事物。（3）《漏》主要講老虎和賊都想得到老爺爺和老婆婆養的驢，在偷驢時無意中聽到老婆婆談“漏”，老虎和賊因害怕把對方當成”漏”嚇昏了。這個故事告訴我們想不勞而獲，為了自己的利益害人的人最終是沒有好下場的。

(4)《棗核》記敘了一對老夫妻生了一個棗核大的孩子名叫棗核，棗核本領高強，智斗惡霸，幫老百姓要回牲口。贊揚了棗核勤勞勇敢、聰明正直的品質。

三、反饋矯正，深化提高。1.矯正。教師根據學生復習中出現的問題，進行針對性講解，糾正錯誤，使他們對所學知識形成正確、清晰的印象。2.深化提高。閱讀《王子的生日禮物》完成后面的練習題。王子的生日禮物從前，有個叫“砰砰城”的國家，那里是世界上最吵鬧的地方。所有的居民總在大叫大嚷，警察吹著異常刺耳的哨子，連城里的鴨子也有世界上最大的嗓門。“砰砰城”里最吵鬧的是喧鬧王子，他（）還不滿八歲，（）制造噪聲的本領全國第一。王子的生日快到了，國王問他想得到什么生日禮物。“我想聽世界上最響的聲音。”喧鬧王子回答，“我要全城的人在同一時刻發出同樣的叫喊，那一定是世界上最響的聲音。”于是，國王下旨，在王子生日的那一天的某一個時間，大家要齊聲高喊“生日快樂”，共同制造世界上最響的聲音。“砰砰城”的居民們開始談論這件讓人激動的事。一個人想：“我也想聽聽世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽得見呢？”鄰居替他想了個辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發出聲音，就可以好好聽了。”他們的辦法在城里傳開了。王子生日那天，成千上萬的人聚集在王宮前。大家一起等待著，時間到！可是，什么聲音也沒有！“砰砰城”發生了從來沒有發生過的事情：整個城市一片寂靜。這下糟了，王子肯定要發怒。誰也沒有想到，陽臺上卻傳來王子的笑聲。因為四周安靜，喧鬧王子聽到了他從來沒有聽到過的聲音：小鳥在林間歌唱，春風在田野吹拂，小溪在河谷奔流。這些聲音……是他得到的最特別的生日禮物。從此，“砰砰城”不再吵鬧了。1.在短文中的括號里填入合適的關聯詞。2.為什么王子生日的時候，大家都沒有發出聲音？用“——”在短文中畫出原因。3.為什么王子從來沒有聽到過小鳥、春風、小溪的聲音？4.讀短文最后一句話，為什么“砰砰城”再也不吵鬧了？四、單元小結，增強自信本組課文圍繞“有趣的故事”這一專題編排的，在理解故事的基礎上，知道復述故事不是背誦文章，而是用自己的話把故事內容講出來。五、評價檢測1.為帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。（1）馬小跳愛折(zhēshé)騰，不小心把胳膊弄折(zhēshé)了。（2）小哥哥在溜（liūliù）冰，速度一、為帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。2.讀拼音，寫漢字。(1)一只lánɡ看到一頭pànɡlǘ，試探xìnɡ的靠近，想抓住它。(2)裁縫拿著juǎn尺，看到bào著布料進來的顧客，qǔ出jiǎ板，記下顧客的要求。（3）這名zéi對lòu害怕的lì害，真是mò名其妙。3.補充詞語，并選詞填空。善罷（）休走南（）北大（）大擺美（）大方（1）棗核抓著縣官的胡子蕩秋千，縣官哪肯（），大家走慌了，棗核卻（）地走了。（2）李叔叔（）見過世面，見過一些（）的建筑物。4.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。（1）《慢性子裁縫和急性子顧客》中顧客三番五次地更改衣服的制作要求,裁縫滿口答應,其實他根本還沒開始做衣服。()（2）《方帽子店》中小孩子們喜歡戴方帽子,因為方帽子戴上很舒服。()（3）課文《漏》中老虎認為賊是“漏”,賊認為老虎是“漏”,這是因為他們都不知道對方的真實身份。()（4）課文《棗核》中一對夫妻生了一個棗核大小的孩子,這個孩子不但勤快,而且本領大。()【板書設計】有趣的故事《慢性子裁縫和急性子顧客》《方帽子店》《漏》《棗核》。

【教學反思】第八單元復習檢測題（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：等級：一、為帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。（4分）1.馬小跳愛折(zhēshé)騰，不小心把胳膊弄折(zhēshé)了。2.小哥哥在溜（liūliù）冰，速度非常快，一溜（liūliù）煙式的沖向遠方。二、讀拼音，寫漢字。(12分)1.一只lánɡ看到一頭pànɡlǘ，試探xìnɡ的靠近，想抓住它。2.裁縫拿著juǎn尺，看到bào著布料進來的顧客，qǔ出jiǎ板，記下顧客的要求。3.這名zéi對lòu害怕的lì害，真是mò名其妙。三、詞語芳草地。（17分）1.比一比，再組詞。（5分）狼（）厲（）性（）莫（）站（）狠（）歷（）姓（）模（）粘（）2.照樣子，寫詞語。（4分）密密麻麻(AABB）：、、。人山人海(ABAC):、、。3.補充詞語，并選詞填空。（8分）善罷（）休走南（）北大（）大擺美（）大方（1）棗核抓著縣官的胡子蕩秋千，縣官哪肯（），大家走慌了，棗核卻（）地走了。（2）李叔叔（）見過世面，見過一些（）的建筑物。四、句子小森林。（12分）1.補充句子。（4分）人間四月芳菲盡，。長恨春日無覓處，。2.照樣子寫句子。（4分）例：石頭（梆的一聲）落在地上。（1）老鼠爬到床上。（2）汽車消失在公路上。3.轉述句子。（4分）（1）裁縫又補充一句：“不過，我指的是明年的冬天。”（2）哥哥說：“你說得對，我就這樣做。”五、課內閱讀家。（11分）1.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。（4分）（1）《慢性子裁縫和急性子顧客》中顧客三番五次地更改衣服的制作要求,裁縫滿口答應,其實他根本還沒開始做衣服。()（2）《方帽子店》中小孩子們喜歡戴方帽子,因為方帽子戴上很舒服。()（3）課文《漏》中老虎認為賊是“漏”,賊認為老虎是“漏”,這是因為他們都不知道對方的真實身份。()（4）課文《棗核》中一對夫妻生了一個棗核大小的孩子,這個孩子不但勤快,而且本領大。()2.讀片段，完成后面的練習。棗核這次不往別處蹦，一蹦蹦到了縣官的胡子上，抓著胡子蕩秋千。縣官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，沒打著棗核，卻打著縣官的下巴骨啦，把縣官的牙都打了下來。滿堂的人都慌了起來，跑上前去照顧縣官，棗核大搖大擺地走了。（1）從這段中找出棗核動作的詞語，并抄寫下來。（3分）（2）你喜歡棗核嗎？為什么？（4分）六、課外閱讀軒。（14分）王子的生日禮物從前，有個叫“砰砰城”的國家，那里是世界上最吵鬧的地方。所有的居民總在大叫大嚷，警察吹著異常刺耳的哨子，連城里的鴨子也有世界上最大的嗓門。“砰砰城”里最吵鬧的是喧鬧王子，他（）還不滿八歲，（）制造噪聲的本領全國第一。王子的生日快到了，國王問他想得到什么生日禮物。“我想聽世界上最響的聲音。”喧鬧王子回答，“我要全城的人在同一時刻發出同樣的叫喊，那一定是世界上最響的聲音。”于是，國王下旨，在王子生日的那一天的某一個時間，大家要齊聲高喊“生日快樂”，共同制造世界上最響的聲音。“砰砰城”的居民們開始談論這件讓人激動的事。一個人想：“我也想聽聽世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽得見呢？”鄰居替他想了個辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發出聲音，就可以好好聽了。”他們的辦法在城里傳開了。王子生日那天，成千上萬的人聚集在王宮前。大家一起等待著，時間到！可是，什么聲音也沒有！“砰砰城”發生了從來沒有發生過的事情：整個城市一片寂靜。這下糟了，王子肯定要發怒。誰也沒有想到，陽臺上卻傳來王子的笑聲。因為四周安靜，喧鬧王子聽到了他從來沒有聽到過的聲音：小鳥在林間歌唱，春風在田野吹拂，小溪在河谷奔流。這些聲音……是他得到的最特別的生日禮物。從此，“砰砰城”不再吵鬧了。1.在短文中的括號里填入合適的關聯詞。2.為什么王子生日的時候，大家都沒有發出聲音？用“——”在短文中畫出原因。3.為什么王子從來沒有聽到過小鳥、春風、小溪的聲音？4.讀短文最后一句話，為什么“砰砰城”再也不吵鬧了？七、語文實踐臺。（5分）如果讓你復述《漏》這個故事，請你寫一個敘述提綱。八、習作芳草地。（25分）假如裁縫是急性子，顧客是慢性子，他們之間又會發生怎樣的故事呢？發揮想象。以《急性子裁縫和慢性子顧客》為題，寫一個小故事。參考答案：一、zhēshéliūliù二、1.狼胖驢性2.卷抱取夾3.賊漏厲莫三、1.示例：狼狗狠心厲害歷史性別姓名莫名其表模型站立粘貼2.略。3.甘闖搖觀善罷甘休大搖大擺走南闖北美觀大方四、1.山寺桃花始